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1、PAGE8第十七章從指南針到磁浮列車單元測試題(滿分60分)一、選擇題(每題2分,共18分)1在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時,實驗小組的同學(xué)分別設(shè)計了如下四個方案,其中最合理的是()A兩人各拿一塊條形磁鐵,并將各自的一個磁極相互靠近B用一塊條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊條形磁鐵中間C將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近D用條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊用細線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個磁極2關(guān)于磁體、磁場和磁感線,以下說法中正確的是()A銅、鐵和鋁都能夠被磁體所吸引B磁感線是磁場中真實存在的曲線,且從磁體的N極出來,回到磁體的S極C磁體之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的D物理學(xué)中,把小磁針靜

2、止時S極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向3在圖1所示的E、F、6題6題11題N10題16題14題13題14題/h以上,且噪聲低、動力消耗少、穩(wěn)定性高。磁懸浮列車是在車廂和鐵軌上分別安放磁體,并使它們的磁極相互_填“排斥”或“吸引”,從而使列車從銑軌上“浮”起來,達到_填“減小”或“增大”阻力的目的。題19圖11題N10題16題14題13題14題題19圖19(4分)如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行。接導(dǎo)電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。(1)實驗探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在_。(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明_。(3)實驗中小磁針的作用是_。(4)

3、實驗中用到的一種重要科學(xué)研究方法是_。等效替代法20(6分)在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,實驗室準備的器材有:電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路。1實驗中通過觀察電磁鐵_的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同。2當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)_填“增加”或“減少”,說明電流越_,電磁鐵磁性越強。3根據(jù)圖示的情境可知,_填“甲”或“乙”的磁性強,說明電流一定時,_,電磁鐵磁性越強。(4)實驗中用到的一種重要科學(xué)研究方法是_。等效替代法21(3分)如圖所示,請用筆

4、畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整要求:小磁針的指向滿足如圖所示方向;滑動變阻器的滑片向右端移動后,通電螺線管的磁性減弱;20題21題原有導(dǎo)線不得更改20題21題224分小波小組在探究“通電螺線管的外部磁場”實驗中,設(shè)計了如圖27所示電路。實驗時,1可通過觀察_判斷通電螺線管的磁極。2如圖28所示是通電螺線管周網(wǎng)的有機玻璃板上的小磁針分布狀態(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場與_的磁場相似。3小波猜想通電螺線管磁場強弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)。實驗中,他將開關(guān)S從l換到2上時,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了_,來研究_的關(guān)系。(4)實驗中用到的一

5、種重要科學(xué)研究方法是_。23(3分)課堂上,老師做了如圖17所示的演示實驗,給直導(dǎo)線鋁棒通電,觀察到直導(dǎo)線運動起來1實驗現(xiàn)象說明有力的作用機就是利用這種現(xiàn)象制成的2判斷“有力的作用”的依據(jù)是A力是維持物體運動的原因B一切物體都有慣性C物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用3將磁極上下對調(diào),觀察直導(dǎo)線的運動情況,這樣操作是為了研究24(4分)圖19甲是直流電動機模型主要部件見文字說明,圖19乙是自制簡易電動機模型現(xiàn)在主要討論圖乙簡易電動機的制作與操作問題:甲圖19乙甲圖19乙(1)繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對線圈引出線的兩端擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位進行刮漆處理,刮漆方法見放大圖按這種方法刮漆,目的

6、是使線圈能夠_,因此這一部位就相當(dāng)于圖甲中_填某一部件的名稱(2)如果整個制作沒有問題,但接上電源后線圈不動,這時應(yīng)做哪些嘗試說出兩點即可_;_(3)通電后線圈能轉(zhuǎn)動,如要改變轉(zhuǎn)動方向,可采取的做法是:_;_參考答案1D2C34C5D6D7C8B9C11題10題14題12題13題14題15右手、N11題10題14題12題13題14題16綠紅17通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用。18排斥減小19(4分)磁場磁場的方向與電流方向有關(guān)檢測磁場的存在B*轉(zhuǎn)換法21題20(1)、吸引大頭針的數(shù)量(2)、增大大(3)、甲線圈匝數(shù)越多22(1)小磁針N極的指向,(2)條形磁鐵21題(3)保持電流相同。通電螺線管磁場與線圈匝數(shù)。(4

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