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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)體驗(yàn)人生合集九篇有關(guān)體驗(yàn)人生作文合集九篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利,下面是我整理的體驗(yàn)人生作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 體驗(yàn)人生作文 篇1 今天上午,我們班上的課是“素質(zhì)拓展2,讓我印象最深的便是“風(fēng)雨人生路這個(gè)活動(dòng)。 老師將46名同學(xué)分成兩隊(duì),一隊(duì)是“啞人伙伴,一隊(duì)是“盲人伙伴。我是“啞人伙伴一隊(duì)中的一員,“啞人伙伴要扶“盲人伙伴半小時(shí),“啞人伙伴不可以說(shuō)話(huà),只能用各種傳達(dá)方式來(lái)幫助盲人。老師一直在說(shuō)話(huà),其中令我印象最深的話(huà)

2、語(yǔ)有以下幾句: 1.從你出生到現(xiàn)在有一個(gè)女人或男人用一雙手保護(hù)著你,不讓你有磕磕碰碰! 2.一個(gè)女人與一個(gè)男人走在一起生下了你們,用一雙手伴你走了走了十幾年,可不知道有多少次被你無(wú)情的推開(kāi),你們有沒(méi)有想過(guò)它們的感受? 3.今天不是那個(gè)女人也不是那個(gè)那個(gè)男人來(lái)保護(hù)你了,還是你得同學(xué),所以你們畏懼了 一句句似刀刃朝這個(gè)“身在福中不知福的我飛來(lái),我站在那里,即絕望又懊悔的哭著,是呀,歲月如梭,在父母的臉上留下了一道又一道皺紋,頭上長(zhǎng)出一根又一根銀發(fā),原先充滿(mǎn)活力的臉變的毫無(wú)活力,這些都是為我們操勞的結(jié)果。老師們辛勤地工作,為我們的美好未來(lái)添磚加瓦,而我們卻給他們帶來(lái)更多的失望,一切都那么讓人懊悔,那

3、么讓人痛心、心酸。 我想對(duì)父母說(shuō):“感謝你們 我想對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起!感謝你們 體驗(yàn)人生作文 篇2 流星劃過(guò)天空,跟文人共享了開(kāi)心;瀑布飛流直下,跟詩(shī)人共享了豪邁;美好河山,跟英雄共享了喜悅,筆從紙寫(xiě)落,我與你共享自然,體驗(yàn)人生。 每每日落時(shí),我喜歡坐在軟綿綿的草地上望著天涯那個(gè)火紅的球向西邊歸去。剛想伸出手抓住那一抹陽(yáng)光,它卻早已不見(jiàn),像人一生中的時(shí)間一般,它來(lái)過(guò),也還會(huì)到來(lái),但在它來(lái)到時(shí),你在做什么充盈它呢?日落西山,你又曾抓住它落下的那一刻?時(shí)間沒(méi)有源頭也沒(méi)有終點(diǎn)。日落惜時(shí),對(duì)于人生,對(duì)于自己。 想必小時(shí)候郊游時(shí),總會(huì)看著:“螞蟻搬食物吧。亦如此,一只小小的螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)兩人一粒大米,自

4、己卻怎么抬也抬不起來(lái),他就在洞口里面搬來(lái)了救兵,一大片黑壓壓的蟻兵正朝洞口趕來(lái),不一會(huì)兒,一群黑色的螞蟻抬著白胖胖的大米回巢了。依據(jù)一個(gè)人的力量弄不好的事情,兩個(gè)人?三個(gè)人莫非還弄不好嗎,螞蟻們宛如鐵的巨人般,更何況我們呢?螞蟻,團(tuán)結(jié),對(duì)于人生,對(duì)于自己。 小草是大自然當(dāng)中最平常的東西了。但它也是最頑強(qiáng)。落雨時(shí),狂風(fēng)席卷著烏云,小草被吹得東倒西歪,可頑強(qiáng)的小草就像衛(wèi)士一般,堅(jiān)守著自己的領(lǐng)地,雨滴從空中紛紛落下“滴答滴答,像一個(gè)勝利的預(yù)言家高聲吼叫著:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈些吧!雨后,雨中憔悴的小草比以前更加青了,亮了,臉上還掛著勝利的汗水。宛如我們?nèi)松牡缆芬话?,大風(fēng)大雨要像小草一樣頑強(qiáng),大膽去面

5、對(duì)。小草,大膽,對(duì)于人生,對(duì)于自己。 大自然就像一位“猶抱琵琶半遮面的老師,我用筆尖與你們共享它,他讓我們學(xué)會(huì)人生中應(yīng)“惜時(shí),團(tuán)結(jié),大膽,創(chuàng)造我們更美好的未來(lái)。 體驗(yàn)人生作文 篇3 上作文課的時(shí)候,老師在班級(jí)里帶給我體驗(yàn)了盲人的不便。 我按著老師的要求用手把眼睛蒙上,把本子翻到了最終一頁(yè),摸索著拿起筆。我好像懷里踹了只兔子,在我胸口跳來(lái)跳去。“首先,老師說(shuō),“寫(xiě)出自己的名字。我按自己的名字的筆順一筆一筆地寫(xiě),臉上還時(shí)不時(shí)露出傻乎乎的笑容,好像已經(jīng)知道寫(xiě)出來(lái)是什么樣子的了?!敖酉聛?lái),畫(huà)一只你認(rèn)為的小烏龜。老師又說(shuō)。這次好像比寫(xiě)字簡(jiǎn)單。我在心中默念:嗯,先畫(huà)一個(gè)小圓(小烏龜?shù)念^),再畫(huà)一個(gè)大圓(烏

6、龜?shù)纳碜樱?,然后,嗯,小烏龜?shù)哪_不要畫(huà)得太細(xì)心,畫(huà)四個(gè)“1就行了。老師過(guò)了一會(huì)兒,說(shuō):“然后畫(huà)一個(gè)你想象的房子。我在上面用筆畫(huà)了兩條線(xiàn),又換了一個(gè)位置,寫(xiě)了一個(gè)“口,完成!這時(shí)我覺(jué)得我已經(jīng)看到了自己畫(huà)得有多丑,不禁捧腹大笑起來(lái)。最終,老師讓我們畫(huà)一只小兔子。我又把小兔子畫(huà)了出來(lái)。“現(xiàn)在,你們可以看看自己的“杰作了!我把手拿開(kāi),一下子,我哭笑不得。名字寫(xiě)得還好,烏龜?shù)哪_長(zhǎng)在了頭上面!房子的屋頂在“口里面!兔子的頭和身子都分開(kāi)了! 經(jīng)過(guò)十幾分鐘的親身體驗(yàn),我知道了盲人的不便。眼睛是心靈的窗戶(hù),我之后要好好保護(hù)自己的眼睛,不讓它受傷。我以后一定會(huì)保護(hù)盲人,盡心盡力地關(guān)愛(ài)他們! 體驗(yàn)人生作文 篇4 周

7、五,董老師開(kāi)展了一次有意義的班會(huì)體驗(yàn)盲人生活。 第一個(gè)環(huán)節(jié)在教室里舉行。我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,在紙上寫(xiě)下自己的名字,再在下方寫(xiě)上假使給我三天光明。寫(xiě)完后我摘下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己把天寫(xiě)成了夫,還把姓名和句子重疊了,沒(méi)想到盲人寫(xiě)字會(huì)這么難! 寫(xiě)字環(huán)節(jié)終止后,我們依照老師的指令,在教室外面排隊(duì)。女生的眼睛用布蒙住,扮演盲人,男生扮演幫助者,負(fù)責(zé)給盲人帶路。從老師喊開(kāi)始的那一刻起,從前馬虎的我變得提防小心,生怕前面有一暗藏的臺(tái)階。一開(kāi)始我撐著墻,扶著桿,一步步往前挪著走。 過(guò)了一會(huì)兒,到樓口了,我逐漸習(xí)慣了眼前的昏暗,回想起以前開(kāi)心的奔下樓的場(chǎng)景。我馬上充滿(mǎn)了勇氣,仿佛全身都灌滿(mǎn)了力量,四肢充滿(mǎn)了活力,

8、我用最快的速度走下樓梯,把前面幾組遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。由于我太過(guò)自信,速度太快,同時(shí)也錯(cuò)誤的估計(jì)了距離,一不留神便沖進(jìn)了操場(chǎng)附近的茶花叢中。怪不得盲人的走路速度都很慢,否則太危險(xiǎn)了! 從這兩個(gè)環(huán)節(jié)中,我體會(huì)到了盲人的感受,而第三個(gè)環(huán)節(jié)更是表達(dá)了盲人的不便。這次董老師讓我們走直線(xiàn),對(duì)健康兒童來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是小菜一碟。但是遮住眼睛的我,完全不知道該怎么走,同學(xué)們和我一樣六神無(wú)主,東歪西斜,任憑自己瞎走。哎呦,哎呦,盲人們時(shí)不時(shí)發(fā)生了碰撞。 董老師借用這次班隊(duì)課,讓我們充分體驗(yàn)了課文中盲童的生活。這次班會(huì),也讓我懂得了一個(gè)道理,我們擁有了每一天的光明,是多么幸福!我們要好好的保護(hù)眼睛。 體驗(yàn)人生作文 篇5

9、 今天在上課的時(shí)候,我們一起進(jìn)行了盲人的生活體驗(yàn),顧墨軒是試驗(yàn)者的其中一個(gè),她在走著一個(gè)過(guò)道時(shí),不知道誰(shuí)拌了一下,顧墨軒差點(diǎn)翻了一個(gè)跟頭,假如那個(gè)人是我的話(huà),我就會(huì)趴在地上走,這樣就不會(huì)被人絆倒了,顧墨軒在過(guò)道里走來(lái)走去,從這走到哪,顧墨軒就像一個(gè)小寶寶在那亂撞,左撞撞右撞撞,假如是我的話(huà),就會(huì)讓我的手成為其次雙眼睛,到了緊要關(guān)頭顧墨軒既然找不到開(kāi)鎖的地方了,甚至還摸索的到了我的桌子上,我心里想著你個(gè)愛(ài)踢球的人沒(méi)有了雙眼是不是很痛楚呢。 晚上我也進(jìn)了了這個(gè)體驗(yàn),當(dāng)眼睛被蒙上的那一瞬間,你就像走進(jìn)了黑黑漆漆的地獄,隨意走一步就可能墜落懸崖,所以我十分擔(dān)憂(yōu),走到廚房的時(shí)候我的頭咣當(dāng)?shù)淖驳搅髓F鍋上,

10、咚的一下我的肚子撞到了燥爐上,我心里想著哎呀,今天是我的倒霉日?。≡趺催@么慘哪,頭撞到了鐵鍋,肚子被澡嚕打了一下,走到廁所的時(shí)候,一不提防踢到了馬桶,當(dāng)盲人真不好啊,這里撞了一下,哪里撞了一下,我真是很可憐那些盲人,不過(guò)那些盲人都鼓起勇氣,大膽、堅(jiān)持的走了下去。 體驗(yàn)人生作文 篇6 盲人的生活,會(huì)是怎樣的呢?很困難嗎?光說(shuō)也說(shuō)不明了,我決定體驗(yàn)一下半小時(shí)的盲人生活。 我早在前一天晚上就戴上眼罩進(jìn)入睡眠,其次天早晨眼前黑糊糊的,我下床去衣柜拿衣服,摸來(lái)摸去,終究摸到一件。趕快摸索著穿上了身,突然聽(tīng)到了媽媽的憨笑聲,咋回事呢?事后摘下眼罩,才知道我鬧出了個(gè)洋相,原來(lái)我是把衣服給套反了。 不說(shuō)這事了

11、,快去刷牙吧!繼續(xù)戴好眼罩,繼續(xù)用手摸著寢室門(mén),兩手向前摸索著,提防翼翼地走到了衛(wèi)生間。冰涼涼的一片,使我確認(rèn)我已經(jīng)站到了洗臉池邊,可哪個(gè)是我的漱口杯呢?腦子里突然想起,我的杯子是帶把的,不然還真的很難辨別呢!此時(shí)又有個(gè)難題出現(xiàn)了,牙膏呢?摸來(lái)摸去。一個(gè)管狀的物體出現(xiàn)在我手里,啊哈,終究被我找到了,咦?今天的牙膏味怎么不對(duì)了?越刷越惡心,不用說(shuō),十有八九是牙膏出問(wèn)題了,原來(lái)是錯(cuò)把洗面奶當(dāng)成了牙膏,我哭笑不得地漱完口又去洗臉了,結(jié)果放了好多水,唉!又浪費(fèi)了不少水資源。 ?。∵@是什么神仙味道!好香啊!是肉包子,我等不及了,我要吃肉包!于是我不管三七二十一,一下子就要奔到餐桌前??晌彝袅?,我此時(shí)此

12、刻是個(gè)盲人,看不見(jiàn),一下子就被小凳子絆倒了?!鞍?!啊!救命??!結(jié)果我的頭成功地隆起了一個(gè)大包,唉!包子沒(méi)有吃到,頭倒起了個(gè)大包,真是賠了夫人又折兵,到現(xiàn)在我都忘不了那個(gè)挫敗感! 經(jīng)過(guò)以上幾件失敗事件,終究明白了盲人是多么的不簡(jiǎn)單,我以后一定要多多幫助盲人,由于他們的世界只有一種黑色,伸手不見(jiàn)五指,在這樣的世界能夠有人幫助,那就是光明,我樂(lè)意當(dāng)他們的光明使者! 體驗(yàn)人生作文 篇7 狠了狠心,給自我放了兩天假。 由于時(shí)間緊張,這次選取的是附近的白銀坨和白草畔。沒(méi)有多少期盼,只當(dāng)作是對(duì)小白先生無(wú)暇陪伴的一個(gè)推脫,說(shuō)起來(lái)帶你出去玩了。既然放下了所謂“放不下的,就一心享受大自然的清爽。 早上七點(diǎn)出發(fā),第

13、一站是順平的白銀坨。天公不作美,走到唐縣,飄起了牛毛細(xì)雨,確鑿說(shuō)更像霧。路上卻暢通無(wú)阻,絲毫沒(méi)有影響情緒。到景區(qū)時(shí)不到9點(diǎn),車(chē)輛寥寥無(wú)幾,人們稀稀落落。景區(qū)管理人員告訴我們,此刻有點(diǎn)早,一會(huì)兒人會(huì)多起來(lái)。 雨霧撫摸著臉頰,潮濕,涼快,泥土的氣息撲面而來(lái)。按著提醒的路線(xiàn),散步于山林中,眼之所及,有綠、有黃、有橙、有紅,有湖有水、有瀑、有舟,風(fēng)景好美!已有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)能感受大自然的這種寧?kù)o之美了,情緒特別的舒暢。 山不算高,一路的稱(chēng)贊,根本沒(méi)覺(jué)察到累。爬到山頂,精彩浮現(xiàn)!站在各個(gè)觀景臺(tái),都能看到美若仙境,云霧繚繞的白銀坨風(fēng)光!從上往下看,游客越來(lái)越多,行走在曲徑里,稱(chēng)贊聲不絕于耳,好一個(gè)“人在畫(huà)中游

14、! 感謝老天讓我看到了不一般的風(fēng)景,雖沒(méi)有通透清澈,卻有朦朦朧朧,含蓄之美,不愧為人間仙境! 下午三點(diǎn)二十,離開(kāi)白銀坨,直奔白草畔白草畔“很山。穿過(guò)綿長(zhǎng)的盤(pán)山路,晚上七點(diǎn)到達(dá)預(yù)定好的農(nóng)家院。晚飯吃了燉虹鱒魚(yú)、花椒芽炒雞蛋、酸辣土豆絲、疙瘩湯,貼餅子,那叫一個(gè)“撐。為消食,散步于景區(qū)附近,好好欣賞了白草畔夜景冷、靜、闊!回到房間休整,為明天爬山養(yǎng)精蓄銳。 早上七點(diǎn)多下樓,璀璨的陽(yáng)光照射著我們,感謝老天讓我們即將有不一樣的體驗(yàn)。吃完早點(diǎn),八點(diǎn)正式爬山。走在幽靜的深山,置身于喧囂之外,愜意,恬靜,清閑。白草畔山高,勢(shì)峻,水長(zhǎng),林密,較白銀坨,紅葉更多,漫山遍野,“層林盡染,疊翠流金,慨嘆大自然的壯闊

15、,被這美景深深迷醉。 努力奮戰(zhàn)三個(gè)多小時(shí),十一點(diǎn)多到頂一攬三山。仿佛掩蓋在一塊藍(lán)色綢緞里,天高云淡,就像洗過(guò)一般,藍(lán)的透徹,藍(lán)的潔凈?!耙挥[眾山小心境豁然開(kāi)朗!天下本無(wú)事,庸人自擾之! “空中花園雖沒(méi)有了往日的繁茂,卻也為大家?guī)Ыo了和大自然“肌膚之親的機(jī)遇,躺在綿軟的草地里,理解陽(yáng)光的饋贈(zèng),心靈的洗禮,溫暖、愜意! 原本沒(méi)有太多期盼,卻帶給我無(wú)限驚喜!往往我會(huì)對(duì)所謂的“美景心生憧憬,長(zhǎng)途跋涉,去了看人、排隊(duì)、接踵摩肩、拍照證明我以前來(lái)過(guò)。這次看到的卻是“美景,這可能就叫“眼前即景吧? 兩天,老天的陰晴給了我兩種不一樣的體驗(yàn),既含蓄害羞又熱心奔放,人生豈不如此?認(rèn)真去體驗(yàn)! 體驗(yàn)人生作文 篇8

16、人生需要困難的打磨才會(huì)有成功。人生中的體驗(yàn)是無(wú)窮無(wú)盡的,而這次的千島湖漂泊給我?guī)?lái)一次全新的體驗(yàn)。 我們來(lái)到的是千島湖最刺激、最驚險(xiǎn)的漂泊龍?zhí)秿{漂泊,雖然全場(chǎng)只有3公里,但是滑道多、險(xiǎn)灘多、平攤少,聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹,我不禁躍躍欲試。 到了漂泊起始點(diǎn),我竟然有些畏懼。雖然我不是第一次漂泊了,但是我還是顯得有些退縮。我在心里為自己打氣:加油! 終究要開(kāi)始了,看著一個(gè)又一個(gè)的皮筏艇沖下滑道;聽(tīng)著一聲又一聲的尖叫不絕于耳,我本已經(jīng)寧?kù)o的心再次緊張起來(lái)。 輪到我們了,我的雙手死死抓住兩邊的繩子,雙眼閉得緊緊的,生怕看到就更加畏懼了。這次的漂泊不同于上次,沒(méi)有了劃艇的木桿,完全是靠水的沖擊力的。 完全不給我

17、思考和說(shuō)話(huà)的時(shí)間,我們的皮筏艇就已經(jīng)順著喘急的河流進(jìn)入了第一個(gè)滑到。 “啊!好爽?。∥业暮闷嫘拇偈刮冶犻_(kāi)了眼睛,一個(gè)撞擊又把我的眼睛嚇得閉上了。 我們的兩邊都是奇形怪狀的巖石,郁郁蔥蔥的樹(shù)遮住了驕陽(yáng),使山里的溪水更加冰涼。 皮筏艇順著水流一瀉而下,并不直的水道撞擊著我們的皮筏艇,左搖右晃的皮筏艇貌似要把我給甩出去。 到了一處平攤,沖擊力把冰涼的溪水卷進(jìn)了我們的皮筏艇打到了我的皮膚上。 “啊好冷!從畏懼中緩過(guò)來(lái)的我說(shuō)了這么一句話(huà)。 溪水冷得刺骨,貌似要把我給冰起來(lái),凍得我牙齒打顫,全身哆嗦;溪水混著我怯懦 的眼淚從我的臉頰上落下;力氣在一次又一次為即將翻倒的皮筏艇的尖叫中所流失;抓著繩子的手已經(jīng)

18、麻木,可我還是在心底為自己加油:忍住,不要畏懼;加油,終點(diǎn)就快到了! 在大量次叫喊之后,我們迎來(lái)了終點(diǎn)。上了岸,換身衣服,喝杯姜湯,一次人生的體驗(yàn)就在緊張和歡樂(lè)中過(guò)去了。 人生的體驗(yàn)就像一場(chǎng)又驚無(wú)險(xiǎn)的漂泊一樣充滿(mǎn)刺激;回味起來(lái)卻又像一杯熱乎乎的姜湯一樣溫暖人心。 體驗(yàn)人生作文 篇9 電視上經(jīng)常看到戴著墨鏡的老爺爺或老奶奶摸索著走路,八成是盲人。我很想了解他們?nèi)绾紊睿塍w驗(yàn)一下當(dāng)盲人生活的滋味。于是,吃過(guò)午飯后,我便開(kāi)始體驗(yàn),很快,周邊一片漆黑,哎,可真黑呀! “媽媽?zhuān)议_(kāi)始當(dāng)盲人了,不要阻止我喲。我大聲申明著,生怕她來(lái)壞了我的大事。首先,我要像平日一樣洗碗,可此刻眼前一片漆黑,刷碗的清潔球在哪里???以前哎,可現(xiàn)在我又看不見(jiàn)。一轉(zhuǎn)身,哎喲,是誰(shuí)

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