山東省濱州市鄒平雙語校2021-2022學(xué)年中考四?；瘜W(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（）A用發(fā)酵粉制作面包B用洗滌劑去油污C聚氯乙烯用于電線外皮D不銹鋼用來制鋼軌2如圖是元素周期表中的一格，從

2、該圖中獲取的相關(guān)信息中錯(cuò)誤的是（ ）A該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖應(yīng)有3個(gè)電子層B該元素的原子核外電子數(shù)是12C鎂為金屬元素D該元素的一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量是24.31g3 “綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是A工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B使用一些新型可降解的塑料，減少”白色污染”C自帶水杯出行，不用一次性紙杯D將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒，保持整潔的環(huán)境4分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中，加入一定質(zhì)量Mg粉恰好完全反應(yīng)。隨Mg粉消耗，Mg粉與溶液中FeSO4、CuSO4的質(zhì)量變化見圖。請(qǐng)讀取圖象信息并結(jié)合金屬活動(dòng)性服序分析，下面說法不合理的是A反應(yīng)前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

3、:FeSO4CuSO4B反應(yīng)后，兩溶液底部分別析出的金屬是Fe和CuC反應(yīng)后，兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量：FeB5甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示，“一”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，下列符合對(duì)應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項(xiàng)是選項(xiàng)ABCD物質(zhì)甲Ca（OH）2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHAABBCCDD6古人講“人要實(shí)，火要空”，下列對(duì)“火要空”的理解正確的是A隔絕空氣B移除可燃物使火熄滅C降低可燃物的著火點(diǎn)D利于空氣流動(dòng)，為可燃物提供充足的氧氣7加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣，下圖所示的四個(gè)圖象，能正確表示對(duì)

4、應(yīng)變化關(guān)系的是（）ABCD8下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（）A煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰：是一氧化碳在燃燒B尿素與熟石灰混合研磨：白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味氣體C加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紅色變?yōu)樽仙獶聚氯乙烯燃燒：會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體92001年5月，臺(tái)灣傳出“毒飲料事件”，一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學(xué)式為C24H38O4.下列說法中正確的是（ ）A鄰苯二甲酸二辛酯是有機(jī)高分子BC24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1C鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物D一個(gè)C24H38O4分子中含有66個(gè)原子10向一接近飽和的KNO3溶液中，逐漸加

5、入KNO3晶體，下列圖象中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是( )ABCD11我市正在實(shí)施“水清、天藍(lán)等工程，下列做法錯(cuò)誤的是( )A禁止直接燃燒煙煤B合理使用農(nóng)藥化肥C生活污水直接排到河中D對(duì)廢舊塑料進(jìn)行回收而不焚燒12用如圖裝置探究分子運(yùn)動(dòng)，以下說法錯(cuò)誤的是（）A該實(shí)驗(yàn)說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B氫氧化鈉吸水放熱，加速濃氨水的揮發(fā)C該實(shí)驗(yàn)通過酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性D該裝置的優(yōu)點(diǎn)：現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請(qǐng)回答下列問題：可以作為溶質(zhì)的是_。A 只有固體 B 只有液體 C 只有氣體 D 氣體

6、、液體、固體都可以配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量為_，水的體積為_mL （水的密度近似看作lg/cm3）。甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖.t1時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是_。t2時(shí)，若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是_ （填“甲”或“乙”）物質(zhì)的飽和溶液。（4）下列說法正確的是_。A將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小 B將t2時(shí)甲、乙物質(zhì)的溶液降溫到t1，其溶液的質(zhì)量一定相等C配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乙物質(zhì)溶液，若量取水時(shí)俯視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制的乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高選項(xiàng)xyA水氧化鈣B

7、水硝酸銨C濃硫酸水D稀鹽酸 鎂（5）按上圖所示裝置，將液體X注入裝有固體y的試管中，會(huì)導(dǎo)致U形管中右端液面升高。則可能的組合是_。14應(yīng)用化學(xué)造福人類。（1）炒菜時(shí)油鍋著火，常用的滅火方法是_。（2）掰開饅頭發(fā)現(xiàn)其疏松多孔，其原因是在面發(fā)后加入純堿產(chǎn)生的_所形成的。（3）含碳酸氫鈉的胃藥可緩解胃酸過多癥狀的原因是_（用化學(xué)方程式回答）。15化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)用正確的化學(xué)用語填空。（1）2 個(gè)氮分子_（2）標(biāo)出過氧化氫中氧的化合價(jià)_（3）地殼中含量多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物 _162018年5月9日，我國(guó)“高分五號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功。(1)高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭燃料

8、，其中氯元素的化合價(jià)為_。(2)鈦鎳形狀記憶合金可制作衛(wèi)星天線。如圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鎳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_，X的數(shù)值是_，在化學(xué)反應(yīng)中容易_(填“失去”或“得到”)電子。(3)“高分五號(hào)”是我國(guó)首顆對(duì)大氣中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多個(gè)環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測(cè)的衛(wèi)星。上述四種氣體可以造成酸雨的是_(寫一種)。催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝，反應(yīng)微觀示意圖如圖，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)一中的_現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn);（2）實(shí)驗(yàn)二

9、能體現(xiàn)出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_；（3）實(shí)驗(yàn)三通過_（填編號(hào)）兩支試管的對(duì)比，驗(yàn)證鐵生銹必須有水參加反應(yīng)。18為探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)回答有關(guān)問題:實(shí)驗(yàn)方案一如圖1.(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。(2)該方案的不足之處是_。(說出一點(diǎn)即可)實(shí)驗(yàn)方案二如圖2、圖3.圖中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同，瓶?jī)?nèi)用細(xì)線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花，小紙花上都均勻噴有酚酞溶液，按照?qǐng)D4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入5滴濃氨水，然后將針孔處密封，再將兩個(gè)塑料瓶分別同時(shí)放入等體積的冷水和40C的熱水中。(1)觀察到的現(xiàn)

10、象是_。(2)圖2、圖3采用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法，變量只有一個(gè)，被控制的量有多個(gè)，請(qǐng)說出4個(gè)被控制的量_、_、_、_。(3)若圖4中的小紙花上噴有_，而注射器向瓶中注入的是濃鹽酸，可以觀察到小紙花的顏色從下至上變?yōu)榧t色。實(shí)驗(yàn)方案三如圖5用長(zhǎng)柄V形玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時(shí)滴入等量的濃氨水和濃鹽酸，塞緊橡皮塞。(1)過一會(huì)兒后，從圖5中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右，說明_。(2)圖5中生成白煙的反應(yīng)為化合反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_。實(shí)驗(yàn)結(jié)論上述實(shí)驗(yàn)證明:分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，且分子的運(yùn)動(dòng)速率與_有關(guān)。(說出一點(diǎn)即可)四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）用NaOH溶液處理鋁

11、土礦(主要成分為Al2O3)，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。欲對(duì)含Al2O3 204噸的鋁土礦進(jìn)行處理(雜質(zhì)不參與反應(yīng))，需消耗800噸NaOH溶液，求該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、發(fā)酵粉主要成分是碳酸氫鈉，呈堿性，可中和有機(jī)酸，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，常用于制作面包的發(fā)酵粉，不符合題意；B、洗滌劑有乳化作用，用于除去油污，不符合題意；C、聚氯乙烯具有良好的絕緣性，可用于電線外皮，不符合題意；D、制鋼軌的材料為錳鋼，錳鋼硬度大，韌性好，不是不銹鋼，符合題意。故

12、選D。2、D【解析】試題分析：元素周期表中每一方格提供的信息：1、表示元素的原子序數(shù)，2、表示元素符號(hào)，3、表示元素名稱，4、表示元素的相對(duì)原子質(zhì)量。A、該元素的原子序數(shù)是12，質(zhì)子數(shù)也為12，所以原子結(jié)構(gòu)示意圖有3個(gè)電子層，正確，B、該元素的原子原子序數(shù)是12=核外電子數(shù)是12，正確，C、鎂帶“金”字旁，所以屬于金屬元素，正確，D、該元素的一個(gè)原子的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31，而實(shí)際質(zhì)量很小，錯(cuò)誤，故選D考點(diǎn)：元素周期表3、D【解析】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，可以防止水污染，不符合題意；B、使用一些新型可降解的塑料，減少“白色污染”，不符合題意；C、自帶水杯出行，不用一次性紙杯，可節(jié)約資源

13、保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D、將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，造成空氣污染，符合題意。故選D。4、D【解析】A、由圖可知，反應(yīng)前，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):FeSO4CuSO4，故正確；B、鎂比鐵和銅活潑，故將鎂加入硫酸亞鐵和硫酸銅溶液中后分別有鐵和銅生成，正確；C、銅的相對(duì)原子質(zhì)量大于鐵的相對(duì)原子質(zhì)量，故反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量，正確；D、參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量相同，故生成硫酸鎂的質(zhì)量相同，故反應(yīng)后新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故錯(cuò)誤。故選D。5、A【解析】A、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧

14、化碳和水，碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，符合題意；B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳與氯化鈣不反應(yīng)，氫氧化鈉和氯化鈣、碳酸鉀不反應(yīng)，氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，不符合題意；C、氫氣能和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，氫氣能和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水，氧氣和氧化銅、鹽酸不反應(yīng)，氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，不符合題意；D、鎂能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，鎂能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅，鹽酸和硫酸銅不反應(yīng)，鹽酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，不符合題意。故選

15、A。6、D【解析】從燃燒的條件可知，可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒就越激烈，所以“火要空”增大可燃物與空氣的接觸面積，使火燒的更旺。故選D。7、C【解析】A、根據(jù)圖示可知隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣的質(zhì)量一直增加，但高錳酸鉀的質(zhì)量是一定的，當(dāng)高錳酸鉀反應(yīng)完，氧氣質(zhì)量不會(huì)一直增加，圖示錯(cuò)誤；B、根據(jù)圖示可知剩余固體的質(zhì)量逐漸減小，當(dāng)高錳酸鉀分解完畢，剩余固體為0，但高錳酸鉀分解后剩余錳酸鉀和二氧化錳固體，剩余固體質(zhì)量不會(huì)是0，圖示錯(cuò)誤；C、根據(jù)圖示可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，在高錳酸鉀分解過程中錳元素存在于固體中，其質(zhì)量不變，圖示正確； D、根據(jù)圖示可知高錳酸鉀分解過程中氧元素質(zhì)量逐漸減少直至為0

16、，高錳酸鉀分解過程有部分氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣逸出，剩余固體中氧元素的含量逐漸減小，待反應(yīng)完，則不變，氧元素的含量不會(huì)為零，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：圖像題要弄清橫、縱坐標(biāo)的含義，起點(diǎn)位置，終點(diǎn)位置及變化趨勢(shì)是否合乎題意。8、B【解析】A、煤爐中間的碳在氧氣不足的情況下燃燒生成了一氧化碳，一氧化碳又與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，放出藍(lán)色火焰，故正確；B、尿素中沒有銨根離子，故與熟石灰混合研磨不會(huì)有刺激性氣味的氣體生成，故錯(cuò)誤；C、碳酸不穩(wěn)定，受熱后分解生成二氧化碳和水，使溶液不顯酸性，故石蕊紅色褪去，故正確；D、聚氯乙烯燃燒：會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，正確。故選B?！军c(diǎn)睛】銨根離子與堿反應(yīng)生成氨氣，故氨態(tài)氮肥不

17、能和堿性肥料混合使用。9、D【解析】A、有機(jī)高分子為相對(duì)分子質(zhì)量達(dá)幾萬以上的有機(jī)物的分子，而鄰苯二甲酸二辛酯的相對(duì)分子質(zhì)量=1224+138+164=390不屬于有機(jī)高分子；故A不正確；B、根據(jù)化學(xué)式為C24H38O4，C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比=（1224）：（164）=9：26：1；故B不正確；C、氧化物為兩種元素組成的且含有氧元素的化合物，而鄰苯二甲酸二辛酯由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，因此不屬于氧化物；故C不正確；D、一個(gè)C24H38O4分子中含有24個(gè)碳原子、38個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子共66個(gè)原子；故D正確；故選D10、C【解析】當(dāng)KNO3溶液達(dá)到飽和后就不能再溶解KNO3

18、了，所以向一接近飽和的KNO3溶液中，逐漸加入KNO3晶體，晶體先溶解一部分，然后達(dá)到飽和，不再溶解，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不變，故選C。11、C【解析】A、燃燒煙煤產(chǎn)生大量的固體小顆粒物，污染空氣，正確；B、農(nóng)業(yè)上要合理使用農(nóng)藥、化肥，正確；C、生活污水直接排到河中，造成水污染，錯(cuò)誤；D、焚燒塑料污染空氣，應(yīng)該回收，正確。故選C。考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)12、C【解析】A、實(shí)驗(yàn)過程中，濕潤(rùn)的酚酞濾紙條變紅色，是因?yàn)榘狈肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到濕潤(rùn)的酚酞濾紙條中時(shí)，和水結(jié)合生成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色，該選項(xiàng)說法正確；B、氫氧化鈉吸水放熱，加速濃氨水的揮發(fā)，該選項(xiàng)說法正確；C、該實(shí)驗(yàn)通過酚酞溶液變紅

19、證明氨水顯堿性，不能證明氫氧化鈉呈堿性，該選項(xiàng)說法不正確；D、該裝置的優(yōu)點(diǎn)：現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染，該選項(xiàng)說法正確。故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、D 16g 84mL 40g 乙 C AD 【解析】（1）氣體、液體、固體都可以作為溶質(zhì)，形成溶液，故填D；（2）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可知所需氯化鈉的質(zhì)量=100g16%=16g，需要水的質(zhì)量=100g-16g=84g，再根據(jù)體積= 可知需要水的體積= =84cm3=84mL，故填84mL ；（3）根據(jù)溶解度曲線可知，t1時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是

20、40g，故填40g；t2時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，所以若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)的飽和溶液，故填乙；（4）A、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用添加溶劑或升高溫度的方法，添加溶劑?dǎo)致其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小，升高溫度的方法其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故不符合題意；B、沒有指明溶液的質(zhì)量以及溶液是否飽和，將t2時(shí)甲、乙物質(zhì)的溶液降溫到t1，不能確定其溶液的質(zhì)量關(guān)系，故不符合題意；C、量取水時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致實(shí)際量取水的體積偏小，其它操作均正確，則配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高，故符合題意；故填C；（5）將液體

21、x注入裝有固體y的試管中，會(huì)導(dǎo)致U形管中右端液面升高，則需要使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，可使x、y反應(yīng)生成氣體，或反應(yīng)放熱或溶解放熱使溫度升高，A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱，使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，故符合題意； B、硝酸銨溶于水溶液溫度明顯降低，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，故不符合題意；C、濃硫酸溶于水放出熱量，溶液溫度升高，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，但不符合y是固體，故不符合題意；D、稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氫氣，同時(shí)放出熱量，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，故符合題意；故填A(yù)D。14、用鍋蓋蓋滅 二氧化碳 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 【解析】（1）炒菜時(shí)油鍋著火，常用的滅火方法是用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的滅火

22、原理；（2）純堿能與酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳。掰開饅頭發(fā)現(xiàn)其疏松多孔，其原因是在面發(fā)后加入純堿，與發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w所形成的；（3）碳酸氫鈉能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2。15、 【解析】（1）表示個(gè)數(shù)的數(shù)字寫在分子正前方，所以2個(gè)氮分子為2N2；（2）過氧化氫化學(xué)式為H2O2，根據(jù)化合物顯中性的原則，計(jì)算氧的化合價(jià)，氫顯+1價(jià)，所以（+1）2+氧的化合價(jià)2=0，可以求得氧的化合價(jià)為-1價(jià)，所以氧的化合價(jià)為；（3）地殼中含量最多的金屬元素為鋁元素，非金屬元素為氧元素，形成的化合物為氧化鋁，化學(xué)式為。

23、【點(diǎn)睛】地殼中含量較多的前四位元素為氧、硅、鋁、鐵，其中含量最多的非金屬元素為氧元素，含量最多的金屬元素為鋁元素。16、+7 58.69 2 失去 二氧化硫或二氧化氮 【解析】（1）在高氯酸鉀（KCIO4）中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可求出其中氯元素的化合價(jià)為+7；（2）由鎳元素在元素周期表中的信息可知，鎳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69；在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，可推出X的數(shù)值是28-2-8-16=2，由于鎳原子最外層電子數(shù)小于4個(gè)，因此在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子；（3）在二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷中能形成酸雨的氣體是二氧化硫、二氧

24、化氮，分別可形成硫酸型酸雨和硝酸型酸雨；由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖分別寫出反應(yīng)物與生成物的化學(xué)式，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒 二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒 AC 【解析】（1）銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒，它們都與空氣接觸，都是可燃物，說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)；（2）碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒；（3）A中鐵釘只與干燥的空氣接觸不容易生銹，C中的鐵釘與氧氣、水接觸，容易生銹，故AC實(shí)驗(yàn)說明鐵生銹必須有水參加反應(yīng)。18、：酚酞溶液變紅 未設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn) 小紙花由下至上依次變紅，熱水中的小紙花變紅速度更快 塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同 小紙花大小、形狀相同 小紙花上都均勻噴有酚酞溶液 用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入5滴濃氨水 紫色石蕊試液 氨氣和氯化氫發(fā)生了化學(xué)