新嶺南版五年級(jí)下冊(cè)小學(xué)美術(shù)全冊(cè)課件

1、嶺南版五年級(jí)下冊(cè)小學(xué)美術(shù)全冊(cè)教學(xué)課件本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第一頁，共二百七十五頁。中國美術(shù)作品中人物的情感表現(xiàn)第二頁，共二百七十五頁。 千百年來，藝術(shù)家們通過無數(shù)優(yōu)秀的作品表達(dá)了人類的豐富情感，我們可以從中感受到人生的喜怒哀樂。 讓我們先看看中國的藝術(shù)家是怎樣通過美術(shù)語言來表達(dá)人物情感的。第三頁，共二百七十五頁。流民圖（全景圖）第四頁，共二百七十五頁。流民圖（局部欣賞）第五頁，共二百七十五頁。流民圖（局部欣賞）第六頁，共二百七十五頁。流民圖（局部欣賞）第七頁，共二百七十五頁。流民圖（局部欣賞）第八頁，共二百七十五頁。流民圖（細(xì)節(jié)欣賞） 小女孩緊盯著男孩手中的碗，流露出饑餓的眼神，而碗

2、里的食物已所剩無幾了。 老伯捏緊了干瘦的拳頭，悲傷中帶著對(duì)侵略者的仇恨。 母親傷心地輕撫著饑餓的孩子，而孩子瘦弱的小手又說明了什么呢？第九頁，共二百七十五頁。流民圖（細(xì)節(jié)欣賞）第十頁，共二百七十五頁。說唱俑（陶塑東漢） 說唱俑現(xiàn)藏于中國歷史博物館。作品表現(xiàn)了一位民間的說唱藝人，他一手舉槌，邊敲邊唱，唱到動(dòng)人處，情不自禁地手舞足蹈起來。作者抓住了最動(dòng)人的瞬間，將一位樂觀向上、詼諧幽默的鼓書藝人表現(xiàn)得十分傳神。第十一頁，共二百七十五頁。作品欣賞第十二頁，共二百七十五頁。學(xué)生作品欣賞第十三頁，共二百七十五頁。外國美術(shù)作品中人物的情感表現(xiàn)第十四頁，共二百七十五頁。第十五頁，共二百七十五頁。 加萊義民分

3、為兩組，前邊三個(gè)一組，后邊三個(gè)一組，他們身材相似，站立在一起。中間一個(gè)頭發(fā)稍長，眼睛向下凝視的，是最年長，最有聲望的歐斯達(dá)治，他邁著沉著的步伐向前走去，不看四周，也不遲疑和恐懼，他那剛毅的神情，顯示了他內(nèi)心的強(qiáng)烈悲憤與犧牲的決心。由于他的堅(jiān)強(qiáng)，鼓動(dòng)著其余的人。最右邊站立的一個(gè)稍為年輕的人，皺起的雙眉和緊抿的嘴流露著悲憤，兩手緊握著城門鑰匙，他茫然望著前方，似乎感到命運(yùn)的不公平，在心中無聲地抗議著。右邊第三個(gè)義民，死亡使他恐怖，他用雙手遮住眼睛，似乎想驅(qū)散惡夢(mèng)，但仍不能避開這個(gè)悲劇的命運(yùn)。左邊第二個(gè)，內(nèi)心表現(xiàn)出無比的憤怒，那舉手向天的手勢(shì)，不是祈禱，而是對(duì)上帝未能主持正義的譴責(zé)。他目光向下凝視，

4、半開著的口似乎要說著什么。他身邊的一個(gè)義民，年紀(jì)較輕，他似乎被迸發(fā)出的愛國熱情所沖動(dòng)，但由于想到轉(zhuǎn)瞬間將離開人世，不免引起生離死別的悲憤情感，他蹙起眉頭，攤開雙手，表示無可奈何的神態(tài)。在他們身后的一個(gè)義民，兩手抱頭，陷入無比的痛苦之中。雖然后面的三個(gè)義民沒有前面的那么堅(jiān)定勇敢，但他們?nèi)匀粸榱巳腥嗣褡鞒鲎晕覡奚?，這種壯舉同樣值得尊敬。 第十六頁，共二百七十五頁。嚴(yán)肅地低下頭，詢問自己的靈魂。不遲疑，不恐懼，以長者的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞著其他人。細(xì)部欣賞第十七頁，共二百七十五頁。雙眼平視，若有所思；嘴角抿起，神情堅(jiān)定。表達(dá)了義民堅(jiān)韌、剛毅的品格與悲憤的情感。細(xì)部欣賞第十八頁，共二百七十五頁。思想者的創(chuàng)作出自

5、于地獄之門，那是為巴黎裝飾藝術(shù)博物館而做的大門。羅丹在設(shè)計(jì)地獄之門銅飾浮雕的總體構(gòu)圖時(shí)，花了很大的心血塑造了這一尊后來成為他個(gè)人藝術(shù)的里程碑的圓雕思想者，它是被預(yù)定放在未完成的地獄之門的門頂上的，原來被一些淺浮雕圍繞著，這些浮雕是根據(jù)但丁的神曲而創(chuàng)作的。第十九頁，共二百七十五頁。第二十頁，共二百七十五頁。 薩布羅什人是古俄羅斯名族的一支，17世紀(jì)時(shí)，土耳其蘇丹要求薩布羅什人脫離俄羅斯歸順土耳其。畫中描繪了一群英勇善戰(zhàn)、不畏強(qiáng)權(quán)的薩布羅什人，在首領(lǐng)的授意下，用尖刻、嘲弄的語言給土耳其蘇丹回信，拒絕土耳其的要求。 作品生動(dòng)的塑造了各種不同身份、不同性格的人物形象，以及他們嘲笑蘇丹的不同表情。第二十

6、一頁，共二百七十五頁。明亮的眼神，思考的表情，可以看出他冷靜神情、睿智的頭腦。細(xì)部欣賞第二十二頁，共二百七十五頁。細(xì)部欣賞雙手捧腹，仰頭瞇眼，是典型的開懷大笑神情。第二十三頁，共二百七十五頁。我們可以從人物的造型、肢體動(dòng)作、表情，來理解人物的真實(shí)情感。第二十四頁，共二百七十五頁。臨摹某一個(gè)作品局部，表現(xiàn)人物情感的細(xì)節(jié)，或嘗試畫出生活中的人物情感。第二十五頁，共二百七十五頁。 浩氣長存第二十六頁，共二百七十五頁。第二十七頁，共二百七十五頁。第二十八頁，共二百七十五頁。 廣州黃花崗烈士陵園第二十九頁，共二百七十五頁。 黃花崗烈士墓位于廣州市先烈路，1911年4月27日孫中山領(lǐng)導(dǎo)下的同盟會(huì)為推翻清政

7、府在廣州舉行武裝起義失敗，骨干會(huì)員犧牲百余人。同盟會(huì)會(huì)員潘達(dá)微冒死收殮烈士（喻培倫、方聲洞、林覺民等）遺骸72具，合葬于黃花崗。 墓園座北向南，占地面積13萬平方米，1918年由華僑捐資建立紀(jì)功坊、墓亭，并立碑石，孫中山先生題“浩氣長存”。早期墓圓為著名設(shè)計(jì)師楊錫宗設(shè)計(jì)，至1935年基本建成。 1961年被國務(wù)院公布為第一批全國重點(diǎn)文物。第三十頁，共二百七十五頁。黃花崗七十二烈士墓碑第三十一頁，共二百七十五頁。題刻紀(jì)念牌第三十二頁，共二百七十五頁。第三十三頁，共二百七十五頁。 作者介紹 孫中山名文，字德明，號(hào)日新，后改號(hào)逸仙 。1866年11月出生于翠亨村農(nóng)民家庭，10歲入村塾讀書，12歲到檀

8、香山讀書，17歲時(shí)回國。1894年上書李鴻章遭到拒絕，檀香山創(chuàng)立興中會(huì)，提出“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國，創(chuàng)立合眾政府”的主張。 1905年在東京成立中國同盟會(huì)，提出“三民主義” ,1895年至1911年策劃多次反清武裝起義，屢遭挫折而斗志彌堅(jiān)。1911年10月10日武昌起義，推翻清朝專制統(tǒng)治，是為著名的“辛亥革命”。第三十四頁，共二百七十五頁。 1921年5月5日，孫中山就任非常大總統(tǒng)；8月10日，國會(huì)非常會(huì)議通過出師北伐的決議，并咨請(qǐng)孫中山宣布軍閥徐世昌罪狀，明令出師討伐，以謀國家之統(tǒng)一。 1921年12月應(yīng)鄒魯?shù)恼?qǐng)求為黃花崗七十二烈士事略一書寫的序言。 第三十五頁，共二百七十五頁。第三十六頁，共

9、二百七十五頁。第三十七頁，共二百七十五頁。第三十八頁，共二百七十五頁。第三十九頁，共二百七十五頁。第四十頁，共二百七十五頁。第四十一頁，共二百七十五頁。第四十二頁，共二百七十五頁。第四十三頁，共二百七十五頁。第四十四頁，共二百七十五頁。第四十五頁，共二百七十五頁。作業(yè)要求 臨摹或畫一幅表現(xiàn)革紀(jì)念性建筑的畫。第四十六頁，共二百七十五頁。烽火歲月第四十七頁，共二百七十五頁。第四十八頁，共二百七十五頁。第四十九頁，共二百七十五頁。第五十頁，共二百七十五頁?；春?zhàn)役第一階段：1948年11月6日，華東野戰(zhàn)軍分路南下。8日，國民黨軍何基灃、張克俠率部2萬余人戰(zhàn)場(chǎng)起義。10日，我軍把黃百韜兵團(tuán)分割包圍于徐

10、州以東的碾莊地區(qū)。經(jīng)過10天逐村惡戰(zhàn)，至22日全殲敵軍10萬余人，敵兵團(tuán)司令黃百韜自殺。同時(shí)，中原野戰(zhàn)軍為配合作戰(zhàn)，出擊徐（州）蚌（埠）線。11月16日，攻克宿縣，完成對(duì)徐州的戰(zhàn)略包圍。這時(shí)，中共中央軍委決定由劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林組成總前委，鄧小平為書記，統(tǒng)一指揮淮海戰(zhàn)役。 第五十一頁，共二百七十五頁。第二階段：11月23日，中原野戰(zhàn)軍在宿縣西南的雙堆集地區(qū)，包圍了從華中趕來增援的黃維的第十二兵團(tuán)。28日，蔣介石被迫決定徐州守軍作戰(zhàn)略退卻。徐州“剿總”總司令劉峙撤至蚌埠，副總司令杜聿明留在徐州指揮。12月1日，敵棄徐州向西南逃竄。4日，華東野戰(zhàn)軍追擊部隊(duì)將徐州逃敵包圍。6日，敵孫

11、元良兵團(tuán)妄圖突圍，即被殲滅，孫元良只身潛逃。同日中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍集中9個(gè)縱隊(duì)的優(yōu)勢(shì)兵力，對(duì)黃維兵團(tuán)發(fā)起總攻。經(jīng)過激戰(zhàn)，至15日全殲敵12萬余人，生俘黃維。此后，為配合平津戰(zhàn)役，按照中共中央軍委的統(tǒng)一部署，對(duì)杜集團(tuán)圍而不殲，部隊(duì)進(jìn)行了20天休整。第五十二頁，共二百七十五頁。第三階段： 1949年1月6日至10日，華東野戰(zhàn)軍對(duì)被包圍的杜聿明集團(tuán)發(fā)起總攻，經(jīng)過4天戰(zhàn)斗，全殲邱清泉、李彌兩個(gè)兵團(tuán)共30萬人，俘獲杜聿明，邱清泉自殺，李彌逃脫。 總結(jié)：這次戰(zhàn)役，我軍參戰(zhàn)部隊(duì)60萬人，敵軍先后出動(dòng)兵力80萬人，歷時(shí)65天，共殲敵55.5萬余人，使蔣介石在南線戰(zhàn)場(chǎng)上的精銳部隊(duì)被消滅干凈，基本上解放了長江

12、以北的華東和中原廣大地區(qū)，使國民黨統(tǒng)治中心南京處于人民解放軍的直接威脅之下第五十三頁，共二百七十五頁。第五十四頁，共二百七十五頁。第五十五頁，共二百七十五頁。第五十六頁，共二百七十五頁。第五十七頁，共二百七十五頁。第五十八頁，共二百七十五頁。第五十九頁，共二百七十五頁。第六十頁，共二百七十五頁。第六十一頁，共二百七十五頁。第六十二頁，共二百七十五頁。第六十三頁，共二百七十五頁。第六十四頁，共二百七十五頁。第六十五頁，共二百七十五頁。作業(yè)要求1.基本能畫出烽火歲月中的英雄豪杰或戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。2.能捉住人物動(dòng)態(tài)特征，把握戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景氣氛來表現(xiàn)畫面。3,。能選擇不同材質(zhì)及繪畫語言來表達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的想法和愿望

13、。第六十六頁，共二百七十五頁。和平年代第六十七頁，共二百七十五頁。背景：20世紀(jì)是人類歷史上最為光彩奪目、又最為劇烈震蕩的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里，人類奇跡般地改變了世界的面貌，但同時(shí)歷史也進(jìn)入了一個(gè)前所未有的矛盾、沖突和變革的階段。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在這100年間，全世界共發(fā)生了373次武裝沖突與局部戰(zhàn)爭(zhēng)，第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、中東戰(zhàn)爭(zhēng)、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)死亡人數(shù)1億多，經(jīng)濟(jì)損失超過了5萬億美元。戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈程度達(dá)到了歷史頂峰。第六十八頁，共二百七十五頁。從來不會(huì)有人盼望自己的家園成為烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)，但當(dāng)我們打開電視關(guān)注新聞時(shí)，便會(huì)看到現(xiàn)在還一直存在著邊界糾紛、領(lǐng)土爭(zhēng)端、地區(qū)沖突

14、、恐怖主義等等，且每天總會(huì)有人在戰(zhàn)火中喪生，矛盾尖銳、流血沖突時(shí)有發(fā)生，“和平”離人類愈來愈遠(yuǎn)。 第六十九頁，共二百七十五頁。伊拉克兒童痛苦中迎61 5月24日，在伊拉克首都巴格達(dá)的雅穆克醫(yī)院，在爆炸事件中受傷的男孩埃哈卜馬利克穆罕穆德眼蒙紗布坐在病床上。在前一天夜間的汽車炸彈襲擊中，埃哈卜的兩個(gè)姐妹與另外3人被炸死，埃哈卜和父親被炸傷，其余17名受傷者大部分是兒童。 第七十頁，共二百七十五頁。5月24日，在伊拉克首都巴格達(dá)的雅穆克醫(yī)院，一名在爆炸事件中受傷的兒童被親人抬到病床上。在此前一天夜間，一起汽車炸彈襲擊造成多名兒童死傷。在局勢(shì)動(dòng)蕩的伊拉克，許多兒童就是在痛苦和恐懼中迎接六一國際兒童節(jié)

15、的。 第七十一頁，共二百七十五頁。我們只有一個(gè)地球，它是包括人類和所有它的居住在這里的所有生命共同的家園。因此我們堅(jiān)決反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們需要和平。 第七十二頁，共二百七十五頁。童聲合唱讓世界充滿愛 1986年被聯(lián)合國定為“國際和平年”。讓世界充滿愛是一部獻(xiàn)給1986年“國際和平年”的組歌，由百名歌手演唱,歌曲的詞曲作者是著名音樂人郭峰。1986年5月10日，這部組曲由參加全國青年歌手電視大獎(jiǎng)賽的百名歌手在北京工人體育館進(jìn)行了正式演出,獲得成功。 第七十三頁，共二百七十五頁。畢加索和和平鴿畢加索（18811973）出生在西班牙，是當(dāng)代西方最有創(chuàng)造性和影響最深遠(yuǎn)的藝術(shù)家，他和他的畫在世界藝術(shù)史上占據(jù)了

16、不朽的地位。畢加索是位多產(chǎn)畫家，據(jù)統(tǒng)計(jì)，他的作品總計(jì)近 37000 件，包括：油畫 1885 幅 ，素描 7089 幅，版畫 20000 幅，平版畫 6121幅。第七十四頁，共二百七十五頁。-畫中表現(xiàn)的是1937年納粹德國空軍瘋狂轟炸西班牙小城格爾尼卡的暴行。作為一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的藝術(shù)家，畢加索對(duì)于這一野蠻行徑表現(xiàn)出無比的憤慨。 第七十五頁，共二百七十五頁。和平鴿的來歷 鴿子是和平、友誼、團(tuán)結(jié)、圣潔的象征，“國際和平年”的徽標(biāo)，就是用稻穗圍繞著雙手放飛一只鴿子的圖案，它象征著和平、友誼和五谷豐登。第七十六頁，共二百七十五頁。 畢加索先后為世界和平大會(huì)畫了三次形態(tài)不同的和平鴿。1949年4月當(dāng)

17、第一屆擁護(hù)世界和平大會(huì)召開的時(shí)候他畫了一只恬靜站立的鴿子，表示愛好和平人民的純樸、尊嚴(yán)和意志。 第七十七頁，共二百七十五頁。第二幅是1950年9月，他畫的和平鴿已經(jīng)不是恬靜地停留在那里，而是展翅飛翔了。 第七十八頁，共二百七十五頁。第三幅就是“和平萬歲”紀(jì)念章上的和平鴿，他是為1952年12月12日在奧地利首都維也納召開的世界人民和平大會(huì)獻(xiàn)上的一幅佳作。 第七十九頁，共二百七十五頁。 把鴿子作為世界和平的象征，并為世公認(rèn)，當(dāng)始于畢加索。1940年，希特勒法西斯匪徒攻占了法國首都巴黎。當(dāng)時(shí)比加索心情沉悶地坐在他的畫室里，這時(shí)有人敲門，來者是鄰居米什老人，只見老人手捧一只鮮血淋漓的鴿子，向畢加索講

18、述了一個(gè)悲慘的故事。 原來老人的孫子養(yǎng)了一群鴿子，平時(shí)他經(jīng)常用竹竿拴上白布條作信號(hào)來招引鴿子。當(dāng)他得知父親在保衛(wèi)巴黎的戰(zhàn)斗中犧牲時(shí)，幼小的心靈里燃起了仇恨的怒火。他想白布條表示向敵人投降，于是他改用紅布條來招引鴿子。 第八十頁，共二百七十五頁。顯眼的紅布條被德寇發(fā)現(xiàn)了，慘無人道的法西斯匪徒把他扔到了樓下，慘死在街頭，還用刺刀把鴿籠里的鴿子全部挑死。老人講到這里，對(duì)畢加索說到先生，我請(qǐng)求您給我畫一只鴿子，好紀(jì)念我那慘遭法西斯殺害的孫子。 隨后，畢加索懷著悲憤的心情，揮筆畫出了一只飛翔的鴿子-這就是和平鴿的雛形。1950年11月，為紀(jì)念在華沙召開的世界和平大會(huì)，畢加索又欣然揮筆畫了一只銜著橄欖枝的

19、飛鴿。當(dāng)時(shí)智利的著名詩人聶魯達(dá)把它叫做和平鴿，由此，鴿子才被正式公認(rèn)為和平的象征。 第八十一頁，共二百七十五頁。學(xué)生作業(yè)以和平鴿為主題繪制一幅作品，表達(dá)你對(duì)祈求世界和平，追求人類美好未來的向往。要求：1、線條流暢，造型準(zhǔn)確，能表達(dá)自己的思想感情。2、有創(chuàng)意。第八十二頁，共二百七十五頁。學(xué)生作業(yè)第八十三頁，共二百七十五頁。學(xué)生作業(yè)第八十四頁，共二百七十五頁。做個(gè)胸卡送老人第八十五頁，共二百七十五頁。第八十六頁，共二百七十五頁。第八十七頁，共二百七十五頁。小組討論：認(rèn)真觀察我們的?？?，認(rèn)為我們的胸卡會(huì)是什么樣子的呢？第八十八頁，共二百七十五頁。第八十九頁，共二百七十五頁。第九十頁，共二百七十五頁。

20、胸卡的4要素：?？ǖ囊兀?外形2姓名（字體清楚，而且要大）3聯(lián)系電話4家庭住址第九十一頁，共二百七十五頁。第九十二頁，共二百七十五頁。第九十三頁，共二百七十五頁。第九十四頁，共二百七十五頁。初級(jí)要求：能具備胸卡的4要素高級(jí)要求：美觀大方，漂亮實(shí)用第九十五頁，共二百七十五頁。我有一個(gè)幸福的家，家里除了爸爸媽媽，還有爺爺奶奶，奶奶做我喜歡吃的飯菜，爺爺經(jīng)常陪我一起玩耍，他們喜歡我、關(guān)心我、照顧我，我是奶奶爺爺最疼愛的小寶。我的個(gè)子一天天長高，可奶奶爺爺?shù)念^發(fā)一根根變白，我的成長有他們付出的辛勤汗水。我要快快長大，快快長大，給奶奶做好吃的飯菜，陪爺爺外出閑逛散心，有奶奶爺爺真的很好，他們，才是我們

21、家里的寶！第九十六頁，共二百七十五頁。畫出立體感、空間感第九十七頁，共二百七十五頁。 說一說： 通過對(duì)圖片的觀察，在遠(yuǎn)和近之間，你有什么新發(fā)現(xiàn)？第九十八頁，共二百七十五頁。圖片告訴我們：近大遠(yuǎn)小 近長遠(yuǎn)短近高遠(yuǎn)低 近實(shí)（清楚）遠(yuǎn)虛（模糊）第九十九頁，共二百七十五頁。第一百頁，共二百七十五頁。觀察 發(fā)現(xiàn)：你能說出林蔭道和寢室這兩幅畫各表現(xiàn)了哪一種透視現(xiàn)象嗎？第一百零一頁，共二百七十五頁。第一百零二頁，共二百七十五頁。斜線法第一百零三頁，共二百七十五頁。垂線法第一百零四頁，共二百七十五頁。投影法第一百零五頁，共二百七十五頁。明暗法第一百零六頁，共二百七十五頁。優(yōu)秀作品欣賞第一百零七頁，共二百七十五

22、頁。優(yōu)秀作品欣賞第一百零八頁，共二百七十五頁。今日作業(yè)觀察教室里存在的物體，畫出物體的立體感和空間感。要求： 1、觀察細(xì)致 2、結(jié)構(gòu)透視準(zhǔn)確 3、用適當(dāng)方法畫出立體感、空間感第一百零九頁，共二百七十五頁。我們一起總結(jié)一下下：這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了我們知道了我們懂得了我們能第一百一十頁，共二百七十五頁。不同物象的表面特征第一百一十一頁，共二百七十五頁。金屬玻璃 說說它們的表面特征。 第一百一十二頁，共二百七十五頁。貓塑料盆第一百一十三頁，共二百七十五頁。 豪豬是渾身長滿尖刺的、直立行走的一類野豬型動(dòng)物，它們居住在干旱的卡里姆多種不平原上。一旦遭遇敵人，它們通常會(huì)呼朋引伴地沖上去，抖動(dòng)身體射出北部的尖

23、刺這會(huì)讓大部分?jǐn)橙寺浠亩?。你認(rèn)識(shí)豪豬這種動(dòng)物嗎？ 第一百一十四頁，共二百七十五頁。呆呆地走著（線描）安娜.拉諾茲用剛直、尖細(xì)的線條表現(xiàn)出豪豬身上尖利、粗硬的刺。欣賞安娜_拉諾茨的作品呆呆地走著，并說說它的特征？ 它身上的刺給你什么感覺？尖利、粗硬的線條是怎樣畫的？用這樣的線條還能表現(xiàn)哪些物體？ 第一百一十五頁，共二百七十五頁。紅壺(水彩畫）王肇民以小組的形式欣賞、探索潔和紅壺兩幅作品 作者用嫻熟的水彩畫技法畫出了物體的表面特征。第一百一十六頁，共二百七十五頁。用有序而松散的線條表現(xiàn)毛茸茸的特征。用短而雜亂的線條表現(xiàn)鴨子身上凌亂的毛。第一百一十七頁，共二百七十五頁。留出高光，表現(xiàn)葡萄飽滿多汁的

24、特征。用方直的線條表現(xiàn)金屬堅(jiān)硬的特征。第一百一十八頁，共二百七十五頁。短線點(diǎn)用生澀、抖動(dòng)的線條表達(dá)磚木的堅(jiān)硬與粗糙，其中磚墻多用短線和點(diǎn)來描繪縫隙和磚面，木材多用長短線結(jié)合來描繪天然木紋。生澀、抖動(dòng)的長短線第一百一十九頁，共二百七十五頁。欣賞一下學(xué)生作品。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察，下面的作品用了什么方法表現(xiàn)畫面的？我們?cè)诋嬜约旱淖鳂I(yè)時(shí)如何用色彩表現(xiàn)和線條表現(xiàn)？第一百二十頁，共二百七十五頁。線條表現(xiàn)第一百二十一頁，共二百七十五頁。色彩表現(xiàn)第一百二十二頁，共二百七十五頁。作業(yè)通過以上的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該用什么方法畫出喜歡的東西選擇自己喜歡的物體，以自主表現(xiàn)的形式，以寫生或者記憶畫的形式表現(xiàn)物體的表面特征，注意畫

25、面的構(gòu)圖美、立體感、空間感、仔細(xì)描繪物體前后、左右的穿越和遮擋關(guān)系。第一百二十三頁，共二百七十五頁。結(jié)束謝謝！第一百二十四頁，共二百七十五頁。用線條、色彩畫感覺第一百二十五頁，共二百七十五頁。請(qǐng)來判斷（1分鐘）如果你是醫(yī)生，觀察以下的心電圖，請(qǐng)判斷哪位病人的心臟是健康的。正常 死亡為什么要用波折線來表示心臟的健康跳動(dòng)？第一百二十六頁，共二百七十五頁。線條給人的感覺波折線激動(dòng)、有力與跳躍直線平靜、安寧第一百二十七頁，共二百七十五頁。 波浪線 湖面柔和、舒適與恬靜第一百二十八頁，共二百七十五頁。色彩與感覺1-溫暖、熾熱-生機(jī)、生命-富貴、滿足-平靜、清涼（ ）太陽、火堆（ ）（ ）（ ）森林、新芽

26、金子、稻穗天空、大海第一百二十九頁，共二百七十五頁。色彩與感覺2溫暖、親近血腥、神秘溫暖、親近警告第一百三十頁，共二百七十五頁。 簡(jiǎn)單地畫一畫 （5分鐘）嘗試用線或色表現(xiàn)以下的感受：輕松愉快忐忑不安莊嚴(yán)沉重第一百三十一頁，共二百七十五頁。學(xué)生作品 憂郁的感覺第一百三十二頁，共二百七十五頁。作業(yè)試用線條或顏色表現(xiàn)熱烈和寧靜的感覺要求：1、用線把紙劃分兩半，分別畫出熱烈、寧靜的感受2、分別在正上方寫上主題名稱，并在下方用一句話寫上用這種線或色的原因。第一百三十三頁，共二百七十五頁。 變幻的色彩 第一百三十四頁，共二百七十五頁。問：畫面上出現(xiàn)了哪些景物？找出其中任一景物或物體，說說畫家用的是什么色彩

27、來表現(xiàn)的？有何規(guī)律？描述了怎樣的一個(gè)世界？第一百三十五頁，共二百七十五頁。紅色熱情、艷麗、興奮、喜慶、高貴、奮進(jìn)、血液、注目、火焰、恐怖第一百三十六頁，共二百七十五頁。橙色光明、溫暖、愉快、激烈、活躍、甜美、 陽光、食欲、妒嫉、疑惑第一百三十七頁，共二百七十五頁。黃色明朗、希望、貴重、愉悅、黃金、收獲、 華麗、富麗、警惕、猜疑 第一百三十八頁，共二百七十五頁。綠色活力、舒適、和平、新鮮、青春、溫和、和平、春天、無知、平凡第一百三十九頁，共二百七十五頁。藍(lán)色冷靜、深遠(yuǎn)、透明、開朗、理智、天空、海洋、智慧、嚴(yán)厲、凄涼第一百四十頁，共二百七十五頁。紫色高貴、莊嚴(yán)、神秘、豪華、思念、溫柔、女性、朝霞、

28、懺悔、悲哀第一百四十一頁，共二百七十五頁。1.色 彩 意 義 紅 熱情、艷麗、興奮、喜慶、高貴、奮進(jìn)、血液、注目、火焰、恐怖 橙 光明、溫暖、愉快、激烈、活躍、甜美、 陽光、食欲、妒嫉、疑惑 黃 明朗、希望、貴重、愉悅、黃金、收獲、 華麗、富麗、警惕、猜疑 綠 活力、舒適、和平、新鮮、青春、溫和、和平、春天、無知、平凡 青 清泉、涼爽、安寧、秀氣、高潔、沉靜、清淡、輕柔、淡漠、酸澀 藍(lán) 冷靜、深遠(yuǎn)、透明、開朗、理智、天空、海洋、智慧、嚴(yán)厲、凄涼 紫 高貴、莊嚴(yán)、神秘、豪華、思念、溫柔、女性、朝霞、懺悔、悲哀 白 純潔、潔凈、明朗、透明、純真、簡(jiǎn)潔、白銀、清爽、投降、失敗 灰 陰天、煙霧、隨便、

29、沉著、平易、曖昧、抑郁、普通、消極、失望 黑 黑夜、深沉、莊重、成熟、穩(wěn)定、壓抑、消極、沉沒、悲感、死亡2.色 調(diào) 的 意 義 相同色相的顏色在變化時(shí)，可看到變淡、變灰、變深時(shí)不同效果第一百四十二頁，共二百七十五頁。深色調(diào)： 深沉、理智、高尚、深邃、簡(jiǎn)樸、傳統(tǒng)、憂郁、無聊 暗色調(diào)：堅(jiān)硬、持重、剛毅、 樸素、堅(jiān)強(qiáng)、沉著、剛正、沉默灰色調(diào)：穩(wěn)重、質(zhì)樸、 老成、成熟、平淡、含蓄、沉著、順服、中庸 第一百四十三頁，共二百七十五頁。淡色調(diào)：溫和、愉快、輕柔、 優(yōu)美、透明、簡(jiǎn)潔、嬌柔、柔弱鮮色調(diào)：新鮮、艷麗、熱鬧、華美、活潑、外向、興奮、熱情、亮色調(diào)：明快、純粹、鮮明、昂貴、光輝、華麗、魅力第一百四十四頁

30、，共二百七十五頁。 色彩的種類色彩的深淺或純凈程度色彩推移三大類：色相推移、明度推移、純度推移色彩推移第一百四十五頁，共二百七十五頁。色相推移：純色之間的漸次過渡.第一百四十六頁，共二百七十五頁。明度推移 ： 純色+白色 無色中：明度最高（白色）明度最低（黑色）有色中：明度最高（黃色）明度最低（紫色）第一百四十七頁，共二百七十五頁。純色推移:（純色+灰色）第一百四十八頁，共二百七十五頁。“傘形樹”是由紫到白的明度退役構(gòu)成大地主要由“黃橙紅紫”的色相推移構(gòu)成，其純度也從高到低起了變化“鉛筆形塔”身世由黃道率的色相退役構(gòu)成第一百四十九頁，共二百七十五頁。作業(yè)布置：選你喜歡的方式，做一張色彩推移的作

31、業(yè)。第一百五十頁，共二百七十五頁。學(xué)生作品第一百五十一頁，共二百七十五頁。第一百五十二頁，共二百七十五頁。第一百五十三頁，共二百七十五頁。第一百五十四頁，共二百七十五頁。第一百五十五頁，共二百七十五頁。小 結(jié)經(jīng)過今天對(duì)色彩的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，希望在今后的日子里能更好的運(yùn)用色彩，美化我們的生活。第一百五十六頁，共二百七十五頁。第一百五十七頁，共二百七十五頁。第一百五十八頁，共二百七十五頁。第一百五十九頁，共二百七十五頁。第一百六十頁，共二百七十五頁。第一百六十一頁，共二百七十五頁。第一百六十二頁，共二百七十五頁。第一百六十三頁，共二百七十五頁。第一百六十四頁，共二百七十五頁。重復(fù)與漸變第一百六十五頁，

32、共二百七十五頁。線頭條紋反復(fù)出現(xiàn)（重復(fù)）從疏到密排列（漸變）表達(dá)了節(jié)奏的美感第一百六十六頁，共二百七十五頁。圓點(diǎn)的大小、形狀、間隔、色彩的變化，產(chǎn)生了體積感、空間感、和光影感等。第一百六十七頁，共二百七十五頁。重復(fù)相同的形象出現(xiàn)過兩次以上，是設(shè)計(jì)中比較常用的手法，以加強(qiáng)給人的印象，造成有規(guī)律的節(jié)奏感，使畫面統(tǒng)一。所謂的重復(fù)主要是指形狀、顏色、大小等方面的相同。漸變是指基本形或骨格逐漸的，有規(guī)律性的變化。漸變的形式給人很強(qiáng)的節(jié)奏感和審美情趣。漸變的形式，在日常生活中隨處可見，是一種很普遍的常見的視覺形象。第一百六十八頁，共二百七十五頁。重復(fù)的骨格第一百六十九頁，共二百七十五頁。第一百七十頁，共二

33、百七十五頁。第一百七十一頁，共二百七十五頁。第一百七十二頁，共二百七十五頁。第一百七十三頁，共二百七十五頁。漸變的骨格第一百七十四頁，共二百七十五頁。第一百七十五頁，共二百七十五頁。第一百七十六頁，共二百七十五頁。第一百七十七頁，共二百七十五頁。第一百七十八頁，共二百七十五頁。第一百七十九頁，共二百七十五頁。作業(yè)要求： 運(yùn)用學(xué)到的重復(fù)與漸變的構(gòu)成原理裝飾一樣你喜歡的日常生活中的物品手提袋?；蛟O(shè)計(jì)一款重復(fù)與漸變的紋樣。 注意先好骨格，截取基本型。第一百八十頁，共二百七十五頁。第一百八十一頁，共二百七十五頁。第一百八十二頁，共二百七十五頁。第一百八十三頁，共二百七十五頁。第一百八十四頁，共二百七十

34、五頁。第一百八十五頁，共二百七十五頁。線材與面材的立體造型第一百八十六頁，共二百七十五頁。他們的排列和組合方式有什么不同？他們分別給你帶來了哪些獨(dú)特的感受？第一百八十七頁，共二百七十五頁。雕塑小品（北京）現(xiàn)代第一百八十八頁，共二百七十五頁。設(shè)計(jì)制作線材的立體造型：1、用同類線材制作一個(gè)基本形；2、將線材在此基礎(chǔ)上有規(guī)律地漸漸錯(cuò)開、疊放。然后再固定。第一百八十九頁，共二百七十五頁。鐵絲魚 鐵絲鳥學(xué)生作品：第一百九十頁，共二百七十五頁。學(xué)生作品：第一百九十一頁，共二百七十五頁。說說他們用了哪些相同的組合方法？用了哪些基本形進(jìn)行切割與插接？第一百九十二頁，共二百七十五頁。雕塑小品（北京） 現(xiàn)代第一百

35、九十三頁，共二百七十五頁?？埐褰拥幕拘芜€可以有什么變化？色彩怎樣搭配才美觀？第一百九十四頁，共二百七十五頁。第一百九十五頁，共二百七十五頁。作業(yè)要求：用線材或面材插接組合的方法設(shè)計(jì)制作一件有創(chuàng)意的立體構(gòu)成作品。第一百九十六頁，共二百七十五頁。生動(dòng)的紙?jiān)煨偷谝话倬攀唔?，共二百七十五頁。第一百九十八頁，共二百七十五頁。第一百九十九頁，共二百七十五頁。第二百頁，共二百七十五頁。第二百零一頁，共二百七十五頁。你了解紙的來源和紙?jiān)煨蛦幔?紙?jiān)煨褪且约垶橹饕碛^材料，并通過切割、折疊、彎曲等立體構(gòu)成手法完成的一種藝術(shù)形式。它充分展現(xiàn)了紙?zhí)赜械牟馁|(zhì)美柔韌性和可塑性。 第二百零二頁，共二百七十五頁。 你

36、能說說它們各自的造型特點(diǎn)嗎？（提示：造型、組合、構(gòu)成、色彩、肌理）第二百零三頁，共二百七十五頁。 通過切斷、彎曲成形，產(chǎn)生線的通透、交錯(cuò)，使作品有了這樣豐富的視覺效果。頂部細(xì)小輕盈的線條與底部寬厚的支撐面形成鮮明的對(duì)比。 第二百零四頁，共二百七十五頁。 作品采用單體形態(tài)的重復(fù)、疊加和方向變換的表現(xiàn)手法。注重三維空間的均衡，使各個(gè)面向外擴(kuò)張，產(chǎn)生豐富的視覺變化，有較強(qiáng)的立體感和空間感。 第二百零五頁，共二百七十五頁。 線材參差有序的重復(fù)排列，構(gòu)成強(qiáng)烈的節(jié)奏感和生長動(dòng)感，給人勃然向上的生命力。 第二百零六頁，共二百七十五頁。 一張普通的紙，經(jīng)過加工，就能制作出各式各樣、形態(tài)萬千的立體造型。第二百零

37、七頁，共二百七十五頁。1、折直線 折疊前先在紙上畫出折線,用專用符號(hào)表示：如，表示內(nèi)折線；表示外折線。一、折折是紙制品加工過程中使用最普遍的一種技法第二百零八頁，共二百七十五頁。2、折圓 先畫折圓的圖稿，然后用小刀輕劃折痕，剪開半徑切口，沿著圓周折曲線，接著粘合半徑切口，形成立體圓的形態(tài)。用同樣的方法還可折橢圓形和切邊圓形。第二百零九頁，共二百七十五頁。3、折曲線 先在紙上畫出折曲線，再用小刀沿著折曲線輕劃折痕，然后再進(jìn)行折疊。第二百一十頁，共二百七十五頁。技 巧 折疊時(shí)，為了使線條整齊美觀，可在折疊處先用小刀輕劃一條折痕，再進(jìn)行折疊，折疊痕深度以紙的三分之一厚度為宜。第二百一十一頁，共二百七

38、十五頁。二、切 一張平面的紙，通過切的方法可改變其形態(tài)，形成立體造型或鏤空?qǐng)D案。切分切割和切折兩種技法。1、切割: 切割是指把有關(guān)圖形按剪切線（實(shí)線）從紙上切下來，其特點(diǎn)是把紙切透、斷開，如同剪紙的形式。第二百一十二頁，共二百七十五頁。2、切折： 切折是指在紙上切開切口，但不切斷，便于折轉(zhuǎn)造型，形成立體造型。第二百一十三頁，共二百七十五頁。三、卷卷是使一張平面紙形成筒狀。技法要領(lǐng)是：先在紙上畫出平面展開圖，然后再進(jìn)行卷曲。第二百一十四頁，共二百七十五頁。四、粘合粘合是紙工藝中最常用的連接方法。一般方法是在需要連接的部位留出一定寬度的黏合面，用膠水或雙面膠帶紙粘合。第二百一十五頁，共二百七十五頁

39、。五、插接紙的插接是指不用任何黏合劑，在需相互連接的兩張紙上，選擇相應(yīng)的位置剪出對(duì)應(yīng)的切口，使其相互卡住的連接方（切口的深度一般為紙的一半，切口的寬度與紙的厚度相同）。第二百一十六頁，共二百七十五頁。 用已學(xué)的方法，設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)境保護(hù)題材的紙雕塑作品。 造型表現(xiàn)制作時(shí)的衛(wèi)生：剪下來的用紙包起來，放入紙簍！制作時(shí)的安全：防止剪刀傷害到別的同學(xué)！制作時(shí)的文明：不要妨礙到別的同學(xué)，不要傷害到課桌！注意第二百一十七頁，共二百七十五頁。第二百一十八頁，共二百七十五頁。第二百一十九頁，共二百七十五頁。第二百二十頁，共二百七十五頁。第二百二十一頁，共二百七十五頁。第二百二十二頁，共二百七十五頁。第二百二十三頁

40、，共二百七十五頁。第二百二十四頁，共二百七十五頁。第二百二十五頁，共二百七十五頁。第二百二十六頁，共二百七十五頁。第二百二十七頁，共二百七十五頁。第二百二十八頁，共二百七十五頁。第二百二十九頁，共二百七十五頁。博古架第二百三十頁，共二百七十五頁。第二百三十一頁，共二百七十五頁。定義： 室內(nèi)陳列古玩珍寶的多層木架。是類似書架式的木器。中分不同樣式的許多層小格，格內(nèi)陳設(shè)各種古玩、器皿，故又名為“十錦槅子”、“集錦槅子”或“多寶槅子”。每層形狀不規(guī)則，前后均敞開，無板壁封擋，便于從各個(gè)位置觀賞架上放置的器物。 第二百三十二頁，共二百七十五頁。博古架上可擺放一些，玉器、陶瓷、瓷器、鎏金。(古靈精怪)的

41、新舊兿術(shù)品古玩。古：有歷史價(jià)值 靈：手工靈巧 精：不要太濫，要有代表性 怪：奇特少見 第二百三十三頁，共二百七十五頁。博古-指古器物。博古架：就是擺放古器物的架子。可以根據(jù)古器物的大小來設(shè)計(jì)，錯(cuò)落有序。第二百三十四頁，共二百七十五頁。以木條為主構(gòu)成以立方為單元的組合架第二百三十五頁，共二百七十五頁。以板材為主構(gòu)成以箱框?yàn)閱卧慕M合架第二百三十六頁，共二百七十五頁。有陳列展示、分割空間的作用第二百三十七頁，共二百七十五頁。 它們或固定在墻面、地面上，或被做成可自由移動(dòng)的形式，家庭中博古架形式的隔斷還有客廳中的條柜、餐廳中的配餐柜、書房中的書架，以及一些如酒柜、小型吧臺(tái)、陳列架等，在功能上都有陳列展示、分割空間的作用。第二百三十八頁，共二百七十五頁。要求：對(duì)博古架的陳設(shè)合適地水石的尺寸是在寬X高X深里最長3-12cm左右。但是如果在景象或構(gòu)成上那石和另石有均衡且全體的平衡好，多少長短也可以，不過15cm以上是本來只一塊陳設(shè)的水石，水石的博古架大都使用作為微型盆景用制作的博古架，實(shí)際在展覽會(huì)等使用展出的大都是五件用與三件用的兩種，那理由是五件用或三件用博古架擺設(shè)不比大型水石差。第二百三十九頁，共二百七十五頁。 按照自然景的擺設(shè)構(gòu)成而言，例如在三件陳設(shè)：(1)上層是山形，中層是土坡，