七年級信息技術(shù)上冊 第1課 信息與信息社會教案 川教版

1、 PAGE PAGE 5雙流縣中學(xué)現(xiàn)代課堂教學(xué)分課時教學(xué)設(shè)計(jì)課題第一課信息與信息社會課時1課型新課學(xué)問目標(biāo)：1、使同學(xué)了解信息和信息技術(shù)的含義。教2、使同學(xué)把握信息獵取以及信息處理的過程。3、使同學(xué)生疏信息技術(shù)的進(jìn)展變化及與人類社會的關(guān)系。學(xué)力量目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)對學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的愛好，培育同學(xué)收集、獲取和處理信息的力量，提高同學(xué)的信息素養(yǎng)。目情感目標(biāo)：激發(fā)同學(xué)對信息技術(shù)課的愛好，增加自身素養(yǎng)，加強(qiáng)同學(xué)使用信息的標(biāo)越性，使其能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，能主動學(xué)習(xí)，并培育同學(xué)的協(xié)作精神。教教學(xué)講授法任務(wù)驅(qū)學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：、重1、信息和信息技術(shù)的概念；、難2、信息的獵取、處理過程及進(jìn)展。點(diǎn)方法動法、輔導(dǎo)

2、法教學(xué)媒體教學(xué)過程設(shè)計(jì)程 序 及 教 學(xué) 內(nèi) 容 設(shè) 計(jì)一、引入新課21現(xiàn)在我們假如經(jīng)?？磮蠹?，你留意到什么方面的新聞最多？是的，計(jì)算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入我們的日常生活中，把握計(jì)算機(jī)是我們迫切的需要。那么誰能描述一下計(jì)算 機(jī)？計(jì)算機(jī)最主要的作用是用來處理一些信息的，這（Information Technolog，簡稱IIT的呢？它和人類社會有什么關(guān)系？以及我們現(xiàn)在計(jì)算機(jī)課為什么叫“信息技術(shù)”？計(jì)算機(jī)是如何處理信息的？什么又是信息呢？這就是我們今日這節(jié)課所要解決的內(nèi)容。二、信息的含義（板書）自從有了人類，在人們的生活和生產(chǎn)活動中，就 有了大量的信息溝通。信息溝通的方式伴隨著人類社 會的進(jìn)展而進(jìn)展。今日人們

3、生活在信息的汪洋大海之 中。我們每時每刻都不能離開信息，都在自覺或不自 覺地獵取信息、處理信息和利用信息。比如上課鈴聲、紅綠燈、廣告、天氣預(yù)報等。美伊戰(zhàn)斗，信任大家也有所了解吧，使人們更清師 生 活 動 設(shè) 計(jì)備 注同學(xué)：計(jì)算機(jī)、通訊、網(wǎng)絡(luò)等。同學(xué)們踴躍回答問題：屏幕 + 機(jī)箱。老師在提出問題的同時，同學(xué)應(yīng)當(dāng)同步思考剛才老師提出的問題，從而引出本課的主題內(nèi)容：信息與信息技術(shù)可以適當(dāng)?shù)刈屚瑢W(xué)舉一些生活中的實(shí)例來印證老師所講的例子楚地生疏到，在高科技戰(zhàn)斗中，每一個軍事行動都離楚地生疏到，在高科技戰(zhàn)斗中，每一個軍事行動都離程 序 及 教 學(xué) 內(nèi) 容 設(shè) 計(jì)師 生 活 動 設(shè) 計(jì)備 注不開信息。在“愛

4、國者”導(dǎo)彈與“飛毛腿”導(dǎo)彈在對抗中，可以看到精確、快速處理信息的重要性。古代戰(zhàn)斗信任同學(xué)們在我們的電影，電視里看過吧，誰能快速精確的把握信息，誰就能在戰(zhàn)斗中獲得主動，固然取勝的幾率就會越大。也就是說，只有把握精確的信息，進(jìn)行高速處理、傳遞、指揮武器系統(tǒng)，才能克敵制勝。（讓同學(xué)意識到信息是一種貴重的資源，并且體會到只有經(jīng)過處理的信息，才能成為有用信息）信息簡潔的解釋就是指對人們有用的消息。而人們也通常把聲音、數(shù)據(jù)、文字、圖片、影像等載體中所傳達(dá)的意義叫做信息（重點(diǎn)）二、什么是信息技術(shù) （板書、重點(diǎn)）（同學(xué)通過閱讀書上的閱讀材料爭辯回答：什么是信息技術(shù)？信息技術(shù)（Information Techn

5、ology, IT）是指獵取信息、處理信息、存儲信息和傳輸信息的技術(shù)。人們獵取信息的途徑很多，計(jì)算機(jī)是獵取信息的極其重要的途徑。那么計(jì)算機(jī)并不能自動的獵取信息， 我們要利用它有目的的獵取信息，并且對信息進(jìn)行必 要的加工處理，才能得到有用的新的信息，所以我們 必需要學(xué)習(xí)和把握信息技術(shù)。三、信息技術(shù)的進(jìn)展（板書）時間處理信息的方式舉例遠(yuǎn)古感官耳、眼科學(xué)進(jìn)展19文字、紙張電報、電話書、信20 世紀(jì)到現(xiàn)在無線電、計(jì)算機(jī)技術(shù)電視、計(jì)算機(jī)等信息只有通過傳遞流通，才能讓人們資源共享，才能發(fā)揮信息的作用。在當(dāng)今信息時代單靠傳統(tǒng)方法傳遞信息已不能滿足人們對信息的需求，只有依靠計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳遞、存儲和處理信息的功

6、能，才能高質(zhì)量地處理信息、高效和牢靠地傳遞信息、便利地使用信息。所以社會的需求，促使計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)的進(jìn)展以及相互滲透結(jié)合，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的誕生和進(jìn)展。使地球會變“小”，人們在“地球村”上便利地生活和工作。四、信息社會（板書）從很多例子可以看出，信息社會已經(jīng)來臨，在信息社會里，人們對信息的需求量日益增長，人們每天同學(xué)理解把握信息的重要性同學(xué)總結(jié)信息的概念同學(xué)閱讀課本材料，爭辯回答什么是信息技術(shù)同學(xué)爭辯并舉出實(shí)際生活中信息傳遞使用的例子程 序 及 教 學(xué) 內(nèi) 容 設(shè) 計(jì)都要接觸、處理大量信息，而計(jì)算機(jī)作為處理信息的強(qiáng)有力的工具，在社會的各個領(lǐng)域應(yīng)用越來越廣。信息社會是信息得到廣泛應(yīng)用和充分共享的社會。準(zhǔn)時而精確地獵取、處理、利用信息，能使人們在政治、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、科研、軍事等活動中獲得先機(jī)，從而把握贏得成功的主動權(quán)。五、本課總結(jié)：這節(jié)課我們初步了解了信息以及信息技術(shù)，明確了信息技術(shù)處理信息的過程，知道了信息技術(shù)在各個領(lǐng)域中的應(yīng)用和信息技術(shù)飛速進(jìn)展的一些狀況。學(xué)習(xí)了從古至今人們獵取信息的一些方法、知道了信息以及信息技術(shù)在當(dāng)今社會所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。 作業(yè)布置：六、課后思考、爭辯：人們獵取信息有哪些主要途徑？課后