![己亥雜詩教學九州生氣恃風雷市公開課金獎市賽課一等獎課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/88d64bc0fea6ac5a26d920e7fa6c7466/88d64bc0fea6ac5a26d920e7fa6c74661.gif)
![己亥雜詩教學九州生氣恃風雷市公開課金獎市賽課一等獎課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/88d64bc0fea6ac5a26d920e7fa6c7466/88d64bc0fea6ac5a26d920e7fa6c74662.gif)
![己亥雜詩教學九州生氣恃風雷市公開課金獎市賽課一等獎課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/88d64bc0fea6ac5a26d920e7fa6c7466/88d64bc0fea6ac5a26d920e7fa6c74663.gif)
![己亥雜詩教學九州生氣恃風雷市公開課金獎市賽課一等獎課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/88d64bc0fea6ac5a26d920e7fa6c7466/88d64bc0fea6ac5a26d920e7fa6c74664.gif)
![己亥雜詩教學九州生氣恃風雷市公開課金獎市賽課一等獎課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/88d64bc0fea6ac5a26d920e7fa6c7466/88d64bc0fea6ac5a26d920e7fa6c74665.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、己亥雜詩 清 龔自珍第1頁龔自珍(1792-1841) 清思想家、文學家。浙江仁和(今杭州)人。道光進士,官禮部主事。主張從事政治和經(jīng)濟改革,以處理當初日益深入社會危機,并熱切要求抵抗資本主義國家經(jīng)濟和軍事侵略,維護國家主權。所作詩文,極力提倡“更法”、“改圖”,深刻揭露清王朝統(tǒng)治腐朽,反應社會階級矛盾日益尖銳,洋溢著愛國熱情。明良論、病梅館記等文,和己亥雜詩九州生氣恃風雷等詩篇,皆為其代表作。散文奧博縱橫,自成一家,詩尤瑰麗奇肆,有“龔派”之稱。著有龔自珍全集。第2頁己亥雜詩 清 龔自珍九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。第3頁【寫作背景】 道光十九年(1831年
2、)歲次已亥,龔自珍辭官返鄉(xiāng),又去北上迎接妻兒,在南北往來途中,感于清朝朝庭壓抑、束縛人才情況,作詩315首表示了變革社會強烈愿望。 第4頁【注釋】己亥:指道光十九年(1839年)。這一年是龔自珍辭官南歸,以后又北上迎接家眷,在短途中寫了三百五十首短詩,這是其中第一百二十五首。第5頁【注釋】九州:指中國。 生氣:煥發(fā)生機,生氣勃勃。 恃風雷:恃,依靠。風雷,本指風神、雷神,這里比喻疾風迅雷般社會變革。第6頁【注釋】喑:啞。比喻在高壓政治下,大家都不敢說話。 究:終究,畢竟。抖擻:振作精神。不拘一格:不拘守一定規(guī)格。 降:賜予,給予。這里有選取、產(chǎn)生意思。第7頁【譯文】 要使中國大地重新朝氣蓬勃,
3、就得靠像疾風迅雷般改革。 然而朝野臣民噤口不語終究是一個悲傷。 我規(guī)勸上天能重新振作精神, 不要拘守一定規(guī)格,要為人間降下更多人才。 第8頁【賞析】 這是一首出眾政治詩。全詩層次清楚,共分三個層次:第一層,寫了萬馬齊喑,朝野噤聲死氣沉沉現(xiàn)實社會。第二層,作者指出了要改變這種沉悶,腐朽觀狀,就必須依靠風雷激蕩般巨大力量。暗喻必須經(jīng)歷波瀾壯闊社會變革才能使中國變得生機勃勃。第三層,作者認為這么力量起源于人材,而朝庭所應該做就是破格薦用人材,只有這么,中國才有希望。詩中選取“九州”、“風雷”、“萬馬”、“天公”這么含有壯偉特征主觀意象,寓意深刻,氣勢磅礴。詩人熱情地呼喚社會變革,而且認為這種變革越大越好,大得該像驚天動地春雷一樣。他又認為實施社會變革最主要原因是人才,所以他熱情地呼喚:天公?。≌埬愣稊\精神,把各式各樣人才都賜給我們吧。 第9頁主旨這首詩描寫了當初社會死氣沉沉情況,表示了詩人希望社會變革和期待人才輩出強烈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年CDMA第三代蜂窩移動通信系統(tǒng)合作協(xié)議書
- 2025年光纖用GECL4合作協(xié)議書
- 2025年中學教師勞動合同樣本(2篇)
- 2025年個人投資公司協(xié)議標準范文(2篇)
- 2025年二手摩托車轉讓協(xié)議標準范文(2篇)
- 2025年個人終止合同申請(五篇)
- 2025年二次消防改造工程合同協(xié)議(2篇)
- 2025年個人房屋借款合同標準版本(三篇)
- 2025年個人股權的投資協(xié)議范文(2篇)
- 水果店裝修合同范本
- YYT 0681.11-2014 無菌醫(yī)療器械包裝試驗方法 第11部分:目力檢測醫(yī)用包裝密封完整性
- 基金應知應會專項考試題庫(證券類190題)附有答案
- 遼寧省沈陽市第七中學2023-2024學年七年級下學期期末數(shù)學試題
- 2024年湖南工業(yè)職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 快速入門穿越機-讓你迅速懂穿越機
- 水利安全生產(chǎn)風險防控“六項機制”右江模式經(jīng)驗分享
- 2024年四川省成都市高新區(qū)中考數(shù)學二診試卷
- 幼兒園衛(wèi)生保健開學培訓
- 食材配送服務售后服務方案
- 礦井主要災害事故防治應急避災知識培訓課件
- 不老莓行業(yè)分析
評論
0/150
提交評論