中學(xué)德育及公民教育課程管理與領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)課程

1、中學(xué)德育及公民教育課程管理與領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)課程第四節(jié)：如何推行學(xué)校的生命教育講題:生命教育的課程設(shè)計(jì)及學(xué)與教活動(dòng) 德育及公民教育組借調(diào)教師譚潤(rùn)明老師31-1-2005可編輯課件死亡的事件屯門沙洲事件電風(fēng)扇短路失火事件癌癥病逝事件(樞機(jī)主教、老師、學(xué)生、黃霑)非典型肺炎事件南亞海嘯可編輯課件處理的方法不要逃避、要正視追思會(huì)聖誕與生命教育的關(guān)係發(fā)起支持醫(yī)院的前線醫(yī)護(hù)人員行動(dòng)，讓學(xué)生寫感謝、勉勵(lì)語(yǔ)及簽署。生命關(guān)顧週可編輯課件生命的目的“The aim of life is to live, to live well, and to live better.” (Alfred North Whitehead

2、)生命的目的就是要生活，要活得好些， 並且要活得更好。(懷德海) 追尋生命的真諦。 學(xué)校是愛(ài)的訓(xùn)練所，並追求一切的 真善美?？删庉嬚n件生命教育的理解生命教育 = 死亡教育？生命教育 = 珍惜生命教育/防止自殺教育？可編輯課件生命教育的理解全人的教育肯定、愛(ài)惜、欣賞和尊重生命肯定每個(gè)人都是獨(dú)特、尊貴和有價(jià)值與自己、他人、環(huán)境和天地建立健康關(guān)係 探索、認(rèn)識(shí)和展現(xiàn)生命的意義自我超越、提升，達(dá)致成熟和快樂(lè)的人生可編輯課件生命教育課程取向從學(xué)生熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)培養(yǎng)他們的思維、感情和心靈肯定他們的獨(dú)特性和發(fā)展自己的長(zhǎng)處思考隱藏在日常的觀點(diǎn)和反應(yīng)背後的假設(shè)和原則協(xié)助他們獲取足夠的知識(shí)和情感支援，為自己的生

3、命做出經(jīng)過(guò)有根據(jù)的選擇建立自我可編輯課件愛(ài)與生命教育系列課程設(shè)計(jì)程序可編輯課件愛(ài)與生命教育系列的課題生命的探索自我與人際婚姻與家庭做我真好做我真煩做我怎麼辦發(fā)展?jié)撃墁F(xiàn)代家庭的挑戰(zhàn)我的家庭交朋結(jié)友約會(huì)友誼可貴活就是愛(ài)我的成長(zhǎng)路色情性與愛(ài)婚前性行為婚姻的意義我愛(ài)關(guān)懷受苦衰老死亡家庭與家庭計(jì)劃婚前準(zhǔn)備及婚姻生活我準(zhǔn)備為人父母?jìng)髑檫_(dá)意人際關(guān)係催化劑因愛(ài)結(jié)合結(jié)交異性彼此接納家庭樂(lè)可編輯課件 1. 教材的範(fàn)圍恰當(dāng)嗎? 2.教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生合適嗎?3. 教材內(nèi)容的編製能否 達(dá)致目標(biāo)?：教材內(nèi)容4. 教材所列的教學(xué)目標(biāo)是否適合學(xué)生的需要?可編輯課件 1. 你對(duì)工作紙的編制是否滿意?2. 你對(duì)教學(xué)指引的編製是否滿

4、意? 工作紙及教學(xué)指引可編輯課件青少年面對(duì)的社會(huì)處境全球化下，經(jīng)濟(jì)前景不清，工作不穩(wěn)定家庭制度變得愈來(lái)愈不穩(wěn)定、多樣化電子科技和網(wǎng)上資訊泛濫(ICQ和網(wǎng)上逰戲)新聞娛樂(lè)化與娛樂(lè)新聞化消費(fèi)、物質(zhì)主義的生活模式社會(huì)多元化，強(qiáng)調(diào)個(gè)人權(quán)利、自由、自主追求美，多於追求真和善可編輯課件生命教育的正規(guī)課程中一至中三婚姻與家庭現(xiàn)代家庭的挑戰(zhàn)自我與人際做我真好、做我真煩、做我怎麼辦、友誼可貴！戀愛(ài)？、發(fā)展?jié)撃?、約會(huì)生命的探索 因愛(ài)結(jié)合，生兒育女、我的家庭可編輯課件生命教育的正規(guī)課程中四及中五個(gè)人關(guān)係及責(zé)任家庭、婚姻的意義、年長(zhǎng)者、工作管家責(zé)任生命與健康 (生命、死亡、才智、時(shí)間)、金錢、環(huán)境、世界及社會(huì)問(wèn)題 服

5、務(wù)與責(zé)任 、偏見(jiàn)與歧視、貪污、毒品、賭博、色情、傳媒可編輯課件生命教育的正規(guī)課程中六及中七倫理學(xué)初階 規(guī)範(fàn)倫理學(xué)、行為理論目的論義務(wù)論 人的觀念 人是什麼？經(jīng)濟(jì)人、社會(huì)人、道德人、受苦、老及死亡 人的基本權(quán)利生存權(quán)、自殺、安樂(lè)死、老人權(quán)益、人工受孕、代孕母、捐精、避孕 、墮胎、死刑、病人權(quán)益 、愛(ài)滋病、虐待兒童與過(guò)份保護(hù)孩子、言論、結(jié)社、新聞、信仰自由、歧視、版權(quán)、私隱權(quán)、知情權(quán) 可編輯課件生命教育的正規(guī)課程中六及中七愛(ài)、性與婚姻家庭計(jì)劃、愛(ài)、性與婚姻的先後次序、婚前性行為、異性戀及同性戀、婚姻生育及撫養(yǎng)兒女、色情問(wèn)題 金錢、商業(yè)及貧窮商業(yè)社會(huì)的價(jià)值考慮社會(huì)公義、法團(tuán)道德操守、商業(yè)道德的法例、

6、貧窮問(wèn)題 大眾傳媒大眾傳媒的重要性工作、閒暇及娛樂(lè)工作的意義及重要性、善用閒暇及娛樂(lè) 可編輯課件生命教育的非正規(guī)課程配合生命教育課程的活動(dòng)(贐明會(huì)屯門醫(yī)院及老人院等進(jìn)行義工服務(wù)、領(lǐng)袖培訓(xùn)計(jì)劃、歷奇訓(xùn)練營(yíng)、午間播放影片、生命的花絮徵文比賽、中國(guó)生活體驗(yàn)服務(wù)計(jì)劃、明愛(ài)婚外情工作坊、理財(cái)教育、讀者文摘仁勇少傑表?yè)P(yáng)活動(dòng)、熊熊愛(ài)心連世界展覽、香港中文大學(xué)學(xué)?；锇橛?jì)劃優(yōu)質(zhì)生命教育的追尋)可編輯課件拋開(kāi)世俗的煩憂，眺望天邊的盡頭，探索生命的緣由，真理憑你去尋求。一個(gè)由你感受生命的機(jī)會(huì) 培聖青年團(tuán)（思考人生培訓(xùn)計(jì)劃） 誠(chéng)意邀請(qǐng)你參加！ 請(qǐng)聯(lián)絡(luò)馬佩佩老師或譚潤(rùn)明老師可編輯課件培聖青年團(tuán)：學(xué)生培育小組模式 (10

7、-20人一組)每星期一次聚會(huì)(逢星期一放學(xué)後為專用時(shí)空)已發(fā)展了八年1組2組3組6組8/9組校董、校長(zhǎng)和老師的支援外援：青年牧民工作者可編輯課件生命教育燃亮生命，關(guān)愛(ài)同行可編輯課件培聖青年團(tuán)：宗旨“燃亮生命，關(guān)愛(ài)同行” 為宗旨，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)、欣賞、尊重和探索生命的意義。訓(xùn)練學(xué)生的思考能力、擴(kuò)闊學(xué)生的思維視野、思考人生作為培訓(xùn)核心。給予學(xué)生探索心靈價(jià)值信仰的援助和指引。在放學(xué)後以輕鬆的形式進(jìn)行，例如小組動(dòng)力遊戲和活動(dòng)、服務(wù)、小組討論、分享、文章閱讀、歌詠、影音設(shè)備等。可編輯課件觀點(diǎn)與角度考你眼力，猜猜以下圖樣是甚麼？可編輯課件可編輯課件可編輯課件可編輯課件可編輯課件可編輯課件可編輯課件可編輯課件

8、可編輯課件可編輯課件可編輯課件可編輯課件可編輯課件FABULOUS FILES ARE FREQUENTLY THE RESULT OF YEARS OF SCIENTIFIC STUDY FOLLOWED BY THE KEEPING OF FULL FINDINGS.可編輯課件FABULOUS FILES ARE FREQUENTLY THE RESULT OF YEARS OF SCIENTIFIC STUDY FOLLOWED BY THE KEEPING OF FULL FINDINGS.可編輯課件培聖青年團(tuán)：課程發(fā)展方向四個(gè)關(guān)係自己 其他人/家庭 社會(huì)/國(guó)家 大自然橫向主題中一：以

9、個(gè)人自己家庭老師朋友等中二：以朋友人際關(guān)係學(xué)校生活等中三至七：以社會(huì)時(shí)事國(guó)家大自然等可編輯課件培聖青年團(tuán)：課程發(fā)展方向縱向以螺旋式（spiral type）續(xù)步深入討論和思索四個(gè)關(guān)係聚會(huì)形式歌詠（Action Songs） 活動(dòng)（Activities/Games/Video/Services）分享(Sharing/Discussion/Application /Scripture）祈禱（Prayer） 可編輯課件培聖青年團(tuán)：課程發(fā)展方向 全年大型活動(dòng)迎新聖誕聯(lián)歡 / 新年團(tuán)拜試後 / 暑期歷奇信仰生活營(yíng) 可編輯課件培聖青年團(tuán)招募可編輯課件培聖青年團(tuán) 迎新活動(dòng)可編輯課件培聖青年團(tuán) 迎新活動(dòng)可編輯

10、課件培聖青年團(tuán) 迎新活動(dòng)可編輯課件七大要素守時(shí)友愛(ài)聆聽(tīng)有禮尊重積極祈禱可編輯課件每星期的聚會(huì)情況培聖青年團(tuán)手冊(cè)聚會(huì)主題聚會(huì)內(nèi)容聚會(huì)活動(dòng)照片可編輯課件培聖青年團(tuán) 聖誕/新年活動(dòng)可編輯課件培聖青年團(tuán) 聖誕/新年活動(dòng)可編輯課件培聖青年團(tuán) 暑期歷奇生活營(yíng) 可編輯課件培聖青年團(tuán) 暑期歷奇生活營(yíng)可編輯課件評(píng)估：有趣味5- 極同意4- 同意3- 一般2- 不同意1- 極不同意可編輯課件評(píng)估：實(shí)用5- 極同意4- 同意3- 一般2- 不同意1- 極不同意可編輯課件評(píng)估：增加對(duì)自我的認(rèn)識(shí)5- 極同意4- 同意3- 一般2- 不同意1- 極不同意可編輯課件評(píng)估：增加對(duì)人際關(guān)係的反思5- 極同意4- 同意3- 一般

11、2- 不同意1- 極不同意可編輯課件評(píng)估：加強(qiáng)對(duì)關(guān)心社會(huì)問(wèn)題的興趣/反思5- 極同意4- 同意3- 一般2- 不同意1- 極不同意可編輯課件現(xiàn)行學(xué)制與新學(xué)制比較可編輯課件價(jià)值觀和態(tài)度共通能力新高中與基礎(chǔ)教育課程架構(gòu)四個(gè)核心科目:中國(guó)語(yǔ)文、英國(guó)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、通識(shí)教育從20個(gè)科目中，選擇2-3個(gè)選修科目，亦可選擇職業(yè)導(dǎo)向教育的科目其他學(xué)習(xí)經(jīng)歷，包括德育及公民教育、社會(huì)服務(wù)、體藝及與工作有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)(例如就業(yè)見(jiàn)習(xí))小一至中三新高中45-55% 20-30% 15-35%可編輯課件我相信世界雖然很黑暗，但還是美好的；人心雖然醜惡，但還是良善。一些實(shí)例常能感動(dòng)我、給我喜樂(lè)的幾件事：小孩子的歡笑和安眠青年人的

12、熱誠(chéng)和理想兒女的信任，父母的期望和無(wú)私的負(fù)出男女間的愛(ài)慕、照顧、依賴人對(duì)真理、正義、和平恭敬的追求，為之捨身成仁學(xué)者、專家、詩(shī)人、藝術(shù)家等在工作上的忠誠(chéng)人與人之間的寬恕及和好人為他人的服務(wù)、犧牲這些都是黑暗中的亮光，照耀世界、人心，不能遮蔽或泯沒(méi)?？删庉嬚n件(z2F8LeRkXq%w+C5IbOhUn#t(z1E7KdQjWp$v-B4HaNgTmZs*y1E7KdQjWp$v-A3G9MfSlYr&x0D6JcPiVo!u)A3G9MfSlYr&w+C5IbOhUn#t(z2F8LeRkXq%w+C5IbOhUn#s*y1E7KdQjWp$v-B4HaNgTmZs*y1E7KdQjWp!u)

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