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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)圣誕節(jié)的合集3篇有關(guān)圣誕節(jié)的作文合集3篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大量人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是我精心整理的圣誕節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 圣誕節(jié)的作文 篇1 早上起來(lái),把昨天給孩子們買(mǎi)的圣誕禮物一個(gè)一個(gè)的擺到桌子的上面,等著他們來(lái)上班的時(shí)候領(lǐng)取。開(kāi)早會(huì)的時(shí)候,我很開(kāi)心,把開(kāi)心的心情傳遞給大家,上午的時(shí)間拍了三位芳齡18歲的美少女,真是給開(kāi)心的圣誕又增加了幾份情趣。 好久沒(méi)有去看爸媽了,王師傅和趙靜終究有機(jī)遇陪我逛街,把做好的掛歷帶上,領(lǐng)著

2、張瑜涵就直奔丹尼斯!由于從這孩子10月份生日直到今天,只顧自己忙著裝修做生意,當(dāng)姑姑的真是不夠格!要好好的帶他玩玩,以作補(bǔ)償。13樓里孩子的衣服真多,現(xiàn)在這丹尼斯真敢要價(jià):小孩的羽絨服就要一兩千,趙靜直拉著我說(shuō):老師,別買(mǎi)了,趙靜是我們店里的打扮師,也是我很投緣的姐妹,自從我們相識(shí)相處以來(lái),她一直都那么認(rèn)真的工作,給她的孩子別說(shuō)買(mǎi)衣服了,即使有什么需要幫助的,我都會(huì)全力以赴,由于感情和親情,對(duì)于我來(lái)說(shuō),比金錢(qián)更重要,我更在乎的是我們之間的默契和友情。張瑜涵的直升機(jī)也買(mǎi)了,美麗的羽絨服也買(mǎi)了,我的雅詩(shī)蘭黛的贈(zèng)品也給了,真是大豐收!所以今天我心情特別好,真是一個(gè)開(kāi)心的圣誕節(jié)! 有人祈福我:一切如愿

3、!呵呵,真靈驗(yàn),就是在這天一切如愿了!感謝祈福,感謝生命中所有相識(shí)相知的人! 圣誕節(jié)的作文 篇2 圣誕夜里,總能聽(tīng)到小朋友的許愿聲。有的聲音像可愛(ài)的小貓,希望圣誕老人賜給自己,幸福與開(kāi)心;有的聲音像開(kāi)心的小天使,希望能度過(guò)開(kāi)心的圣誕節(jié);有的聲音像音樂(lè)般,好聽(tīng)又輕快。 假使我是圣誕老婆婆,我要坐上熱汽球,送給每位小朋友精致的禮物。鐺!鐺!鐺!十二點(diǎn)的鐘聲響起,小朋友也都進(jìn)入了甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我看到他們甜甜的微笑,自己也不由笑了起來(lái)。雖然穿著喜氣洋洋的紅色衣服,黑色的腰帶,顯現(xiàn)出圣誕節(jié)的氣氛,但如山的禮物,像一頭大象,快要把我壓垮了 土地公一定在我,他一年三百六十五天,都在照料人們,讓人們每日平安

4、。但我只照料人們一天而已,但人們卻對(duì)比喜歡我,我也感都不公允??!現(xiàn)在的圣誕老婆婆比以前的圣誕老婆婆好當(dāng)多了,由于以前的圣誕老婆婆爬煙囪時(shí),總是爬的滿(mǎn)頭大汗,但我可以坐在熱氣球里,不用花吃力氣輕而易舉就可以把禮物丟到煙囪里呢!大量動(dòng)物都要冬眠,但我卻跟大家與眾不同。 圣誕節(jié)是每位小朋友,最期待的一天,也由于一年只有一次所以這個(gè)日子,所以得特別重要。我也要衷心的祈福每位小朋友,圣誕開(kāi)心! 圣誕節(jié)的作文 篇3 XX年圣誕節(jié)的前一天,在其次節(jié)課下課的時(shí)候,彭老師告訴我們;講評(píng)完試卷后不出去,在教室里行動(dòng)并有機(jī)要。好多同學(xué)推測(cè)可能是班主任張老師會(huì)扮成圣誕老人出現(xiàn)。 到了第四節(jié)課,在小朋友們一陣開(kāi)心的驚呼

5、中,竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的,是小記者團(tuán)的小張老師和多多姐姐扮的。一開(kāi)始,小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來(lái)了,里頭還有小禮品?!笆フQ老人 首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了好玩兒的智力問(wèn)答,她們問(wèn)我們了三個(gè)問(wèn)題,并有三個(gè)答對(duì)的小朋友們得到了精致的圣誕禮物。(第一個(gè)問(wèn)題是:圣誕老人使用什么工具來(lái)送禮物的?好像是宋紫姍回復(fù)說(shuō)是雪橇,她得到了一張圣誕賀卡。其次個(gè)問(wèn)題是:用什么動(dòng)物拉雪橇的?呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問(wèn)題是:拉雪橇的馴鹿有多少只?張立強(qiáng)回復(fù)說(shuō)是12只,他得了圣誕老人的小禮物) 互動(dòng)問(wèn)答和贈(zèng)送小禮物之后,小張老師說(shuō)她們是應(yīng)一個(gè)小學(xué)生的邀請(qǐng)才來(lái)的,由于教室沒(méi)有煙囪,所以

6、他們就從門(mén)進(jìn)來(lái)了。她們讓猜一猜是誰(shuí)讓她們來(lái)的,那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰(shuí),我還以為是孫佳浚但他們那邊有兩封信,小張老師和多多姐姐用動(dòng)人的聲音深情的朗讀書(shū)信。我聽(tīng)到了自己的名字,才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信,她們說(shuō)太感動(dòng)了。讀完信,她們請(qǐng)我上臺(tái),給我戴上圣誕老人帽子和長(zhǎng)長(zhǎng)的白色大胡子,把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛,我覺(jué)得她的手很親熱。然后我聽(tīng)到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來(lái)的時(shí)候,他們讓我猜一猜里頭是很么。 我說(shuō):“是圣誕樹(shù)?!安粚?duì)?!笆橇锪锴??,“也不對(duì)。然后我說(shuō)“是20個(gè)溜溜球,“還不對(duì)。我一次次的說(shuō),但他們都說(shuō)錯(cuò)。雖然我很想要溜溜球,但是媽媽說(shuō)過(guò),要我在語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)測(cè)試中連續(xù)考三個(gè)一百分才給我買(mǎi)。在這個(gè)圣誕節(jié)我就最想要個(gè)圣誕樹(shù)了,前幾天媽媽還說(shuō)去超市原本給我買(mǎi)了一顆小圣誕樹(shù)的,但是她覺(jué)得不好看,最終換成了護(hù)手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹(shù)換的護(hù)手霜都覺(jué)得很失望??墒菋寢層终f(shuō)過(guò),只要我表現(xiàn)好,就還會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最終我還是想的是圣誕樹(shù)。竟然真的是我一直想要的圣誕樹(shù)。我特別喜歡外面的包裝,上面有一職很美麗蝴蝶結(jié)?;丶椅揖兔χ罱ㄆ饋?lái),竟然是4尺高的呢。 我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們?cè)谛碌墓?jié)日里

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