2022屆廣西河池市、柳州市重點(diǎn)名校中考化學(xué)模擬精編試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1如圖中的四個(gè)圖象分別表示四個(gè)變化中的數(shù)量關(guān)系,下列說法與圖象不相符的是A將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中B將鹽酸逐漸加入氧化銅中,n點(diǎn)和m點(diǎn)對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸Dt2C時(shí)等質(zhì)量的a、b、e三種物質(zhì)的飽和溶

2、液降溫到t3C,所得溶液中溶劑最少的是a的溶液2下表是KCl與KNO3在不同溫度的溶解度。下列說法不正確的是( )溫度/20304050KCl34.0g37.0g40.0g42.6gKNO331.6g45.8g63.9g85.5gA20時(shí),KC1的溶解度大于KNO3的溶解度B兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在2030之間C40時(shí),5gKCl中加10g水可得33.3%溶液D50時(shí),10g KNO3中加20g水,充分溶解后再降溫到30,有KNO3固體析出3下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A移走蒸發(fā)皿B熄滅酒精燈C加入大理石D溶解固體4下圖可表示一定條件下發(fā)生的某個(gè)化學(xué)反應(yīng),下列說法正確的A該反應(yīng)前后分子、原

3、子個(gè)數(shù)都不變B該反應(yīng)中各物質(zhì)都為化合物C該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D該反應(yīng)為置換反應(yīng)5把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.8反應(yīng)后質(zhì)量(g)5.2X7.22.8Aa和c是反應(yīng)物Bd一定是催化劑CX=2.0gD該反應(yīng)是化合反應(yīng)6兩種化合物AB和DB2,若A元素的化合價(jià)與H2O中O的化合價(jià)絕對值相等,則D的化合價(jià)為( )A+4B+2C2D37下列變化屬于化學(xué)變化的是()A石蠟熔化B潮濕的衣服被曬干了C鋼鐵生銹D水變成水蒸氣8“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”,“踐行

4、綠色生活”下列措施不符合建設(shè)“生態(tài)漳州”的是( )A不向水中丟垃圾B生活污水任意排放C合理使用農(nóng)藥化肥D嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)9下列物質(zhì)在pH=1的溶液中能夠大量共存,且形成無色溶液的是ACaCl2 NaOH KNO3BFeCl3 H2SO4 KClCMg(NO3)2 Na2SO4 NH4ClDKCl NH4NO3 CuSO410下列說法正確的是 ( )A溶液加水稀釋后pH一定變大B能與堿發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)不一定是酸C向某固體中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,該固體一定是活潑金屬D某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥二、填空題(本大題共1小題,共4分)11請用下列物質(zhì)的序號填空:

5、 A 小蘇打;B 干冰;C 肥皂水;D 熟石灰;E 硝酸鉀; F 碳酸鈣用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉的主要成分是_;可用于區(qū)別軟水和硬水的物質(zhì)是_;常用來改良酸性土壤的堿是_;可用作復(fù)合肥的是_;可用作補(bǔ)鈣劑的是_;常用作人工降雨的是_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12維生素C(化學(xué)式:C6H8O6)對人體皮膚和牙齦健康有重要作用,缺乏維生素C,會(huì)引起壞血病,中學(xué)生每天需要補(bǔ)充60mg維生素C。請閱讀信息后回答:維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是_;維生素C分子的相對分子質(zhì)量是_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13如圖是某些氣體的微觀示意圖,圖中“”和“”分別表示不同的原子其中表示純凈

6、物的有_(填序號)能表示氫氣和氧氣的混合氣體的是_能表示氦氣和氖氣的混合氣體的是_,能表示氮?dú)獾氖莀由圖所示物質(zhì)轉(zhuǎn)化為圖所示物質(zhì)可表示我們已經(jīng)學(xué)過的一個(gè)重要化學(xué)變化,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_14如圖AF是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的裝置示意圖。上圖A裝置中,標(biāo)有的儀器名稱是_實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是_,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,其中二氧化錳的作用是_;用B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置,其主要優(yōu)點(diǎn)是_,產(chǎn)生的氣體應(yīng)從F裝置的_(填“a”或“b”)端通入,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2的方法(用方程式表示)_;研究小組同學(xué)對鋁和稀鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行了探究。如圖所示實(shí)驗(yàn),

7、先檢查裝置氣密性,再將橡皮塞連接氣體壓力傳感器,燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸,塞緊瓶塞并打開儀器, 一段時(shí)間后,得到如圖所示的氣體壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線圖。鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,該反應(yīng)放熱;AB段氣體壓力變化不明顯的原因是_;CD段氣體壓力逐漸下降的原因是_。從BC段看反應(yīng)的速率是先變快后變慢,導(dǎo)致變慢的因素有_(填序號)。a 鋁片的表面積 b 鹽酸的濃度 c溫度五、探究題(本大題共2小題,共13分)15做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請你與他們一起進(jìn)行以下探究(提出問題)溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?(作出猜想)(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)

8、只有Na2SO4一種物質(zhì)。(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和_(填化學(xué)式)兩種物質(zhì)。(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。(查閱資料)Na2SO4溶液顯中性,Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論乙同學(xué)取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入該溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色猜想(2)成立丙同學(xué)取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液溶液由無色變成_色猜想(3)成立(總結(jié)反思)丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立,經(jīng)

9、過進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是_。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立。(知識拓展)(1)取氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)后的溶液少許于試管中,加入下列_物質(zhì)也能證明猜想(3)成立。A 硫酸銅溶液B 氯化鋇溶液C 稀鹽酸D 二氧化碳(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與_(填化學(xué)式)溶液發(fā)生了反應(yīng),請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。16甲同學(xué)用如圖所示裝置制得CO2,并驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)生成酸的性質(zhì)。B試管發(fā)生的現(xiàn)象是_,反應(yīng)方程式是_。乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)聞到制得的CO2有些刺激性氣味,于是乙同學(xué)對氣味的來源以及能使紫色石蕊溶液變紅的酸性物質(zhì)進(jìn)行如下探究:大理石與稀鹽酸反應(yīng)

10、產(chǎn)生熱量;大理石無氣味,稀鹽酸有刺激性氣味。刺激性氣味來源于稀鹽酸,并且混入與:I溫度有關(guān) II_ III溫度及氣流的速率有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置如下(三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸及紫色石蕊溶液的體積、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同;夾持裝置已略去)。編號實(shí)驗(yàn)裝置及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論1一段時(shí)間內(nèi)無現(xiàn)象。2紫色石蕊試液變紅,_成立。3_,猜想II成立。綜上猜想III成立。(拓展與思考)需在裝置A、B之間增加裝置C裝置C的作用是_,裝置C中藥品應(yīng)具有的性質(zhì)是_。將實(shí)驗(yàn)1的稀鹽酸改為濃鹽酸,紫色石蕊試液變紅,說明濃鹽酸具有的物理性質(zhì)是_。有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1可以省去不做也可以驗(yàn)證猜想。你的觀點(diǎn)是_(填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想。參考

11、答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸時(shí),由于產(chǎn)生的氯化鎂取決于鹽酸,而鹽酸中的氯離子是相等的,所以生成的氯化美也相等。但是由于碳酸鎂的相對分子質(zhì)量大,所以應(yīng)該消耗的碳酸鎂固體多,氧化鎂少,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確;B、鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,n點(diǎn)時(shí)完全反應(yīng),和m點(diǎn)對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確;C、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,立即產(chǎn)生白色沉淀硫酸鋇(硫酸鋇不溶于稀硫酸),該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤;D、t2時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中,a的溶液中溶劑質(zhì)量最小,降溫到t

12、1時(shí)溶劑質(zhì)量不變,因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確。故選C。2、C【解析】試題分析:由兩種物質(zhì)的溶解度可知20時(shí),KNO3溶解度小于KC1的溶解度,A正確;由表格數(shù)據(jù)可知溫度在2030時(shí),兩物質(zhì)的溶解度有相同的部分,即兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在2030之間,B正確;40時(shí),KCl的溶解度為40g,即該溫度下40g氯化鉀溶解在100g水中恰好形成飽和溶液,那么10g水中最多溶解4g氯化鉀,形成的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=4g14g 100%=28.6%,C錯(cuò)誤;30時(shí)硝酸鉀的溶解度為45.8g,即該溫度下45.8g硝酸鉀溶解在100g水中恰好形成飽和溶液,那么20g水中最多溶解硝酸

13、鉀9.16g,即50時(shí),10g KNO3中加20g水,充分溶解,再降溫到30,有KNO3固體析出,D正確。故選C??键c(diǎn):溶解度3、B【解析】A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,錯(cuò)誤;B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,正確;C、向試管中裝大理石時(shí),先將試管橫放,用鑷子把大理石放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,錯(cuò)誤;D、配制氯化鈉溶液時(shí),溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,不能在量筒內(nèi)進(jìn)行,錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查基本的實(shí)驗(yàn)操作及其注意事項(xiàng)。4、D【解析】A由圖可知,反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)改變,原子

14、個(gè)數(shù)不變;B、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;所以反應(yīng)中有兩種化合物,兩種單質(zhì);C、所有化學(xué)變化中,原子的種類個(gè)數(shù)不變,原子的質(zhì)量不變,都遵循質(zhì)量守恒定律。D、一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng);選D5、D【解析】A、a的質(zhì)量變化后減小,為反應(yīng)物,c的質(zhì)量變化后增大,為生成物。此項(xiàng)不正確。B、d的質(zhì)量在反應(yīng)前后未發(fā)生變化,可能為催化劑或沒有參與該反應(yīng)。此項(xiàng)不正確。C根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,可列式為:6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g,可解得X=1.2g 。此項(xiàng)不正確。D結(jié)合上述分析可知,ab

15、的質(zhì)量變化后減小,為反應(yīng)物,c的質(zhì)量變化后增大,為生成物。所以反應(yīng)為化合反應(yīng)。此項(xiàng)正確。故選D項(xiàng)。6、A【解析】根據(jù)水中氧元素的化合價(jià),求出A的化合價(jià),再根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,利用化學(xué)式AB和A元素的化合價(jià)求出未知元素B的化合價(jià),最后利用化學(xué)式DB2和B元素的化合價(jià)求出未知元素D的化合價(jià)【詳解】根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,H2O中O的化合價(jià)為0-(+1)2=-2,其絕對值為+2,即A的化合價(jià)為+2價(jià),則AB中B的化合價(jià)為0-(+2)=-2,所以DB2中D的化合價(jià)為0-(-2)2=+4。故選A。7、C【解析】A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

16、B、潮濕的衣服被曬干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。D、水變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的是物理變化。8、B【解析】A、不向水中丟垃圾,能防止水體的污染,正確;B、生活污水任意排放,會(huì)造成水體的污染,錯(cuò)誤;C、合理使用農(nóng)藥化肥,能減少水體的污染正確;D、嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo),能防止水體的污染,正確。故選B??键c(diǎn):考查水資源的污染與防治措施的知識。9、C【解析】pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+?!驹斀狻緼、NaOH 中

17、的氫氧根離子和H+在溶液中能結(jié)合生成水,不能大量共存,不符合題意;B、三者之間不反應(yīng),且能在酸性溶液中共存,但FeCl3溶于水呈黃色,不符合題意;C、三者之間不反應(yīng),能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,符合題意;D、三者之間不反應(yīng),且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍(lán)色,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】酸性溶液的pH值1;中性溶液的pH值=1;堿性溶液的pH值1可簡記:“小酸大堿中1”;其含義是:“pH值1為酸性,pH值1為堿性,pH值=1為中性”并且pH值越小,溶液的酸性越強(qiáng);pH值越大,溶液的堿性越強(qiáng)。10、D【解析】A、溶液的稀釋會(huì)使溶液的酸堿性減弱,但對應(yīng)酸性溶液來說加水稀釋pH

18、會(huì)變大,堿性溶液pH會(huì)變小,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、中和反應(yīng)一定是酸與堿生成鹽和水的反應(yīng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、與鹽酸反應(yīng)生成氣體的可以是金屬也可以是碳酸鹽,不一定是金屬,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、銨鹽遇堿會(huì)放出氨氣,反之遇堿放出氨氣的一定是銨鹽,故此選項(xiàng)正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、A C D E F B 【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可?!驹斀狻啃√K打受熱能分解釋放出二氧化碳,可用于焙制糕點(diǎn);可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;熟石灰呈堿性,能改良酸性土壤;硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,可用作復(fù)合肥;碳酸鈣含

19、有鈣元素,可用作補(bǔ)鈣劑;干冰升華吸熱,常用作人工降雨。故填:A;C;D;E;F;B。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、9:1:12 176【解析】(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是(126):8:(166)=9:1:12(2)維生素C分子的相對分子質(zhì)量是(126)+8+(166)=176四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、 2H2+O2 2H2O 【解析】(1)由微粒的構(gòu)成可知,其中表示的物質(zhì)是由同種的分子構(gòu)成的,屬于純凈物;表示的物質(zhì)是由兩種分子構(gòu)成的,每種分子是由同種的兩個(gè)原子構(gòu)成的,能表示氫氣和氧氣的混合氣體;表示的物質(zhì)是兩種,每種物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的,能表示氦

20、氣和氖氣的混合氣;表示的物質(zhì)是由同種分子構(gòu)成的,每個(gè)分子是由兩個(gè)原子構(gòu)成,能表示氮?dú)猓?)由微粒的構(gòu)成及微粒的變化數(shù)目關(guān)系可知,氫氣燃燒生成水的反應(yīng),能表示由圖所示物質(zhì)轉(zhuǎn)化為圖所示物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2 2H2O?!军c(diǎn)睛】分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。14、鐵架臺(tái) AC 2KClO32KCl+3O2 催化作用 可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 b CO2 + Ca(OH)2 CaCO3+ H2O 2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2 鋁表面的氧化鋁先與鹽酸反應(yīng),無氣體生成,故AB段氣體壓力變化

21、不明顯 到C點(diǎn)反應(yīng)完成,氣體體積最大且該反應(yīng)放熱,此時(shí)壓力最大;而后反應(yīng)結(jié)束,溫度降低,氣體體積減小,壓強(qiáng)逐漸減小 b 【解析】(1)由裝置圖可知,標(biāo)有的儀器名稱是鐵架臺(tái);(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,屬于固體加熱型,故發(fā)生裝置選A,氧氣密度比空氣大,且不溶于水,所以收集純凈的氣體可用向下排水法,故收集裝置選C;反應(yīng)方程式是;二氧化錳為催化劑,具有催化作用;(3)裝置B作為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置,可以將大理石放在塑料隔板上,打開橡膠管上的彈簧夾,通過長頸漏斗注入稀鹽酸,使酸液浸沒大理石,優(yōu)點(diǎn)在于可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;生成氣體二氧化碳密度比空氣大,應(yīng)從b端通入;實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)C

22、O2的方法是通入澄清石灰水看是否變渾濁,方程式為CO2 + Ca(OH)2 CaCO3+ H2O;(4)鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2;鋁在空氣表面會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜,氧化鋁會(huì)先于鹽酸反應(yīng),無氣體生成,所以AB氣體壓力變化不明顯隨著時(shí)間推移,氧化鋁薄膜反應(yīng)過后,鋁和鹽酸反應(yīng)生成氣體,壓力逐漸變大,到C點(diǎn)時(shí),反應(yīng)完成,氣體體積最大,并且由于反應(yīng)放熱,所以反應(yīng)結(jié)束,溫度降低,氣體體積減小,壓強(qiáng)逐漸減??;從BC段看反應(yīng)的速率是先變快后變慢,是因?yàn)辂}酸的濃度隨著反應(yīng)變化不斷變低,故選b?!军c(diǎn)睛】本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇、裝置氣密性的

23、檢查及氧氣的性質(zhì),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)及物理與化學(xué)相關(guān)的知識。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、H2SO4 紅 Al與NaOH溶液反應(yīng)也會(huì)生成氫氣 A H2SO4 【解析】作出猜想 (2)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)有:氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應(yīng),溶質(zhì)只有Na2SO4;氫氧化鈉反應(yīng)完,稀硫酸有剩余,溶質(zhì)有Na2SO4和H2SO4;硫酸反應(yīng)完,氫氧化鈉有剩余,溶質(zhì)有Na2SO4和NaOH;由以上分析,乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4兩種物質(zhì);故填:H2SO4。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 丙同學(xué)是取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,得到的結(jié)論是猜想(3)成立,也就是溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì),Na2SO4溶液顯中性,無色的酚酞試液不變色,NaOH溶液顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)榧t色;故填:紅??偨Y(jié)反思丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有氫氣生成,是鋁與稀硫酸反應(yīng)生成了氫氣,Al與NaOH溶液反應(yīng)也會(huì)生成氫氣;丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證了溶液顯堿性,既然溶液顯堿性,溶液中就不可能有硫酸,故猜想(2)也不

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