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1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8北師大版五年級上冊語文期中考試檢測試卷(含答案)姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。go bng ln du qn l dng zh sh jn lng lng ji zhng q d hu rn b jun yng ji b xi 二、 用橫線畫出加點字正確的讀音。將相(xing xing) 鬧不和(h h) 削(xu xio)弱 病假(ji ji) 相(xing xing)互 附和(h h) 削(xu xio)蘋果 客舍(sh sh)三、 比一比, 再組詞。

2、艄(_)墊(_)儀(_)踢(_)稍(_)熱(_)議(_)賜(_)四、 先把詞語補充完整,再選擇恰當?shù)脑~語填入句中。(_)想(_)翩(_)(_)無味心(_)理(_)(_)瓜(_)熟 如(_)似(_) (_)不猶(_)(_)醉(_)癡 (_)(_)大雨 (_)(_)吞棗社區(qū)圖書館建成后,我成了這里的??停还苁橇胰昭籽?,還是_,只要有空,我都要去圖書館_地讀書,常常看得_。遇到優(yōu)美的詞句,我會摘抄在本子上并背得_。如果外出旅游時只讓帶一樣東西,我會_地選擇書。五、 選詞填空。維持 保持 保護1漁夫起早貪黑地干,還(_)不了一家人的生活。2他始終(_)著艱苦樸素的優(yōu)良作風。埋怨抱怨3事后,他(_)自

3、己考慮不周到。4他老是(_)別人對他不尊重。必須必需5一只蜜蜂要釀造一公斤蜜,(_)在一百萬朵花上采集原料。6他買了一些學習上(_)的用品。六、 按要求寫句子。1學校圖書館那卡富的圖書像磁石一樣吸引著我。(縮句,縮到最簡)_2父親經(jīng)常說要我念好書,最好將來到外面當個教員。(改為直述句)_3如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)_4松鼠這篇課文的作者是法國的布封寫的。(修改病句)_七、 積累運用。1三國演義中的蜀國軍師_是家喻戶曉的人物,他上知天文,下知地理,是智慧的象征,與他相關(guān)的成語有_,與他相關(guān)的故事有_。在我國四大古典文學名著中,還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師

4、,這位軍師是_,他的綽號是_,這部作品是_。2鄉(xiāng)村四月一詩中通過刻畫在水田插秧的農(nóng)民形象,從而體現(xiàn)出勞動緊張、繁忙的詩句是“_,_”。八、 閱讀理解,回答問題。點亮心燈有一個三十多歲的男青年,沒家沒業(yè),游手好( ho ho )閑,賭博打牌樣樣精通。他是那樣壞,壞到家人都以他為恥。他沒錢賭博,向人家借錢時謊稱家里人得了絕癥。因為他撒謊家里人從老到小都“死”過幾百回了。后來,所有親友都不再相信他,見了他如避瘟神。他落魄之極,到處混吃混喝,更加惹人厭惡( w)。有一天,他忽然想起在省城還有一個親戚,而且很有錢,于是他跑到那里去,說家里人得了重病,需要借三萬元應(yīng)急。一般情況下,他借幾萬塊錢,人家只借幾

5、千或幾百,但這個親戚二話沒說就把三萬塊錢拿了出來?!敖o,”她說,“快拿去治病”那只是一個遠房親戚,與他家聯(lián)系甚少,這樣的信任對于他而言簡直是奇跡。況且,從進了門,他就遞上水果與熱茶,并且說,累了吧,要不要洗個澡?許久以來,他如一塊破布,被人扔來扔去,這忽然到來的關(guān)懷讓他受寵(chng)若驚。臨走時,親戚說,他們都說你說謊,說你借錢從來不還,我一直相信自己的眼光,不信你是那樣的人親戚還要說下去,他的眼淚已經(jīng)下來了,原來親戚什么都知道,可她對他這樣信賴,還是借三萬塊錢給他她明明知道這三萬塊有打水漂的危險啊。他沒有拿錢。下了樓,他用身上所有的錢買了張車票,來到南方。他從一個搬運工做起,最苦最累的活都

6、做遍了。幾年后,他成了一個房地產(chǎn)開發(fā)商,他有了自己的車子房子妻子孩子。曾經(jīng),他以為這一生沒有什么指望了三十多歲了還能做什么呢?但是他就是從三十多歲才開始自己的 ,他終于明白,只要有希望,人生從什么時候開始都不晚,而這希望,就來自一次信任。那年春節(jié),他專程去了趟省城,帶著一份厚禮,拜訪那位親戚?!爸x謝你,點亮了我心中已經(jīng)熄滅的燈,那燈,照亮了我的人生!”他說。1給文中的多音字用“ ”標出正確讀音。2“寵”字用音序查字法應(yīng)查音序( ),音節(jié)( );用部首查字法應(yīng)查部首( ),再查( )畫。3文中兩個問句不相同。第一個是(_)句,第二個是(_)句。4文中“我一直相信自己的眼光,不信你是那樣的人”這句

7、話中“眼光”的意思是(_),“那樣的人”指(_)的人。5用“”標出文中的一個比喻句。6“他”和“她”是什么關(guān)系?“他”是靠什么使自己由一個游手好閑的人變成一個有作為的人的呢?_7讀了這個故事后你明白了什么?_九、 課內(nèi)閱讀。白鷺那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌( ),減之一分則嫌( ),素之一忽則嫌( ),黛之一忽則嫌( )。在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望

8、哨,可它真是在望哨嗎?1在括號中填入正確的字,正確的一項是( )A長 短 白 黑B短 長 黑 白C白 黑 長 短D黑 白 長 短2文中把清水田說成是_,運用了_的修辭手法。3白鷺的作者_,課文通過對白鷺的_、_和_,贊頌了尋常的白鷺所蘊含的內(nèi)在美,抒發(fā)了作者對_、_境界的追求和向往。4寫出一句含有白鷺的古詩句。_十、 習作。生活中,有許多令人感動的人和事,選擇你印象最深刻的寫下來,內(nèi)容要具體,語句通順,感情真實。題目自擬。_答案1、糕餅 懶惰 侵略 叮囑 殺菌 玲瓏 糾正 啟迪 誨人不倦 應(yīng)接不暇2、xing h xu ji xing h xio sh3、船艄 墊子 儀態(tài) 踢球 稍微 熱情 商

9、議 賞賜4、浮 聯(lián) 索 然 安 得 滾 爛 饑 渴 毫 豫 如 如 傾 盆 囫 圇 傾盆大雨 如饑似渴 如醉如癡 滾瓜爛熟 毫不猶豫5、維持 保持 埋怨 抱怨 必須 必需6、圖書吸引著我。 父親經(jīng)常說:“你要念好書,最好將來到外面當個教員?!?如果沒有太陽,怎么會有我們這個美麗可愛的世界? 松鼠這篇課文的作者是法國的布封。(或:松鼠這篇課文是法國的布封寫的。)7、諸葛亮 鞠躬盡瘁 空城計 吳用 智多星 水滸傳 鄉(xiāng)村四月閑人少 才了蠶桑又插田8、1ho w2C chon宀 53疑問 設(shè)問 4看法或認識 游手好閑,借錢不還 5他如一塊破布,被人扔來扔去,這忽然到來的關(guān)懷讓他受寵(chn)若驚。6“

10、他”和“她”是親戚關(guān)系,并不十分親,“他”是靠信任、希望、勤勞變成一個有作為的人的。7只要有希望,人生從什么時候開始都不晚。對于“他”來說,這希望就是來自一次信任。9、1A2 鏡匣 比喻 3 郭沫若 形 色 神態(tài) 平凡而高潔 樸素而美好 4兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。10、范文:令我感動的一件事常言道“遠水難救近火,遠親不如近鄰?!弊詮哪羌钗腋袆拥氖掳l(fā)生后,我便特別理解這句話。 那次我九歲時發(fā)生的事,那件事發(fā)生在暑假的一天。那天早上,我和哥哥與往常一樣,吃過晚飯以后去鄰家串門,與她家孩子一起玩。事情發(fā)生得是那么突然,總讓我們意料不到。就在我們玩得正開心的時候,突然聽見大街上有人在大喊:“快來人啊!快來人?。±隙瓘臉翘葑由纤は聛砹?!”我和哥哥聽到這些事后,飛快的跑回了家,我從喊話的人口中明白爺爺出事了,我心想:怎么辦呀?爺爺不會有事吧!當我們出了鄰居家時,看見許多鄰居往我家里跑,我們也跟了過去。當我們進了大門后,發(fā)現(xiàn)鄰居圍成一圈,我

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