有關(guān)呵護(hù)生命的四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)呵護(hù)生命的四篇有關(guān)呵護(hù)生命的作文四篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，畢竟應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我收集整理的呵護(hù)生命的作文5篇，歡迎閱讀與珍藏。 呵護(hù)生命的作文 篇1 我們，生活在一個(gè)貌似是和平、安詳、開(kāi)心的世界里。生活在這個(gè)世界里的我們，貌似十分安全、幸福。事實(shí)上，我們并不處在開(kāi)心與幸福中。各種各樣的天災(zāi)、人禍，隨時(shí)都有可能神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我們身邊；可怕的死神，實(shí)際上

2、只與我們隔著一簾薄紗。我們面對(duì)可怕的天災(zāi)、人禍，面對(duì)咄咄逼人的死神，我們必需學(xué)會(huì)生存，使生命之花迎著暴風(fēng)雨傲首綻放。 我雖然沒(méi)有經(jīng)受過(guò)戰(zhàn)火的洗禮、天災(zāi)的壓迫，更沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)令人膽顫心驚的綁架、搶劫、詐騙，但那些看似危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我也是有過(guò)的。記得三年前暑假的一天，我單獨(dú)在家做作業(yè)，急促的電話鈴聲打斷了我的思路，我趕快拎起了電話聽(tīng)筒。“您好，我是XX食品調(diào)查局的工作人員032號(hào)，請(qǐng)接受我們的調(diào)查。請(qǐng)問(wèn)您的姓名、性別、年齡一個(gè)溫柔的女音從電話聽(tīng)筒里飄出，是我感到舒心?！拔椅覄傁牖貜?fù)，猛然間想起了報(bào)紙上的一則報(bào)導(dǎo)。說(shuō)是一些詐騙、入室盜竊集團(tuán)會(huì)派人偽裝成調(diào)查局的調(diào)查員，騙取個(gè)人信息，使詐騙的人、入室盜竊者

3、更簡(jiǎn)單得手。報(bào)紙上還說(shuō)過(guò)，一個(gè)二年級(jí)的小女孩不假思考地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調(diào)查員阿姨，結(jié)果其次天家中遭竊，大量現(xiàn)金、支票和銀行卡落入了竊賊之手，連零星的小錢(qián)都沒(méi)被放過(guò)，所幸沒(méi)有人員傷亡。而今天，我也遇到了一位調(diào)查員阿姨，她會(huì)不會(huì)就是那個(gè)入室盜竊集團(tuán)的特派員？小女孩的家的遭遇，是不是要來(lái)臨到我家了？想到這里，我的心如飛馳的野馬狂跳起來(lái)，雙手情不自禁地顫抖。我閉上眼睛，冒死回憶，希望能想起報(bào)紙上附的自救方法。啊，我絞盡腦汁，終究想起來(lái)了！我記得報(bào)紙上說(shuō)過(guò)，遇到要你提供個(gè)人信息的調(diào)查員，萬(wàn)不可慌張，要鎮(zhèn)靜、果斷地拒絕調(diào)查員的調(diào)查。我深深地吸了一口氣，是自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，寧?kù)o地說(shuō)：“對(duì)

4、不起，我現(xiàn)在正忙，稍后接受調(diào)查。接著，我掛斷了電話。后來(lái)，那個(gè)令我害怕萬(wàn)分的電話，再也沒(méi)有打來(lái)。 或許，那位自稱是食品調(diào)查局的工作人員的阿姨，確實(shí)是如假包換的調(diào)查員。但我們常說(shuō)“防人之心不可無(wú)，即使這是位調(diào)查員，也不要輕易地透露個(gè)人信息，這樣信息就簡(jiǎn)單泄露，引來(lái)危險(xiǎn)。何況我們并不知道電話那一端到底是誰(shuí)，安得是什么心。有或許這一次，由于我的一句話，是我自己和家庭安然無(wú)恙?？傊覀?cè)谏钪?，要學(xué)會(huì)生存。面對(duì)危險(xiǎn)，要沉重冷靜地用聰慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭(zhēng)，呵護(hù)嬌嫩的生命之花。 呵護(hù)生命的作文 篇2 “凌寒，快來(lái)！看這是什么好東西！媽媽朝著正在河中央逍遙玩耍的我興奮地?fù)]了揮手，另一只手中

5、類似掂著一個(gè)小玩意兒。 清澈的溪水，看似不深，但卻很急，我很好奇媽媽的舉動(dòng)，于是便逐漸從沒(méi)腰身的河中央緩緩挪向岸邊。 終究完成了水中的前進(jìn)，來(lái)到了媽媽的眼前。細(xì)心看著媽媽手里的.東西，即刻驚呆了，那是一個(gè)多么漂亮的生命??！晶藍(lán)色的軀體，透明的翅膀，全身上下容不得半點(diǎn)污漬，純凈無(wú)暇，讓人不覺(jué)怦然心動(dòng)，這是我從未見(jiàn)過(guò)美得讓人詫異的藍(lán)蜻蜓啊！一向手快的我，竟然遲疑著不敢碰它了，生怕玷污了這漂亮的精靈！ 正值我沉浸在對(duì)這漂亮蜻蜓無(wú)限欣賞的情緒中時(shí)，河中央的小妹妹哭鬧著要看蜻蜓，無(wú)奈之下，我只好提防翼翼地掂著蜻蜓的翅膀，來(lái)到了河中央。她看著蜻蜓，突然興奮的叫了一聲，一只手便猛然伸過(guò)來(lái)?yè)?，我下意識(shí)一躲，可

6、已經(jīng)遲了！只見(jiàn)蜻蜓脆弱的身體猛顫了一下，我低頭一看，它右邊的兩條腿已不幸折斷了。心中頓生憐惜，為它感到無(wú)比悲傷，但是已經(jīng)沒(méi)有方法來(lái)彌補(bǔ)這一切了！ 于是我松開(kāi)了手，本以為蜻蜓會(huì)立刻飛走，誰(shuí)知它卻直挺挺的栽入了河中，被湍急的河水，沖向下游那一刻，不知為何，只感覺(jué)心中有個(gè)聲音在呼喊：“救救它吧，救救它吧！沒(méi)有一絲躊躇，快步在水中跑了起來(lái)，隨著位置的移動(dòng)，河水也在一點(diǎn)一點(diǎn)變深，可我早已顧不得這些。 終究還是在水完全吞噬脖子前救起了它，盡管自己已經(jīng)身處危險(xiǎn)中了。 轉(zhuǎn)過(guò)身，逐漸向河岸邊返回，可就在離河岸邊不遠(yuǎn)的地方，我卻意外摔了一跤，一想到手中可憐的蜻蜓，便又掙扎著爬起來(lái)，蜻蜓卻已經(jīng)奄奄一息了，心中瞬間滿

7、是悲傷，它不該這樣死去??！ 回家路上，我輕輕把它放在衛(wèi)生紙上，用手托著，時(shí)不時(shí)的還要?jiǎng)觿?dòng)手，由于我不樂(lè)意相信漂亮的它會(huì)這樣消失，也不愿放棄對(duì)他最終的呵護(hù)。 奇跡終究來(lái)臨了！到家后我把它放在桌子上，只見(jiàn)它的翅膀猛的一顫，竟然真的起死回生，它從桌子上緩緩起飛，穿過(guò)窗戶飛了出去。 它還活著，它真的還活著。 我的心情異常沖動(dòng)，看著窗外的藍(lán)天，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里不禁暗忖：“它應(yīng)當(dāng)是到屬于自己的世界，去捉蚊子了吧？ 呵護(hù)生命的作文 篇3 從說(shuō)我們的童年開(kāi)心無(wú)比，像夏日璀璨的陽(yáng)光，歡樂(lè)聲也照亮了廢棄已久的角落。但墻角處，有一個(gè)矮小的一年級(jí)女孩兒，沒(méi)笑，也沒(méi)哭，像冬天中顫顫巍巍的嫩草，隨時(shí)都有可能死掉。那

8、是我，是一個(gè)被所有人孤立的我，是一個(gè)雖成績(jī)好，但十分內(nèi)向的我，什么朋友都沒(méi)有。只有我從那些角落中挖出來(lái)的嫩草與我作伴。每天，我都會(huì)對(duì)它說(shuō)話：你為什么在這發(fā)芽，這又沒(méi)你的朋友？“它沒(méi)回復(fù)，只是在風(fēng)中微微的笑了。 呦！這就是你的植物寶物？也不過(guò)是一株破草么？“她們?cè)谛δ?。嘩啦！你倒了下去，她們又用腳踩了下去。她們?cè)谛δ?，她們?cè)谛δ悖銥槭裁床坏謸?？你就這么隨便讓她們踐踏你幼嫩的身軀？她們走了，我想痛打她們一頓，可又看看你，又轉(zhuǎn)身蹲下，將你從地上捧起，你沒(méi)哭，沒(méi)有任何埋怨。你還在笑，你還在微風(fēng)中璀璨的笑！為何你如此頑強(qiáng)，不屈，大度？我不明白，畢竟為什么？ 冬天了，太陽(yáng)失去了熱力，變得溫柔，脆弱。你比

9、去年長(zhǎng)高了不少，又多了幾片綠葉，竟還有一個(gè)小花苞。你長(zhǎng)大了，逐漸成熟了，不再幼稚了。夜里下了大雪，把你從窗臺(tái)上掛到。又碎了，你沒(méi)哭，有沒(méi)哭，你沒(méi)埋怨這環(huán)境對(duì)你帶來(lái)的傷害，只是生長(zhǎng)生長(zhǎng)，在微風(fēng)中笑了。為什么要頑強(qiáng)？哭出來(lái)吧。又過(guò)了四年，你開(kāi)了花！在四年的風(fēng)雪中和四年的暴曬中堅(jiān)持了下來(lái)，我知道了，你是為了自己而頑強(qiáng)的，一棵小草會(huì)開(kāi)花，再弱的生命也會(huì)開(kāi)花。 呵護(hù)生命的作文 篇4 在五彩繽紛的世界中，最巧妙的現(xiàn)象訓(xùn)是生命。每一個(gè)生命的誕生都來(lái)之不易，每于個(gè)生命的成長(zhǎng)，都要經(jīng)歷大量風(fēng)風(fēng)雨雨。我們應(yīng)當(dāng)敬畏生命、尊重生命、珍愛(ài)生命。 世界上沒(méi)有兩片完全一致的樹(shù)葉，也不可能有兩個(gè)完全一致的生命。每一個(gè)生命都是

10、獨(dú)特的，生命的寶貴就在于它不可能重復(fù)，生命的河流不會(huì)復(fù)回，每個(gè)人生命都是有限的，生命的時(shí)時(shí)刻刻都是寶貴的。 生命如那絢爛的朝霞，如那初生的太陽(yáng)，又如那秋日的菊花，天空假如沒(méi)有了朝霞，將會(huì)是多么單調(diào)，世界假如沒(méi)有了太陽(yáng)，將會(huì)是多么黑暗，秋天假如沒(méi)有了菊花，將會(huì)多么毫無(wú)活力。 生命得脆弱的，宛如那漂亮的玻璃杯，一不提防便會(huì)破碎，再也無(wú)法粘合起來(lái)。莎士比亞說(shuō)過(guò)，：“人是多么一件了不起的作品，宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)！可見(jiàn)，生命是多么的寶貴和奇妙呀！ 四季常青的松柏傲立在風(fēng)雪中的臘梅，田野里破土而出的草兒，都是一個(gè)個(gè)生命，它們是在展露生命的風(fēng)采，是在謳歌生命的奇妙力量。由于它們要讓自己的生命流光異彩，它們懂得要在自己有限的生命里綻放出無(wú)限的光芒，雖然它們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但它們懂得如何讓自己獨(dú)一無(wú)二的生命發(fā)揮它獨(dú)一無(wú)二的使命！