職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)

1、文檔編碼 : CJ8L9K7D8T9 HG8M5L9M10P3 ZX3J6R6W4J4職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) 職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) 課程名稱：國際貿(mào)易實(shí)務(wù) 溫馨提示：下周二上國際貿(mào)易實(shí)務(wù)課時(shí)交上 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一：國際市場調(diào)研 通過實(shí)訓(xùn)使同學(xué)能嫻熟運(yùn)用市場調(diào)研的方法、技巧進(jìn)行國際市場調(diào)研,并能制作國際 市場調(diào)研報(bào)告【才能訓(xùn)練任務(wù)及案例】任務(wù)：制作國際市場調(diào)研報(bào)告 案例：同學(xué)以小組為單位,依據(jù)所選商品制作國際市場調(diào)研報(bào)告,并以 PPT形式進(jìn)行 匯報(bào)； 1、實(shí)務(wù)訓(xùn)練：同學(xué)分組匯報(bào)國際市場調(diào)研報(bào)告,并由同學(xué)組成的評(píng)委進(jìn)行打分和評(píng) 議； 2、老師演示一份國際市場調(diào)研的 PPT樣板,并有針對(duì)性的分析同學(xué)

2、匯報(bào)中的問題； 1、同學(xué)分組呈現(xiàn)、匯報(bào)國際市場調(diào)研報(bào)告； 2、同學(xué)組成的評(píng)委對(duì)匯報(bào)情形進(jìn)行評(píng)議、打分并對(duì)匯報(bào)人提問；、老師對(duì)匯報(bào)過程中的疑難問題進(jìn)行解答,并對(duì)整體匯報(bào)情形進(jìn)行總結(jié)； 3 多媒體教室（或?qū)?2222,以下同）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二：交易磋商 通過實(shí)訓(xùn)使同學(xué)明白交易磋商的四個(gè)環(huán)節(jié),并能正確撰寫發(fā)盤函,應(yīng)對(duì)客戶仍盤；【才能訓(xùn)練任務(wù)及案例】任務(wù)：對(duì)潛在客戶發(fā)盤、仍盤進(jìn)行貿(mào)易磋商 案例：小組內(nèi)同學(xué)分飾出口商品和進(jìn)口商,依據(jù)各組擬定出口商品進(jìn)行交易磋商 小組進(jìn)行交易磋商 1、老師要求各組內(nèi)同學(xué)分飾出口商和進(jìn)口 2、同學(xué)各小組內(nèi)以書面的形式進(jìn)行交易磋商 3、老師檢查同學(xué)交易磋商的往來函電,并就疑點(diǎn)進(jìn)行講

3、解；實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三：產(chǎn)品呈現(xiàn)通過實(shí)訓(xùn)使同學(xué)熟識(shí)商品相關(guān)信息的表示方法,能全面呈現(xiàn)商品信息；【才能訓(xùn)練任務(wù)及案例】任務(wù)：制作商品出口方案書案例：同學(xué)以小組為單位,依據(jù)所選出口商品完成出口方案書,并進(jìn)行呈現(xiàn)和匯報(bào)； 1、實(shí)務(wù)訓(xùn)練：同學(xué)分組呈現(xiàn)和匯報(bào)商品出口方案書,并由同學(xué)組成的評(píng)委進(jìn)行打分和評(píng)議； 2、老師演示一份出口方案書的 PPT,并分析講解關(guān)鍵步驟； 1、同學(xué)分組呈現(xiàn)、匯報(bào)出口方案書； 2、同學(xué)組成的評(píng)委對(duì)匯報(bào)情形進(jìn)行評(píng)議、打分并對(duì)匯報(bào)人提問； 3、老師對(duì)匯報(bào)過程中的疑難問題進(jìn)行解答,并對(duì)整體匯報(bào)情形進(jìn)行總結(jié)；實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四：貿(mào)易術(shù)語通過實(shí)訓(xùn)使同學(xué)把握選擇貿(mào)易術(shù)語的方法和技巧,能依據(jù)實(shí)際情形選擇適當(dāng)

4、的貿(mào)易術(shù)語出口【才能訓(xùn)練任務(wù)及案例】任務(wù)：要求同學(xué)能在外貿(mào)活動(dòng)情形表演中,對(duì)模擬的貿(mào)易術(shù)語選擇的問題進(jìn)行靈敏處理；案例：老師設(shè)計(jì)外貿(mào)活動(dòng)情形表演的方案,要求同學(xué)分角色表演； 1、老師設(shè)計(jì)外貿(mào)活動(dòng)情形表演的方案,并給同學(xué)支配角色； 2、同學(xué)表演模擬的外貿(mào)活動(dòng),并對(duì)表演中涉及到的專業(yè)問題進(jìn)行處理； 1、老師呈現(xiàn)外貿(mào)活動(dòng)情形表演的方案,并給同學(xué)支配角色； 2、同學(xué)表演模擬的外貿(mào)活動(dòng)； 3、老師分析整個(gè)活動(dòng)過程中同學(xué)的表現(xiàn),并對(duì)活動(dòng)情形進(jìn)行總結(jié)；實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五：出口報(bào)價(jià) 通過實(shí)訓(xùn)使同學(xué)把握選擇出口報(bào)價(jià)的方法和技巧,能對(duì)已選出口商品進(jìn)行報(bào)價(jià)；【才能訓(xùn)練任務(wù)及案例】任務(wù)：要求同學(xué)能依據(jù)給定資料核算商品價(jià)格；案

5、例：同學(xué)依據(jù)老師給定的商品資料核算本組擬定出口商品的價(jià)格 同學(xué)依據(jù)給定商品資料核算本組出口商品的價(jià)格 1、老師針對(duì)各組擬定的出口商品給定商品資料； 2、同學(xué)依據(jù)老師給定資料,核算出口商品的價(jià)格,并能在不同貿(mào)易術(shù)語之間進(jìn)行轉(zhuǎn) 換 3、老師檢查同學(xué)核算的結(jié)果,并就疑點(diǎn)進(jìn)行講解；實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目六：擬定合同 通過實(shí)訓(xùn)使同學(xué)明白合同各條款,并能正確擬定國際貨物買賣合同；【才能訓(xùn)練任務(wù)及案例】任務(wù)：分小組擬定國際貨物買賣合同 案例：各小組依據(jù)擬定出口的商品及交易磋商的結(jié)果擬定國際貨物買賣合同 各小組擬定國際貨物買賣合同,并上臺(tái)呈現(xiàn)； 1、老師表達(dá)國際貨物買賣合同各條款及留意事項(xiàng) 2、各小組依據(jù)擬定出口的商品及交

6、易磋商的結(jié)果擬定國際貨物買賣合同、老師檢查同學(xué)擬定的國際貨物買賣合同,并就錯(cuò)誤條款進(jìn)行講解； 3 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目七：落實(shí)信用證 通過實(shí)訓(xùn)使同學(xué)深化懂得信用證各條款,并能審證改證；【才能訓(xùn)練任務(wù)及案例】任務(wù)：審核信用并擬定改正函 案例：各小組分別依據(jù)擬定國際貨物買賣合同的相關(guān)條款,審核信用證并擬定改證函 各小組分別依據(jù)擬定國際貨物買賣合同的相關(guān)條款,審核信用證并擬定改證函 1、各小組分別依據(jù)擬定國際貨物買賣合同的相關(guān)條款,審核信用證并擬定改證函 2、老師檢查同學(xué)的改證結(jié)果,并就錯(cuò)誤點(diǎn)進(jìn)行講解；實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目八：辦理出口運(yùn)輸通過實(shí)訓(xùn)使同學(xué)明白租船訂艙的基本流程；【才能訓(xùn)練任務(wù)及案例】任務(wù)：模擬租船訂艙案例：依據(jù)老師設(shè)立的模擬情形進(jìn)行租船訂艙的情形表演各小組分別進(jìn)行租船訂艙的情形表演 1、老師講解模擬情形的設(shè)計(jì)方案； 2、同學(xué)分小組進(jìn)行租船訂艙的情形表演； 3、老師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)同學(xué)的表演情形；實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目九：辦理國際貨物海洋運(yùn)輸保險(xiǎn)通過實(shí)訓(xùn)使同學(xué)明白辦理國際貨物海洋運(yùn)輸保險(xiǎn)的基本流程,并能看懂保單；【才能訓(xùn)練任務(wù)及案例】任務(wù)：制作和審核國際貨運(yùn)代理托付書并能看懂保單；案例：各小組依據(jù)擬定國際貨物買賣合同的要求辦理國際