小學(xué)防火逃生演練方案

1、實驗小學(xué)防火逃生演練方案一、演練活動的目的通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防平安意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、 自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身平安和財產(chǎn)平安，保證在緊急情況下及時 疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的平安環(huán)境。特制訂 如下消防疏散演練活動預(yù)案。二、演練原那么堅決做到：平安第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。三、疏散演練指揮部成立1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：現(xiàn)場指揮：成 員：領(lǐng)導(dǎo)班全體及二、三、四、五、六年級老師2、現(xiàn)場指揮小組人員分工現(xiàn)場指揮：搶救：負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。后勤：負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。廣播音響：負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。

2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)對疏散到外院學(xué)生的安撫與人員清點宣傳攝像：四、具體演練活動安排（一）演練時間：年 月 日上午（二）、做好演練預(yù)演組織工作：1、對學(xué)生進(jìn)行演練的平安教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確 保演練平安、萬無一失。2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班 級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形 成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同 時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯 口、轉(zhuǎn)彎處等要指揮學(xué)生平安撤離

3、，確保隊伍的平安。各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下：東樓梯口西樓梯口一樓餃二樓四樓外大院整理隊形：五、撤離路線及地點：參加的所有班級都撤離到外大院。班東樓梯，大廳南通道撤離。班西樓梯，大廳北通道撤離。六、撤離位置以及外院的對應(yīng)班級。東樓梯南通道西樓梯北通道從南向北順序依次是：七、正式演練（-）疏散原那么：1、疏散時，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到 平安空曠地帶（操場）；2、嚴(yán)禁推操、擁擠、搶先，做到有序平安撤離；3、疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原那么，一律聽從引導(dǎo)員指揮；4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生等）。（二）具體步驟：宣布：“實驗

4、小學(xué)消防平安逃生演練開始二1、警報信號：一分鐘長鈴。聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任 在教室內(nèi)及時關(guān)閉電源開關(guān)，指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路 疏散。（當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成兩路縱隊，當(dāng)班級有了一定的 隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請大家不 要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶著下，用自備的毛巾或 紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到平安地點（外大院），消防叔叔馬上來救你們。 請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕

5、毛巾或 手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場.）3、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生平安為前提，在每個樓層以及樓梯口安排 教師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。4、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。5、清點人數(shù)，報告副總指揮。6、警報解除后，由指揮長作演練點評，點評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教 室。八、疏散要求與考前須知：1、通過消防演練到達(dá)平安教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次平安 常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的平安知識。2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮,3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行濕毛巾捂鼻、低身前行,保證消防

6、演練嚴(yán)肅 性，到達(dá)預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的平安，不追跑、擁擠、推操，更不得喧嘩、 開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、平安進(jìn)行疏散，不能再 收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到外大院，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，那么聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外平安地帶）。實驗小學(xué)防火逃生演練總結(jié)為加強(qiáng)學(xué)生平安教育，增強(qiáng)緊急逃生能力，完善學(xué)校平安預(yù)案，11月 9日上午實驗小學(xué)開展了 “防火緊急疏散演練”。本次演練活動法制辦做了精心的準(zhǔn)備。從參加的班級、學(xué)生、路線、 指導(dǎo)老師到平安避難場所的負(fù)責(zé)老師都做了具體安排和分工。隨著警報聲 音的響起，各班主任迅速指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，有序撤出教室，迅 速到達(dá)操場。全部班級到達(dá)操場后，各班長向活動總指揮報告了本班情況。 最后活動總指揮劉瑞霞主任做了總結(jié)，她強(qiáng)調(diào)緊急疏散演練只有堅持經(jīng)常 開展、認(rèn)真開展才能在