能被25整除的數(shù)教案

1、文檔編碼 : CT2N8J4B4N10 HY9G9C7K1F7 ZZ7L7Z5I3F2名師精編 優(yōu)秀教案能被 2、5 整除的數(shù)教案教學(xué)目標(biāo)1、使同學(xué)初步把握能被2、5 整除的數(shù)的特點(diǎn)2、使同學(xué)知道奇數(shù)、偶數(shù)的概念教學(xué)重點(diǎn)把握能被 2、5 整除的數(shù)的特點(diǎn)及奇數(shù)、偶數(shù)的概念教學(xué)難點(diǎn)靈敏運(yùn)用能被 2、5 整除的數(shù)的特點(diǎn)及奇數(shù)、偶數(shù)的概念進(jìn)行綜合判定教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏1、我們已經(jīng)把握了約數(shù)、倍數(shù)的意義,誰能依據(jù)整除的意義判定這幾個(gè)數(shù)能否被 2 或 5 整除？8267 6972 1867 5625 2、導(dǎo)入：你們通過筆算都能判定出哪個(gè)數(shù)能被 2 整除,哪個(gè)數(shù)能被 5 整除想不想不用筆算就判定出一個(gè)數(shù)能

2、否被 2 或 5 整除呢？這節(jié)課我們一起爭辯能被2、5 整除的數(shù)的特點(diǎn)（板書：能被 2、5 整除的數(shù)）二、探究新知 （連續(xù)演示課件：能被2、5 整除的數(shù)）下載（一）教學(xué)能被 2 整除的數(shù)的特點(diǎn)1、新課導(dǎo)入：寫出 20 以內(nèi)（包括 20）2 的倍數(shù)2、老師提問：你發(fā)覺了什么？（同學(xué)觀看并爭辯）名師精編 優(yōu)秀教案3、引導(dǎo)同學(xué)明確：右邊的數(shù)是左邊的數(shù)的倍數(shù),都能被 2 整除右邊的數(shù)個(gè)位上是 0、2、4、6、8（老師板書：個(gè)位上是 4、反饋練習(xí)：0、2、4、68 的數(shù)都能被 2 整除）（1）判定：下面這些數(shù)能否被整除102、718、900、96、34 （2）同學(xué)相互舉例并判定：能被 2 整除的數(shù)（二）

3、教學(xué)奇數(shù)和偶數(shù)的概念1、老師提問：什么樣的數(shù)不能被2 整除？（個(gè)位上不是0、2、4、6、8 的數(shù)）也就是個(gè)位上是什么樣的數(shù)？（1、3、5、7、9）老師總結(jié)并板書：能被 2 整除的數(shù),叫做偶數(shù) 2、4、6、810 是偶數(shù)不能被 2 整除的數(shù),叫做奇數(shù) 1、3、5、7、9 是奇數(shù)2、同學(xué)舉例：說明奇數(shù)、偶數(shù)3、判定： 0 是不是偶數(shù)？為什么？總結(jié)：由于 0 能被 2 整除,所以也是偶數(shù)（三）教學(xué)能被 5 整除的數(shù)的特點(diǎn)名師精編 優(yōu)秀教案1、求出 30 以內(nèi)（包括 30）5 的倍數(shù)觀看 5 的倍數(shù)（即能被 5 整除的數(shù)）有什么特點(diǎn)？2、引導(dǎo)同學(xué)總結(jié)：個(gè)位上是0 或 5 的數(shù),都能被 5 整除（板書）

4、3、反饋練習(xí)：大家檢驗(yàn)具有這種特點(diǎn)的數(shù)是不是能被 5 整除4、判定：下面哪些數(shù)能被2 整除？哪些能被 5 整除？60、75、106、130、521 摸索：哪些數(shù)既能被2 整除又能被 5 整除呢？（ 60 130 ）說一說你是怎樣判定的？能同時(shí)被 2 和 5 整除的數(shù)有什么特點(diǎn)？總結(jié)：個(gè)位上是 0 的數(shù)既能被 2 整除又能被 5 整除三、全課小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了哪些學(xué)問？能被2、5 整除的數(shù)的特點(diǎn)是今后學(xué)習(xí)通分、約分、分?jǐn)?shù)運(yùn)算的重要基礎(chǔ),期望同學(xué)們把握并能靈敏運(yùn)用四、隨堂練習(xí)1、以下數(shù)哪些是奇數(shù),哪些是偶數(shù)？52、77、 124 、501、3170、4296、6003 2、按要求將下面的數(shù)分類47

5、、75、96、100、135、246、369、718、900 （1）能被 2 整除的數(shù)：（2）能被 5 整除的數(shù)：（3）能同時(shí)被 2 和 5 整除的數(shù)：3、判定（1）一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)（）（2）能被 2 除盡的數(shù)都是偶數(shù)（名師精編優(yōu)秀教案0（）（3）能同時(shí)被 2、5 整除的數(shù)個(gè)位上的數(shù)字確定是4、填空（1）能被 2 整除的最小的三位數(shù)是 （）,最大的三位數(shù)是（）（2）能被 5 整除的最小兩位數(shù)是 （）,最大的兩位數(shù)是 （）5選擇題（1）（）的數(shù)是偶數(shù)A能被 2 除盡 B 能被 2 整除 C個(gè)位上是 0、2、4、6、8 （2）任何奇數(shù)加 1 后（）A確定能被 2 整除 B不能被 2 整除 C無法判定（3）一個(gè)奇數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)（）A都是奇數(shù) B 都是偶數(shù) C一個(gè)是奇數(shù),一個(gè)是偶數(shù)（4）任何一個(gè)自然數(shù)都能被 5（）A整除 B除盡 C除不盡（5）三個(gè)偶數(shù)的和（）