科爾沁右翼中旗2016年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析 - 事業(yè)單位真題_第1頁
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文檔簡介

1、科爾沁右翼中旗2016年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析-事業(yè)單位真題1:現(xiàn)代西方美學(xué),一反過去傳統(tǒng)的哲學(xué)方法,而走向心理學(xué)美學(xué)與科學(xué)美學(xué)。心理學(xué)美學(xué)用科學(xué)方法研究人的審美心理,偏重于主體;科學(xué)美學(xué)則用科學(xué)方法分析審美對象的結(jié)構(gòu)與功能,偏重于客體。但不管采用哪種方法,他們都認(rèn)為對美的本質(zhì)(美的定義)問題作無窮無盡的哲學(xué)上的思辯性探討,沒有什么意義。由此可知()。單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代西方美學(xué)認(rèn)為,傳統(tǒng)美學(xué)的哲學(xué)思考沒有意義,方法也不科學(xué)心理學(xué)美學(xué)研究人的審美心理,側(cè)重于對審美對象主體及內(nèi)容的研究科學(xué)美學(xué)側(cè)重研究審美客體,即對審美對象的結(jié)構(gòu)與功能進(jìn)行科學(xué)分析應(yīng)該拋棄對美的本質(zhì)問題的哲學(xué)探討2:海選指一種不提

2、名候選人的直接選舉。下列不屬于海選的是()。單項(xiàng)選擇題某單位團(tuán)代會在選舉副書記時采用了五選三的差額式大興村選舉村支書,采用的是自我推薦、選民投票、得票多者當(dāng)選的辦法某校園文學(xué)社招聘幾位干部,要求自薦,擇優(yōu)錄用某商場正招聘業(yè)務(wù)經(jīng)理,凡本科以上學(xué)歷,35-38歲,熟悉業(yè)務(wù)的均可競聘3:垂直思維是以邏輯與數(shù)學(xué)為代表的傳統(tǒng)思維模式,強(qiáng)大事物的確定性,從前提作出嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo):水平思維則注重創(chuàng)新,考慮事物多種選擇的可能性,追求思維的豐富性。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于水平思維應(yīng)用的是:()單項(xiàng)選擇題金導(dǎo)電、銀導(dǎo)電、銅導(dǎo)電所以金屬能導(dǎo)電凱庫勒夢見蛇咬住自己的尾巴,推斷出苯的結(jié)構(gòu)法拉第認(rèn)為電能產(chǎn)生磁場,那么磁場也能

3、產(chǎn)生電根據(jù)相對原子質(zhì)量,用元素周期表預(yù)測未知元素4:經(jīng)辦人在公文處理單上對公文承辦的情況和結(jié)果作簡要說明,稱之為()。單項(xiàng)選擇題注辦擬辦批辦承辦5:“自由基進(jìn)行攻擊的目標(biāo)是細(xì)胞及其外圍”一句中,“外圍”是指()。單項(xiàng)選擇題膠原蛋白彈性纖維支撐組織細(xì)胞膜6:文化遺產(chǎn)不應(yīng)該是城市發(fā)展的絆腳石,當(dāng)你把他當(dāng)成是城市發(fā)展的負(fù)擔(dān)時,它只能蓬頭垢面的呆在角落里,而當(dāng)你把它當(dāng)成城市發(fā)展的不竭動力與文化資源時,它就立刻站起來,光照四方,文化遺產(chǎn)應(yīng)擁有自己的尊嚴(yán),應(yīng)融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,成為一個城市美麗的地方。這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ雾?xiàng)選擇題文化遺產(chǎn)是樹立城市形象的標(biāo)志城市發(fā)展要善于利用文化遺產(chǎn)文化遺產(chǎn)具有重大的

4、經(jīng)濟(jì)社會價值如何對待文化遺產(chǎn)是城市發(fā)展的關(guān)鍵因素7:改革開放以來,中國農(nóng)學(xué)會“獻(xiàn)神、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨,始終不渝地堅(jiān)持以推動農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任,大力開展學(xué)術(shù)交流和科技普及,積極和舉薦人才,為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)進(jìn)步作出了重要的貢獻(xiàn)。單項(xiàng)選擇題繼承出謀劃策繼承建言獻(xiàn)策秉承建言獻(xiàn)策秉承出謀劃策8:根據(jù)被管理者的成就需要、權(quán)利需要和合群需要對其進(jìn)行管理,其出發(fā)點(diǎn)是將被管理者視為()。單項(xiàng)選擇題經(jīng)濟(jì)人社會人決策人文化人9:目前,以經(jīng)濟(jì)和科技領(lǐng)銜的全球化浪潮正迅猛地()整個地球村。填入括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題風(fēng)靡席卷覆蓋平鋪10:汽車:導(dǎo)航儀單項(xiàng)選擇題電腦:鼠標(biāo)

5、相機(jī):閃光燈醫(yī)生:護(hù)士辦公室:辦公桌11:一個善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說,無論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造,都屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個不可忽視的創(chuàng)新場所,有許多知識和學(xué)術(shù)問題等待人們?nèi)パ芯?,這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說明:()單項(xiàng)選擇題課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場所應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花課堂教學(xué)既要傳授知識也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維12:小氣對于吝嗇相當(dāng)于()對于()單項(xiàng)選擇題閑話聊天發(fā)抖戰(zhàn)栗鹽氯化鈉拷貝復(fù)制13:脾胃俱旺者由于多食多飲,致使脂肪堆積于體內(nèi),脾胃

6、氣機(jī)凝滯,不能運(yùn)化水濕,痰濕內(nèi)生而成?。黄⑽妇闾撜?,胃虛則食少,脾虛則失運(yùn),中焦生化不足,水谷之精氣失于運(yùn)化,轉(zhuǎn)為痰濁,貯積于皮下膜外,形成肥胖。對這句話理解正確的是()單項(xiàng)選擇題脾胃俱旺者病,脾胃俱虛者胖脾胃俱旺者堆積脂肪易致胖脾胃俱虛者水谷之精氣失于運(yùn)化易病人不宜多食多飲14:2008年奧運(yùn)會五個擬人化的吉祥物的原型分別是()。單項(xiàng)選擇題魚、大熊貓、奧林匹克圣火、燕子、金絲猴魚、大熊貓、奧林匹克圣火、金絲猴、東北虎魚、大熊貓、奧林匹克圣火、東北虎、藏羚羊魚、大熊貓、奧林匹克圣火、燕子、藏羚羊15:技術(shù)性聽眾:這類聽眾很努力地傾聽別人的話,他們重視字義、事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)字,但在感受、同情和真正理

7、解方面卻做得很不夠。下列屬于技術(shù)性聽眾的是()。單項(xiàng)選擇題在開會時,低著頭看報紙、瞇著眼瞌睡的聽眾每次聽領(lǐng)導(dǎo)講話總是記錄很多筆記,但在執(zhí)行政策時往往根據(jù)自己的意圖,與領(lǐng)導(dǎo)意圖不一致的聽眾感嘆“聽君一席話,勝讀十年書”的聽眾只聽一些易理解的內(nèi)容,避開艱難話題的聽眾16:應(yīng)當(dāng)吸收人類文明發(fā)展的一切()成果。填入括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題先進(jìn)優(yōu)異優(yōu)良優(yōu)秀17:“知識就是力量”,這是()的傳世名言。單項(xiàng)選擇題牛頓笛卡兒培根巴甫洛夫18:少數(shù)人雖然口頭上主張一切人都是平等的但在實(shí)際生活中仍努力追求特權(quán)。據(jù)此,可推出()單項(xiàng)選擇題一切人都是平等的一切人應(yīng)是平等的有些人在實(shí)際生活中努力追求平等有些

8、人的言談與實(shí)際行為并不一致19:古人寫詩“二句三年得,一吟雙淚流”;寫小說動輒“閉門謝客,披閱十載”?,F(xiàn)在許多作家每年出好幾部長篇,幾十萬字,個把月就寫成了。沒有對生活的日積月累,沒有對人生的深思熟慮,沒有對寫作的精心布局,沒有對文字的字斟句酌,反復(fù)修改,怎么會有精品?又怎能抵抗時間的淘汰?“創(chuàng)作”如果說不同于別的工作,就在于一個“創(chuàng)”字;如果說有難度,也在于一個“創(chuàng)”字,既不同于前人,又不同于自己。這段文字主要表明()。單項(xiàng)選擇題生活是創(chuàng)作的源泉時間是藝術(shù)作品的試金石今人的創(chuàng)作態(tài)度不如古人嚴(yán)肅長期潛心創(chuàng)作,才會出高質(zhì)量的作品20:當(dāng)前,信息技術(shù)、視聽手段的空前發(fā)展,改變著人們的生活方式??梢?/p>

9、說,這是發(fā)明蒸汽機(jī)和電力以來,最偉大的科學(xué)進(jìn)步。不少人認(rèn)為,電視,電腦提供的畫面與音響,已足夠提供人類所需要的信息與知識,超過了文字的功能。于是他們片面地認(rèn)為,人類進(jìn)入了所謂的“讀圖時代”。這段文字意在說明()。單項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)文字的價值依然存在,并不會被圖像信息完全替代對于信息與知識的主要;,很多人存在錯誤的看法影像所提供的信息含量并不比文字負(fù)載的信息少信息技術(shù)的影響力在當(dāng)前社會是非常重大的21:甲、乙二人合伙經(jīng)營一輛長途汽車,由二人輪流駕駛經(jīng)營。在乙駕駛經(jīng)營期間,因疏忽大意,將一行人撞傷,則()。單項(xiàng)選擇題應(yīng)由乙對第三人承擔(dān)賠償責(zé)任應(yīng)由甲、乙二人各自對第三人承擔(dān)責(zé)任應(yīng)由乙負(fù)主要責(zé)任,甲負(fù)次要

10、責(zé)任應(yīng)由甲、乙二人對第三人承擔(dān)連帶責(zé)任22:下列語句表述上有錯誤的是()。單項(xiàng)選擇題年過六旬的陳大爺萬萬沒有想到,熟知山林植物的他竟然會因?yàn)槭秤靡吧⒐蕉卸尽0紫伿菭I巢群居的害蟲,性喜隱蔽,繁殖力強(qiáng),危害極大,因此必須開展防治白蟻的群眾運(yùn)動伊朗外交部28日說,伊朗將采取措施,報復(fù)那些為其客機(jī)在國外購買燃油和備件制造困難的“野蠻制裁”法律上對客觀事實(shí)的認(rèn)定需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C據(jù)鏈條證明,對缺乏證據(jù)支持的情況一般不予認(rèn)定23:為了產(chǎn)生種子,植物必須首先開花。兩種龍蒿植物,俄羅斯龍蒿和法國龍蒿,看起來非常類似。俄羅斯龍蒿開花,而法國龍蒿不開花。然而俄羅斯龍蒿的葉子,缺乏那種使法國龍蒿成為理想烹飪香草的獨(dú)特

11、氣味。假如上面的信息是正確的,下列哪一個可以基于此可靠地推導(dǎo)出來?()單項(xiàng)選擇題作為裝飾性的植物,法國龍蒿比俄羅斯龍蒿更理想俄羅斯龍蒿的花可能是沒有氣味的在以標(biāo)簽“龍蒿”的袋子中出售的種子而生長出來的植物不是法國龍蒿除了俄羅斯龍蒿和法國龍蒿以外沒有其他種類的龍蒿24:無論是發(fā)達(dá)國家,還是發(fā)展中國家,其幼稚工業(yè)或成熟工業(yè)一旦被所“保護(hù)”,就會形成新的既得利益團(tuán)體,從而對政府產(chǎn)生新的壓力,迫使其進(jìn)一步實(shí)施“保護(hù)”,使暫時的保護(hù)演變?yōu)橛谰玫谋Wo(hù)。對上面這段話的理解不正確的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題受政府“保護(hù)”的既可能是幼稚工業(yè),也可能是成熟工業(yè)受政府“保護(hù)”的結(jié)果是形成了新的既得利益集團(tuán)政府的“保護(hù)”會

12、由暫時演變?yōu)橛谰谜摹氨Wo(hù)”能對工業(yè)發(fā)展產(chǎn)生促進(jìn)作用25:請把給出的四句話中表達(dá)有歧義的一句話找出來:()單項(xiàng)選擇題丈夫風(fēng)風(fēng)火火的說:“隔壁周大爺做飯沒氣了,我去看一下?!敝袊囊苿油ㄐ攀袌稣粌煞N牌照攪動的無法安寧。留學(xué)經(jīng)歷、國外學(xué)歷都不再是“市場優(yōu)先”的資本。提起“秦大河”這個名字,無法不提南極。26:致遠(yuǎn)高中的部分物理教師取得了碩士學(xué)位,取得碩士學(xué)位的物理教師都有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷,有的女教師也具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷,所有女教師都已經(jīng)結(jié)婚,根據(jù)以上文字,下列選項(xiàng)中一定正確的是():單項(xiàng)選擇題所有物理教師都具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷可能有男教師尚未結(jié)婚所有取得碩士學(xué)位的物理教師都已結(jié)婚可能有

13、取得碩士學(xué)位的物理教師為女教師27:從狹義上講,決策是指()。單項(xiàng)選擇題人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)所作的行為設(shè)計(jì)及其抉擇社會組織在管理活動中為實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)制定行動方案并加以優(yōu)化選擇的過程人們做出決定人們根據(jù)社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律為實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)做出的決策28:心理暗示是指用含蓄、間接的方式,對別人的心理和行為產(chǎn)生影響。暗示作用往往會使別人不自覺地按照一定的方式行動,或者不加批判地接受一定的意見或信念。以下哪句對話沒有心理暗示?()單項(xiàng)選擇題“你怎么這么憔悴?是不是病了?”“你能行,待會的比賽你一定能跑第一名的?!薄罢埼鹪诮淌依镂鼰??!薄斑@道菜是著名的廚師做的,非常好吃,你嘗嘗!”29:知識技能型人才

14、是既具備較高的專業(yè)理論知識水平,又具備較高的操作技能水平的人員,他們能夠?qū)⑺莆盏睦碚撝R用于指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐,創(chuàng)造性地開展工作,分布在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和新興職業(yè)領(lǐng)域。根據(jù)上述定義,下列屬于知識技能型人才的是:單項(xiàng)選擇題西式面點(diǎn)師快遞業(yè)務(wù)員動車組司機(jī)色彩搭配師30:皮影戲在我國流傳地域廣闊,在長期的_過程中,其音樂唱腔的風(fēng)格與韻律都_了各自地方戲曲,曲藝,民間小調(diào)的精華,從而形成了眾多_的流派。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題演變,融匯,標(biāo)新立異演化,吸收,異彩紛呈傳承,借鑒,家喻戶曉積淀,汲取,風(fēng)格迥異31:目前很多城市的新地標(biāo),要么比高度,要么比奢華,或是一味追求前衛(wèi)和怪誕,與周邊

15、的歷史文脈形成尖銳的反差。由于建筑特別是地標(biāo)性建筑關(guān)涉百年大計(jì),千年大計(jì),一旦造好,就很難改變,因而近年來有不少公認(rèn)的敗筆,已成為城市中極不和諧的音符,為世人所詬病,并為后人留下笑柄。作者要表達(dá)的主要意思是()。單項(xiàng)選擇題城市的新地標(biāo)應(yīng)與周邊的歷史文脈相協(xié)調(diào)地標(biāo)性建筑關(guān)涉百年大計(jì),千年大計(jì),一定要造好一味追求高度、奢華、前衛(wèi)或者怪誕,造就了很多城市地標(biāo)敗筆建設(shè)城市地標(biāo)要謹(jǐn)慎,不要為世人所詬病,也不要為后人留下笑柄32:某大學(xué)積極引導(dǎo)大學(xué)生開展暑期社會實(shí)踐活動,取得顯著成效。學(xué)校和某鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合選拔兩位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任,多方考核后,甲、乙、丙、丁四人在一起討論入選的可能性:甲說:“我不會入

16、選。”乙說:“如果我入選,則丙會入選?!北f:“如果乙入選,則丁會入選?!倍≌f:“乙會入選但丙不會入選。”如果四人中只有一人猜對,則下列哪項(xiàng)判斷必然為真?()單項(xiàng)選擇題甲、乙會入選甲、丁會入選乙、丙會入選乙、丁會入選33:黨內(nèi)個別領(lǐng)導(dǎo)干部放松對自我的要求,從而走向犯罪道路。一個腐敗分子在他的懺悔錄中說:我犯罪的最根本的問題,是放松主觀世界的改造。他的話給我們的哲學(xué)啟示()。單項(xiàng)選擇題放松主觀世界的改造就會導(dǎo)致犯罪要在實(shí)踐的基礎(chǔ)上自覺地改造主觀世界要防微杜漸,把壞思想、壞習(xí)慣、壞作風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài)世界觀、價值觀、人生觀對人生有正確的導(dǎo)向作用34:部分網(wǎng)店以所謂的“實(shí)物圖”“細(xì)節(jié)圖”來吸引消費(fèi)者的

17、眼球,并發(fā)布“生產(chǎn)車間實(shí)拍圖”、“企業(yè)榮譽(yù)”等來博取消費(fèi)者的信任,而消費(fèi)者收到的實(shí)物卻和網(wǎng)上照片所示的商品包裝_。相關(guān)部門提示消費(fèi)者注意網(wǎng)購月餅時要_“山寨”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題南轅北轍防范截然不同提防大相徑庭謹(jǐn)防殊途同歸防備35:我國政府職能的主要實(shí)施手段是()單項(xiàng)選擇題依法行政行政手段經(jīng)濟(jì)行政其他手段36:由于經(jīng)濟(jì)總是在某個經(jīng)濟(jì)周期中波動,所以社會的生產(chǎn)與就業(yè)線表現(xiàn)為()。單項(xiàng)選擇題穩(wěn)定的不斷增長總是成一定的比例增長周期性的規(guī)律增長周期性的但沒有一定規(guī)律的增長37:-1,1,3,29,()。單項(xiàng)選擇題841843243892439138:音樂是真正的世界語,是感

18、情的語言。當(dāng)兩個國家愿意通過音樂交流,其中或許就含有某種政治善意,即雙方想以彼此都能了解、都可以接受的音樂語言進(jìn)行對話。并且,“樂與情通”,音樂往往可以給人帶來精神愉悅,從而為人際交往創(chuàng)造良好的氣氛。這段文字強(qiáng)調(diào)音樂是()。單項(xiàng)選擇題化解文化沖突的有效方法各國普遍采用的一種外交手段人際交往的一種手段國家之間進(jìn)行政治溝通與交流的一種工具39:螞蟻,一種令人生厭的“小生命”,如今以它為原料制成的保健品卻()地突進(jìn)了市民的保健領(lǐng)域。單項(xiàng)選擇題堂而皇之一鳴驚人神氣十足名正言順40:下面缺少賓語的一句是()。單項(xiàng)選擇題該機(jī)飛行速度為800公里,航程可達(dá)3000公里海軍發(fā)展到今天,面臨著核潛艇的嚴(yán)重挑戰(zhàn)航

19、空兵面對著敵方防空護(hù)衛(wèi)艦較多,防空系統(tǒng)完善,奪取制海權(quán)是非常困難的不久,愛因斯坦的相對論在天文學(xué)領(lǐng)域里得到了應(yīng)用41:經(jīng)濟(jì)法人:指按法定程序組成,以生產(chǎn)或經(jīng)營為目的,擁有獨(dú)立的所有權(quán)或管理經(jīng)營權(quán),并能以自己名義依法享有經(jīng)濟(jì)權(quán)利,承擔(dān)經(jīng)濟(jì)義務(wù)的社會組織。根據(jù)上述定義,下列屬于經(jīng)濟(jì)法人的是()。單項(xiàng)選擇題某省工商行政管理局某廣告公司某企業(yè)總經(jīng)理某大學(xué)校長42:某地新發(fā)現(xiàn)了一處遺址,專家們進(jìn)行分析之后有如下假設(shè):該遺址如果是西漢或者東漢時期的,那么它不是南晉和北晉時期的。經(jīng)過專家的進(jìn)一步鑒定得知:該遺址不是西漢時期的。由此可見:()單項(xiàng)選擇題它不是東漢時期的它是東漢時期的它是南晉時期的它可能是北晉時

20、期的43:知識產(chǎn)權(quán)是所有創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生命線,知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)水平?jīng)Q定著創(chuàng)新能力的持續(xù)性。著作權(quán)是知識產(chǎn)權(quán)的重要組成部分,著作權(quán)保護(hù)水平關(guān)系著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,一個缺乏文化原創(chuàng)能力和活力的民族,無論在經(jīng)濟(jì)上取得怎樣輝煌的成果,都只能是一個“跛足巨人”,遑論向海外推廣本土文化。根據(jù)文意,避免成為“跛足巨人”重點(diǎn)在于()。單項(xiàng)選擇題向海外積極推廣本土文化應(yīng)大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)用法律嚴(yán)格保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)用法律有力保障經(jīng)濟(jì)增長44:領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求,有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞,靜下心來通讀苦讀;其次,要勤奮努力,刻苦鉆研,

21、舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅(jiān)持獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,用有所得,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是()。單項(xiàng)選擇題讀書要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)持的恒心讀書要和實(shí)踐相結(jié)合讀書要講究方法和技巧要愛看書、勤讀書和善讀書45:這些河谷高山群,北連亞洲腹地和青藏高原,南接亞洲南部熱帶地區(qū),成為動植物南北擴(kuò)散通道和東西交匯之地學(xué)界認(rèn)為橫斷山脈是古老物種的庇護(hù)所和物種的演化中心在喜馬拉雅山脈以東,有一系列南北走向的高山峻嶺,這就是中外聞名的橫斷山地區(qū)

22、因此,這里的動植物不僅種類多,而且特有種所占比例很高,亞種分化復(fù)雜,還有不少古老原始的種類當(dāng)?shù)孛裰{“一山有四季,幾里不同天,隔山能說話,相見要一天”便是對這里地貌和氣候的生動描述高山深谷縱列,海拔高差巨大,形成垂直多變的立體氣候?qū)⒁陨?個句子重新排列,語序正確的是:單項(xiàng)選擇題46:三令五申孫武單項(xiàng)選擇題四面楚歌劉邦指鹿為馬項(xiàng)羽毛遂自薦杜甫雞鳴狗盜孟嘗君47:似曾相識的故事,只要你靜心觀察,就在我們生活周遭日復(fù)一日()地演出。人生旅途看起來紛繁紛沓,置身其中才知那是獨(dú)來獨(dú)往的終身體驗(yàn)沿途的浮光掠影,何嘗不是為了成就我們或豐饒或()的內(nèi)在?單項(xiàng)選擇題單一式單薄木偶式貧窮平面化骨感機(jī)械化貧瘠48:慈

23、善是一種有益于社會與人群的社會公益事業(yè),是政府主導(dǎo)下的社會保障體系的一種必要的補(bǔ)充。慈善事業(yè)是在政府的倡導(dǎo)或幫助、扶持下,由民間的團(tuán)體和個人自愿組織與開展活動的,對社會中遇到災(zāi)難或不幸的人,不求回報地實(shí)施救助的一種無私的支持與奉獻(xiàn)的事業(yè)。慈善事業(yè)實(shí)質(zhì)上也是一種社會再分配的實(shí)現(xiàn)形式。以下屬于慈善事業(yè)的是()。單項(xiàng)選擇題林某含冤入獄被關(guān)押2年后無罪釋放,獲得政府發(fā)放的國家賠償金劉某因病致貧,無正常收入;,家庭貧困、生活窘迫,去所在地的申請低保中國兒童少年基金會發(fā)起“春蕾計(jì)劃”。在全國各地援建了多所春蕾學(xué)校某企業(yè)資助多名貧困大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi).要求其畢業(yè)后在該企業(yè)至少工作兩年49:下列詞語中沒有錯

24、別字的一組是:()單項(xiàng)選擇題精兵減政,問心無愧人所不恥,竭澤而漁恃強(qiáng)凌弱,屈打成招迫不急待,防微杜漸50:如果國產(chǎn)總值提高了并且民眾消費(fèi)心理變化了,那么蔬菜的供應(yīng)將大幅增加;如果國民生產(chǎn)總值沒有提高,或者蔬菜供應(yīng)將大幅增加,那么城市居民的最低生活將沒有保障;如果蔬菜供應(yīng)大幅增加,那么或者農(nóng)民增收,或者社會福利增加。而事實(shí)上,城市居民的最低生活獲得了保障。由此可見()單項(xiàng)選擇題農(nóng)民增收了社會福利增加了民眾的消費(fèi)心理沒有發(fā)生變化民眾的消費(fèi)心理變化了51:廣告:在許多投放市場的用于緩解竇頭痛的非處方藥中,深易司藥每劑成本最低,并且每劑深易司藥與別的藥物中最有效的成分一樣有效。因此,為了緩解竇頭痛,深

25、易司藥是最好的選擇。以下哪一項(xiàng),如果正確,最嚴(yán)重地削弱上述論點(diǎn)?()單項(xiàng)選擇題投放到市場中用于緩解竇頭痛的非處方藥中絕大多數(shù)藥的每劑藥效是相同的投放到市場中用于緩解竇頭痛的非處方藥中,許多含有與深易司藥相同的活性成分患有經(jīng)常性竇頭痛的人被強(qiáng)烈建議在買非處方藥之前請教醫(yī)生一種投放到市場中用于緩解感冒癥狀的非處方藥的組成與深易司藥完全一樣,但每劑成本更低52:道德建設(shè)最終是依靠人民群眾參與的積極性來完成和實(shí)現(xiàn)的。在道德建設(shè)中要深入實(shí)際,調(diào)查研究,了解新情況,分析新問題,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),探索道德建設(shè)規(guī)律,改進(jìn)方式方法。與這段材料最符合的觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題人民群眾是歷史的創(chuàng)

26、造者人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造者人民群眾是社會變革的主力軍53:我國初級階段是指()。單項(xiàng)選擇題從改造完成到現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)從新中國成立到制度建立從制度建立到基本實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化從改造完成到進(jìn)入小康社會54:(1)記者與當(dāng)事人電話聯(lián)系(2)記者聽說一件資助失學(xué)少年的事情(3)一篇感人的報道引起了反響(4)當(dāng)事人不愿將自己的事情“曝光”(5)記者到學(xué)校進(jìn)行調(diào)查和采訪單項(xiàng)選擇題2145334512124532534155:在目前的情況下,每個人都愿意自己的物質(zhì)生活更好一點(diǎn),通過寫作來改變生活也是一種良好愿望,同時還創(chuàng)作出更好的影視劇,這都不是壞事。而我的大部分小說在我一開始寫作

27、時就能感覺到不可能改編成電視劇,比如有關(guān)檔案、民選、沉默權(quán)等都是不可能改編成電視劇的,憑我的智商是能判斷這一點(diǎn)的。這段話的主旨是()。單項(xiàng)選擇題作者的大部分小說都不可能改編成電視劇通過寫作來改變生活是一種良好愿望作者的智商不低小說能改編成更好的影視劇56:三次工業(yè)革命的標(biāo)志特征依次為()單項(xiàng)選擇題電氣化、信息化、數(shù)字化信息化、機(jī)械化、電氣化機(jī)械化、電氣化、信息化機(jī)械化、電氣化、數(shù)字化57:從目前銷售情況來看,全球一個季度可賣出iPad約400萬臺,接近同期筆記本電腦全球銷量的1/10。美國分析師估算,iPad上市以來已為蘋果公司賺得數(shù)十億美元進(jìn)賬,而由于Windows設(shè)備市場份額縮減,所以微軟

28、市值損失了500億美元。更可怕的是,iPad孤軍奮戰(zhàn)的日子就要過去,谷歌、三星、黑莓和微軟等幾乎所有IT巨鱷們,都排著隊(duì)準(zhǔn)備推出平板電腦。這段文字要表達(dá)的主要意思是:()單項(xiàng)選擇題iPad已經(jīng)成為蘋果公司的重要利潤源目前全球筆記本電腦銷量仍高于iPad平板電腦將對筆記本電腦構(gòu)成重大威脅銷量的背后體現(xiàn)科技之間的激烈競爭58:發(fā)展沒有局外人,誰也不能(),各級領(lǐng)導(dǎo)干部更是要身先士卒、做出表率。單項(xiàng)選擇題置之度外置身事外置之不理置若罔聞59:下為保證經(jīng)濟(jì)增長和控制通貨膨脹,世界各國對成品油價均有不同程度的管制,但是在原油價格持續(xù)飆升的情況下,很多國家的財(cái)政補(bǔ)貼開始顯得()。而且,問題的關(guān)鍵并不在于國

29、家財(cái)力能否承擔(dān),而是補(bǔ)貼政策本身會進(jìn)一步拉升油價,由此陷入惡性循環(huán)。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題不合時宜舉步維艱于事無補(bǔ)力不從心60:下列各句中,沒有歧義的一句是()。單項(xiàng)選擇題對于復(fù)興新任行長的意見,金融導(dǎo)報本周內(nèi)將發(fā)表相關(guān)評論。我最初認(rèn)識他的時候,他還是個毛頭小子,如今已經(jīng)成長為企業(yè)家了。幾乎所有縣里的領(lǐng)導(dǎo)都出席了這次會議,可見這次改革至關(guān)重要。丁校長稱“中國不同的學(xué)校學(xué)費(fèi)應(yīng)不同”,此說在省內(nèi)外中學(xué)校長論壇引起共鳴。查看答案1:答案C。題目詳解:文段從“現(xiàn)代西方美學(xué),一反過去的傳統(tǒng)的哲學(xué)方法,而走向心理美學(xué)和科學(xué)美學(xué)”來說明心理美學(xué)和科學(xué)美學(xué)研究方法的不同。而“但”后面的話則

30、從轉(zhuǎn)折的方面表明“對美的本質(zhì)問題作無窮無盡的哲學(xué)上的思辨性探討,沒有什么意義”。?A項(xiàng)“傳統(tǒng)美學(xué)的哲學(xué)思考沒有意義”,是對文段意義否定的擴(kuò)大,為錯誤選項(xiàng);?B項(xiàng)原文段只是說“偏重于主體”,指的是審美者。而并沒有涉及“側(cè)重于對審美對象主體及內(nèi)容”,故排除;?D項(xiàng),由“對美的本質(zhì)問題作無窮無盡的哲學(xué)上的思辨性探討,沒有什么意義”,可知D項(xiàng)說法過于絕對。?C項(xiàng)表述符合文段的意義,故應(yīng)選C。解析2:答案A。題目詳解:海選的關(guān)鍵要件是:不提名候選人。A項(xiàng)中說了五選三,表明已經(jīng)有了候選人提名,不符合定義的要件。B、C、D三項(xiàng)都沒有提名候選人,符合定義的要件,排除。因此,本題答案為A選項(xiàng)。解析3:答案C。題

31、目詳解:水平思維“考慮事物多種選擇的可能性”,C項(xiàng)法拉第從“電生磁”考慮到“磁生電”的可能性,符合定義。故選C爭議題:有說選D的本題屬于多定義的題目。水平思維是指追求思考的豐富性的一種思維,根據(jù)相對原子質(zhì)量用元素表預(yù)測未知元素,屬于思維的豐富性。因此,本題選擇D選項(xiàng)。解析4:答案A解析公文的注辦是指對公文承辦的情況和結(jié)果,由經(jīng)辦人在公文處理單上所作的簡要說明;公文的擬辦是指對來文的處理提出初步意見,供領(lǐng)導(dǎo)人批辦時參考;公文的批辦是指機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人對送批的文件如何處理所作的批示;公文的承辦是指機(jī)關(guān)有關(guān)部門或人員按照來文的要求進(jìn)行具體工作或辦理復(fù)文。解析5:答案C。題目詳解:這一句話的后面是兩層意思,

32、第一層講細(xì)胞,由細(xì)胞膜一直到細(xì)胞核是自由基攻擊的目標(biāo);第二層指細(xì)胞外部,即支撐組織也由于受到破壞而變質(zhì)。而彈性纖維、膠原蛋白質(zhì)只是外圍組織的成分。解析6:答案B。題目詳解:文段就一句話,前邊說“文化遺產(chǎn)不應(yīng)該是城市發(fā)展的絆腳石”,后邊用了一個“而”連接了兩個并列的方面,并列前說把文化遺產(chǎn)當(dāng)做負(fù)擔(dān)會如何,并列后說把文化遺產(chǎn)當(dāng)做資源會如何??芍亩沃饕闹行乃枷胧窃谡f城市的發(fā)展要善于利用文化遺產(chǎn)。因此正確答案為B解析7:答案C秉承:接受;承接。繼承:繼續(xù)做前人的事業(yè)。出謀劃策:制定計(jì)謀策略。建言獻(xiàn)策:提出建議,進(jìn)獻(xiàn)計(jì)策。選C項(xiàng)更符合題意。解析8:答案B。解析:根據(jù)被管理者的成就需要、權(quán)利需要和合群

33、需要(可見是社會人,其他的沒有合群性)對其進(jìn)行管理,其出發(fā)點(diǎn)是將被管理者視為社會人。解析9:答案【答案】B。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考察區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)。風(fēng)靡:用來形容事物很風(fēng)行席卷:像卷席子一樣收刮個精光覆蓋:遮蓋;掩蓋平鋪:平著鋪展開?!案鶕?jù)詞義的側(cè)重點(diǎn),風(fēng)靡”是用來形容事物很風(fēng)行,因此不符合題意;“覆蓋”,“平鋪”也不能完全表達(dá)句意,因此選B解析10:答案B【解析】事物及其輔助設(shè)備,且特定情況下是必需的。開車迷失方向需要導(dǎo)航儀,晚上照相需要閃光燈,后者可為外部設(shè)備,也可為內(nèi)部設(shè)備。解析11:答案A。題目詳解:文段最后一句點(diǎn)出主旨,即課堂應(yīng)當(dāng)成為不可忽視的創(chuàng)新源泉。而這不僅體現(xiàn)

34、在對學(xué)生的培養(yǎng)上,同時也體現(xiàn)在教師對學(xué)術(shù)知識的研發(fā)上。B、D兩項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了對學(xué)生的培養(yǎng)有失片面,排除。C項(xiàng)偏離了文段的主題課堂創(chuàng)新,排除。故本題選A。解析12:答案B。題目詳解:“小氣”和“發(fā)抖”的書面語分別是“吝嗇”和“戰(zhàn)栗”,故選B。解析13:答案A。題目詳解:解析14:答案D解析2008年奧運(yùn)吉祥物是五個擬人化的福娃,英文譯名為“Fuwa”(舊譯Friendlies)。分別為:魚、熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊和燕子形象,色彩與奧林匹克五環(huán)一一對應(yīng)。解析15:答案B。題目詳解:在材料中技術(shù)性聽眾的方式是很努力地傾聽別人的話,但在感受、同情和理解方面卻做得不夠。A項(xiàng)中沒有傾聽,排除;B項(xiàng)中做很多

35、筆記,并且在執(zhí)行中不能理解,所以符合;C項(xiàng)中不僅能傾聽,而且能執(zhí)行,排除;D項(xiàng)中傾聽的過程中,有選擇的聽,難懂的話題不聽,排除。所以本題答案選擇B。解析16:答案D。題目詳解:本題的解題關(guān)鍵是詞語搭配及詞義與文意相符合,B選項(xiàng)“優(yōu)異”、C選項(xiàng)“優(yōu)良”不能與“成果”搭配,故排除BC。A選項(xiàng),文中強(qiáng)調(diào)人類文明發(fā)展,因此不能用“先進(jìn)”,“先進(jìn)”與“落后”對應(yīng),但是很多過去的成果在今天看來不能算是“先進(jìn)”,且很多“先進(jìn)”的成果并不一定是好的,而根據(jù)語境,應(yīng)填入對有促進(jìn)作用的成果,故正確答案為D解析17:答案c解析“知識就是力量”是英國著名的唯物主義哲學(xué)家、科學(xué)家培根提出的。解析18:答案D。題目詳解:

36、本題用排除法解題,A、B兩項(xiàng)顯然沒有依據(jù),首先排除。題干中說“少數(shù)人仍然追求特權(quán)”并不代表其余的多數(shù)人追求的就是平等,C項(xiàng)是不能確定的。從題干中只可以推斷出有些人口頭上說的和實(shí)際做的不一致,即D項(xiàng)正確。解析19:答案D。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察考察概括類,本題對應(yīng)的解法是作者首先將今人的創(chuàng)作與古人相對比,說明今人的創(chuàng)作態(tài)度不如古人嚴(yán)肅。接著指出這樣不嚴(yán)肅的創(chuàng)作難以出精品。最后得出結(jié)論,“創(chuàng)作”的重點(diǎn)在于一個“創(chuàng)”字。結(jié)合題干,可知答案為D。而A、B、C三項(xiàng)屬于識別陷阱類型中的概括不當(dāng)中的概括不全,都只是文段的一部分,而不是作者的主要觀點(diǎn)。所以,本題答案為D。解析20:答案A。題

37、目詳解:本題屬于意圖判斷提。由“片面地”“所謂的”可以明確地看出作者的傾向性,即文字是不會被圖像代替的。所以選擇A選項(xiàng)。解析21:答案D。解析:民法通則第三十條:個人合伙是指兩個以上公民按照協(xié)議,各自提供資金、實(shí)物、技術(shù)等,合伙經(jīng)營、共同勞動。第三十五條:合伙的債務(wù),由合伙人按照出資比例或者協(xié)議的約定,以各自的財(cái)產(chǎn)承擔(dān)清償責(zé)任。合伙人對合伙的債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任,法律另有規(guī)定的除外。償還合伙債務(wù)超過自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)數(shù)額的合伙人,有權(quán)向其他合伙人追償。解析22:答案A。題目詳解:本題考查病句辨析的能力。A項(xiàng)有歧義,“他”可以指陳大爺自己,也可以指他人,應(yīng)改為“自己竟然會因?yàn)槭秤靡吧⒐蕉卸尽!盉、C、

38、D項(xiàng)表達(dá)無誤。故正確答案為A。解析23:答案C。題目詳解:結(jié)論型題目。A項(xiàng)“作為裝飾性植物”法國龍蒿更理想,而題干中說法國龍蒿不開花,顯然并不適合作裝飾性植物;文中說俄羅斯龍蒿的葉子沒有法國龍蒿的獨(dú)特味道,并沒有說俄羅斯龍蒿的花是否有氣味,所以B項(xiàng)無法從文中得出;文中只介紹了兩種龍蒿,這并不能證明龍蒿只有這兩個種類,故排除D;C項(xiàng),題干中說開花才能有種子,而法國龍蒿不開花,所以沒有種子,因此可以出售種子的龍蒿就不是法國龍蒿了。解析24:答案【解析】A。題干首句是為了引出下面索要闡述的問題,并不是所要表達(dá)的意思。解析25:答案A。題目詳解:A項(xiàng)有歧義?!皼]氣了”既可以指周大爺在做飯過程中“煤氣”

39、沒有了,也可以指在做飯過程中,周大爺自己“斷氣了”。解析26:答案D。題目詳解:由題干第一、二句可以推出,有的物理教師具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷,但由“有的”不能推出“所有”,A項(xiàng)錯誤:由題干二、三句可知,女教師和取得碩士學(xué)位的物理教師之間有可能是全異關(guān)系、交叉關(guān)系或者包含關(guān)系,D項(xiàng)說的是可能,所以正確:由于兩者間有多種關(guān)系,因此結(jié)合最后一句不能推出C項(xiàng).此題不嚴(yán)謹(jǐn),B項(xiàng)其實(shí)也含有“可能”,但由于“男教師”題干未涉及,故排除B項(xiàng)。答案選D解析27:答案B。解析:決策的含義有狹義與廣義之分。廣義上講,就是做出決定,即人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)所做的行為設(shè)計(jì)及其抉擇。狹義上講,決策是指社會組織在管理活動中所

40、作的決定,是社會組織為實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)或解決面臨的問題制定行動方案并加以優(yōu)化選擇的過程。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都和廣義的決策有關(guān)。解析28:答案C。題目詳解:心理暗示的關(guān)鍵要件有:(1)含蓄、間接的方式;(2)對心理和行為產(chǎn)生影響。A項(xiàng)暗示是不是身體不好,符合定義要件,排除。B項(xiàng)是鼓勵,希望對方能跑第一,符合定義要件,排除。C項(xiàng)直接表示不要吸煙,不符合要件(1),排除。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)既然是名師做的,味道一定比一般人做的好,符合定義要件,排除。因此,本題答案為C選項(xiàng)。解析29:答案D。題目詳解:知識技能型人才三個關(guān)鍵要件是:(1)具備較高的專業(yè)理論知識水平;(2)創(chuàng)造性地開展工作;(3)分布在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和新

41、興職業(yè)領(lǐng)域。A選項(xiàng)的西式面點(diǎn)師所從屬領(lǐng)域不是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和新興職業(yè),不符合要件(3);B選項(xiàng)快遞業(yè)務(wù)員,不要求具備較高的理論水平,不符合要件(1);C選項(xiàng)動車組司機(jī),必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)章制度,不允許創(chuàng)造性的開展工作,不符合要件(2);D選項(xiàng)色彩搭配師是新興職業(yè),必須具備較高的專業(yè)理論知識,要創(chuàng)造性的工作,符合定義。因此,本題答案為D選項(xiàng)。解析30:答案【答案】B。題目詳解:通過最后“形成眾多流派”表示一定存在變化,第一空排除C,D,最后一空排除A“標(biāo)新立異”。解析31:答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng),材料首句指出:現(xiàn)在很多城市的

42、新地標(biāo)和周邊的歷史文脈形成尖銳的反差。這句話反映出作者的觀點(diǎn),即城市的新地標(biāo)應(yīng)與周邊的歷史文脈相協(xié)調(diào)。所以,本題答案為A選項(xiàng)。解析32:答案A。題目詳解:乙和丁是判斷矛盾,只有一個為真,進(jìn)而根據(jù)“四人中只有一人猜對”可知甲、丙的判斷錯誤,由甲的判斷錯誤可知甲入選,據(jù)此可判斷答案在A、B中選。再直接驗(yàn)證可見A項(xiàng)正確。B項(xiàng)是迷惑項(xiàng),將B代入可知:甲和丁的話錯誤,但乙和丙的話無法判斷其正誤。解析33:答案改造主觀世界,就是改造自己的思想,改造自己的認(rèn)識能力,改造主觀世界同客觀世界的關(guān)系。只有在實(shí)踐基礎(chǔ)上自覺地學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀,才能改造主觀世界,抵制腐朽思想的侵蝕,使個人得到

43、全面的、健康的發(fā)展。所以B項(xiàng)是正確的。放松主觀世界的改造不一定就是犯罪,所以A項(xiàng)錯誤。C項(xiàng)說的是量變與質(zhì)變的關(guān)系,沒有扣住題干。正確的世界觀、價值觀、人生觀對人生才有正確的導(dǎo)向作用,所以D項(xiàng)錯誤。解析34:答案南轅北轍:比喻行動和目的正好相反。殊途同歸:通過不同的途徑,到達(dá)同一個目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。兩個成語的含義與文意不符,排除A和D項(xiàng)。截然不同:形容兩者毫無共同之處。大相徑庭:表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大?!敖厝徊煌睆?qiáng)調(diào)一點(diǎn)相似之處都沒有,語義過于絕對,故排除B項(xiàng)。第二個空,“謹(jǐn)防”與其他幾個詞相比,含有謹(jǐn)慎的意思,與文意更符合。本題正確答案為C。解析35:答案A解析

44、政府職能的實(shí)施有賴于多種手段的采用,包括行政、經(jīng)濟(jì)和法律及其他,其中最主要的是依法行政,即通過行政立法,執(zhí)法實(shí)施其職能,這也是依法治國的必然要求。解析36:答案C解析略。解析37:答案分析:選D。后項(xiàng)=前項(xiàng)的立方+2解析38:答案D。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的不當(dāng)。文中首句提到了音樂是世界語,是感情語言。接著首先提到了音樂的政治溝通功能,最后用“并且”提到音樂是良好的交流工具。由此可知整個文段屬于一個典型的并列式,主旨概括題應(yīng)該進(jìn)行全面的概括,所以符合要求的應(yīng)該是D項(xiàng)。A項(xiàng)是無中生有,“化解文化沖突”在文中并無明確表述;B項(xiàng)也是無中生有,“

45、普遍采用的外交手段”也并無提及;C項(xiàng)是概括不全,僅僅提到了后半句的交流功能,并不全面,也應(yīng)排除。所以,本題選擇D答案。解析39:答案A。題目詳解:“堂而皇之”:(1)形容公開或不加掩飾;(2)形容體面或氣派大;“一鳴驚人”:比喻平時沒有特殊的表現(xiàn),一干就有驚人的成績;“神氣十足”:指(1)精神飽滿;(2)自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子;“名正言順”:指名義正當(dāng),道理也講得通。正確答案為A。解析40:答案C。題目詳解:解析41:答案B。題目詳解:此題的要件包括以生產(chǎn)或經(jīng)營為目的能以自己名義依法享有經(jīng)濟(jì)權(quán)利,承擔(dān)經(jīng)濟(jì)義務(wù)的社會組織。A選項(xiàng)中不是以生產(chǎn)經(jīng)營為目的,排除;C、D選項(xiàng)都是個人,不是以

46、自己名義,排除;只有B選項(xiàng)廣告公司是以經(jīng)營為目的,以廣告公司為名義行使權(quán)利和義務(wù),符合題干中所有要件。因此,本題答案為B選項(xiàng)。解析42:答案D。題目詳解:專家鑒定遺址不是西漢時期,根據(jù)充分條件的假言推理,否定前件并不能否定后件,所有不能去頂遺址是南晉和北晉時期,只有D是可能性選項(xiàng),故選D。解析43:答案C。題目詳解:本題為細(xì)節(jié)判斷題。由原文“一個缺乏文化原創(chuàng)能力和活力的民族都只能是一個“跛足巨人”可知,造成“跛足巨人”的原因是缺乏文化原創(chuàng)能力和活力。而“知識產(chǎn)權(quán)是所有創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生命線”,所以避免成為“跛足巨人”的關(guān)鍵是加強(qiáng)對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。A項(xiàng)是在提高了“文化原創(chuàng)能力和活力”,不再是“跛足巨人”之后更高的追求。B項(xiàng)沒有錯,但是先決條件是要保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),有了它才能發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。D項(xiàng)錯在曲解文意,即便經(jīng)濟(jì)再發(fā)展,文化原創(chuàng)能力和活力不足,仍舊是“跛足巨人”。故正確答案為C。解析44:答案D。題目詳解:據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料講的是領(lǐng)導(dǎo)讀書的三個境界:首先是靜下心來通讀苦讀,即要愛讀書;其次是勤奮努力讀書,即要勤讀書;再次是學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,即要善讀書。所以最能概括材料的是D選項(xiàng)。ABC選項(xiàng)都是材料內(nèi)容的一部分,是片面表述。故正確答案為D。解析45:答案A。題目詳解:這是一道語句排序題。先根據(jù)選項(xiàng)確定首句。比較

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