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文檔簡介

1、遵守交通平安主題班會總結遵守交通平安主題班會總結1一、班會時間4月12日上午11:00二、班會出席成員三、班會總結班會由班長劉先貴主持,班主任胡老師發(fā)表班會講話,眾 多同學參與班會發(fā)言。首先,主持人劉先貴介紹班會背景及 班會主題,并請班主任胡老師講話。胡老師講了許多他自己曾遇見過的交通平安事例以及大學 生交通平安的含義及考前須知等,老師強調(diào)交通平安是指 不發(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀條件,即指交通參 與者要嚴格遵守交通法規(guī),提高警惕,不因麻痹大意而發(fā)生 交通事故。大學生交通平安是指大學生在校園內(nèi)和校園外的 道路行走、乘坐交通工具時的人身平安。只要有行人、車 輛、道路這三個交通平安要素存在

2、,就有交通平安問題,也許 只是一個小小的意外,就會造成嚴重后果,斷送美好的前 程,甚至生命。大學校園易發(fā)生交通事故的主要原因有: 校園道路建設、校園交通管理滯后于高校的開展,校園道路 都比擬狹窄,交叉路口沒有信號燈管制,也沒有專職交通管 理人員管理;校園內(nèi)人員居住集中,上、下課時容易形成人流 高峰等等原因,致使高校的交通環(huán)境日益復雜,交通事故經(jīng) 常發(fā)生。大學生交通平安事故的主要表現(xiàn)形式主要是學生 交通平安思想麻痹和平安意識淡薄。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的 主要原因就是注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時邊走路邊 看書邊聽音樂,或者左顧右盼、心不在焉。老師還強調(diào)了交.分發(fā)中小學生交通和防溺水平安為主題的告

3、家長書,發(fā) 送到每一位學生家長(監(jiān)護人),切實加強家校聯(lián)系。通過班 級微信平臺,進一步加強家校聯(lián)系。.進行一次交通平安逃生演練。掌握危難時自救的方法, 確保學生生命平安。.一次專題教育。5月15日,利用升旗儀式時間,進行一 旗下講話。次“珍愛生命、平安次“珍愛生命、平安出行、遠離溺水、從我做起主題的. 一次平安隱患排查。.召開一次預防溺水平安家長會.利用福建省學校平安教育平臺,組織參加“20_年全省 中小學生(幼兒)預防溺水專題教育”活動,完成率達 100%o O.組織一次專題培訓. 一場總結反思?;顒咏Y束后,及時對活動開展情況進 行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面, 為今后開

4、展活動提供經(jīng)驗和借鑒。遵守交通平安主題班會總結7交通平安是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過 對學生進行平安教育,使學生懂得平安的重要性,做到平安 第一,珍惜生命。所以我校專門規(guī)定每年的三月為“交通安 全月”。在這個月里,學校開展了一系列的活動,如交警中 隊的領導來我校給學生做專題報道,開展有關的主題班會, 還有讓一些老師和學生在我鎮(zhèn)的各大路口檢查,看是否有我 校學生違規(guī)的現(xiàn)象等活動,使全體師生共同投入到這次德育 教育活動當中。我班的同學積極參加了學校的各項有關活動。根據(jù)學生反 映,他們聽了交警中隊的領導的報告以后,驚訝于報道中提 到的有關事實,深深感到了交通平安的重要性。在組織交通平安

5、主題班會的過程中,學生們積極投入。他 們收集了很多有關的資料,如交通規(guī)那么的資料、交通事故的 圖片,道路交通標志、交通意外搶救知識和交通知識競賽題 目等等。在班會課上,學生主持認真地總結了不遵守交通安 全的危害性,并且放映了大量交通事故的圖片,再一次向全 學們積極回答下列問題,也從中糾正了很多錯誤認識。在學習交 通意外搶救知識的時候,有些同學還作了現(xiàn)場示范表演,讓 全體學生都有一個深刻的認識。班會結束前,同學們還進行 了一個與交通平安主題有關的游戲。在班會的結束總結中, 主持人反復強調(diào)了學生懂得交通平安的重要性,要求全體學 生做到:為了珍惜生命,就要把“平安”兩字牢記于心,天 天注意平安,事事

6、注意平安。整個班會在認真學習、積極參 與的氣氛中結束。班同學敲響警鐘。在學習交通規(guī)班同學敲響警鐘。在學習交通規(guī)那么和交通標致的環(huán)節(jié)中,同但是從行動反面看,我班的一些學生仍然有因疏忽而違反 了交通平安規(guī)定的現(xiàn)象,例如兩個學生并排騎自行車而且邊 騎邊閑聊,又例如在下雨天,兩個學生并排騎自行車的學生 共用一把雨傘,還有騎車搭人等危害人身平安的現(xiàn)象。對于 這些學生,我和政教處都對他們作了教育。他們都成認了自 己的錯誤,還寫了認識。其中一個學生在他的認識中寫到: “在陰雨天,并排騎車是非常危險的。不小心路一滑,有可 能回影響到旁邊的同學,使兩人撞到一起,小那么榛傷手腳;重 那么被經(jīng)過的車輛撞到。不但并排

7、騎車危險,邊騎邊聊天更危 險。邊騎邊聊天的人只顧高談闊論,不留意路面上的情況, 假設有意外,就會造成車禍?!狈此嘉覀兊慕逃蛯W生的行為表現(xiàn),我們確實要把交通安 全教育進行到底,持之以恒,確保學生把“平安”兩字牢記 于心,并以行動來表達。遵守交通平安主題班會總結8學校平安工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推 進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素,為此我校始終把平安 工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持 以防為主,積極開展各類平安教育活動,落實各項防衛(wèi)措 施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將平安周 工作總結如下:一、加強教育,促進自護要確保平安,根本在于提高平安意識、自

8、我防范和自護自 救能力,抓好平安教育,是學校平安工作的基礎。我們以安 全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展平安教育,特別是抓 好交通、大型活動等的平安教育。1、認真做好平安教育周工作。今次平安周也是開心的第一周,學校平安教育周以校園平安為主題,要求班主任認真 上好“第一課”,并組織學生觀看了電視臺播出的“第一 課”節(jié)目,對學生開展平安預防教育。在平安教育周期間, 學校組織學習平安教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重 點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識與平安技能 等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實 地開展教育和防范工作。2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動

9、課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對 學生開展平安預防教育,使學生接受比擬系統(tǒng)的防溺水、防 交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教 育。少先隊還通過黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具 及舉行主題班會、講座、平安征文形式開展豐富多彩的平安 教育。通過與學生家長簽訂平安協(xié)議書,增強家長的平安意 識。通過教育提高廣大學生的平安意識、平安防范能力和自 我保護能力。3、為創(chuàng)立平安校園,不斷提升我校平安管理水平,防止 傷害事故發(fā)生,學校制訂了各種詳實的災害預案。預案針對 性強,切合實際。4、學校與各科室人員層層簽訂一崗雙責

10、責任書,是每一 位教師進一步明確了自己的責任,為學校的平安管理奠定了 基礎。二、進一步強化應急措施1、每天保證學校門口有校領導和教師值班,早上和中午 都必須提前半小時到校,放學時待全部學生離校方可下班。 假設在校門口學生發(fā)生交通事故,由帶班領導負責處理,一名 值班人員把學生送往醫(yī)院,另一名值班人員通知其家長,并 及時報警。2、學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。假設學生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立 即制止全體學生原地不動,通知值班人員、德育處、班主任 救護踩傷學生。德育處派人把受傷學生送往醫(yī)院,體育教 師、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。3、各班選出一名交通平安監(jiān)督員

11、,每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查,制止不口樓道內(nèi)檢查,制止不平安行為。4、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內(nèi)上 報德育處。假設查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通 知家長,德育處該報案的立即向公安機關報案。5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知學生家長,上報學校德育處,按學生傷害處理辦 法條例迅速處理。6、學生上操及集會平安由體育組負責,下操及散會時學 生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出 活動和校內(nèi)大型活動的平安由德育處負責,假設發(fā)生意外傷亡 事件,由德育處專人處理,并及時上報。7、室內(nèi)用電及電器平安由后勤組織人員每周檢查一次,教學設施“誰主

12、管,誰負責”每月檢查一次。教學設施“誰主管,誰負責”每月檢查一次。假設因用電等原因引起火災,后勤立即通知電工切斷電源,撥打119報 警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防栓進行撲救。德育人員 分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏 散。8、實行門衛(wèi)24小時值班制度,加強夜間巡邏。學生離校 必須出具出門證,來客進校先聯(lián)系,再登記。9、實行平安事件報告制度和平安責任追究制度。三、存在的主要問題和下步的打算我們在平安方面做了一些工作,平安保衛(wèi)工作得到加強, 但是平安保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校平安保衛(wèi)工作的形 勢仍然比擬嚴峻。1、社會育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年 來,通過有關職能

13、部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明 顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比擬大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品 平安隱患O2、學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受 保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多 數(shù)自我保護意識和平安防范能力低,大大增加了學校平安工 作的難度。今后,我們將進一步重視平安保衛(wèi)工作,及時解決平安保 衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校平安工作水平。遵守交通平安主題班會總結9交通平安教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通 法規(guī)和平安常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過 開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通平

14、安教育, 使學生懂得交通平安的重要性,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交 通行為習慣,增強學生交通平安意識,確保學生交通平安。 現(xiàn)把我們學校的交通平安教育工作總結如下:一、加強領導,落實責任1、成立了交通平安教育領導小組為保證活動長期有序地 開展,我校成立了 “學校交通平安教育領導小組”,負責組 織和安排學校的交通平安教育工作,把學生的交通平安教育 列入重要的議事日程。組長:趙育梅(校長)副組長:范悅(副校長)楊萬立(交警)劉麗妍(德育處主任)高寶路(后勤主任)組員:杜素敏(大隊輔導員)年級組長(張艷、趙瑞雪、王 洪梅、馬懿、葉寶娜、寧培萍)、各班班主任德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交

15、 通平安工作的具體操作與交通平安教育。交通平安工作領導 小組的建立,使我校的交通平安工作有了一個行之有效的組 織保障,各項具體工作得到了很好的落實。2、建立健全了學校交通平安工作相關制度我校先后制訂了嵩山道小學交通平安制度、嵩山道 小學教師自駕機動車管理制度等。在交通平安工作小組的 領導下,我校還制定了學校交通平安工作預案。二、加強宣傳,增強意識1、我校的開學教育就是以“交通平安教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通平安” 一直是重要主 題??梢哉f,一開學我校就將交通平安教育放在首位,將交 通平安意識的培養(yǎng)放在了重要位置。2、交通平安教育課。我們利用校會課,請交警進行“交 通平安伴我

16、行”為內(nèi)容的課程,使全校師生受教育率達 100%,實現(xiàn)了交通平安教育進學校的目的,交通平安知識講 座使全體學生深受教育。3、組織學生觀看中小學生交通平安知識講座宣傳 片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升平安意識。4、我們與交警中隊聯(lián)系,索取有關交通平安的圖片資 料、電影片,并將交通平安有關的道路交通法律、法規(guī)、交 通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內(nèi)進行展覽。校園都設置了交通平安教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚 的交通平安氣氛,學生在潛移默化中受到教育。5、各班黑板報出“交通平安專版”進行宣傳;進行題為“關愛生命,平安出行征文比賽;交通平安知識問卷;交通平安廣播;組織學生編寫交通平安手

17、抄報,舉行交通平安知識 競賽,等形式普及交通平安知識教育,擴大學生的知識面。6、組織班級以交通平安為主題的班會,通過班會學生們 對自己身邊發(fā)生的的感受,增強自我平安保護意識。7、學校開展了 “大小交警手拉手”的活動,組織學生接 受了包括交警手勢操、道路交通平安知識等工程在內(nèi)的多項 訓練。8、通過家長會等形式,對家長進行交通平安教育。要求 家長配合學校對子女進行必要的走路和行車平安提醒,要嚴 格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通平安意 識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。三、高度重視,加強管理1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育 教師嚴格做到“平安行車、規(guī)范停車”,通過

18、教育、檢查等 形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。2、我校交通平安隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低 交通平安隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領 導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏 導、維持上學和放學的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交 通規(guī)那么和交通秩序的行為。交通平安工作已深入人心,老 師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通平安常識,提 高了遵守交規(guī)意識。平安走路,平安乘車,平安騎車己成為師生們的自覺行 動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通平安意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了

19、很大的提高。開展此活動以 來,我校的交通平安工作到位,沒有發(fā)生交通平安事故。同 時,社會對學校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開 展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支 撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。遵守交通平安主題班會總結10交通平安是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上小學生日常行為規(guī)范中就曾指出,小學生要“遵守交通 法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越 隔離欄。”可是我們的小學生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?對少年兒童嚴重的交通平安問題,學校有必要對小學生進 行交通法規(guī)平安教育,幫助小學生樹立遵守交通法規(guī)的意 識,幫助學生提高交通法規(guī)的認知

20、水平。我校就“小學生交 通平安教育”開展了如下活動:1、做好前期工作,注重了解學生中存在的交通違章現(xiàn)象。班主任通過各種途徑,如:談天、座談會等了解我校學 生中存在的交通違章現(xiàn)象,經(jīng)多渠道了解,匯總如下:(1)、闖紅燈;(2)、并行騎車聊天;(3)、騎車帶人;(4)、突然拐 原因是小學生心中無“法”,很多學生對交通標志、交通信 號等幾乎一無所知。彎,左轉(zhuǎn)彎不打手不意,等等。事實上違反交通法規(guī)的根本彎,左轉(zhuǎn)彎不打手不意,等等。事實上違反交通法規(guī)的根本2、充分利用班會做好宣傳教育。學校統(tǒng)一印發(fā)“學生交通平安知識”,讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習,提 高學生交通法規(guī)的認知水平。同時,在班會課上,根

21、據(jù)小學 生的學習心理開展特點,用形象生動的教學來引導學生,并 讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故 事,收集媒體中的相關法律要聞,然后用講故事、說新聞的 形式來學習法律知識教師從正反兩方面進行分析,把內(nèi)容 與教材中的法律知識結合起來學習,使學生們認識到,遵紀 守法能使家庭、社會安定,國家開展。以此讓學生懂得遵紀 守法的重要性。3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學生法制 教育工作。學校號召學生觀看案件聚焦、法律與道 德等節(jié)目,并把其中與小學生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂 上來分析,用以案說法的形式來提高學生學習法律的興趣, 通過案例分析,使學生更進一步懂得遵守交通法規(guī)的重要

22、性。學校統(tǒng)一時間進行了 “交通平安知識競賽”,通過答 題、批題等方式進一步激發(fā)學生對遵守交通法規(guī)重要性地認 識。4、利用國旗下講話,號召全體學生增強交通平安意識,提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為增 強交通平安意識提高自我保護能力的國旗下講話。講話號 召同學們提高認識,充分認識到交通平安的重要性,并針對 我校面對馬路的特殊情況,向同學們提了假設干建議。5、利用板報這一宣傳陣地,開展了 “交通平安教育”主 題板報活動,各班從多個角度出發(fā),發(fā)表了各種形式的文 章,起到了很好的教育作用。6、學校還開展了 “小學生交通平安知識講座”,通過講 座使同學們認識了許多交通標志,了解了許多交通法

23、規(guī)。對 同學們進一步加強交通平安意識起到了很好的作用。通過班級調(diào)查,學生們都希望能通過生動活潑的交通平安 教育課,讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規(guī)的重要 性。同時建議學校要定期開展交通法規(guī)的平安知識教育,用 圖片展覽的方式,或根據(jù)班級的具體情況開展主題班會等方 式,讓更多的小學生積極主動參與交通平安的管理活動來。通事故的預防及發(fā)生交通事故的處理方法。如自覺遵守交通法規(guī)并提高交通平安意識、掌握基本的交通平安常識,自覺 輛平安沒有保障。發(fā)生交通事故后應該及時報案并保護保護 現(xiàn)場,控制肇事者假設肇事者想逃脫一定要設法控制,自己不 能控制可以發(fā)動周圍的人幫助控制,假設實在無法控制也要記 住肇事車輛

24、的車輛牌號等特征等。遵守交通法規(guī)。不要乘坐“巴”、“摩的”,因為這些車遵守交通法規(guī)。不要乘坐“巴”、“摩的”,因為這些車班會中還有嚴林嬌、黃艷、鄧光宗、吳章一、何志、鄒有 等多位同學發(fā)表了自己對大學交通平安的相關實例及注意事 項,使同學們在了解許多發(fā)生在自己身邊的交通案例時感覺 到交通平安的重要性,增加自己對交通平安的注意。最后, 由劉先貴借用波蘭墜機事件來提醒同學們事故隨時都可能發(fā) 生,要求同學們不斷提高自己的交通平安防范意識,只有自 己不斷重視自己的平安才有可能保障自己的平安。整個班會開了一個來小時,使學生在交通平安及其他平安 方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同學們在以后 會以班會

25、主題為警戒更加關注起自己及別人的平安。遵守交通平安主題班會總結2(一)活動構思:在班會中滲透交通平安意識,重點是舉辦主題班會,以風 趣幽默,貼近生活的形式,給同學門灌輸正確的交通意識, 務求做到知法守法。(二)活動目標:1、通過活動讓同學了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺 遵守交通規(guī)那么。2.使同學們堅決與違反交通規(guī)那么的壞人壞事作斗爭。交通平安交通平安關系到家庭的幸福,社會的穩(wěn)定,家的開展,學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心,不能麻 痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生的平安,使少年 兒童全面健康地開展。交通法規(guī)是生命之友,遵守交通法規(guī) 是每個公民文明行為的具體表現(xiàn),小學生養(yǎng)成遵紀

26、守法的良 好行為習慣,將終身受益。(三)活動重點:讓同學們在開心活躍的氣氛中,學會自我反思,提高交通 平安意識。)活動方式:自由討論發(fā)言,小品劇,F(xiàn)LASH,知識問答(五)活動準備:1、從網(wǎng)上下載有關資料,制作交通平安課件。2、從網(wǎng)上下載FLASH交通平安知識講座3、從網(wǎng)上下載交通平安知識競賽題目,再進行篩選、整 理。4、組織局部有能力的同學編排小品劇,并以自原方式選 取演員,提前認真排練。(六)活動過程:1、看圖認識標志:翻開課件,從課件中顯示四張圖片(1)知識標志(2)警告標 志禁止標志(4)指示標志活動意義1:通過對標志的認識,讓同學們清楚了解常見種交通標志。活動針對1:同學們對交通標志

27、的認識模糊2、自主閱讀:從課件中顯示騎車的基本要求,同學們自主閱讀?;顒右饬x2:通過自主閱讀,讓同學們了解自己每天騎車 中的正誤?;顒俞槍?:同學們騎車時所犯的錯誤3、小品劇表演:活動意義3:通過幽默幽默的小品,令同學們多了解有關 交通平安的新法律,做知法守法的、遵守交通規(guī)那么的小公 民?;顒俞槍?:同學們平時對交通法規(guī)的了解,在必要的時 候用法律武器來維護自身合法權益同學們平時參與交通時的錯誤行為4、FLASH 播放:先由電腦播放,再由主持人提出問題,全班進行自由討 論?;顒右饬x4:通過討論,使同學們了解什么是平安參與交 通,道路交通平安中的YES和NO活動針對4: o同學們平時參與交通時的

28、錯誤行為5、交通平安知識競賽:根據(jù)語文學習小組劃分小組,先由主持人發(fā)問,每組三道 必答題,答題時間可以組員間相互討論。口、鬣聲義軌通過比賽,使同學們對交通法規(guī)有新的,而 且深刻的認識,并學會自覺遵守?;顒俞槍?:同學們對交通平安意識的薄弱(七)班主任總結(八)活動效果總結:使同學們認識了常見的交通標志,知道了自己平時參與交 通時的錯誤,了解了相關的交通法律,懂得了許多交通知 識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離遵守交通平安主題班會總結3為確保學校師生上放學的道路交通平安,維護校園的教 學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內(nèi)交通平安教 育和管理。以進一步增強中學生交通平安意識,提高他們的 自

29、防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。在班委會成員的的精 心組織和班主任的指導下,我班在教室舉辦了以“交通安 全”為主題的主題班會,通過這次班會旨在提高同學們的交 通平安意識和對交通法規(guī)的了解,使全班同學深刻領會交通 平安的真實內(nèi)涵,時刻用平安第一的警示指引著我們學習和 工作的前進方向。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年 死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故, 在中學生傷亡事故中占有較大的比例。中學生的交通平安牽 涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同 負責,齊抓共管。生命,不存在僥幸。昨天沒事,今天也湊巧,明天就說不 定了。我們知道,沒什么比生命更珍貴,

30、更值得珍惜的東西 了,因為生命是無價的。不要靠僥幸來防止危險,要意識到 生命很珍貴,我們應該保護自己的安危才是,請大家珍惜自 己珍貴的生命,時刻遵守交通法規(guī)。交通事故離我們并不遙 遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,談起交通事故,大家無不 感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。 感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想 法。以后我們會定期召開平安主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討 論,采取措施,未雨綢繆??傊?,我們會盡我們最大的努力 確保同學們在學校平安快樂的生活,使每個同學都能感到一 個完整、幸福的“家”的溫暖。遵守交通平安主題班會總結4 明交通創(chuàng)立主題實踐活動,加強對幼兒文明交

31、通意識和交通 平安基本常識教育,全面提高幼兒的交通平安意識和文明交 通意識,深化“關注平安,文明出行”。為推進實施“文明交通入校I為推進實施“文明交通入校I活動,在學園深入開展文根據(jù)鯉城公安分局和鯉城區(qū)教育局相關文件精神,我園認 真開展“文明交通進校園”系列活動,強化交通平安教育和 管理,增強了師生文明交通意識和自我保護意識,加大整改 力度,全面提高學校交通平安工作水平。通過全體師生的共 同努力,取得較好的成績,無發(fā)生涉校涉生交通事故,為確 保我園交通創(chuàng)造良好的環(huán)境?,F(xiàn)將具體做法總結如下:一、加強領導,組織學習,提高認識。學校結合道路交通平安綜合整治“三年行動”精神,高度 重視實施“文明交通進

32、校園”活動,研究部署實施“文明交 通進校園”活動計劃,分發(fā)給家長的一封信層層簽訂責 任狀,落實平安責任制,形成齊抓共管的平安管理體系,通 過學習,全體教職員統(tǒng)一思想,提高了認識。二、營造氣氛,加強宣傳。學校利用家教宣傳欄、班級網(wǎng)絡等平臺,向幼兒及家長廣 泛宣傳交通平安教育知識,營造“文明交通進校園”濃厚氛三、開展交通平安知識講座。我校公安干警到我校做有關交通平安的知識講座,我校全 體教職員工和幼兒參加活動。通過此次活動,學園里掀起了文明交通行動的宣傳熱潮, 為創(chuàng)立平安暢通的交通環(huán)境打下了堅實的基礎。交通平安教育是生命教育,今后,我們將在上級各有關部 門的領導下,時刻牢記“關注平安,文明出行的重

33、要教 誨,取得各有關部門的密切配合和支持,扎實做好學校的“校園交通文明工程”工作,增強交通平安工作的責任感、 使命感和緊迫感,明確肩負重任,為確保學生“高高興興地 上學,平平安安地回家”的交通平安工作落到實處而作出積 極貢獻。遵守交通平安主題班會總結5一、工作思路:堅持以維護師生生命平安為目標,按照“預防為主、標本 兼治、重在治本”的原那么,認真開展交通平安教育的各項活 動,逐步形成一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、秩序井 然的育人環(huán)境。學校領導高度重視交通平安工作,把交通平安工作學校工 作的一項重點來抓。首先,統(tǒng)一思想認識。學校堅持全面的 質(zhì)量觀、平安觀,交通平安是學校一切工作的保障,大力加 強學校平安體系建設。其次,健全組織體系。成立以校長為 首的領導小組

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