江蘇省鹽城市部分高校和境外世界名校引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生(第二批)模擬試卷【共500題附答案解析】_第1頁(yè)
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1、江蘇省鹽城市部分高校和境外世界名校引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生(第二批)模擬試卷【共500題附答案解析】答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共280題)1.下列行政訴訟法基本原則的表述,錯(cuò)誤的是_。A: 對(duì)具體行政行為的合法性進(jìn)行審查的原則B: 起訴不停止原具體行政行為執(zhí)行的原則C: 被告負(fù)主要舉證責(zé)任原則D: 審理行政案件注重調(diào)解原則參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:行政訴訟法第5條規(guī)定,人民法院審理行政案件,對(duì)具體行政行為是否合法進(jìn)行審査。A項(xiàng)正確。第44條規(guī)定,訴訟期間,不停止具體行政行為的執(zhí)行。B項(xiàng)

2、正確。第32條規(guī)定,被告對(duì)作出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任,應(yīng)當(dāng)提供作出該具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。C項(xiàng)正確。第50條規(guī)定,人民法院審理行政案件,不適用調(diào)解。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.社會(huì)力量所辦學(xué)校的教師的待遇,由_確定并予以保障。 A: 上級(jí)主管部門(mén) B: 地方人民政府財(cái)政部門(mén)C: 舉辦者D: 地方人民政府教育行政部門(mén) 參考答案: C本題解釋:【答案】C.解析:社會(huì)力量所辦學(xué)校的權(quán)利和義務(wù)主體是其法人代表,即舉辦者,是保障教師待遇的主要義務(wù)主體,故選擇C。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.帕累托最優(yōu)意味著_A: 社會(huì)福利水平達(dá)到了最大B: 社會(huì)分配最為

3、公平C: 生產(chǎn)效率最高D: 相關(guān)主體不能在不減少他人福利的情形參考答案: D本題解釋:答案【解析】帕累托最優(yōu)是指資源分配的一種狀態(tài),即在不使任何人境況變壞的情況下,不可能再使某些人的處境變好。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.要約和承諾是_要經(jīng)過(guò)的兩個(gè)主要步驟。A: 申請(qǐng)專利B: 注冊(cè)商標(biāo)C: 履行債務(wù)D: 訂立合同參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】訂立合同的兩個(gè)步驟是要約和承諾。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.在一行政訴訟案中,作為被告的某行政機(jī)關(guān)委托某律師擔(dān)任訴訟代理人。該律師在訴訟期間調(diào)查收集了充分的證據(jù)材料。下列關(guān)于該律師做法的選項(xiàng)正確的是_。A: 合適,因?yàn)樵撀蓭熡凶孕姓{(diào)查收集證

4、據(jù)的權(quán)利B: 合適,因?yàn)樵撀蓭熜枰鸀槌袚?dān)舉證責(zé)任C: 不合適,因?yàn)樵撀蓭煹恼{(diào)查未經(jīng)人民法院同意D: 不合適,因?yàn)樵撀蓭煙o(wú)自行調(diào)查收集證據(jù)的權(quán)利參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:在行政訴訟中的被告,未經(jīng)法院同意,在行政訴訟中的調(diào)查取證權(quán)是受限制的,即使調(diào)查的證據(jù)也不能作為定案的根據(jù)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.坎兒井是新疆古老的地下水輸水方式之一,那么坎兒井的水源主要來(lái)自_A: 河流水B: 海洋水C: 冰雪融水D: 大氣降水參考答案: C本題解釋:解答:坎兒井是開(kāi)發(fā)利用地下水的一種很古老式的水平集水建筑物,適用于山麓、沖積扇緣地帶,主要是用于截取地下潛水來(lái)進(jìn)行農(nóng)田灌溉和居

5、民用水,其水源主要來(lái)自高山冰雪融水故選:C本題所屬考點(diǎn)-新疆考點(diǎn)7.國(guó)家發(fā)改委有關(guān)官員表示,未來(lái)的居民用電價(jià)格改革將充分考慮廣大百姓利益。這充分體現(xiàn)出_。我國(guó)政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度我國(guó)堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度我國(guó)政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的基本原則我國(guó)政府的宗旨是為人民服務(wù)A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:解析國(guó)家發(fā)改委根據(jù)廣大老百姓的利益來(lái)進(jìn)行居民用電價(jià)格改革,這體現(xiàn)了政府為人民服務(wù)的宗旨以及對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則,而與人民代表大會(huì)制度無(wú)關(guān),排除,故選C。本題所屬考點(diǎn)-當(dāng)代中國(guó)的政府與政治8.消防車呼嘯而至(2)二樓舞廳一片混亂(3)大樓底層冒出濃煙(4)花店老板趕緊撥打119(5)跳樓的

6、年輕人在地上呼救_A: 3-2415B: 34215C: 34251D: 31425參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:這是一場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生過(guò)程。最開(kāi)始大樓底層冒出濃煙,底層或者附近的花店老板看到后撥打119,之后二樓的舞廳一片混亂,可能已經(jīng)有人跳樓了。后來(lái)消防車到來(lái),而之前跳樓的年輕人在地上呼救。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.關(guān)于行政強(qiáng)制的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:_A: 行政強(qiáng)制包括行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行B: 行政強(qiáng)制的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政強(qiáng)制進(jìn)行評(píng)價(jià)C: 實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行,行政機(jī)關(guān)可以在不損害公共利益和他人合法權(quán)益的情況下與當(dāng)事人達(dá)成執(zhí)行協(xié)議D: 行政機(jī)關(guān)一律不得在夜間或者法

7、定節(jié)假日實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行參考答案: D本題解釋: 參考答案:D【解析】行政強(qiáng)制法第2條規(guī)定,本法所稱行政強(qiáng)制,包括行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行。第15條規(guī)定行政強(qiáng)制的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政強(qiáng)制進(jìn)行評(píng)價(jià)。并對(duì)不適當(dāng)?shù)男姓?qiáng)制及時(shí)予以修改或者廢止。行政強(qiáng)制的實(shí)施機(jī)關(guān)可以對(duì)已設(shè)定的行政強(qiáng)制的實(shí)施情況及存在的必要性適時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),并將意見(jiàn)報(bào)告該行政強(qiáng)制的設(shè)定機(jī)關(guān)。第42條規(guī)定,實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行行政機(jī)關(guān)可以在不損害公共利益和他人合法權(quán)益的情況下,與當(dāng)事人達(dá)成執(zhí)行協(xié)議。執(zhí)行協(xié)議可以約定分階段履行;當(dāng)事人采取補(bǔ)救措施的,可以減免加處的罰款或者滯納金。第43條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)不得在夜間或者法定節(jié)假日實(shí)施行政

8、強(qiáng)制執(zhí)行。但是,情況緊急的除外。故D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤符合題意。10.白玉:白玉蘭_A: 平滑:平滑肌B: 禮拜:禮拜天C: 黃花:黃花崗D: 盤(pán)陀:盤(pán)陀路參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:白玉蘭和白玉都具有潔白的特征;盤(pán)陀和盤(pán)陀路都有曲折的特征。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.中國(guó)一東盟博覽會(huì)的永久會(huì)址是_。A: 南寧體育場(chǎng)B: 南寧國(guó)際會(huì)展中心C: 民歌廣場(chǎng)D: 廣西體育場(chǎng)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:南寧國(guó)際會(huì)展中心占地面積850畝,是中國(guó)一東盟博覽會(huì)的永久會(huì)址。南寧國(guó)際會(huì)展中心還有用地面積3.56萬(wàn)平方米,可停放1000多輛小汽車的生態(tài)停車場(chǎng)和可容納3.5萬(wàn)人、具有文化活動(dòng)、展

9、覽、體育、休閑功能的民歌廣場(chǎng),民歌廣場(chǎng)是每年一屆南寧國(guó)際民歌藝術(shù)節(jié)的主會(huì)場(chǎng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.管理的主體是_。A: 動(dòng)員和配置有效資源B: 被管理者C: 實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)D: 管理者參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:管理就是管理者在一定的環(huán)境下,為了實(shí)現(xiàn)特定組織的目標(biāo),動(dòng)員和運(yùn)用有效資源而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等社會(huì)活動(dòng)。管理者是指在管理中指揮和領(lǐng)導(dǎo)他人活動(dòng)的人們,管理者領(lǐng)導(dǎo)和指揮他人的活動(dòng)被稱為管理活動(dòng),管理者構(gòu)成了管理的主體。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.小兒缺鐵性貧血發(fā)病率最高的年齡為_(kāi) A: 6歲以下 B: 5歲以下C: 4歲以下D:

10、3歲以下 參考答案: D本題解釋:參考答案:D。參考解析:它是影響小兒健康的常見(jiàn)疾病,3歲以內(nèi)發(fā)病率最高,而以1歲左右為多見(jiàn),但多為輕度貧血。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)14.產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位的設(shè)立除應(yīng)當(dāng)符合法律、行政法規(guī)規(guī)定的設(shè)立條件外,其工作場(chǎng)所還應(yīng)當(dāng)符合一定的職業(yè)衛(wèi)生要求。下列不符合職業(yè)衛(wèi)生要求的一項(xiàng)是:_A: 職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或者濃度符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)B: 有與職業(yè)病危害防護(hù)相適應(yīng)的設(shè)施C: 生產(chǎn)布局合理即可,不必符合有害與無(wú)害作業(yè)分開(kāi)的原則D: 設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)勞動(dòng)者生理、心理健康的要求參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】根據(jù)最新的職業(yè)病防治法第

11、15條的要求,生產(chǎn)布局合理,符合有害與無(wú)害作業(yè)分開(kāi)的原則。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.公文的特點(diǎn)有_A: 公文具有嚴(yán)格的時(shí)效性B: 公文具有典型的執(zhí)行性C: 公文具有嚴(yán)密的科學(xué)性D: 公文具有廣泛的社會(huì)性參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:法定公文具有法定性,政策性,實(shí)用性,時(shí)效性和規(guī)范性等五個(gè)主要特點(diǎn)。16.當(dāng)前,技術(shù)創(chuàng)新的主體是_。A: 政府B: 市場(chǎng)C: 企業(yè)D: 個(gè)人參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展十二五規(guī)劃綱要指出,要依靠科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。面向國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)市場(chǎng),發(fā)揮科技創(chuàng)新對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的驅(qū)動(dòng)作用,加快國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè),強(qiáng)

12、化企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體地位,引導(dǎo)資金、人才、技術(shù)等創(chuàng)新資源向企業(yè)聚集,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟,提升產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)三次產(chǎn)業(yè)在更高水平上協(xié)同發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.公文應(yīng)在_裝訂。A: 左德B: 右側(cè)C: 上面空白區(qū)D: 下面空白區(qū)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文格式規(guī)定,公文應(yīng)當(dāng)左側(cè)裝訂,不掉頁(yè),兩頁(yè)頁(yè)碼之間誤差不超過(guò)4mm,裁切后的成品尺寸允許誤差2mm,四角成90度。無(wú)毛茬或缺損。本題所屬考點(diǎn)-公文寫(xiě)作與處理18.根據(jù)社會(huì)保險(xiǎn)法的規(guī)定,勞動(dòng)者與用人單位應(yīng)依法參加社會(huì)保險(xiǎn),其中勞動(dòng)者不繳費(fèi)的是_。A: 基本養(yǎng)老保險(xiǎn)B: 基本醫(yī)療保險(xiǎn)C: 失業(yè)保險(xiǎn)D: 工

13、傷保險(xiǎn)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:社會(huì)保險(xiǎn)法第33條規(guī)定,職工應(yīng)當(dāng)參加工傷保險(xiǎn),由用人單位繳納工傷保險(xiǎn)費(fèi),職工不繳納工傷保險(xiǎn)費(fèi)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.以管理學(xué)科的基本原理、基本理論作為其研究對(duì)象的是屬于_。A: 管理學(xué)B: 微觀管理學(xué)C: 中觀管理學(xué)D: 宏觀管理學(xué)參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A解析:管理學(xué)是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué),同時(shí)管理學(xué)是一門(mén)綜合性的交叉學(xué)科。管理學(xué)科可以分為四個(gè)層次:(1)微觀管理學(xué),它以組織個(gè)體為研究對(duì)象,研究單一組織中的管理問(wèn)題;(2)中觀管理學(xué),它以多個(gè)組織組成的組織群體作為研究對(duì)象;(3)

14、宏觀管理學(xué),它以多個(gè)組織群體的組織整體作為研究對(duì)象;(4)管理學(xué),它以管理學(xué)科的基本原理、基本理論作為研究對(duì)象。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.德國(guó)哲學(xué)家叔本華認(rèn)為,人是由一組器官構(gòu)成的,每個(gè)器官都有自己的需要,因而人的欲望就像沒(méi)有底的水桶,永遠(yuǎn)是裝不滿的。然而,能夠滿足人的欲望的資源總是匱乏的。這一供求關(guān)系的失衡決定了人生的三個(gè)狀態(tài):痛苦、幸福和無(wú)聊。當(dāng)一個(gè)人心中充滿欲望時(shí),他就處于痛苦的狀態(tài)中。當(dāng)他的第一個(gè)欲望得到滿足時(shí),他會(huì)處于短暫的幸福狀態(tài)中,但第二個(gè)欲望的產(chǎn)生又會(huì)立即把他拋回到痛苦的狀態(tài)中。叔本華甚至把整個(gè)人生詮釋為在痛苦和無(wú)聊之間擺動(dòng)的鐘擺。這段文字主要說(shuō)明_。A: 認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我B:

15、 實(shí)現(xiàn)真實(shí)的自我C: 擺脫虛偽的自我D: 給自我正確定位參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:文段主要闡述了叔本華關(guān)于人生的觀點(diǎn),首先指出人的欲望很多,而能夠滿足欲望的資源總是匱乏的。然后指出正是這一供求關(guān)系的失衡決定了人生的三個(gè)狀態(tài),即痛苦、幸福和無(wú)聊。最后引用了叔本華關(guān)于人生更為極端的觀點(diǎn)再次論證前面的觀點(diǎn)。叔本華闡述的是人生的真實(shí)狀態(tài),文段介紹叔本華的觀點(diǎn)是幫助人們認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)自我。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.我10歲的時(shí)候,就輟學(xué)回家當(dāng)了農(nóng)民,當(dāng)時(shí)我做夢(mèng)也沒(méi)有想到幾十年后,我竟然成了一個(gè)以寫(xiě)小說(shuō)為職業(yè)的人。我在農(nóng)村度過(guò)了漫長(zhǎng)的青少年時(shí)期,在這期間,我把周圍幾個(gè)村子

16、里那幾本書(shū)讀完之后,就與書(shū)本脫離了關(guān)系。我的知識(shí)基本上是用耳朵聽(tīng)來(lái)的,就像諸多作家都從老祖母講述的故事里汲取了最初的文學(xué)靈感一樣,我也有一個(gè)很會(huì)講故事的祖母,還有一個(gè)會(huì)講故事的爺爺,還有一個(gè)比我的爺爺更會(huì)講故事的大爺爺我爺爺?shù)母绺?。村子里凡是上了點(diǎn)歲數(shù)的人,都是滿肚子的故事,我在與他們相處的幾十年里,從他們嘴里聽(tīng)說(shuō)過(guò)的故事實(shí)在是難以計(jì)數(shù)。這段文字的關(guān)鍵詞是_。A: 耳朵 閱讀 回憶B: 耳朵 閱讀 靈感C: 閱讀 故事 靈感D: 閱讀 故事 回憶參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:文段主要介紹的是作者成為作家的經(jīng)歷,選擇的關(guān)鍵詞應(yīng)圍繞這一中心?!伴喿x”為四個(gè)選項(xiàng)中都包含的關(guān)鍵詞,可不予考

17、慮。剩下的幾個(gè)詞語(yǔ)中,“靈感”與寫(xiě)作聯(lián)系最密切,可排除不包含此信息的A、D項(xiàng)。另外,作者獲得知識(shí)的獨(dú)特之處在于,不是從書(shū)本上看來(lái)的,而是用耳朵聆聽(tīng)來(lái)的,也就是說(shuō)他是通過(guò)耳朵來(lái)閱讀的。故第三個(gè)關(guān)鍵詞選“耳朵”比“故事”更能突出作者經(jīng)歷的獨(dú)特之處。故答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.,我國(guó)人民對(duì)于時(shí)間的掌握發(fā)生著變化,有這樣的說(shuō)法:50年代看天上(的太陽(yáng)),70年代看墻上(的掛鐘),80年代看手上(的手表),90年代看腰上(BP機(jī)、手機(jī))。這反映了 我國(guó)人民_。A: 生活習(xí)慣發(fā)生了變化B: 生活水平發(fā)生了變化C: 社會(huì)習(xí)俗發(fā)生了變化D: 消費(fèi)觀念發(fā)生了變化參考答案: B本題解釋:【答案】B。解

18、析:材料中看時(shí)間的方式發(fā)生變化主要說(shuō)明人們的生活水平在不斷提高。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系理解錯(cuò)誤的是_。A: 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的旗幟和靈魂B: 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧文化的根本C: 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)D: 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是構(gòu)建和諧社會(huì)的精神支柱參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:馬克思主義是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的旗幟和靈魂。選項(xiàng)A錯(cuò)誤。而B(niǎo)CD三項(xiàng)表述正確,故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.初次分配和再分配都要兼顧效率和公平,_。A: 初次分配更加注重公平B: 初次分配更加注重效

19、率C: 再分配更加注重公平D: 再次分配更加注重效率參考答案: C本題解釋:參考答案: C【解析】黨的十八大報(bào)告指出,初次分配和再分配都要兼顧效率和公平,再分配更加注重公平;規(guī)范收入分配秩序,保護(hù)合法收入,增加低收入者收入,調(diào)節(jié)過(guò)高收入,取締非法收入;加大再分配調(diào)節(jié)力度,著力解決收入分配差距較大問(wèn)題,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,朝共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.磁石吸鐵的特性很早就被發(fā)現(xiàn),我國(guó)古籍早有記載,那時(shí)人稱“磁石”為“慈石”。呂氏春秋即有“慈招鐵,或引之也”的說(shuō)法。古人把磁石吸引鐵看作慈母對(duì)子女的吸引,并認(rèn)為“石是鐵的母親,但石有慈和不慈兩種,慈愛(ài)的石頭

20、能吸引它的子女,不慈愛(ài)的就不能吸引了?!边@段文字著重闡明的是_。A: “慈石”命名的由來(lái)B: “慈石”名稱的價(jià)值C: “慈石”的倫理解釋D: “慈石”的物理解釋參考答案: A本題解釋:A.解析:文段首先指出我國(guó)古籍中早有記載磁石吸鐵的特性,然后介紹古人為何稱“磁石”為“慈石”,即將磁石吸鐵看作是慈母對(duì)子女的吸引。文段用大篇幅論述了為何將“磁石”命名為“慈石”,故人項(xiàng)是文段論述的重點(diǎn)。本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.電影分級(jí)制度指的是把電影產(chǎn)品按內(nèi)容劃分成若干級(jí),從而給每一級(jí)規(guī)定好允許面對(duì)的受眾群。對(duì)電影的等級(jí)和適宜度進(jìn)行區(qū)分,可以對(duì)觀眾(例如青少年)看片起到指導(dǎo)作用。電影分級(jí)制度的好處是

21、可以事先掌控可能具有威脅性和破壞性的電影,但又不會(huì)過(guò)度侵犯人民的言論自由權(quán)。在中國(guó),當(dāng)前立即實(shí)行電影分級(jí)制或不現(xiàn)實(shí),因?yàn)殡娪白鳛橹匾脑捳Z(yǔ)生成和思想凝聚媒介已經(jīng)成為中國(guó)整體社會(huì)轉(zhuǎn)型和改革的組成部分,其重要性決定了它不會(huì)成為社會(huì)改革的實(shí)驗(yàn)區(qū)。根據(jù)上文內(nèi)容,下列理解不正確的一項(xiàng)是_。A: 電影分級(jí)制度是對(duì)電影產(chǎn)品的內(nèi)容進(jìn)行分級(jí),并給每一級(jí)規(guī)定合適的受眾,從而對(duì)觀眾看片起指導(dǎo)作用B: 電影分級(jí)制的優(yōu)點(diǎn)是可以事先掌控那些對(duì)特定人群(例如青少年)可能具有威脅性或破壞性的電影,減少內(nèi)容不健康的電影的社會(huì)危害C: 中國(guó)當(dāng)前可能不會(huì)立即實(shí)行電影分級(jí)制,因?yàn)殡娪霸谥袊?guó)作為一個(gè)重要的話語(yǔ)生成和思想凝聚媒介,是中國(guó)

22、社會(huì)轉(zhuǎn)型和改革的一部分D: 只要電影分級(jí)制順利實(shí)施,對(duì)電影中的不健康內(nèi)容進(jìn)行有效區(qū)分,就能夠完全保障人民的言論自由權(quán)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:由“電影分級(jí)制度的好處是但又不會(huì)過(guò)度侵犯人民的言論自由權(quán)”可知,D項(xiàng)的“就能夠完全保障人民的言論自由權(quán)”表述錯(cuò)誤。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.“石榴一樹(shù)浸溪紅,零落小橋東,五日凄涼心事,山雨打船篷?!边@首古詩(shī)描述的是我國(guó)民間一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)令的景象,這個(gè)節(jié)令是_。A: 芒種B: 端午C: 中秋D: 重陽(yáng)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:題干詩(shī)詞出自姜夔的訴衷情.端午宿合路。故本題案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.國(guó)家中長(zhǎng)期

23、教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)提出“5+1+2”的發(fā)展任務(wù),對(duì)“5+1+2”介紹不正確的是_。A: “5”指學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、高等教育B: “1”指繼續(xù)教育C: “2”指民族教育、專業(yè)教育D: “5+1”構(gòu)成了終身教育體系參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2020年)提出了“5+1+2”八項(xiàng)發(fā)展任務(wù),其中“5”是學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、高等教育,統(tǒng)稱國(guó)民教育體系;再加上“1”,即繼續(xù)教育,這6個(gè)方面構(gòu)成了終身教育體系,“2”是指教育的兩個(gè)薄弱環(huán)節(jié),即民族教育、特殊教育。選項(xiàng)

24、C說(shuō)法錯(cuò)誤,故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.人民法院審理甲受賄一案,但是在審理的過(guò)程中,甲突發(fā)疾病死亡,而根據(jù)現(xiàn)有的證據(jù)證明甲其實(shí)根本不構(gòu)成受賄罪。該人民法院應(yīng)當(dāng)如何處理?_A: 裁定撤銷案件B: 裁定中止審理C: 判決宣告無(wú)罪D: 裁定終止審理或判決宣告無(wú)罪參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:刑事訴訟法第15條規(guī)定:“有下列情形之一的,不追究刑事責(zé)任,已經(jīng)追究的,應(yīng)當(dāng)撤銷案件,或者不起訴,或者終止審理,或者宣告無(wú)罪(五)犯罪嫌疑人、被告人死亡的”在審判階段,犯罪嫌疑人、被告人死亡的,裁定終止審理或是判決宣告無(wú)罪,但是根據(jù)已經(jīng)查明的犯罪事實(shí)和認(rèn)定的證據(jù)材料,能夠確認(rèn)被告無(wú)罪的,人民法

25、院應(yīng)當(dāng)作出判決,宣告無(wú)罪。所以,本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.日內(nèi)瓦世界經(jīng)濟(jì)論壇2014年9月3日發(fā)布20142015全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告,中國(guó)較去年上升一位,連續(xù)六年位居第一的是_。A: 瑞典B: 德國(guó)C: 新加坡D: 瑞士參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:2014年9月3日,總部位于日內(nèi)瓦的世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布了20142015全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告,中國(guó)內(nèi)地競(jìng)爭(zhēng)力較去年上升一位,名列第二十八位,中國(guó)香港位列第七。瑞士連續(xù)六年位居第一。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.中國(guó)戲曲主要是由民間歌舞、說(shuō)唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成。它起源于原始歌舞,是一種歷史悠久的綜合舞臺(tái)藝術(shù)

26、樣式。下列關(guān)于中國(guó)戲曲的表述不正確的是_。A: 變臉是川劇的絕活B: 有“女子之戲”之稱的戲劇是黃梅戲C: 評(píng)劇是在蓮花落的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的D: 京劇四大流派創(chuàng)始人分別是梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生參考答案: B本題解釋:答案: B解析:越劇長(zhǎng)于抒情,以唱為主,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),表演真切動(dòng)人,唯美典雅,極具江南靈秀之氣;多以“才子佳人”題材的戲?yàn)橹?,有“女子之戲”之稱,B說(shuō)法錯(cuò)誤。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.從文學(xué)作品的體裁看,歸類不正確的一項(xiàng)是_。A: 三國(guó)演義、水滸、西游記、老殘游記B: 牡丹亭、西廂記、桃花扇記、長(zhǎng)生殿C: 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、高老頭、雙城記、簡(jiǎn)愛(ài)D: 故鄉(xiāng)、社戲、

27、一件小事、藤野先生參考答案: D本題解釋:答案: D解析: 藤野先生是魯迅先生的散文,而其他三篇都是小說(shuō)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.聯(lián)合行文標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān)時(shí),標(biāo)在前面的機(jī)關(guān)是_。A: 上級(jí)機(jī)關(guān)B: 組織序列表中靠前的機(jī)關(guān)C: 主辦機(jī)關(guān)D: 其他系統(tǒng)的機(jī)關(guān)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】聯(lián)合行文時(shí)應(yīng)使主辦機(jī)關(guān)名稱在前。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.貪污罪在客觀方面要求行為人要有利用職務(wù)上的便利非法占有公共財(cái)產(chǎn)的行為,下列不屬于非法占有公共財(cái)產(chǎn)方式的是_。A: 侵吞B: 竊取C: 騙取D: 搶奪參考答案: D本題解釋:【參考答案】D【解析】刑法第382條規(guī)定,國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,

28、侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的,是貪污罪。受國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營(yíng)國(guó)有財(cái)產(chǎn)的人員,利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有國(guó)有財(cái)物的,以貪污論。與前兩款所列人員勾結(jié),伙同貪污的,以共犯論處。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略,應(yīng)當(dāng)遵循統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局,因地制宜、注重實(shí)效,_的方針。A: 政府推動(dòng)、市場(chǎng)引導(dǎo),企業(yè)參與、公眾支持,B: 政府推動(dòng)、市場(chǎng)引導(dǎo),企業(yè)實(shí)施、公眾參與C: 市場(chǎng)推動(dòng)、政府引導(dǎo),企業(yè)實(shí)施、金融支持D: 市場(chǎng)推動(dòng)、政府引導(dǎo),公眾參與、金融支持參考答案: B

29、本題解釋:【答案】B。解析:循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法第3條規(guī)定,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略,應(yīng)當(dāng)遵循統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局,因地制宜、注重實(shí)效,政府推動(dòng)、市場(chǎng)引導(dǎo),企業(yè)實(shí)施、公眾參與的方針。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者所持有的助人觀念,是利他主義,尊重受助者的權(quán)力和選擇。它認(rèn)為社會(huì)工作是一種真正的服務(wù)過(guò)程,而不是社會(huì)工作者在行使手中的權(quán)力。下列不屬于社會(huì)工作價(jià)值觀的是_A: 對(duì)助人活動(dòng)的看法B: 對(duì)自己的看法C: 對(duì)受助者的看法D: 對(duì)社會(huì)的看法參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)定義判斷解析第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“助人觀念”、“

30、受助者”、“社會(huì)工作者”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)“助人觀念”是對(duì)助人活動(dòng)的看法,“受助者的權(quán)力和選擇”是對(duì)受助者的看法,“不是社會(huì)工作者在行使手中的權(quán)力”是對(duì)自己的看法,只有對(duì)社會(huì)的看法題干中沒(méi)有體現(xiàn),故正確答案為D。37.依次填入下列橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。針對(duì)美國(guó)準(zhǔn)備擊落一顆故障間諜衛(wèi)星的計(jì)劃,中國(guó)已經(jīng)警告說(shuō),該項(xiàng)計(jì)劃對(duì)外太空的_安全構(gòu)成了威脅,但中國(guó)并沒(méi)有提及本國(guó)在去年成功進(jìn)行的反衛(wèi)星導(dǎo)彈。他接著用_的語(yǔ)言說(shuō):“你盡可以給豬抹口紅,可你還是豬。你也可以給一條腐魚(yú)裹上包裝然后說(shuō)這就是改變。 ”_A: 試驗(yàn) 尖銳B: 試驗(yàn) 尖刻C: 實(shí)驗(yàn) 尖刻D: 實(shí)驗(yàn) 尖銳參考答案: B本題解釋:正確答

31、案是 B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞的程度辨析和語(yǔ)境搭配。本題中第二個(gè)詞語(yǔ)更容易選出來(lái),“尖刻”指尖酸刻薄,多形容語(yǔ)言;“尖銳”指認(rèn)識(shí)客觀事物靈敏而深刻或言論激烈。根據(jù)語(yǔ)境知“尖刻”更符合題意。因此可以很快排除AD項(xiàng)?!霸囼?yàn)”和“實(shí)驗(yàn)”區(qū)分在于是否與科學(xué)理論有關(guān),“實(shí)驗(yàn)”是為了檢驗(yàn)?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操作或從事某種活動(dòng)。而“試驗(yàn)”,則是為了察看某事的結(jié)果或某物的性能而從事某種活動(dòng)。題干中不涉及科學(xué)理論,所以應(yīng)該是試驗(yàn),故正確答案選B。標(biāo)簽近義實(shí)詞本題所屬考點(diǎn)-選詞填空38.下列地形區(qū)中,位于我國(guó)地勢(shì)第一階梯上的是_A: 青藏高原B: 塔里木盆地C: 內(nèi)蒙古高原D: 準(zhǔn)噶爾盆地參考答

32、案: A本題解釋:答案:A考點(diǎn):中國(guó)的地形地勢(shì)試題分析:中國(guó)地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯分布,第一級(jí)階梯包括青藏高原和柴達(dá)木盆地,地形以高原為主;第二級(jí)階梯包括塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、四川盆地、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原,地形以高原、盆地為主;第三階梯主要包括東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原,以及遼東丘陵、山東丘陵和江南丘陵,地形以平原和丘陵為主。本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的地形地勢(shì)39.人權(quán)宣言的重要貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在_。A: 宣稱人生來(lái)是自由的B: 提出法律面前人人平等C: 宣布私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯D: 反對(duì)君主專制和等級(jí)制度的思想?yún)⒖即鸢? D本題解釋:【答案】D。解析:A、B、C三項(xiàng)是人權(quán)宣言的

33、內(nèi)容,D選項(xiàng)是人權(quán)宣言所反映的時(shí)代精神,同時(shí)也是其重要貢獻(xiàn)的主要體現(xiàn)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.聯(lián)合行文用_的發(fā)文字號(hào)。A: 所有聯(lián)署機(jī)關(guān)B: 主辦機(jī)關(guān)C: 聯(lián)署機(jī)關(guān)中的任意機(jī)關(guān)D: 共同的上級(jí)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:多個(gè)單位聯(lián)合行文,其發(fā)文字號(hào)只有一個(gè),也就是主辦單位的發(fā)文字號(hào)。41.一個(gè)民族必須具有民族的自信心、自尊心和凝聚力,這個(gè)民族才能夠自立于世界。如果喪失了這些,這個(gè)民族就沒(méi)有了希望,而民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力又是基于對(duì)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)有所認(rèn)識(shí)和了解才開(kāi)始萌生的。這段話支持了一個(gè)論點(diǎn),即_A: 一個(gè)民族只要繼承自己的傳統(tǒng),自然就會(huì)有凝聚力B

34、: 一個(gè)民族要增強(qiáng)自信心、自尊心和凝聚力,首先要加強(qiáng)優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)的教育C: 一個(gè)民族要增強(qiáng)自信心、自尊心和凝聚力,首先要發(fā)展經(jīng)濟(jì),“財(cái)大才能氣粗”D: 民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已扎根于民族成員之中,不需要外界的努力也能為其成員所認(rèn)識(shí)參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。文段前兩句從正反兩方面說(shuō)明一個(gè)民族具有自信心、自尊心和凝聚力的重要性。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”引出重點(diǎn),即要增強(qiáng)自尊心、自信心和凝聚力就要對(duì)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)有所認(rèn)識(shí)。所以可以得出B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“只要自然就”表述過(guò)于絕對(duì);C項(xiàng)“發(fā)展經(jīng)濟(jì)”材料沒(méi)有提到;D項(xiàng)是在說(shuō)如何讓民族成員認(rèn)識(shí)民族的優(yōu)秀文化,

35、并不是文段的主要內(nèi)容。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀42.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是_。A: 公有制為主體B: 公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展C: 公有制與按勞分配D: 多種經(jīng)濟(jì)成分并存參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.1960年,中共中央開(kāi)始糾正大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤。這主要是因?yàn)開(kāi)。A: 人民公社化運(yùn)動(dòng)的弊病充分暴露B: 國(guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了嚴(yán)重困難C: 確定了“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的方針D: 反“右傾”斗爭(zhēng)深入開(kāi)展參考答案: B

36、本題解釋:解析C項(xiàng)是為糾正錯(cuò)誤所確定的調(diào)整方針,A、D項(xiàng)原因不全面。大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)等“左”傾錯(cuò)誤和其他原因?qū)е碌膰?guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重困難,才是促使中共中央糾正錯(cuò)誤的主要原因。故選B。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史44.中國(guó)外交政策的宗旨是_。A: 獨(dú)立自主B: 和平共處五項(xiàng)原則C: 維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展D: 反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展是中國(guó)對(duì)外政策的宗旨。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.人感染H7N9禽流感疫情發(fā)生以來(lái),我國(guó)建立起多部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,全力做好患者救治工作,加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和形勢(shì)研判,采取關(guān)閉城市活禽市

37、場(chǎng)、規(guī)范活禽調(diào)運(yùn)等綜合性傳染源控制措施,并同世界衛(wèi)生組織保持密切溝通與合作。目前,疫情擴(kuò)散態(tài)勢(shì)已得到遏制。這表明政府履行_職能。A: 經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)B: 市場(chǎng)監(jiān)管C: 社會(huì)管理D: 公共服務(wù)參考答案: C本題解釋:C。解析:社會(huì)管理是政府及社會(huì)組織對(duì)各類社會(huì)公共事務(wù)實(shí)施的管理活動(dòng)6我國(guó)建立起多部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,應(yīng)對(duì)H7N9禽流感疫情屬于政府行使社會(huì)管理職能的范疇。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.甲在當(dāng)年實(shí)現(xiàn)了15000件的生產(chǎn)業(yè)績(jī),問(wèn)他最多能得到多少分?_A: 660B: 780C: 880D: 1000參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:要想讓甲在生產(chǎn)業(yè)績(jī)一定的情況下得分最髙

38、,則需要當(dāng)年每個(gè)月均超過(guò)1000件,故每月基礎(chǔ)得分為10+20+30+120=780,15000-1000 x12=3000(件),多出的3000件可加60分,此外,每月和每個(gè)季度都是生產(chǎn)冠軍,則額外需加(120+40)分,故最多得分為780+60+120+40=1000,故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.在香港回歸15周年之際,中央政府制定一系列政策措施,加強(qiáng)內(nèi)地與香港的合作,措施包括賦予深圳_深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū)優(yōu)惠的稅收政策,實(shí)行比經(jīng)濟(jì)特區(qū)更加特殊的先行先試政策。A: 鹽田B: 赤灣C: 前海D: 蛇口參考答案: C本題解釋:正確答案是C【解析】在香港回歸祖國(guó)15周年之際,中央

39、政府制定一系列政策措施,加強(qiáng)內(nèi)地與香港合作,進(jìn)一步支持香港經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。措施包括賦予深圳前海深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū)優(yōu)惠的稅收政策,實(shí)行比經(jīng)濟(jì)特區(qū)更加特殊的先行先試政策。故正確答案為C??键c(diǎn):國(guó)情社情本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.在Word的編輯狀態(tài)下,當(dāng)前輸人的文字顯示在_。A: 鼠標(biāo)光標(biāo)處B: 插人點(diǎn)C: 文件尾D: 當(dāng)前行尾參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:WorD文本區(qū)的“丨”型光標(biāo)稱為“插入點(diǎn)”。輸人的文字將被顯示在插入點(diǎn)所在的位置。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.近日召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議部署推進(jìn)公司注冊(cè)資本登記制度改革,明確要求_注 冊(cè)資本登記條件。A: 提高B: 維持C: 放寬D:

40、 壓縮參考答案: C本題解釋:C。解析:2013年10月25日召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議強(qiáng)調(diào),推行注冊(cè)資本登記制度改革,就是要按照便捷高效、規(guī)范統(tǒng)一、寬進(jìn)嚴(yán)管的原則,創(chuàng)新公司登記制度,降低準(zhǔn)人門(mén)檻,強(qiáng)化市場(chǎng)主體責(zé)任,促進(jìn)形成誠(chéng) 信、公平、有序的市場(chǎng)秩序。會(huì)議明確了改革的主要內(nèi)容,其中一條就是要放寬注冊(cè)資本登記條件。故本題答案 選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.根據(jù)生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例,下列說(shuō)法不正確的是:_A: 造成30人以上死亡的是特別重大事故B: 重大事故必須逐級(jí)上報(bào)至國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)C: 特別重大事故由事故發(fā)生地省級(jí)人民政府則調(diào)查D: 報(bào)告事故的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括事故發(fā)生單位概況

41、參考答案: C本題解釋:答案: C解析:特別重大事故由國(guó)務(wù)院或者國(guó)務(wù)院授權(quán)有關(guān)部門(mén)組織事故調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查。因次,C項(xiàng)是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.第一次提出“國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序”口號(hào)是在_。A: 1945年布雷頓森林會(huì)議B: 1947年日內(nèi)瓦會(huì)議C: 1964年第二屆不結(jié)盟國(guó)際首腦會(huì)議D: 1974年特別聯(lián)大參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:1964年第二屆不結(jié)盟國(guó)際首腦會(huì)議上第一次提出國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序的口號(hào),要求在國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的貿(mào)易、金融、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、經(jīng)濟(jì)合作、援助等方面建立一種新的南北關(guān)系,重新建立新的世界經(jīng)濟(jì)體系。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.中國(guó)作為我國(guó)國(guó)名的簡(jiǎn)稱,開(kāi)始于_。A:

42、 西周B: 秦朝C: 辛亥革命后D: 中華人民共和國(guó)成立后參考答案: C本題解釋:【答案C。解析:在陜西出土的西周青銅器“何尊”的銘文中,第一次出現(xiàn)了“中國(guó)”一詞,但真正以“中國(guó)”作為正式國(guó)名簡(jiǎn)稱,是辛亥革命以后、中華民國(guó)建立開(kāi)始的。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.傳統(tǒng)節(jié)日有了法定假期,未必就不會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。一個(gè)古老節(jié)日之所以沿襲不衰,真正動(dòng)因不在于它有多熱鬧、能帶來(lái)多少商機(jī),而在于它承載著中國(guó)人代代累積下來(lái)的那份感情,流淌著中華民族賴以生存繁衍的精神血脈和文化基因。如今社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有了更高的要求和期待,既期待它回歸,幫助我們找到歷史深處民族精神的根,也期待它更

43、新,富有實(shí)在鮮活的當(dāng)代內(nèi)容,而無(wú)論哪種期待,都是期待傳統(tǒng)節(jié)日更厚重、更有文化、更有精神內(nèi)涵,更有教育意義。這段文字旨在說(shuō)明_A: 過(guò)度商業(yè)化會(huì)削弱傳統(tǒng)節(jié)日的精神內(nèi)涵B: 傳統(tǒng)節(jié)日的生命力在于其精神內(nèi)涵的繼承與發(fā)揚(yáng)C: 人們期待歷史價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義相統(tǒng)一的傳統(tǒng)節(jié)日D: 傳統(tǒng)節(jié)日可以為人們提供情感歸宿和精神家園參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析由提問(wèn)可知為隱含主旨題。A屬于無(wú)中生有,文段第一句只強(qiáng)調(diào)精神內(nèi)涵比商機(jī)更重要,沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)削弱誰(shuí),排除;C概括了第二句,不夠全面,排除;D是對(duì)第一句的同義轉(zhuǎn)換,同樣不夠全面,排除;B概括更為準(zhǔn)確全面。故正確答案為B。54.某市面皮店老板因使用“

44、罌粟”,被檢察院以生產(chǎn),銷售有毒、有害食品罪批準(zhǔn)逮捕。該店侵害了顧客的_。A: 人身權(quán)B: 生命健康權(quán)C: 隱私權(quán)D: 肖像權(quán)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:罌粟作為毒品原材料會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生危害,面皮店使用“罌粟”會(huì)直接侵害人的生命健康權(quán)。故本題正確答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論,第三階段的道德或道德推理_。 A: 以懲罰和服從為定向 B: 以相對(duì)的快樂(lè)主義為定向C: 以人際和諧或好孩子為定向D: 以遵從權(quán)威與維護(hù)社會(huì)秩序?yàn)槎ㄏ?參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:考查科爾伯格的道德發(fā)展階段論(三水平六階段)本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成

45、56.以人工智能和3S技術(shù)為依托的農(nóng)業(yè)是_。A: 信息化農(nóng)業(yè)B: 生態(tài)農(nóng)業(yè)C: 精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)D: 基因農(nóng)業(yè)參考答案: C本題解釋:答案:C。解析:以人工智能和3S技術(shù)為依托的農(nóng)業(yè)是精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)。3S是指三種土地觀測(cè)技術(shù),即RS 遙感技術(shù)、GPS全球定位系統(tǒng)和GIS地理信息系統(tǒng)。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.風(fēng)水在古代其實(shí)包含有很深的科學(xué)成分,“依山而建,傍水而居”、“面南背北,坐北朝南”幾千年流傳下來(lái),若非其有著極強(qiáng)的_價(jià)值,到今天也不至于被建筑商和民間如此_。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。A: 實(shí)用 推崇B: 應(yīng)用 尊寵C(jī): 科學(xué) 重視D: 美學(xué) 提倡參考答案: A本題解釋:【答案】A。

46、解析:句中主要談的是“風(fēng)水”的科學(xué)性,不涉及美學(xué)范疇,故可首先排除D。建筑商和民間之所以一直沿用“風(fēng)水”,并不是因?yàn)樗锌茖W(xué)價(jià)值,而是基于其對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,由此排除C?!白饘櫋币鉃樽鹬貙櫺?,與句意不符,排除B。本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.煮酒論英雄里面有兩個(gè)英雄人物,曹操長(zhǎng)歌當(dāng)嘯,豪氣沖天,劉備寄人籬下,一味謙恭。其中有一個(gè)細(xì)節(jié)是:曹操以手指劉備,然后自指曰:“天下英雄,唯使君(劉備的另稱)與操耳?!辈懿僬J(rèn)為劉備是英雄,說(shuō)明了管理學(xué)上的哪一個(gè)道理?_A: 曹操看到了現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的威脅B: 曹操看到了潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的威脅C: 曹操看到了替代產(chǎn)品或服務(wù)的威脅D: 曹操看到了顧

47、客力量和供應(yīng)商力量的威脅參考答案: B本題解釋:【解析】:潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是指暫時(shí)對(duì)自己不構(gòu)成威脅但具有潛在威脅的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)曹操被人稱之為英雄,用“長(zhǎng)歌當(dāng)嘯,豪氣沖天”形容,劉備還“寄人籬下”時(shí)曹操稱之為“英雄”可見(jiàn)曹操將其當(dāng)作了潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.小蔡去超市購(gòu)物,她買(mǎi)了1.6千克蘋(píng)果,4磅食油和3.8市斤蘆柑。請(qǐng)問(wèn)小蔡買(mǎi)的這三種食品最重的是哪一種?_A: 蘋(píng)果B: 食油C: 蘆柑D: 三者一樣重參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)其他解析本題主要考查不同單位之間的數(shù)量比較,做此類題目,應(yīng)首先換算為同一單位。1磅=0.454千克,1市斤=0.5千克,故

48、:4磅=1.816千克,3.8市斤=1.9千克,所以1.61.816家庭是人的第一所學(xué)校。父母對(duì)孩子的態(tài)度給幼兒以后對(duì)社會(huì)的態(tài)度奠定了基礎(chǔ)。每個(gè)幼兒都從自己家庭的生活中獲得不同于他人的經(jīng)驗(yàn)、形成自己的行為習(xí)慣、發(fā)展待人處事的能力以及語(yǔ)言等。這一切在幼兒人園后,仍然極大地影響和制約著幼兒園教育,幼兒園教育只能在幼兒原有的基礎(chǔ)上展開(kāi),否則教育效果不佳。(3)家長(zhǎng)是幼兒園重要的教育力量。家長(zhǎng)與幼兒天然的聯(lián)系使家長(zhǎng)具有別人難以替代的優(yōu)勢(shì),一旦家長(zhǎng)與教師為著一個(gè)共同的目的攜起手來(lái),教育效果將倍增。具體表現(xiàn)在:家長(zhǎng)的參與極有利于幼兒的發(fā)展;家長(zhǎng)是教師最好的合作者;家長(zhǎng)本身是幼兒園寶貴的教育資源。本題所屬考

49、點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合14.家園合作 參考答案: 家園合作是指幼兒園和家庭(含社區(qū))都把自己當(dāng)作促進(jìn)兒童發(fā)展的主體,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互配合、相互支持,通過(guò)幼兒園和家庭的雙向互動(dòng)共同促進(jìn)兒童的身心發(fā)展。 本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)15.簡(jiǎn)述班主任在班級(jí)管理中的角色。 參考答案: 參考解析:(1)班主任是實(shí)施素質(zhì)教育的骨干力量; (2)班主任是學(xué)生全面發(fā)展的引導(dǎo)者;(3)班主任是班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)者。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.簡(jiǎn)述學(xué)生原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)對(duì)遷移的影響。 參考答案: 學(xué)習(xí)者是否擁有相應(yīng)的背景知識(shí),這是遷移產(chǎn)生的基本前提條件; 原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的概括水平對(duì)遷移起

50、到至關(guān)重要的作用;學(xué)習(xí)者是否具有相應(yīng)的認(rèn)知技能或認(rèn)知策略以及對(duì)認(rèn)知活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、控制的元認(rèn)知策略,這也影響著遷移的產(chǎn)生。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)17.教育法中規(guī)定受教育者享有的權(quán)利有哪些? 參考答案: 【答案要點(diǎn)】 (1)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料;(2)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;(3)在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū);(4)對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門(mén)提出申訴,對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;(5)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。本題所屬考點(diǎn)-教育法18

51、.教學(xué)模式 參考答案: 參考解析: 指在一定教學(xué)思想指導(dǎo)下,圍繞教學(xué)活動(dòng)中的某一主題,形成相對(duì)穩(wěn)定的、系統(tǒng)化、理論化的教學(xué)模型。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19.關(guān)鍵期 參考答案: 關(guān)鍵期:是指幼兒在某個(gè)時(shí)期最容易學(xué)習(xí)某種知識(shí)技能或形成某種心理特征,但過(guò)了這個(gè)時(shí)期,發(fā)展的障礙就難以彌補(bǔ)的時(shí)期。這一時(shí)期對(duì)個(gè)體非常重要。幼兒心理發(fā)展的關(guān)鍵期主要表現(xiàn)在語(yǔ)言發(fā)展和感知覺(jué)方面。 本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合20.前不久,一位網(wǎng)友在微博上發(fā)表了一篇關(guān)于行人過(guò)馬路不文明行為的圖文資料,并將之稱為“中國(guó)式過(guò)馬路”。時(shí)隔2個(gè)月,某報(bào)社記者于國(guó)內(nèi)首個(gè)“全國(guó)交通安全日”在上海的繁忙路段,對(duì)行人交通狀況進(jìn)行實(shí)地

52、調(diào)查以進(jìn)一步了解“中國(guó)式過(guò)馬路”。雖然開(kāi)展了“交通安全日”的街頭宣傳活動(dòng),但是仍有不少過(guò)路人冒著車流,盯著紅燈闖過(guò)馬路。市民王女士說(shuō)我們每天上班經(jīng)過(guò)路口綠燈時(shí)間僅20秒,50米的距離幾乎要一路小跑才能順利通過(guò),當(dāng)碰到機(jī)動(dòng)車右轉(zhuǎn)占道時(shí),就要在馬路中間安全島再等一段時(shí)間,有些人等不及,就闖紅燈?!薄拔抑兰t燈停、綠燈行的規(guī)定?!笔忻駨埾壬f(shuō),“有車的時(shí)候是肯定不能過(guò)馬路,但是沒(méi)有車的時(shí)候就可以過(guò)馬路了,就算闖紅燈也不會(huì)影響交通啊。”到一個(gè)國(guó)家只要先看馬路的情形,你就可以基本把握這個(gè)國(guó)家的發(fā)展水平了。一位去過(guò)近百個(gè)國(guó)家的記者說(shuō),馬路就如同一個(gè)國(guó)家的臉面,展現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的社會(huì)人情,折射出一個(gè)國(guó)家的文明

53、程度,但是令人遺憾的是,在國(guó)內(nèi)的馬路上,各種各樣不文明的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),這也成為我國(guó)形象的“傷疤”。就給定的資料,圍繞“公路文明”的主題,用800字左右的篇幅,自擬題目進(jìn)行論述,要求論 述深刻,條理清楚。參考答案: 文明出行不本堵寬闊平坦的馬路、綠樹(shù)成蔭的街道、川流不息的車輛構(gòu)成了一幅和諧美好的城市街景的畫(huà)面?,F(xiàn)今人們無(wú)論是日常出行,還是旅游度假的休閑出行都變得舒適和便利。然而在社會(huì)文明發(fā)展的樂(lè)幸中,交通陋習(xí)卻成了不和諧音符,它既擾亂了道路交通秩序,又影響著人們正常出行,給道路交通安全埋下隱患,同時(shí)又破壞了城市的良好形象。隨處可見(jiàn)的“中國(guó)式過(guò)馬路,的現(xiàn)象,給國(guó)人貼上了不文明的標(biāo)簽;酒后駕駛、搶黃

54、燈、逆行占道等不文明的亂象,不僅給個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)埋下隱患,同時(shí)也給整個(gè)大的交通安全造成影響。不文明的行為使道路顯得越來(lái)越窄,人們花費(fèi)在路上的時(shí)間越來(lái)越多,出行越來(lái)越不便捷。然而,這些不文明的行為是由法律懲治不嚴(yán)、交通設(shè)施設(shè)置不合理、人們的安全意識(shí)淡薄等因素共同作用而造成的。對(duì)于“中國(guó)式過(guò)馬路,一直沒(méi)有一個(gè)行之有效的處理方案,這在一定程度上降低了違法的成本,使人們對(duì)法律法規(guī)缺少了敬畏意識(shí)。同時(shí),有些交通規(guī)則和設(shè)置不盡合理,馬路寬而綠燈時(shí)間短使得行人不得不闖紅燈;部分路段沒(méi)有設(shè)置自行車道或人行道過(guò)窄使得人們不得不冒著風(fēng)險(xiǎn)搶占機(jī)動(dòng)車道等。此外,人們自身的安全意識(shí)也比較淡薄,明明對(duì)紅燈停、綠燈行的交規(guī)

55、爛熟于心,可是在實(shí)際出行的過(guò)程中仍會(huì)存在僥幸心理,為圖省時(shí)省事而違反交規(guī),最終釀成慘劇。交通安全,來(lái)自于文明、有序的交通環(huán)境。文明出行其實(shí)并非難事。執(zhí)法部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)法,加大違法成本,使人們能夠在法律的約束下嚴(yán)守自己的行為;交管部門(mén)也要合理規(guī)劃交通細(xì)則和設(shè)置紅綠燈時(shí)長(zhǎng),方便人們遵守交規(guī)。此外,要加大宣傳,增強(qiáng)人們對(duì)安全的重梘,改變個(gè)人不良習(xí)慣,尊重自己和他人的生命。文明出行,走出安全,走出尊重,走出和諧。每一位行人都應(yīng)做文明出行的楷模,讓文明出行成為一種習(xí)慣成為生活常態(tài),讓“文明出行,不添堵”的意識(shí)扎根于每個(gè)人內(nèi)心深處,這樣,就一定能構(gòu)筑起一條安全、楊通、和諧的“平安大道”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原

56、題六.公文寫(xiě)作(共20題)1.如何運(yùn)用法律手段打擊家暴對(duì)未成年人的侵害?參考答案: 【參考答案】運(yùn)用法律武器反對(duì)家庭暴力,需要民事、行政、刑事保護(hù)相互銜接,形成保護(hù)鏈條,才能有效懲治和預(yù)防各 種形式的家庭暴力。(1)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并舉報(bào)家暴行為。對(duì)于家暴行為嚴(yán)重的當(dāng)事人,應(yīng)注意控制其與未成年子女的接觸,使其免受 影響。(2)社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)對(duì)實(shí)施家庭暴力被判處管制、宣告緩刑、假釋或者暫予監(jiān)外執(zhí)行的犯罪分子開(kāi)展行為矯 治,矯正其施暴心理和行為惡習(xí)。(3)人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)反家暴宣傳、教育活動(dòng),充分發(fā)揮法律的威懾、教育和指引功能,減少家庭暴力的發(fā)生。(4)對(duì)發(fā)生家暴的家庭中

57、的未成年人進(jìn)行心理疏導(dǎo),并給予充分關(guān)懷和照顧。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.為什么國(guó)家如此重視和強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新?參考答案: 【參考答案】我國(guó)強(qiáng)調(diào)和重視創(chuàng)新的原因?yàn)橐韵聨c(diǎn):一是傳統(tǒng)發(fā)展方式不可持續(xù)。自然資源消耗大,人口紅利縮減,導(dǎo)致我國(guó)粗放式發(fā)展模式不可持續(xù);一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。世界金融市場(chǎng)起伏不定,缺乏創(chuàng)新的中國(guó)制造身處產(chǎn)業(yè)鏈條末端,一遇經(jīng)濟(jì)危機(jī)就 面臨倒閉危險(xiǎn);三是環(huán)境保護(hù)需要。中國(guó)企業(yè)科技水平不足,浪費(fèi)資源、污染環(huán)境,造成眾多群體性事件,只有通過(guò)創(chuàng)新提 髙能力,才能保證經(jīng)濟(jì)與環(huán)境并駕齊驅(qū);四是中國(guó)科技發(fā)展不足。中國(guó)科技創(chuàng)新大多依賴高等院校與科研機(jī)關(guān),其創(chuàng)新結(jié)果脫離一線難以轉(zhuǎn)化為 生產(chǎn)力,重視社會(huì)整

58、體創(chuàng)新,可以通過(guò)激發(fā)社會(huì)創(chuàng)新活力,解決這一問(wèn)題。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.公文擬寫(xiě)(15分)為落實(shí)省政府關(guān)于農(nóng)村社會(huì)維穩(wěn)工作的指示,XX縣人民政府決定于2012年6月15曰發(fā)文召開(kāi)各級(jí)人民政府一把手參加會(huì)議,部署維穩(wěn)工作。請(qǐng)你代擬一份通知,供相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。參考答案: 本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.簡(jiǎn)述社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。參考答案: 【答案】社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征包括:(1)堅(jiān)持公有制的地位是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志。(2)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以實(shí)現(xiàn)共同富裕為根本目標(biāo)。(3)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,國(guó)家能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.孔子家語(yǔ)里有這樣一個(gè)故事:魯國(guó)制定

59、了一條法律:如果魯國(guó)人在外國(guó)被淪為奴隸,有人肯出錢(qián)把這些淪為奴隸的魯國(guó)人買(mǎi)回來(lái),可以憑“發(fā)票”到魯國(guó)國(guó)庫(kù)領(lǐng)取“國(guó)家補(bǔ)償金”。這個(gè)法律出來(lái)后,大大推動(dòng)了魯國(guó)人的救贖行動(dòng),產(chǎn)生了極好的社會(huì)效果。子貢是孔子門(mén)下最有錢(qián)的弟子之一。他在周游列國(guó)途中,花錢(qián)買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)魯國(guó)奴隸。子貢覺(jué)得自己應(yīng)該高尚一些,不向國(guó)家報(bào)銷,當(dāng)眾撕毀了“發(fā)票”??蛇@件事卻引起了社會(huì)轟動(dòng),子貢的行為被傳播后,產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響,愿意出錢(qián)救贖魯國(guó)奴隸的人越來(lái)越少。子貢回國(guó)見(jiàn)孔子,孔子不愿見(jiàn)子貢,子貢覺(jué)得很委屈。他認(rèn)為自己做得好,卻沒(méi)有得到老師的褒獎(jiǎng)。問(wèn)題:(1)案例中,子貢的行為產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響,老師孔子也不愿見(jiàn)他。試分析其中的

60、原因。(6分)(2)該案例給你哪些啟示?(6分)參考答案: 【參考答案】(1)魯國(guó)人被人贖回,贖人者領(lǐng)取應(yīng)得的酬報(bào),這是“義利兼收”的良好政策。國(guó)家的目的是解救自己的國(guó)人,并且愿為此給實(shí)施這一行動(dòng)的人給予報(bào)答和補(bǔ)償,這個(gè)報(bào)答和補(bǔ)償是為了鼓勵(lì)更多的人參與到這一行動(dòng)中來(lái)。奴隸獲救,救人者也被人稱贊,也能得到應(yīng)得的酬勞。而子貢這么做,無(wú)形之中給社會(huì)灌輸了這樣一種意識(shí):救人是純粹的善念,應(yīng)該是不計(jì)回報(bào)的,如果要求回報(bào),就是另有所圖,反而是一種惡。而大多數(shù)人并不像子貢這樣富有,他們不愿意承擔(dān)這種損失,甚至承擔(dān)不起這種損失。于是,這大多數(shù)人面對(duì)自己的國(guó)人成為奴隸的時(shí)候,在道德負(fù)擔(dān)的情況下,所采取的最好的措

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