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文檔簡介
1、PAGE PAGE 24 2021年洛陽師范學院輔導員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1馬克思主義最根本的世界觀和方法論是( )。A.關于社會發(fā)展規(guī)律的學說B.關于階級斗爭的學說C.關于思維發(fā)展規(guī)律的學說D.辯證唯物主義和歷史唯物主義答案:D解析:馬克思和恩格斯適應時代和實踐的要求,在批判地繼承和改造以往哲學優(yōu)秀成果的基礎上,創(chuàng)立了辯證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個理論大廈的根基,為我們提供了科學的世界觀和方法論。故本題選D。考點政治理論2心理咨詢員甲在向其主管心理咨詢師乙匯報工作。乙問甲在工作中的體會,甲說:“我最討厭那些來咨詢的老
2、頭兒和老太太,總是說個沒完,煩死人了?!奔椎穆殬I(yè)錯誤是( )A.民族歧視B.職業(yè)歧視C.宗都信仰歧視D.年齡歧視答案:D考點心理健康教育3學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫( )A.前攝干擾B.倒攝干擾C.消退抑制D.超限抑制答案:B解析:首先,這屬于干擾,而不是抑制。已有的信息對新信息的干擾叫做前攝干擾,反之叫做倒攝干擾。故選B??键c心理健康教育4研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學是( )A.發(fā)展心理學B.普通心理學C.社會心理學D.教育心理學答案:B考點心理健康教育5教育教學研究應側重的方面是教育對象、教育內容和( )A.教師勞動B.教育體制C.教學設備D.教學方法答案:D解析
3、:教育教學研究應側重的方面是教育對象、教學內容和教學方法??键c高等教育學6宋代詩人陸游在一首詩中說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這是在強調( )。A.實踐是認識發(fā)展的動力B.實踐是認識的最終目的和歸宿C.實踐是認識的來源D.學習獲得的間接經驗并不重要答案:C解析:題干的意思是說,從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還必須親自實踐。說明認識來源于實踐。需要注意的是:對于認識來源于實踐,不能作狹隘的簡單化的理解。首先,認識來源于實踐并不否認人的大腦和感官在生理素質上的差異對認識的影響。其次,認識來源于實踐并不否認學習間接經驗的必要性和重要性??键c政治理論7在思想政治教育中,教育
4、方法屬于( )A.教育主體B.教育客體C.教育介體D.教育環(huán)體答案:C考點思想政治教育8“教學相長”出自于( )A.論語B.中庸C.學記D.大學答案:C考點高等教育學9思想政治教育評估的根本原則是( )A.黨性原則B.客觀原則C.全面性原則D.歷史性原則答案:A考點思想政治教育10心理發(fā)展是指( )A.個體自身由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程B.個體在外界影響下由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程C.個體在遺傳影響下由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程D.個體在遺傳,環(huán)境和教育的影響下由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程答案:D考點心理健康教育11對于相貌美的標準,人們通常有大體一
5、致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在( )差異A.文化B.個人C.關系D.時代答案:C考點心理健康教育12德困著名作家歌德失戀后創(chuàng)作少年維特之煩惱能最好地說明哪種調節(jié)情緒方法( )A.轉移調節(jié)B.延緩調節(jié)C.宣泄調節(jié)D.升華調節(jié)答案:D考點心理健康教育13畢業(yè)生畢業(yè)后()年之內可以辦理報到證改派手續(xù)。A.1B.2C.4D.無限期答案:A考點輔導員知識14看問題“只見樹木,不見森林”是( )。A.不可知論B.客觀唯心主義C.形而上學觀點D.唯物辯證法的觀點答案:C解析:兩種對立的發(fā)展觀:一是辯證法(聯(lián)系與發(fā)展),
6、另一個是形而上學?!爸灰姌淠?,不見森林”是一種形而上學的觀點,即用孤立的眼光看待問題。考點政治理論15理想的師生關系不應是( )A.交流和理解B.權威和服從C.自由和寬容D.民主和平等答案:B解析:權威和服從是傳統(tǒng)的專制型師生關系。考點高等教育學16社會考察在思想政治教育方法中屬于( )A.理論教育法B.實踐鍛煉法C.榜樣教育法D.自我教育法答案:B考點思想政治教育17高等教育的重要本質特征是( )A.學術性B.專業(yè)性C.綜合性D.高級性答案:B解析:高等教育是培養(yǎng)專門人才的專業(yè)教育,專業(yè)性是高等教育的本質特征。考點高等教育學182014年12月5日,教育部對研究生參加“三助一輔”工作做出規(guī)定
7、,指出培養(yǎng)單位要高度重視“三助一輔”工作,統(tǒng)籌協(xié)調“三助一輔”工作在能力培養(yǎng)、人力資源補充和助學助困渠道等方面的多重作用,按照“( )”的原則,做好管理體系建設、制度機制建設和資源配置工作,優(yōu)先保證培養(yǎng)功能的充分發(fā)揮。A.實踐功能為主、其他功能為輔B.培養(yǎng)功能為主、教育功能為輔C.培養(yǎng)功能為主、其他功能為輔D.實踐功能為主、教育功能為輔答案:C考點輔導員知識19有關智力結構的探討,心理學家最早是從下述哪個角度進行的( )A.因素分析B.性格特點C.學習動機D.氣質特點答案:A考點心理健康教育20群體決策時,冒險偏移和謹慎偏移發(fā)生的概率( )A.前者多B.后者少C.一樣多D.看具體情況答案:A考
8、點心理健康教育21下面網(wǎng)絡語言中,與特定公共事件無關的是( )。A.躲貓貓B.俯臥撐C.打醬油D.周老虎答案:B考點輔導員知識22你認為“大一綜合征”(即大一學生產生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列不是產生誘因的是( )。A.理想與現(xiàn)實的落差B.對新環(huán)境的適應力弱C.優(yōu)勢地位的喪失D.生活過度揮霍而產生罪惡感答案:D考點輔導員知識23強迫觀念指的是( )A.在意識中占主導地位的錯誤觀念B.外部強加于自己的錯誤觀念C.頭腦中反復出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念D.在病理基礎上產生的歪曲信念答案:C考點心理健康教育24個體進行活動的基本動力是( )A.需要B.思維C.世界觀D.想象答案:A解析:需要是個
9、體進行活動的基本動力,是個體積極性的源泉??键c高等教育心理25兩年制(專業(yè)碩士)學生國家助學貸款貸款期限時間是( )?A.72個月B.84個月C.96個月答案:C考點輔導員知識二、多選題1普通高等學校學生管理規(guī)定規(guī)定學生有下列哪些情形,不得轉學:( )A.入學未滿一學期的B.由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校、由低學歷層次轉入高學歷層次的C.招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的D.應予退學的E.患病或者確有特殊困難,無法繼續(xù)在本校學習的答案:ABCD2軍訓內容分( )部分。A.國防觀念教育,軍事知識教育B.隊列訓練會操檢驗訓練成果C.唱軍歌訓練D.射擊訓練實彈射擊競賽E.內務衛(wèi)生的規(guī)范與
10、訓練內務衛(wèi)生檢查與評比答案:ABDE3團員在團內享有( )。A.知情權B.選舉權C.被選舉權D.選擇權E.表決權答案:BCE4大學生不良情緒障礙具體表現(xiàn)為( )。A.焦慮B.抑郁C.冷漠D.憤怒答案:ABC5提前解除處分期需要履行以下哪些程序?( )A.學校審批B.受處分學生所在院(系)提出意見C.學生工作部開會討論D.由受處分學生申請答案:ABD6下面哪些情形造成的學生傷害事故,學校履行相應職責后,無需負法律責任( )A.地震,雷擊,臺風等不可抗拒的自然因素造成的B.學生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的C.學生自殺,自傷的D.來自學校外部的突發(fā)性,偶發(fā)性侵害造成的E.其他在學校管理職責范圍外發(fā)
11、生的答案:ACD7學校對學生作出的處分決定書應當包括( )A.處分B.處分事實、理由及依據(jù)C.可以提出申訴及申訴的期限D.解除處分的基本條件答案:ABC8下列( )情況下,發(fā)放國家助學貸款的銀行和國家各級教育貸款管理部門有權采取停止發(fā)放貸款,提前收回貸款等債權保全措施?A.在校學生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規(guī)定及時告知學校的B.在有關貸款合同中的陳述發(fā)生重大失實,或提供虛假文件資料,或隱瞞重要事實,已經或者可能造成貸款損失的C.在校學生被所在學校開除,或經學校同意休學、退學、轉學或自行離校而未償清借款的D.變更工作單位或者居住地后20個工作日內未通知學校的答案:ABCD9團的基層組織應當宣傳
12、、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議,參與( ),充分發(fā)揮團員的模范作用,團結帶領青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設,為物質文明和精神文明建設作貢獻。A.民主建設B.民主監(jiān)督C.民主管理D.民主決策E.政治協(xié)商答案:BC10以下對于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是( )。A.動手打人,未傷他人者,給予嚴重警告或記過處分。B.動手打人,致人輕傷者,給予記過或留校察看處分。C.動手打人,未傷他人者,給予留校察看或開除學籍處分。D.先動手打人者,加重一級處分。答案:BD11學生在校期間應履行哪些義務( )A.努力學習,完成規(guī)定學業(yè)B.按規(guī)定繳納學費及相關費用C.尊敬師長,養(yǎng)成良好的行為習慣D.遵守憲法、法律
13、和法規(guī)答案:ABCD12高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務水平和工作實績進行考核,考核結果作為( )的依據(jù)。A.聘任或解聘B.晉升C.獎勵D.處分答案:ABCD13以下表述中,哪些屬于氣質的特征( )。A.恒定性B.可變性C.穩(wěn)定性D.天賦性答案:BCD14馬克思主義哲學產生的自然科學基礎是( )。A.細胞學說B.能量守恒和轉化定律C.分子生物學D.生物進化論答案:ABD15我國高等教育體制改革的目標是要改變以下弊端( )A.高度集中B.統(tǒng)得過死C.包得過多D.條塊分割答案:ABCD三、判斷題1莫利爾法案是指1857年美國國會議員賈斯丁莫
14、利爾提出的一項通過贈地建立研究型大學的建議。( )是否答案:否解析:2加強和改進大學生思想政治教育的主要任務,以基本道德規(guī)范為基礎,深入進行公民道德教育( )是否答案:是考點輔導員知識3古希臘時期高等教育的主要目的是培養(yǎng)僧侶。( )是否答案:否解析:在古希臘,教育的主要目的是培養(yǎng)合格、良好的社會公民??键c高等教育學4中央16號文件規(guī)定,班級是大學生的基本組織形式,是大學生自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體。( )是否答案:是考點輔導員知識5在遇到不同意求助者的言行情況時,也不要表現(xiàn)自己的意見。( )是否答案:否考點心理健康教育6支部大會討論接受預備黨員或預備黨員轉正時,被討論對象可以不
15、參加會議。( )是否答案:否考點輔導員知識7為加強大學生心理健康教育,各校要逐步建立篩查、干預、跟蹤、控制一體化的工作機制和學校、院(系)、學生三級心理保健網(wǎng)絡。( )是否答案:是考點輔導員知識8學生參加校外勤工助學酬金由校外用人單位按協(xié)議支付。( )是否答案:是考點輔導員知識9一般來說,人們隨著知識,能力的提高和增強,會對自己作出肯定的回答和評價,也希望別人認可并得到他人,集體和社會的尊重與愛護,這就產生了自尊心理.在這里,自我承認往往比社會承認更重要.( )是否答案:否考點心理健康教育10長期的高焦慮會引起高血壓,胃潰瘍。( )是否答案:是考點心理健康教育11“教自由”和“學自由”是“威斯
16、康星思想”的兩個核心概念。( )是否答案:否解析:“教自由”和“學自由”是洪堡的教育思想??键c高等教育學12取得了教師資格就意味著開始享受教師的權利和義務。( )是否答案:否考點輔導員知識13常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分,并無嚴格界限。( )是否答案:是考點心理健康教育14取得了教師資格就意味著開始享有教師的權利和義務。( )是否答案:否考點高等教育學15心理健康的良好適應標準由于具有主觀性,常常有差異乃至引發(fā)爭議。( )是否答案:否考點心理健康教育16對人的第一印象形成后,不可能再改變。( )是否答案:否考點心理健康教育17任何記憶系統(tǒng)中信息保持的時間都不可能長達終生。( )是否答案:否解析:長時記憶
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