焊接萬(wàn)用表電工實(shí)習(xí)報(bào)告（精彩5篇）

1、Word - 21 -焊接萬(wàn)用表電工實(shí)習(xí)報(bào)告（精彩5篇）一實(shí)習(xí)目的1）學(xué)習(xí)識(shí)別容易的電子元件和電子線(xiàn)路。2）學(xué)習(xí)手工插接式焊接（THT）辦法和貼片式焊接（SMF）辦法。3）組裝焊接一臺(tái)中夏ZX-05型調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)和一臺(tái)貼片式FM微型收音機(jī)。4）提升自己的實(shí)際操作本事。二實(shí)習(xí)要求組裝焊接的收音機(jī)能夠收聽(tīng)到一個(gè)以上的頻道。三實(shí)習(xí)器材1）電焊器材：電烙鐵，焊錫絲（松香芯），松香，鑷子，剪鉗，螺絲刀。2）ZX-05收音機(jī)組裝元件3）FM收音機(jī)組裝元件4）另外：兩節(jié)5號(hào)電池和兩節(jié)7號(hào)電池。四實(shí)習(xí)原理1）收音機(jī)收音機(jī)是把接收到的電臺(tái)高頻信號(hào)，用一個(gè)變頻級(jí)電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號(hào)，然后在對(duì)這個(gè)中頻

2、信號(hào)舉行多級(jí)放大，再檢波，低放。這樣敏捷度和挑選性都可大幅度改善，而且可使囫圇波段接受敏捷度勻稱(chēng)。因?yàn)橹蓄l頻率較低又是固定的，所以中頻調(diào)諧放大電路能夠做到挑選性好、增益高又不易自激。由天線(xiàn)接收的信號(hào)經(jīng)輸入回路選頻后與本機(jī)產(chǎn)生的正弦波振蕩信號(hào)（其頻率總比輸入回路選出的信號(hào)的頻率高465kHz），共同送入變頻級(jí)舉行混頻，產(chǎn)生一個(gè)固定的差頻信號(hào)，即465kHz。465kHz中頻信號(hào)經(jīng)過(guò)幾級(jí)中頻選頻放大電路的放大后，加至檢波級(jí)舉行檢波。解調(diào)出的音頻信號(hào)經(jīng)前置低放級(jí)電壓放大、功率放大級(jí)放大后推進(jìn)喇叭發(fā)出聲音。檢波級(jí)輸出的波動(dòng)直流成分信號(hào)能反映輸入的高頻信號(hào)強(qiáng)弱，將它經(jīng)自動(dòng)增益控制電路后去控制中放級(jí)的增益

3、。這樣可使高頻信號(hào)強(qiáng)時(shí)中放級(jí)增益下降，從而使輸出音量不隨高頻信號(hào)強(qiáng)弱變化而發(fā)生變化，也使中放級(jí)工作穩(wěn)定、性能提升。2）調(diào)幅（AM）收音機(jī)工作原理調(diào)幅收音機(jī)由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動(dòng)增益控制電路（AGC）及音頻功率放大電路組成，如下圖所示。調(diào)幅收音機(jī)原理框圖輸入回路由天線(xiàn)線(xiàn)圈和可變電容構(gòu)成，本振回路由本振線(xiàn)圈和可變電容構(gòu)成，本振信號(hào)經(jīng)內(nèi)部混頻器，與輸入信號(hào)相混合?；祛l信號(hào)經(jīng)中周和455kHz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻挑選回路獲得中頻信號(hào)。至此，電臺(tái)的信號(hào)就變成了以中頻455kHz為載波的調(diào)幅波。中頻信號(hào)舉行中頻放大，再經(jīng)過(guò)檢波獲得音頻信號(hào)，經(jīng)功率放大輸出，耦合到揚(yáng)聲器，還原為聲音。

4、其中，中放電路增益受AGC自動(dòng)控制增益控制，以保持在電臺(tái)信號(hào)不同時(shí)，自動(dòng)調(diào)整增益，得到全都的收聽(tīng)效果。2）調(diào)頻（FM）收音機(jī)工作原理調(diào)頻（FM）收音機(jī)由輸入回路、高放.回路、本振回路、混頻回路、中放回路、鑒頻回路和音頻功率放大器組成。如下圖所示。調(diào)頻收音機(jī)原理框圖調(diào)頻的接收天線(xiàn)以耳機(jī)的地線(xiàn)替代，也可直接插上配給的天線(xiàn)ANT，二者工作原理相同。調(diào)頻廣播的高頻信號(hào)輸入回路直接經(jīng)電容C、L組成的LC振蕩回路，實(shí)際上構(gòu)成一帶通濾波器，其通頻帶為88MHz-108MHz。在集成塊內(nèi)部接受的調(diào)頻信號(hào)經(jīng)過(guò)高頻放大，諧振放大。被放大的信號(hào)與本地振蕩器產(chǎn)生的本振信號(hào)在內(nèi)部舉行FM混頻，混頻后輸出。FM混頻信號(hào)由

5、FM中頻回路舉行挑選，提取以中頻10.7MHz為載波的調(diào)頻波。該中頻挑選回路由10.7MHz濾波器構(gòu)成。中頻調(diào)制波經(jīng)中放電路舉行中頻放大，然后舉行鑒頻獲得音頻信號(hào)，經(jīng)功率放大輸出，耦合到揚(yáng)聲器，還原為聲音。此外，因在調(diào)頻波段未收到電臺(tái)信號(hào)時(shí)，內(nèi)部增好處于失控而產(chǎn)生的噪聲很大。為此，利用檢出無(wú)信號(hào)時(shí)的控制電平，控制靜噪電路工作，使音頻放大器處于微放大狀態(tài)，從而達(dá)到靜噪功能。5）SMT貼片式SMT就是表面組裝技術(shù)（Surface Mounted Technology的縮寫(xiě)），是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術(shù)和工藝。SMT有如下特征：組裝密度高、電子產(chǎn)品體積小、分量輕，貼片元件的體積和分量惟獨(dú)傳

6、統(tǒng)插裝元件的1/10左右，普通采納SMT之后，電子產(chǎn)品體積縮小40%60%，分量減輕60%80%。牢靠性高、抗振本事強(qiáng)。焊點(diǎn)缺陷率低。高頻特性好。削減了電磁和射頻干擾。易于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，提升生產(chǎn)效率。降低成本達(dá)30%50%。節(jié)約材料、能源、設(shè)備、人力、時(shí)光等。其中將元件裝配到印刷（或另外基板）上的工藝辦法稱(chēng)為SMT工藝。相關(guān)的組裝設(shè)備則稱(chēng)為SMT設(shè)備），并利用相關(guān)設(shè)備完成收音機(jī)表面貼芯片裝配。電工類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇二一、實(shí)習(xí)時(shí)間20 xx年-月28號(hào)月1號(hào)二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)三、實(shí)習(xí)目的1、讓同學(xué)基本掌控手工電烙鐵的焊接技術(shù)，認(rèn)識(shí)使用電烙鐵等工具；2、認(rèn)識(shí)電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，可以自立地完成容易的電

7、子產(chǎn)品的安裝和焊接，能按照電路原理組裝實(shí)物；3、了解普通電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的辦法，培養(yǎng)檢測(cè)潛力；4、培養(yǎng)同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的潛力，提升分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，增加自立工作潛力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作，共同探討，共同前進(jìn)的精神與一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。四、試驗(yàn)原理（1）調(diào)諧（即選臺(tái)）與變頻因?yàn)橥粫r(shí)間內(nèi)廣播電臺(tái)無(wú)數(shù)，收音機(jī)天線(xiàn)接收到的不僅僅僅是一個(gè)電臺(tái)的信號(hào)。各電臺(tái)放射的載波頻率均不相同，收音機(jī)的選頻回路透過(guò)調(diào)諧，轉(zhuǎn)變自身的振蕩頻率，當(dāng)振蕩頻率與某電臺(tái)的載波頻率相同時(shí)，即可選中該電臺(tái)的無(wú)線(xiàn)信號(hào)，從而完成選臺(tái)。選出的信號(hào)并不是立刻送到檢波級(jí)，而是要舉行頻率的變換。通過(guò)本機(jī)振蕩產(chǎn)生的頻率

8、與外接收到的信號(hào)舉行差頻，輸出固定的中頻信號(hào)(am的中頻為465khz，fm的中頻為10。7mhz)。liu-ue86。（2）中頻放大與檢波選臺(tái)、變頻后的中頻調(diào)制信號(hào)送入中頻放大電路舉行中頻放大，然后再舉行檢波，取出調(diào)制信號(hào)。中頻放大電路的特點(diǎn)是具有“中周（中頻變壓器）”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。（3）低頻放大與功率放大解調(diào)后獲得的音頻信號(hào)經(jīng)低頻放大和功率放大電路放大后送到揚(yáng)聲器或加到耳機(jī)，完成電聲轉(zhuǎn)換。這部分電路大多數(shù)是透過(guò)音量電位器的中心抽頭為信號(hào)輸入。（4）電源及其他電路本機(jī)的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動(dòng)的電源開(kāi)關(guān)。調(diào)幅部分則由天線(xiàn)磁棒接收電磁波，經(jīng)次級(jí)線(xiàn)圈進(jìn)入變頻

9、電路。五、試驗(yàn)器材1、試驗(yàn)所需工具電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、調(diào)試儀器、錫條2、制作收音機(jī)所需器材電阻、瓷片電容器、電解電容、線(xiàn)圈、電感、磁棒、磁棒天線(xiàn)、中周、二極管、pvc、ic芯片、濾波器、電位器、開(kāi)關(guān)、am/pm轉(zhuǎn)化按鈕、連線(xiàn)、塑料件、五金件、線(xiàn)路板、螺釘、六、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和時(shí)間支配周一上午:學(xué)習(xí)使用電焊鐵。下午:練習(xí)在電路板上焊電阻。周二上午:學(xué)會(huì)看圖，組裝電子元件。下午:根據(jù)工位圖，焊接元件。周三上午:調(diào)試電路。下午:調(diào)試電路。周四上午:組裝收音機(jī)。周五上午:處理收音機(jī)存在的問(wèn)題。下午:清理工作臺(tái)，布置實(shí)習(xí)報(bào)告。七、實(shí)習(xí)資料1、焊接練習(xí)，掌控烙筆的使用辦法焊接操作的步驟普通分為預(yù)備施焊、加熱焊

10、件、填充焊料、移開(kāi)焊絲、移開(kāi)烙鐵五步。1)預(yù)備施焊。備好電烙鐵和焊絲，此時(shí)烙鐵頭應(yīng)持續(xù)整潔且吃錫。普通是右手拿電烙鐵，左手拿焊絲，做好施焊預(yù)備。2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點(diǎn)，使焊接點(diǎn)升溫。這時(shí)應(yīng)注重精確掌控火候，操作要靈敏、嫻熟。也就是務(wù)必在有限的幾秒鐘內(nèi)嫻熟地將被焊件加熱到最佳焊接溫度，然后快速打算“何時(shí)”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料，則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點(diǎn)上。3)填充焊料。在焊接點(diǎn)的溫度到達(dá)適當(dāng)?shù)臏囟葧r(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)將焊錫絲放置到焊接點(diǎn)上熔化。操作時(shí)務(wù)必掌控好焊料的特性，充分通過(guò)它的特性，而且要對(duì)焊點(diǎn)的終于抱負(fù)外形做到心中有數(shù)。為了構(gòu)成焊點(diǎn)的抱負(fù)外形，務(wù)必

11、在焊料熔化后，將依附在焊接點(diǎn)上的烙鐵頭按焊點(diǎn)的外形移動(dòng)。4)移開(kāi)焊絲。當(dāng)熔化必需量的焊錫后，應(yīng)快速將焊絲拿開(kāi)。5)移開(kāi)烙鐵。當(dāng)焊料的潤(rùn)濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均相宜并無(wú)針孔時(shí)，應(yīng)快速將電烙鐵拿開(kāi)。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間、方向、速度，對(duì)焊點(diǎn)的質(zhì)量和外觀(guān)起關(guān)鍵作用。普通應(yīng)使烙鐵頭沿焊點(diǎn)水平方向移動(dòng)，在焊料臨近飽滿(mǎn)，尚未徹低揮發(fā)時(shí)迅速使烙鐵頭離開(kāi)焊接點(diǎn)，以保證焊接點(diǎn)光亮、平滑、無(wú)毛刺。2、試試匹配元件到收音機(jī)電路教師把收音機(jī)的組成元件發(fā)給我們，并且給我們講解了各元件的作用。然后我們根據(jù)圖紙把各元件匹配到電路板相應(yīng)的位置上，完成這些之后先不焦急焊接，給教師檢查各元件位置安裝無(wú)誤之后就開(kāi)頭焊接。在焊接過(guò)程中有無(wú)

12、數(shù)的元件有極性要求，焊接時(shí)就應(yīng)按挨次從小到大，從上到下焊接，避開(kāi)短路和把電路板上的銅弄掉。芯片不能裝反。3、調(diào)試電路焊接電路板完成后，就到了檢測(cè)調(diào)試的環(huán)節(jié)。這一過(guò)程是教師幫忙完成。檢測(cè)前需要重新檢查電路板上的焊點(diǎn)，檢查無(wú)誤后交給教師調(diào)試，可以收到頻道就是一個(gè)焊接好的電路板了。4、組裝在調(diào)試過(guò)后的電路板基本上能正常工作了。把電路板接上揚(yáng)聲器和天線(xiàn)等之后安裝上收音機(jī)外殼，接好路線(xiàn)。擰螺絲的時(shí)候盡量牢固一些。5、測(cè)試組裝好之后，裝上電池測(cè)試收音機(jī)是否可以收到頻道正常工作，檢查各開(kāi)關(guān)接口以及揚(yáng)聲器是否可以正常工作。如不能要拆下檢查出問(wèn)題并重新處理。八、實(shí)習(xí)收獲經(jīng)受了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí)，我心得了一臺(tái)收音

13、機(jī)，雖然這個(gè)收音機(jī)有點(diǎn)小問(wèn)題。不但如此，我還學(xué)會(huì)了如何焊接電路，又大致了解了收音機(jī)的工作原理。從實(shí)際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無(wú)法用物質(zhì)來(lái)衡量的。在實(shí)習(xí)前，也聽(tīng)過(guò)師兄講過(guò)是做收音機(jī)，主要是用到電烙鐵。當(dāng)聽(tīng)完師兄的介紹，我對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)非常期待，由于以前做暑期工的時(shí)候也用過(guò)電烙鐵一段時(shí)間。第一天教師教了我們認(rèn)識(shí)焊錫，教師把電路板和電阻元件放在桌面上，把電路板壓在電阻上，用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。在教師的精心示范后，我也在自我的桌子上仿照，試試操作。但很難控制錫的量，難以焊出圓錐形。第一天焊的時(shí)候，自我馬虎大意，不留意就用手拿了一下電烙鐵，立即起了大水泡。雖然第一次焊起來(lái)有點(diǎn)難，但是我還是很

14、耐心地學(xué)，不斷地試試，最后第一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就焊出來(lái)了。之后，一個(gè)又一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就隨之電焊出來(lái)了。其次天教師把一些主要的零件接法跟我們講了一下，之后我們按照教師所說(shuō)的和參考各個(gè)圖紙的指示，把各個(gè)零件裝在電路上給教師檢查。教師確認(rèn)沒(méi)錯(cuò)后，我們就從小零件到大零件，一個(gè)個(gè)焊上去。由于電路板的銅片間隔比較小，我們需要越發(fā)仔細(xì)些。不然的話(huà)，就會(huì)簡(jiǎn)單使電路板短路或銅片脫落造成局部開(kāi)路。在芯片焊接過(guò)程中，無(wú)數(shù)學(xué)生都不認(rèn)識(shí)這個(gè)步驟，第一次就一大片學(xué)生弄到電路板短路。經(jīng)過(guò)好多次的重復(fù)焊，加上教師的幫忙，才干焊好且沒(méi)短路。一個(gè)小小步驟，起著關(guān)鍵性作用，一個(gè)沒(méi)焊好，就會(huì)影響著囫圇電路板。所以電工實(shí)習(xí)中，我們不能急于

15、求成，要求精細(xì)?；艘惶鞎r(shí)間焊好后，最后拿給教師調(diào)試了，雖然檢查出了各種問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一次又一次的修改，修復(fù)一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。要想學(xué)多一點(diǎn)，需要的是付出多一點(diǎn)的耐心。經(jīng)過(guò)耐心的思量和修改之后，最后透過(guò)了各種測(cè)試，收到了電臺(tái)信號(hào)。調(diào)試完后，我就可以組裝收音機(jī)了。每個(gè)部件每根線(xiàn)都要接好，不然的話(huà)收音機(jī)也不能工作。汗水一滴一滴流落，精心地電焊著每一點(diǎn)，不能點(diǎn)多又不能點(diǎn)少。既要填滿(mǎn)結(jié)點(diǎn)上的銅板，又不能點(diǎn)多了使電路短路。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的試探和研究，自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機(jī)了。雖然還不明了能不能接收到頻道，但還是很高興地松了一口氣，由于囫圇接的過(guò)程自我一向都花了很大精力在其中?；氐剿奚崞炔患按匮b上電

16、池，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)頻輪，聽(tīng)到聲音的一刻無(wú)比感動(dòng)，雖然沒(méi)有買(mǎi)回來(lái)的收音機(jī)放出來(lái)的聲音清楚，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)顯得分外寶貴，非常有紀(jì)念價(jià)值。焊接萬(wàn)用表電工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇三一。實(shí)習(xí)單位：xx建造安裝檢修有限責(zé)任公司二。實(shí)習(xí)時(shí)光：20 xx/xx20 xx/xx三。實(shí)習(xí)地點(diǎn)：岳陽(yáng)永興建造安裝檢修有限責(zé)任公司生產(chǎn)車(chē)間、巴陵石化現(xiàn)場(chǎng)四。實(shí)習(xí)目的：生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專(zhuān)科生實(shí)踐類(lèi)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)技術(shù)工人的重要組成部分，是焊接專(zhuān)業(yè)同學(xué)不行缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)；本次實(shí)習(xí)是在同學(xué)學(xué)完全部基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專(zhuān)業(yè)課后舉行。實(shí)習(xí)的目的在于利用在機(jī)械工廠(chǎng)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使同學(xué)能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固消化所學(xué)的學(xué)問(wèn)，拓寬學(xué)問(wèn)

17、面，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能，著重培養(yǎng)自己的實(shí)際工作本事，建立產(chǎn)品設(shè)計(jì)及生產(chǎn)流程等概念，并為畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)，達(dá)到對(duì)同學(xué)舉行技術(shù)工人基本素養(yǎng)的訓(xùn)練及舉行愛(ài)國(guó)愛(ài)崗教導(dǎo)的目的。五。實(shí)習(xí)單位介紹：岳陽(yáng)永興建造安裝檢修有限責(zé)任公司成立于20 xx年1月，是由原巴陵石化檢安公司的永興公司、工程公司利用改革、改制而成。主要從事石油化工設(shè)備創(chuàng)造、安裝、維護(hù)；壓力管道的安裝、維護(hù)；設(shè)備和管道的防腐保溫；非標(biāo)設(shè)備的制作及安裝；化學(xué)清洗；吊裝服務(wù)；工業(yè)設(shè)備熱處理服務(wù)；凹凸壓電氣設(shè)備的運(yùn)行操作、檢修、實(shí)驗(yàn)、維護(hù)以及電氣設(shè)備的安裝；過(guò)程測(cè)量及控制儀表、DCS、SIS、PLC的安裝、維護(hù)、修理、調(diào)試；房屋建造工程施工和混凝土預(yù)

18、制構(gòu)件創(chuàng)造。公司有一批閱歷豐盛、認(rèn)識(shí)石油化工設(shè)備、通用機(jī)械、電氣設(shè)備、自動(dòng)化儀表設(shè)備修理保運(yùn)的工程技術(shù)人員、技師、高級(jí)技師。永興公司現(xiàn)有職工418人（其中改制人員293人），其中高級(jí)工程師、工程師29人、高級(jí)技師4人、技師14人。公司職工大多都從事專(zhuān)業(yè)多年，參與過(guò)無(wú)數(shù)大型裝置、設(shè)備的安裝、檢修、維護(hù)及開(kāi)車(chē)保運(yùn)、調(diào)試。如：上海賽科90萬(wàn)噸/年乙烯裝置的塔盤(pán)安裝、丁二烯、20萬(wàn)噸/年聚丙烯裝置儀表調(diào)試保運(yùn)工程、烯烴試運(yùn)行儀表調(diào)試技術(shù)支持工程。巴陵石化環(huán)氧樹(shù)脂事業(yè)部、烯烴事業(yè)部、環(huán)己酮事業(yè)部、熱電事業(yè)部等單位承包的安裝、檢修、修理保運(yùn)項(xiàng)目以及土建施工項(xiàng)目，其工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量獲得了用戶(hù)的好評(píng)與絕對(duì)。

19、這是一支多工種、閱歷豐盛、技術(shù)較全面的修理保運(yùn)、檢修安裝隊(duì)伍。公司由公司機(jī)關(guān)、保運(yùn)部（下設(shè)電氣專(zhuān)業(yè)、儀表專(zhuān)業(yè)、保鉗專(zhuān)業(yè)）、安裝部、工程部構(gòu)成。公司機(jī)關(guān)設(shè)有生產(chǎn)室、安環(huán)室、技術(shù)質(zhì)量室、綜合辦公室、經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)室等部門(mén)。近年來(lái)，公司利用改革、改制，企業(yè)管理水平不斷提升，公司員工艱苦奮斗、開(kāi)辟創(chuàng)新，注意學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)閱歷，樂(lè)觀(guān)采納先進(jìn)科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程，指導(dǎo)公司的安裝、檢修理及建造施工。公司建立了HSE管理機(jī)構(gòu)，制定了HSE管理手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，嚴(yán)格根據(jù)HSE的各項(xiàng)要求舉行檢修、施工、修理保運(yùn)作業(yè)。近幾年無(wú)重大HSE事故發(fā)生。公司在銀行的信用等級(jí)為A級(jí)。公司職工的各項(xiàng)福利待遇是比照原母體企

20、業(yè)職工待遇舉行發(fā)放，職工愜意度較高。在巴陵石化各改制企業(yè)中，從企業(yè)效益、職工隊(duì)伍穩(wěn)定、企業(yè)進(jìn)展?jié)摿Α?zhuān)業(yè)配套本事、職工隊(duì)伍素養(yǎng)等各方面都是名列前茅。公司利用努力，先后取得了：1、房屋建造工程施工總承包叁級(jí)、混凝土預(yù)制構(gòu)件專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)承包叁級(jí)、防腐保溫工程專(zhuān)業(yè)承包叁級(jí)；2、特種設(shè)備安裝改造修理許可證（壓力管道）GB1、GB2、GC2；3、平安生產(chǎn)許可證；4、承裝類(lèi)四級(jí)、承修類(lèi)三級(jí)、承試類(lèi)三級(jí)電力設(shè)施許可證；5、質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書(shū)；6、全國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證等資質(zhì)，使得公司的修理保運(yùn)、檢修安裝、土建施工等工作不斷規(guī)范，參加市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的本事不斷增加。電工專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇四謝謝這一段蜿蜒的時(shí)間，謝謝每個(gè)我

21、所在的企業(yè)，謝謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及教師對(duì)我的重視和栽培，謝謝我所碰到的同事們，你們一路給我協(xié)助和支持，讓我在前進(jìn)的路上彌漫著激情和士氣！謝謝xx煤礦，讓我在短短的半年的時(shí)光時(shí)光里熟悉到無(wú)數(shù)的良師益友，讓我在學(xué)問(wèn)的海洋中不斷吸取學(xué)問(wèn)不斷的完美自己，謝謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理，謝謝各位輔導(dǎo)教師的辛勤付出與教育，給我們無(wú)微不至的呵護(hù)，讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并且找到迷茫的出口！一、實(shí)習(xí)目的使我們對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性熟悉，對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)做進(jìn)一步的理解。同時(shí)，利用實(shí)習(xí)得到實(shí)際生產(chǎn)學(xué)問(wèn)和安裝技能，繼電器控制線(xiàn)路及其元件的

22、工作原理等電工技術(shù)學(xué)問(wèn)，培養(yǎng)同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的本事，提升分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事，增加自立工作本事，培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)的精神。二、時(shí)光支配時(shí)光目標(biāo)星期一上午1、明的確習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度2、學(xué)習(xí)基本工具的使用，電路安裝的基本常識(shí)下午自我了解星期二自學(xué)星期三上午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路下午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的挨次控制電路星期四上午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路下午檢查電路星期五通電三、實(shí)習(xí)內(nèi)容電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路（1）目的要求a.了解繼電器的工作原理，并掌控其接線(xiàn)辦法；b.了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。（2）線(xiàn)路圖：原理：km1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路，按下綠

23、色按鈕。km1線(xiàn)圈通電，松開(kāi)綠色按鈕，km1線(xiàn)圈斷電；km2回路為傳動(dòng)控制電路，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線(xiàn)圈通電，松開(kāi)黑色按鈕，km2線(xiàn)圈不會(huì)斷電，停止時(shí)按紅色按鈕。（3）步驟：a.按圖接好導(dǎo)線(xiàn)；b.檢查線(xiàn)路，確認(rèn)無(wú)誤后通電；c.按下后再松開(kāi)綠色按鈕，觀(guān)看km1的現(xiàn)象，按下后再松開(kāi)黑色按鈕，觀(guān)看km2的現(xiàn)象，最后按下紅色按鈕，記錄試驗(yàn)現(xiàn)象；d.切斷電源，拆除導(dǎo)線(xiàn)。電動(dòng)機(jī)的挨次控制電路（1）目的要求a.了解繼電器的挨次控制原理，掌控其接線(xiàn)辦法；b.加深對(duì)繼電器工作原理的理解。（2）線(xiàn)路圖：原理：需要km2線(xiàn)圈通電時(shí)，必需先按下綠色按鈕，km1通電并自鎖，串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的km1

24、也通電并自鎖，再按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線(xiàn)圈帶電，保證km2帶電前必需先讓km1帶電，停止時(shí)按紅色按鈕。（3）步驟：a按圖接好電路；b.檢查電路，確認(rèn)無(wú)誤后通電；c.先按下綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀(guān)看現(xiàn)象；按下紅色按鈕，再直接按黑色按鈕，觀(guān)看并記錄現(xiàn)象；d.切斷電源，拆除導(dǎo)線(xiàn)。電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路（1）目的要求a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理，掌控其接線(xiàn)辦法；b.利用操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解；c.可以組織復(fù)雜的接線(xiàn)。（2）接線(xiàn)圖：原理：需要km1帶電時(shí)，按下綠色按鈕，km1通電并自鎖，km1線(xiàn)圈帶電，串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)，保證km1與km2線(xiàn)圈不同

25、時(shí)帶電。需要km2線(xiàn)圈帶電時(shí)，先按紅色按鈕停止，km1斷開(kāi)，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線(xiàn)圈帶電，串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)，保證km2與km1也不同時(shí)帶電。（3）步驟：a.按圖銜接好導(dǎo)線(xiàn)；b.檢查線(xiàn)路，確認(rèn)無(wú)誤后通電；c.按挨次，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀(guān)看現(xiàn)象；然后按紅色按鈕，反過(guò)來(lái)，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，觀(guān)看并記錄試驗(yàn)現(xiàn)象；d.切斷電源，拆除導(dǎo)線(xiàn)，歸還試驗(yàn)儀器。四、實(shí)習(xí)總結(jié)利用這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我獲得了很大的心得，這些都是日常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的心得有以下幾點(diǎn)：掌控了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)的銜接辦法，導(dǎo)線(xiàn)與接線(xiàn)柱的銜接

26、辦法，了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識(shí)；了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、挨次控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌控了溝通繼電器的原理和接線(xiàn)辦法；本次實(shí)增加了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐本事和精心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。這一周的時(shí)光，我學(xué)到了無(wú)數(shù)東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了無(wú)數(shù)做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人交流，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀(guān)點(diǎn)。信任這些珍貴的閱歷會(huì)成為我今后勝利的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有些一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了無(wú)數(shù)在課堂上根本就學(xué)不

27、到的學(xué)問(wèn)，也打開(kāi)了視野。電工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇五作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的同學(xué)，小學(xué)支配的這是實(shí)習(xí)像是為我進(jìn)入社會(huì)的預(yù)熱，當(dāng)我進(jìn)入公司時(shí)的那種感動(dòng)而又緊急的情緒不言而喻。生怕會(huì)在工作中浮現(xiàn)差錯(cuò)，然而現(xiàn)在看來(lái)全部在實(shí)習(xí)中浮現(xiàn)的困難，都是一筆寶貴的財(cái)寶，警示著我在今后的工作中做得更好。一、實(shí)習(xí)過(guò)程開(kāi)頭實(shí)習(xí)之前，我多少有的心虛。由于我與許多學(xué)生都有過(guò)假期打工的經(jīng)受。而作為一名電子專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工廠(chǎng)工作經(jīng)受。從工作那天開(kāi)頭，我過(guò)著與以往徹低不一樣的生活，天天在規(guī)定的時(shí)光上下班，上班期間要仔細(xì)及時(shí)地完成自己的工作目標(biāo)，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責(zé)任，不再只是對(duì)自己了，而是對(duì)一個(gè)公司

28、，所以凡是都要當(dāng)心謹(jǐn)慎。小學(xué)換成了公司，學(xué)生換成了同事，不再有自由安排的時(shí)光，一切來(lái)得那么無(wú)情，但是去必需適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是在流水線(xiàn)上做著重復(fù)的事。天天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時(shí)光久了簡(jiǎn)單厭倦，但是工作煩瑣也不能粗心，一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來(lái)棘手，更會(huì)給囫圇小組帶來(lái)巨大的損失，內(nèi)部抽查浮現(xiàn)一臺(tái)不合格產(chǎn)品就要扣xx年，我很訝異xx年怎么還是工人，他說(shuō)這里的當(dāng)官的都是關(guān)系戶(hù)，沒(méi)有出頭的日子。感觸到社會(huì)中關(guān)系也是種本事，還有就是車(chē)間流水線(xiàn)的工作能夠做但是不能做久，久了會(huì)磨掉我們衰老人的銳氣然后跟大叔一樣跟機(jī)械似的做著做著就老了。二、實(shí)習(xí)總結(jié)首先，是建議方面的。希翼以后小學(xué)能夠增強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)以增

29、強(qiáng)同學(xué)們的工作本事，并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)節(jié)課程設(shè)置，究竟，我們轉(zhuǎn)變不了聘請(qǐng)條件，職能使自己成為人才，這就要求小學(xué)加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。第二，是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。利用這次實(shí)習(xí)，我心得了工作和為人處事方面的閱歷，但是也有一些圓滿(mǎn)，大概由于實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系，我對(duì)電子廠(chǎng)的熟悉還僅僅停歇在表面，未能詳細(xì)經(jīng)受所有工作，雖然有了一定的理論上的熟悉但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn)：其一是強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。對(duì)于電工這一職務(wù)基礎(chǔ)必需打好，作為自己的專(zhuān)業(yè)卻能夠成為我的優(yōu)勢(shì)?？墒窃趯?shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出，這是因?yàn)楣S(chǎng)不需要你的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的緣由。所以，在以后的學(xué)習(xí)中我打牢自己的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐本事使自己的優(yōu)勢(shì)越發(fā)突出。其二是強(qiáng)化交流本事。利用實(shí)習(xí)，我發(fā)覺(jué)良好的交流本事是讓別人發(fā)覺(jué)自己本事的前提，對(duì)于工人這個(gè)職位來(lái)說(shuō)，交流本事更是包括了一個(gè)人從穿衣裝扮到言談舉止等一切行為的本事。利用在日后的交際中來(lái)提升我的交流本事一定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。其三增加前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。由于是突出共性自我的關(guān)系，在這一方面