牲畜林(課)14優(yōu)質(zhì)課件

1、牲畜林(課)14優(yōu)質(zhì)課件牲畜林(課)14優(yōu)質(zhì)課件牲畜林(課)14優(yōu)質(zhì)課件資料鏈接： 伊泰洛卡爾維諾于1923年10月15日生于古巴哈瓦那附近，父親是園藝師，母親是植物學(xué)家，他自幼就與大自然結(jié)下不解之緣。為了使出生在異國他鄉(xiāng)的兒子不忘故土，母親特意給兒子取名為伊泰洛（“意大利” ），以寄托他們對故鄉(xiāng)的懷念。 他熟悉很多花草樹木和動物，隨父親打獵垂釣。這樣的童年對他的創(chuàng)作產(chǎn)生了深深的影響。他還用2年時間整理意大利童話，這些因素使他的作品富有童話般的色彩。資料鏈接：卡爾維諾很會編故事 卡爾維諾是意大利當(dāng)代最具世界影響的作家之一。 卡爾維諾出生于古巴，父母都是熟帶植物學(xué)家；兩歲時父親任意、法邊界的圣雷

2、墨植物園園長，舉家遷離古巴。二次大戰(zhàn)期間加入抗德游擊隊， 45年加入共產(chǎn)黨，47年畢業(yè)于都靈大學(xué)文學(xué)院，并出版他的處女作長篇小說蛛巢小徑（也叫通向蜘蛛巢的小徑）。50年代致力于左翼文化工作，即使在57年因蘇聯(lián)入侵匈牙利而退出共產(chǎn)黨以后亦然。他的重要作品還有阿根廷螞蟻、我們的祖先三部曲和宇宙奇趣、看不見的城市、如果一個冬夜，一個旅人等。除了寫小說，卡爾維諾還像德國的格林兄弟一樣，收集編寫民間故事?？柧S諾走遍意大利，編寫出一部意大利童話，這部意大利童話可以和安徒生、格林兄弟的童話媲美。 卡爾維諾很會編故事 卡爾維諾是意大利當(dāng)代最具世界影響的作伊塔洛卡爾維諾（19231985） 他在四十年的創(chuàng)作實

3、踐中，力求以最貼切的方法和形式表現(xiàn)當(dāng)今的社會和現(xiàn)代人的精神，以及他對人生的感悟和信念。在他絢爛多變的小說后面是一片溫暖而明亮的陽光，幻想、宇宙、無限、時間、歡笑或者悲愴就在這片陽光中靜靜地蔓延。 有人說卡爾維諾是一位“一只腳跨進(jìn)幻想世界，另一只腳留在客觀現(xiàn)實之中”的作家。他的小說，往往故事性與寓言性兼?zhèn)?，寓深層的思考于奇妙的故事之中?推薦：命運交織的城堡 寒冬夜行人我們的祖先（三部曲） 看不見的城市 通往蜘蛛巢的小路 伊塔洛卡爾維諾（19231985） 他在四導(dǎo)入新課： 同學(xué)們，我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，但在新聞報道里、電影電視上、文學(xué)作品中或多或少感受過戰(zhàn)爭，面對戰(zhàn)爭，你的心情是怎樣的呢？ 沉重

4、、憤怒、悲傷、無奈 那么，在讀了卡爾維諾的牲畜林之后，你又有什么感受呢？ 輕松、搞笑、詫異 導(dǎo)入新課： 同學(xué)們，我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，但在新聞報道里、 卡爾維諾在未來千年文學(xué)備忘錄里說道：“我的寫作方法一直涉及減少沉重?！蹦敲?，對牲畜林的解讀是不是也可以圍繞著“減少沉重”即“輕逸”進(jìn)行呢？今天我們就嘗試著從形象、語言、結(jié)構(gòu)三個方面解讀牲畜林。 卡爾維諾在未來千年文學(xué)備忘錄里說道：“我的寫作方法一、閱讀課文，品味形象1、我們一般都是怎樣看待英雄的？（用什么樣的眼光） 自古以來，我們總以崇敬的目光仰視英雄： 橫槊賦詩的曹操、刺秦未遂的荊軻、自刎烏江的項羽都以凜然之姿立于歷史長河之中。2、那么，牲畜林

5、里有“英雄”嗎？ 朱阿 3、請在文中找出有關(guān)他的描寫。 一、閱讀課文，品味形象1、我們一般都是怎樣看待英雄的？（用什 “朱阿德伊菲奇是個矮胖子，圓圓的臉膛黑里透紅。他頭戴一頂綠色圓錐形氈帽，上面插著根野雞毛，身著一件帶黃色大圓點的襯衣，外罩一件毛背心，圓鼓鼓的肚子上，一條帶圓點的紅圍巾系住了打滿藍(lán)色補丁的褲子?！?4、這是英雄嗎？絕對不是 這顯然是一個馬戲團(tuán)的小丑，高大的英雄形象被徹底顛覆了。 “朱阿德伊菲奇是個矮胖子，圓圓的臉膛黑里透紅。他 注意：小說里還有另一個關(guān)鍵人物，他是誰？“農(nóng)民模樣的德國兵” 將文中比較集中描寫這一形象的語句找出來。 “短短的制服遮不住那長胳膊、長脖子，他的腿也很長

6、，拿著一桿像他一樣高的破槍。他邊走邊用鼻子嗅著。扁平的軍帽下，一張豬樣的黃臉東張西望。” 暫且撇開政治，印象中，德國軍服帶有濃重的歐洲古典風(fēng)格，再加上德國人高大的身材，應(yīng)該是很威武的。 注意：小說里還有另一個關(guān)鍵人物，他是誰？“農(nóng)民模樣的德 然而，卡爾維諾卻顛覆了這一形象。英雄和敵人都成了小丑，樹林成了集市拍著翅膀的成群的鴨子、不給讓路的山羊、性情溫順而固執(zhí)的“花大姐”、漂亮的粉紅色小豬、又老又瘦的母雞戰(zhàn)爭的嚴(yán)肅與殘酷全都消解在嬉笑之中。 5、我們說，戰(zhàn)爭是沉重與殘酷的，那么，卡爾維諾為什么要這么處理呢？ 也許，米蘭昆德拉在生命中不能承受之輕里所揭示的關(guān)于生活的態(tài)度能讓我們理解卡爾維諾的這種“

7、減少沉重”的努力是對生活中無法躲避的沉重表現(xiàn)出來的一種苦澀的認(rèn)可。 然而，卡爾維諾卻顛覆了這一形象。英雄和敵人都成了小丑二、品味語言 1、“德國兵繼續(xù)向上爬，樹枝越來越細(xì)，腳下的樹枝突然折斷，他掉了下來，差點砸在朱阿身上。這次朱阿不糊涂了，拔腿就跑，偽裝的樹枝掉了一地。德國兵摔在松軟的樹枝上，沒有受傷?！?沉重的德國兵爬上“越來越細(xì)”的樹枝，掉下來后 “摔在松軟的樹枝上”，居然“沒有受傷”。著實讓人費解。 我想，勇敢無畏的廣大民眾肯定不會原諒作者如此低劣的道德情操！這不是耗子給貓搖旗吶喊，吃里扒外嘛！ 然而，恰恰是因為卡爾維諾深切地認(rèn)識到戰(zhàn)爭的沉重，所以才去努力追求語言的輕逸，在違背常理中飛入

8、另一個世界。他就像那只在枝頭輕快地跳來跳去的“火雞”，“挺起胸膛，一直保持著開屏的姿勢”，讓所有的沉重都落入自己的腳下，然后高傲地審視。 二、品味語言 1、“德國兵繼續(xù)向上爬，樹枝越來越細(xì)，腳下2、小說中還有一處細(xì)節(jié)值得我們品味： “（朱阿）于是就繞到房子后面，走進(jìn)干草棚，在草堆下翻找起來。那里藏著一桿老式雙筒獵槍和子彈袋?！?這讓我想起了卡爾維諾的長篇小說蛛巢小徑，男孩把他從俄國兵那里偷來的槍藏在了只有他知道的蜘蛛巢里蜘蛛網(wǎng)的輕逸將槍的沉重遮蔽了。朱阿把獵槍胡亂地藏到了干草堆里，是不是也可以這樣理解呢？ 2、小說中還有一處細(xì)節(jié)值得我們品味： “（朱阿）于是就繞 1、再來關(guān)注一下小說的情節(jié)。朱

9、阿每次舉起槍準(zhǔn)備射擊時，總有人跳出來阻攔，瀏覽全文，數(shù)數(shù)總共有幾次？ 六次三、賞析結(jié)構(gòu)六次延遲 延遲是民間故事和影視劇作品中經(jīng)常采用的手法，比如去尋寶或者救人的英雄，前面幾個（或者幾次）總是不能成功。 1、再來關(guān)注一下小說的情節(jié)。朱阿每次舉起槍準(zhǔn)備射擊時，（1）“天哪！如果我想打死德國兵，遇難的卻是花大姐，怎么辦？” 用較多筆墨直接描寫（2）“朱阿，請你瞄準(zhǔn)點。要是把我們的豬打死了，我們就什么也沒有了?！敝彀⑹种械墨C槍又跳起了塔蘭泰拉舞。比喻（3）“朱阿，不要殺死我的小羊，你只打死他，千萬別打死我的羊。你瞄準(zhǔn)點?！敝彀⒑喼苯o搞糊涂了，連扳機(jī)在什么地方也不知道了。2、文中有哪六次延遲？夸張（1）

10、“天哪！如果我想打死德國兵，遇難的卻是花大姐，怎么 （4）“朱阿，”她說，“你聽我說，如果你打死德國人，我就嫁給你。要是打死了我的火雞，我就割斷你的脖子?！?打死鬼子，娶個姑娘；打死火雞，小命玩完。 （5）“朱阿，別打死我的兔子，反正德國人已經(jīng)把它拿走了。” （6）“朱阿，德國人拿走了我的雞，那是我在世界上唯一的財產(chǎn)，這已經(jīng)夠使我傷心的了?，F(xiàn)在要是你把雞再打死，那我就更傷心了?！?這次，朱阿面對的是一只光禿禿沒剩幾根毛的母雞。 （4）“朱阿，”她說，“你聽我說，如果你打死德國人，我就3、討論： 話說“我們都是神槍手，每一顆子彈消滅一個敵人”作者為什么把朱阿塑造成一個槍法很不準(zhǔn)的劣等獵手？有何蘊

11、意？ 是朱阿把一個德國兵間接引到“牲畜林”中來的， 也是朱阿的拙劣射術(shù), 使得各種牲畜有與德國兵輪番接觸的機(jī)會，并最終使德國兵在樹林的野貓和懸崖面前喪生。 朱阿一個穿針引線的人物。3、討論： 是朱阿把一個德國兵間接引到“牲畜林”中來的， “延遲”使得原本緊張激烈的情節(jié)節(jié)奏舒緩下來,牲畜林里的各種動物可以自由地登臺表演,戰(zhàn)爭的陰影被更有生命力的和諧自然擠到一邊。 卡爾維諾為何會選擇這樣一個場所來寫這么一個生動的故事呢？牲畜林4、這樣的“延遲”對表現(xiàn)主題有什么作用? “延遲”使得原本緊張激烈的情節(jié)節(jié)奏舒緩下來,牲畜林“牲畜林”這一意象是小說主角們活動的容器。 牲畜們可不管你是德國兵還是什么, 它們

12、只管在林子中間跑啊、跳啊, 仿佛這是一場盛大的狂歡節(jié)。朱阿的“花大姐”兩小孩的粉紅色小豬老牧羊人的一只小羊胖姑娘的火雞小姑娘的兔子老太婆吉魯米娜的母雞唯一的財產(chǎn)失去這點財產(chǎn), 他們的生活將更加悲慘?！吧罅帧边@一意象是小說主角們活動的容器。 牲畜們可不 5、思考：通過以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，牲畜林小說的主題是什么呢？ 明確：面對戰(zhàn)爭，牲畜林里仍然生機(jī)勃勃，沒有對戰(zhàn)爭的恐懼。正是這最自然的生命力，給人以生活的希望；而這希望，是殺死戰(zhàn)爭這妖魔的基礎(chǔ)。 5、思考：通過以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，牲畜林小說的 6、文中將“牲畜林”比作“諾亞方舟”，有什么象征意義？ 圣經(jīng)里有這么一則故事：上帝看到人類的種種罪惡，深悔自己的創(chuàng)世之舉，決定用洪水淹沒大地，唯一幸免的是善良的諾亞一家。上帝吩咐他們建造一艘巨大的方舟，把所有的動物，無論貴賤，天上飛的、地上跑的或爬的，都雌雄配對，帶上方舟。 6、文中將“牲畜林”比作“諾亞方舟”，有什么象征意義？ 牲畜林“像集市一般熱鬧非凡”的樹林，這能否