研發(fā)的流程手機(jī)

1、產(chǎn)品研發(fā)流程-以手機(jī)為例-By Wendy, Ryan1/21定義：研發(fā)，英文為Research & Development，簡稱R&D，即研究開發(fā)、研究與開發(fā)、研究發(fā)展，是指各種研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)為取得科學(xué)技術(shù)(不包含人文、社會科學(xué))新知識，創(chuàng)造性利用科學(xué)技術(shù)新知識，或?qū)嵸|(zhì)性改進(jìn)技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)而連續(xù)進(jìn)行含有明確目標(biāo)系統(tǒng)活動(dòng)。普通指產(chǎn)品、科技研究和開發(fā)。2/21研發(fā)部門和技術(shù)部門區(qū)分技術(shù)部門：對生產(chǎn)負(fù)責(zé)。每個(gè)企業(yè)設(shè)置都不一樣。假如一個(gè)單位技術(shù)部門只有技術(shù)部（比如工廠和研發(fā)放在一起小企業(yè)），那么他將負(fù)責(zé)新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品改進(jìn)、引進(jìn)（外企）技術(shù)工作，以及工藝部門、標(biāo)準(zhǔn)化部門全部工作，也包含正常生產(chǎn)產(chǎn)品

2、技術(shù)、質(zhì)量、工藝問題處理；假如還設(shè)有工藝部，他將不再負(fù)責(zé)產(chǎn)品工藝問題；假如還有研發(fā)部，他將把新產(chǎn)品研發(fā)工作也轉(zhuǎn)出去，將只剩下確保在產(chǎn)產(chǎn)品正常運(yùn)行工作。 但在許多企業(yè)中，為了使技術(shù)人員作用發(fā)揮到最大，往往將技術(shù)部和研發(fā)部合成技術(shù)開發(fā)部。3/21研發(fā)分類1.理論研發(fā)（基礎(chǔ)研究） 對新理論研究，得到新理論知識點(diǎn)。該研發(fā)并不包括詳細(xì)實(shí)際產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域，而是理論研究，得到新內(nèi)容。2.產(chǎn)品研發(fā)（應(yīng)用研究） 產(chǎn)品研發(fā)是實(shí)際制造、開發(fā)產(chǎn)品內(nèi)容。比如任何可視消費(fèi)品都是產(chǎn)品研發(fā)。包含：電腦虛擬產(chǎn)品以及現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品。 跟博士聊時(shí)候能夠問一句：你們主要是做產(chǎn)品研究還是基礎(chǔ)研究？企業(yè)會比較喜歡做相關(guān)產(chǎn)品研究候選人。4/21研

3、發(fā)工具（新產(chǎn)品研發(fā)）新產(chǎn)品研發(fā)兩個(gè)比較主要工具：TRIZ： 意譯為創(chuàng)造問題處理理論。TRIZ理論成功地揭示了創(chuàng)造創(chuàng)造內(nèi)在規(guī)律和原理，著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在矛盾，其目標(biāo)是完全處理矛盾，取得最終理想解。它不是采取折中或者妥協(xié)做法，而且它是基于技術(shù)發(fā)展演化規(guī)律研究整個(gè)設(shè)計(jì)與開發(fā)過程， 而不再是隨機(jī)行為。實(shí)踐證實(shí)，利用TRIZ理論，可大大加緊人們創(chuàng)造創(chuàng)造進(jìn)程而且能得到高質(zhì)量創(chuàng)新產(chǎn)品。DFSS：(Design For Six Sigma)是六西格瑪設(shè)計(jì)英文縮寫，DFSS（六西格瑪設(shè)計(jì)）關(guān)鍵：六西格瑪設(shè)計(jì)(DFSS)方法論關(guān)鍵是在產(chǎn)品開發(fā)早期階段應(yīng)用完善統(tǒng)計(jì)工具，從而以大量數(shù)據(jù)證實(shí)預(yù)測設(shè)計(jì)可實(shí)現(xiàn)性和優(yōu)

4、越性。在產(chǎn)品開發(fā)早期階段就預(yù)測產(chǎn)品或服務(wù)在客戶端績效表現(xiàn)是實(shí)現(xiàn)更高客戶滿意度、更高利潤和更大市場擁有率。在于第一次就做對！從而降低從概念設(shè)計(jì)到交付生產(chǎn)時(shí)間，降低開發(fā)和制造成本，失敗風(fēng)險(xiǎn)減至最低，降低產(chǎn)品投產(chǎn)后設(shè)計(jì)變更次數(shù)，并依據(jù)客戶實(shí)際要求，確定產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量與成本水平。5/21產(chǎn)品開發(fā)流程階段0，計(jì)劃：這一階段始于企業(yè)策略，并包含對技術(shù)開發(fā)和市場目標(biāo)評定。規(guī)劃階段結(jié)果是對項(xiàng)目任務(wù)陳說，即定義產(chǎn)品目標(biāo)市場、商業(yè)目標(biāo)、關(guān)鍵假設(shè)和限制條件。寫商業(yè)策劃書階段。一個(gè)產(chǎn)品基礎(chǔ)，就是先有些人決定做什么。比如：盈峰現(xiàn)在創(chuàng)新中心處于階段。階段1，概念開發(fā)：概念開發(fā)階段主要任務(wù)是識別目標(biāo)市場需要，產(chǎn)牛并評定可替

5、換產(chǎn)品概念，為深入開發(fā)選擇一個(gè)概念。概念是指產(chǎn)品形狀、功效和特征描述，通常附有一套專業(yè)名詞、競爭產(chǎn)品分析和項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)分析。階段2，系統(tǒng)水平設(shè)計(jì)：系統(tǒng)水平設(shè)計(jì)階段包含產(chǎn)品結(jié)構(gòu)定義以及產(chǎn)品子系統(tǒng)和部件劃分。生產(chǎn)系統(tǒng)最終裝配計(jì)劃也通常在此階段定義。該階段產(chǎn)出通常是產(chǎn)品幾何設(shè)計(jì)、每一個(gè)產(chǎn)品子系統(tǒng)功效專門化，以及最終裝配過程基本流程圖。架構(gòu)師就是負(fù)責(zé)這部分工作。還是以建房子為例。階段3，細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)：細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)階段包含產(chǎn)品全部非標(biāo)準(zhǔn)部件與從供給商處購置標(biāo)準(zhǔn)部件尺寸、材料和公差完整細(xì)目，建立流程計(jì)劃并為每一個(gè)即將在生產(chǎn)系統(tǒng)中制造部件設(shè)計(jì)工具。該階段產(chǎn)出是產(chǎn)品控制文檔(control documentation)描

6、述每一部件幾何形狀和制造工具圖紙和計(jì)算機(jī)文件、購置部件細(xì)目，以及產(chǎn)品制造和裝配流程計(jì)劃。階段4，測試和改進(jìn)：測試和改進(jìn)階段包含產(chǎn)品多個(gè)生產(chǎn)前版本構(gòu)建和評定。階段5，產(chǎn)品推出：在產(chǎn)品推出階段，試用規(guī)劃生產(chǎn)系統(tǒng)制造產(chǎn)品。試用目標(biāo)是培訓(xùn)工人和處理在生產(chǎn)流程中遺留問題。6/21要了解一個(gè)產(chǎn)品開發(fā)流程之前，先要了解這個(gè)產(chǎn)品要運(yùn)作基本原理和其基本部件。手機(jī)、電動(dòng)牙刷、豆?jié){機(jī)、軟件設(shè)計(jì)等等。7/21以手機(jī)為例8/21手機(jī)結(jié)構(gòu)9/2110/2111/2112/21手機(jī)研發(fā)流程13/2114/2115/21手機(jī)品牌三個(gè)層次初級層次：組裝機(jī)代表廠商：oppo vivo 小辣椒中級層次：UI設(shè)計(jì)、系統(tǒng)深度定制代表廠

7、商：魅族 錘子 360高級層次：自主研發(fā)代表廠商：蘋果 三星 華為 小米16/21初級層次拼渠道代表品牌：vivo oppo重視宣傳，推廣，渠道相關(guān)職位品牌經(jīng)理，市場經(jīng)理，渠道總監(jiān)，招商總監(jiān)，銷售經(jīng)理，銷售總監(jiān)外觀設(shè)計(jì)工程師，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師特點(diǎn)：偏管理性質(zhì)，技術(shù)人員較穩(wěn)定（無需很強(qiáng)技術(shù)實(shí)力）17/21中級層次拼性價(jià)比代表品牌：魅族重視渠道，營銷，UI相關(guān)職位渠道總監(jiān)，電商總監(jiān)，Java開發(fā)工程師，資深設(shè)計(jì)責(zé)任人（UI），Android軟件工程師特點(diǎn)：偏電商性質(zhì)，重視渠道，技術(shù)人員待遇很好，貯備人才向研發(fā)端發(fā)力18/21高級層次拼逼格（品牌）代表品牌：蘋果（高端）華為（國貨情懷） 小米（性價(jià)比）重視品牌，渠道，用戶群培養(yǎng)，自主知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)職位 Java開發(fā)工程師，資深設(shè)計(jì)責(zé)任人（UI）高級產(chǎn)品經(jīng)理，研發(fā)經(jīng)理，Android軟件工程師， PCB工程師，測試工程師，專賣店店長特點(diǎn)：電商線下并重，對研發(fā)人員需求量