改建校門校墻門房及配套設施建設項目可行性研究報告

1、校門、校墻、門樓及配套設施改造工程可行性研究報告目錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc18382 1 總則 PAGEREF _Toc18382 1 HYPERLINK l _Toc22918 1.1 項目背景 PAGEREF _Toc22918 1 HYPERLINK l _Toc20857 1.1.1 項目名稱、發(fā)起人 PAGEREF _Toc20857 1 HYPERLINK l _Toc17723 1.1.2 可行性研究報告編制依據 PAGEREF _Toc17723 1 HYPERLINK l _Toc28240 1.1.3 立項原因及過程 PAGERE

2、F _Toc28240 2 HYPERLINK l _Toc24686 1.2 項目概況 PAGEREF _Toc24686 3 HYPERLINK l _Toc4784 1.2.1 地理位置 PAGEREF _Toc4784 3 HYPERLINK l _Toc12298 1.2.2 建設規(guī)模及目標 PAGEREF _Toc12298 4 HYPERLINK l _Toc4557 1.2.3 主要建設條件 PAGEREF _Toc4557 5 HYPERLINK l _Toc31872 1.2.4 項目總投資及主要技術經濟指標 表 PAGEREF _Toc31872 7 HYPERLINK

3、l _Toc5149 1.2.5 問題與建議 PAGEREF _Toc5149 8 HYPERLINK l _Toc28440 2 建設必要性分析及建設規(guī)模 PAGEREF _Toc28440 10 HYPERLINK l _Toc15848 2.1 項目建設的必要性 PAGEREF _Toc15848 10 HYPERLINK l _Toc8866 2.2 建設規(guī)模及內容 PAGEREF _Toc8866 11 HYPERLINK l _Toc28576 2.2.1 校墻建設規(guī)模及內容 PAGEREF _Toc28576 12 HYPERLINK l _Toc2833 2.2.2 禮賓建設規(guī)

4、模及內容 PAGEREF _Toc2833 12 HYPERLINK l _Toc5549 2.2.3 校門建設規(guī)模及內容 PAGEREF _Toc5549 13 HYPERLINK l _Toc29311 2.2.4 建設內容匯總表 PAGEREF _Toc29311 13 HYPERLINK l _Toc27591 3 場地及施工條件 PAGEREF _Toc27591 15 HYPERLINK l _Toc32676 3.1 站點狀態(tài) PAGEREF _Toc32676 15 HYPERLINK l _Toc30756 3.1.1 位置和地理位置 PAGEREF _Toc30756 15

5、 HYPERLINK l _Toc6351 3.1.2 土地所有權和土地占用類型 PAGEREF _Toc6351 15 HYPERLINK l _Toc25850 3.1.3 項目現有場地利用 PAGEREF _Toc25850 15 HYPERLINK l _Toc20450 3.2 場地條件 PAGEREF _Toc20450 16 HYPERLINK l _Toc21285 3.2.1 地形地貌條件 PAGEREF _Toc21285 16 HYPERLINK l _Toc9945 3.2.2 工程地質水文條件 PAGEREF _Toc9945 16 HYPERLINK l _Toc2

6、2261 3.2.3 周邊建筑及環(huán)境條件 PAGEREF _Toc22261 17 HYPERLINK l _Toc14823 3.2.4 城市規(guī)劃或區(qū)域規(guī)劃要求 PAGEREF _Toc14823 18 HYPERLINK l _Toc6253 3.2.5 交通狀況 PAGEREF _Toc6253 18 HYPERLINK l _Toc822 3.2.6 社會環(huán)境條件 PAGEREF _Toc822 18 HYPERLINK l _Toc6780 3.2.7 公共設施條件 PAGEREF _Toc6780 18 HYPERLINK l _Toc19901 3.2.8 征地拆遷條件 PAGE

7、REF _Toc19901 19 HYPERLINK l _Toc2290 3.2.9 施工條件 PAGEREF _Toc2290 19 HYPERLINK l _Toc22487 4 工程建設計劃 PAGEREF _Toc22487 20 HYPERLINK l _Toc11081 4.1 建筑設計的指導思想和原則 PAGEREF _Toc11081 20 HYPERLINK l _Toc27517 4.2 項目總體規(guī)劃方案 PAGEREF _Toc27517 21 HYPERLINK l _Toc19060 4.2.1 總體布局和功能要求 PAGEREF _Toc19060 21 HYPE

8、RLINK l _Toc8522 4.2.2 規(guī)劃設計方案說明 PAGEREF _Toc8522 24 HYPERLINK l _Toc2634 4.2.3 項目主要技術指標 PAGEREF _Toc263425 HYPERLINK l _Toc27831 4.3 施工工藝計劃 PAGEREF _Toc27831 26 HYPERLINK l _Toc31573 4.3.1 拆除工藝方案說明 PAGEREF _Toc31573 26 HYPERLINK l _Toc17208 4.3.2 學校圍墻施工工藝方案說明 PAGEREF _Toc17208 26 HYPERLINK l _Toc410

9、5 4.3.3 門樓施工工藝方案 PAGEREF _Toc4105 27 HYPERLINK l _Toc17971 4.3.4 校門建設方案說明 PAGEREF _Toc17971 35 HYPERLINK l _Toc17260 5 節(jié)能節(jié)水措施 PAGEREF _Toc17260 37 HYPERLINK l _Toc26170 5.1 編譯基礎 PAGEREF _Toc26170 37 HYPERLINK l _Toc19090 5.2 節(jié)能措施及能耗指標分析 PAGEREF _Toc19090 37 HYPERLINK l _Toc8878 5.3 節(jié)水措施及用水指標分析 PAGER

10、EF _Toc8878 39 HYPERLINK l _Toc2206 6 環(huán)境影響評價 PAGEREF _Toc2206 40 HYPERLINK l _Toc21232 6.1 設計依據 PAGEREF _Toc21232 40 HYPERLINK l _Toc27335 6.2 項目場地環(huán)境現狀 PAGEREF _Toc27335 40 HYPERLINK l _Toc15693 6.3 項目建設運營對環(huán)境的影響 PAGEREF _Toc15693 40 HYPERLINK l _Toc15437 6.4 環(huán)境保護措施 PAGEREF _Toc15437 41 HYPERLINK l _

11、Toc19843 6.5 環(huán)保設施及投資 PAGEREF _Toc19843 24 HYPERLINK l _Toc22898 6.6 環(huán)境影響評價 PAGEREF _Toc22898 24 HYPERLINK l _Toc30816 7 職業(yè)安全、健康和消防 PAGEREF _Toc30816 43 HYPERLINK l _Toc3862 7.1 概述 PAGEREF _Toc3862 43 HYPERLINK l _Toc32104 7.2 危害因素及危害程度分析 PAGEREF _Toc32104 43 HYPERLINK l _Toc13380 7.2.1 主要隱患 PAGEREF

12、_Toc13380 43 HYPERLINK l _Toc32426 7.2.2 有害物質種類及危害分析 PAGEREF _Toc32426 44 HYPERLINK l _Toc13629 7.3 安全措施 PAGEREF _Toc13629 45 HYPERLINK l _Toc26658 7.4 消防設施 PAGEREF _Toc26658 46 HYPERLINK l _Toc17346 8 項目管理和組織 PAGEREF _Toc17346 48 HYPERLINK l _Toc11110 8.1 項目管理 PAGEREF _Toc11110 48 HYPERLINK l _Toc1

13、6034 8.2 組織 PAGEREF _Toc16034 49 HYPERLINK l _Toc14695 9 項目實施進度 PAGEREF _Toc14695 50 HYPERLINK l _Toc13024 9.1 建設期 PAGEREF _Toc13024 50 HYPERLINK l _Toc13196 9.2 項目實施進度表 PAGEREF _Toc13196 50 HYPERLINK l _Toc10992 10 項目招標方案 PAGEREF _Toc10992 51 HYPERLINK l _Toc22142 11 投資估算和資金 PAGEREF _Toc22142 53 HY

14、PERLINK l _Toc25810 11.1 投資估算 PAGEREF _Toc25810 53 HYPERLINK l _Toc29776 11.1.1 編譯基礎 PAGEREF _Toc29776 53 HYPERLINK l _Toc3608 11.1.2 收費標準 PAGEREF _Toc3608 53 HYPERLINK l _Toc16619 11.1.3 投資估算結果分析 PAGEREF _Toc16619 54 HYPERLINK l _Toc23839 11.1.4 投資估算表 PAGEREF _Toc23839 56 HYPERLINK l _Toc2795 11.2

15、投資融資方式及來源 PAGEREF _Toc2795 62 HYPERLINK l _Toc22782 11.2.1 資金 PAGEREF _Toc22782 62 HYPERLINK l _Toc3150 11.2.2 投資使用計劃 PAGEREF _Toc3150 62 HYPERLINK l _Toc28151 12 社會評價 PAGEREF _Toc28151 63 HYPERLINK l _Toc6559 12.1 項目對社會的影響分析 PAGEREF _Toc6559 63 HYPERLINK l _Toc6769 12.2 項目與區(qū)域兼容性分析 PAGEREF _Toc6769

16、64 HYPERLINK l _Toc27529 12.3 社會風險分析 PAGEREF _Toc27529 65 HYPERLINK l _Toc8390 12.4 社會評價結論 PAGEREF _Toc8390 66 HYPERLINK l _Toc24053 13 結論和建議 PAGEREF _Toc24053 67 HYPERLINK l _Toc19553 13.1 結論 PAGEREF _Toc19553 67 HYPERLINK l _Toc6433 13.2 建議 PAGEREF _Toc6433 67 HYPERLINK l _Toc3337 附件 PAGEREF _Toc3

17、337 691 總則1.1 項目背景1.1.1 項目名稱及發(fā)起人項目名稱：新校門、校墻、門樓及配套設施建設工程建設單位：XX市XX區(qū)國民中學項目法人：XX項目性質：新建1.1.2 可行性研究報告的編制依據投資項目可行性研究指南（試行）中國電力出版社國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年） 內蒙古自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）內蒙古自治區(qū)國民經濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要內蒙古自治區(qū)教育“十二五”規(guī)劃XX市城市總體規(guī)劃 （2010-2020 ） HYPERLINK javascript:void(0); o 添加義項 HYPERLINK /divid

18、eload/%E5%91%BC%E5%92%8C%E6%B5%A9%E7%89%B9%E5%B8%82%E6%B0%91%E6%97%8F%E6%95%99%E8%82%B2%E6%9D%A1%E4%BE%8B o 拆分詞條 XX市民族教育條例建設項目投資估算編制規(guī)定 （CECA/GC 1-2007）中小學建筑設計規(guī)范 （GB50099-2011）其他有關國家和地方建設標準、規(guī)范、法規(guī)等；可行性研究報告委托編制協議內蒙古自治區(qū)人民政府關于進一步促進義務教育均衡發(fā)展的實施意見 （內政發(fā)201448號）1.1.3 立項原因及過程XX市XX區(qū)民族中學始建于1975年。學校位于如意開發(fā)區(qū)，東鄰白塔國際

19、機場，西鄰美麗的東江和如意廣場，是自治區(qū)黨委、南臨政府辦公區(qū)，北臨市委、市政府辦公樓。毗鄰，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，人口密集，人文景觀優(yōu)美，發(fā)展?jié)摿薮?。建校以來，學校得到了歷屆政府的重視和大力支持。 2001年投資興建四層教學樓，建筑面積4967平方米，可容納30個教學班，1500余名學生。綜合樓建筑面積3656.66平方米，設有機房、多功能報告廳、物理、化學、生物實驗室、音樂教室和電子教室準備室。 2007年8月，區(qū)政府投資146萬元以上，對教學樓和綜合樓進行整體外墻裝飾，彰顯民族建筑特色。2006年，區(qū)政府投資近715萬元建設了26520平方米的運動場，于2007年9月1日正式投入使用。建成

20、以來，承辦了市內多項運動會和大型體育賽事。自治區(qū)、呼和浩特、XX區(qū)。2006年建成5451.17平方米的學生公寓，可容納960名學生； 2600平方米的餐廳可容納1000人就餐，總投資1065萬元。學生宿舍和食堂于2007年3月1日啟用。同時對學生公寓樓和餐廳的前后進行了地面硬化。校園綠化也進行了。 2008年，學校又投入296萬元對禮堂內外進行整修，并對禮堂周邊道路進行了整治。目前，學校是XX區(qū)唯一一所寄宿制民族中學。學校占地145畝，設有25個教學班（初中18所，高中7所），在校學生1100余人，在職教職工152人。已是自治區(qū)一所成熟的教育機構和民族教育的重點發(fā)展單位。近年來，學校先后獲得

21、“綜合管理先進集體”、“XX市民族團結先進集體”、“全國文明禮儀示范學?！?、“自治區(qū)文明單位”等榮譽稱號進步獎”，先后被呼和浩特市教育局、呼和浩特市委認定為全國中小學（幼兒園）內部管理4A級學校。2014年，民族中學因XX市高速公路項目建設，為城市的良好發(fā)展，發(fā)揚自利利他的優(yōu)良精神，將學校原有土地出讓，安置新擴建道路施工上的原有校墻、校門、通訊室等。東側紅線10m范圍內的建筑物被一起拆除，以配合城市高速公路建設項目，但同時學校大門、校墻等建筑物的拆除破壞了學校原有的封閉結構，而且學校的封閉式安全無法保證基礎設施的完整性被破壞，存在很大的安全隱患。為恢復學校原有封閉狀態(tài)，保障學校基礎設施建設完善

22、，保障學生在?；顒影踩?，恢復校門、門樓設施功能，積極貫徹落實“十二五” 內蒙古自治區(qū)教育年度規(guī)劃中小學校園相關內容 根據建設需要，學校經過充分研究論證，對新校門、校墻、門樓及配套設施進行了重新設計。計劃在原校墻西側重建校墻；校墻西側將建校門、兩座門樓及配套設施。為切實解決XX市XX區(qū)民族中學面臨的實際困難，學校已向呼和浩特市XX區(qū)發(fā)展改革局申請立項。1.2 項目概述1.2.1 地理位置XX區(qū)民族中學位于XX市科爾沁南路新華東街至如意河街段中段。項目建設內容全部在學校校園內。校墻：新校墻位于學校原校墻西側，校門內原廣場東側。建成后將緊鄰校外高速公路。校門：根據建設單位提供的總體規(guī)劃，項目位于XX

23、市XX區(qū)國民中學新校墻西側。禮賓部：新禮賓部位于學校新校墻西側，校門內廣場東側新校門兩端。1.2.2 建設規(guī)模及目標一、建設規(guī)模項目建設總投資221.09萬元，建設項目主要為民族中學校門、校墻、門樓及配套設施的工程建設。各部分具體建設規(guī)模如下：校墻：修復后的校墻長191.23m ；墻柱高度3.05m；圍墻高度2.6m （欄桿下矮墻高度0.9m，上欄桿高度1.36m，欄桿上方藝術形式高度0.34m）獨立基礎，鐵藝校墻和鋼筋混凝土柱隔斷，墻柱頭采用成品民族花紋，欄桿上部采用方管，造型藝術。投資規(guī)模37.97萬元。校門：本項目校門由鋼結構藝術門和電動伸縮門兩部分組成，以及校門內外道路因施工損壞的修復

24、工程。鋼結構藝術大門為整體拱形，拱頂高10.5m，兩端高6.5m。電動伸縮門與藝術門平行于藝術門東側，與圍欄相結合。采用單軌不銹鋼結構，中間為開式門。它長24m，高1.6m，寬0.68m。投資規(guī)模100.05萬元。鋼結構藝人兩側立有兩把蘇祿錠矛，高3m，劍頭長39厘米，寬3.9厘米。旗桿為不銹鋼管，直徑為DN25。道路面積624。門樓：本項目在校門兩端各建兩座門樓。兩座門樓總建筑面積104平方米，地上一層，總高4m，框架結構，鋼筋混凝土獨立基礎。門樓外裝修采用高檔隱框玻璃幕墻。蒙元文化藝術造型，新門房投資74.62萬元。拆遷：本項目對城市高速公路建設用地和新增建設用地中的既有建筑物進行拆除。拆

25、遷工程總投資8.45萬元。二、建設目標校墻：搭建具有蒙元文化特色的校園鐵柵欄，保障學校安全、封閉的教學環(huán)境；同時，通透美觀的校墻設計施工，提高了學校的品質，滿足了城市主干道兩側建筑立面的美學設計。要求。校門：校門建成后，為國民中學樹立了良好的門面，易于識別。校門的設計富有蒙元文化藝術氣息，體現了鮮明的民族教育特色，在滿足校門基本功能要求的基礎上，提升了學校的品位。禮賓：禮賓完成后，值班室將對進出校園的人員和車輛進行監(jiān)督和規(guī)范，對進出校園的人員和車輛進行登記，并監(jiān)督和規(guī)范學生在校園的進出。休息室作為訪客的臨時休息場所，禮賓部的建設一方面要保證在校師生的安全，避免社交雜物擾亂校園秩序，另一方面另一

26、方面，它必須發(fā)揮校內外部訪客和交流的作用。拆遷：一方面，本項目有利于城市快速路的建設，拆除阻礙道路建設的構筑物對城市快速路建設有很大貢獻；圍欄的建設將為新項目騰出場地，創(chuàng)造良好的施工條件。1.2.3 主要建設條件一、社會狀況民族中學自建校以來，得到了我市各級政府的重視和大力支持。政府不斷幫助學校發(fā)展建設。學校得到了更好的發(fā)展。 2001年、 2006年、2007年新建了教學樓、操場和公寓， 2008年對學校禮堂進行了翻修。在各級政府和學校的不斷努力下，目前學校的建設已經成熟，是XX區(qū)唯一一所寄宿制民族中學。為我市民族教育事業(yè)做出了巨大貢獻，也得到了周邊乃至整個XX區(qū)的支持和鼓勵。同時，項目建設

27、地點位于民族中學校園內，不涉及拆遷等問題。學校周邊交通便利，建材運輸方便。 XX市的勞動力和技術水平能夠滿足建筑用工資源的需要。項目所在建筑材料及加工業(yè)較為發(fā)達，可配套建設的有混凝土構件廠、木構件廠、金屬加工廠等。這些工廠的生產能力、產品質量、供應情況，可以為項目提供必要的條件。建材方便就地獲取。可見，項目社會條件滿足項目建設需要。二、物質條件該建設項目為社會教育項目。該項目建設已獲XX區(qū)教育局批準。建設項目的資金部分來自原校墻拆遷補償費，部分由上級財政部門撥付。資金來源可靠。建筑工程的當地建材，如磚、瓦、灰、沙、石等當地材料由建材生產企業(yè)提供?；炷翗嫾⒛緲嫾?、上下水、采暖設備及配件、建筑

28、材料和五金都比較容易采購，建筑材料條件優(yōu)越。 .3、環(huán)境條件該項目位于民族中學校園內。功能劃分合理，不屬于危險工程、重大污染工程。新校舍與原校舍相得益彰。項目建成后，將對原有的校園建筑起到錦上添花的效果。項目能較好地適應周邊環(huán)境，環(huán)境條件滿足項目建設需要。四、技術條件本工程學校墻體主要采用鋼筋混凝土柱隔斷鐵墻技術；門樓整體建筑為框架結構，校門為藝術鋼結構。幾個項目建設難度較小，條件齊全；強度、測量控制點、建筑工程圖紙等技術資料已落實，技術條件能滿足工程建設需要。1.2.4 項目總投資及主要技術經濟指標表一、投資規(guī)模及募集資金情況項目總投資221.09萬元。建設項目資金中，學校原校墻拆遷補償款1

29、00萬元，上級財政撥款12109萬元。資金來源可靠。二、主要技術經濟指標表1-2-1 主要技術經濟指標序列號姓名單元數量評論1拆除現有建筑物第二次評價1具體拆遷內容見本報告4.3.1的說明。1.1拆除原圍欄儀表2001.2拆除原大門個人11.3拆除原來的門樓平方米531.4新柵欄、門樓和大門下原有的夯土平方米8431.5監(jiān)視器個人21.6學校庭院磚平方米18002學校墻平方米497.22.1欄桿下的矮墻平方米172.11鋼混結構，高0.9m2.2柵欄欄桿平方米260.07鋼筋，1.36m 高2.3頂部欄桿平方米65.02方管，高0.34m3門房平方米104框架結構，外墻高檔隱框幕墻裝飾3.1供

30、熱工程平方米104低溫熱水地板輻射3.2電氣工程包括本工程校門景觀燈用電和電動伸縮門用電。3.3弱電工程平方米104包括電話通訊系統、安防 HYPERLINK /view/130518.htm t /view/_blank 監(jiān)控系統等。3.4給排水工程平方米1044校門個人14.1鋼結構藝術門個人鋼結構藝術4.2電動伸縮門平方米24不銹鋼門，高1.6m，寬0.68m，中開。4.3校門內外道路修復平方米6244項目建設期月亮45總投資（建設投資）萬221.095.1部分校墻工程投資萬見投資估算表5.2禮賓部項目投資萬見投資估算表5.3部分校門項目投資萬見投資估算表6資金的來源萬221.09其中：

31、政府資助萬121.09拆遷補償萬1001.2.5 問題與建議根據教育部相關規(guī)定和學生開工日期等因素，該項目最大的風險和不確定因素是因工期變化導致的項目開工日期延遲。因此，為確保項目如期投入使用，本報告特別建議建設單位在保證施工質量的前提下，加大成本控制力度，加快施工進度，確保項目順利進行。最大程度如期投入使用。還建議施工單位在施工過程中做到以下幾點：1 、抓緊項目前期工作和相關程序的審批。2 、嚴格執(zhí)行國家和地方有關部門關于建筑安全、消防、文物保護、中小學建筑招投標的有關規(guī)定和標準。3 、按時落實足額建設資金，保證建設資金流向，有利于工程如期順利完成。4 、加強項目全程監(jiān)控制度和措施，確保不發(fā)

32、生人為失誤，嚴格遵守國家有關工程竣工驗收標準，嚴格合同管理，確保工程經濟安全，建立完善的施工安全管理制度，并 確保 施工 過程 盡可能 避免 人員 傷亡 .2 建設必要性分析及建設規(guī)模2.1 項目建設的必要性學校的基礎設施是提高辦學質量、實現素質教育的重要前提。 XX區(qū)少數民族中學原校園圍墻、校門、門樓因城市高速公路的建設而被拆除，學?；A設施已無法保障基本的辦學。因此，對民族中學的校墻、校門、門樓及配套設施進行改造，不僅是中小學建筑設計規(guī)范 （GB50099-2011）和“十二五”教育規(guī)劃的要求。內蒙古自治區(qū)“要求”是XX區(qū)民族中學目前必須解決的問題。首先，校園墻的建設是保障師生校園活動安全

33、、改善學校衛(wèi)生環(huán)境的重要舉措。校園墻拆除后，學校原有的安全封閉環(huán)境將被破壞?，F有學校治安力量和設施有限，校外建筑工人、社會流動人員等各類社會閑散人員很可能進入學校。校園教學安全環(huán)境構成嚴重威脅。對此，不少學生家長也向學校提出了建議，希望盡快把校墻建好。校墻改建工程的實施，對保障在校學生的學習和活動安全、降低社會動蕩因素可能給學校帶來的社會不穩(wěn)定風險、保障學校安全、改善學校衛(wèi)生環(huán)境、并建造一所人們滿意的學校。意義;新建的具有民族特色的鋼混校墻設計，將簡單的校墻變成了“會說話的墻” ，豐富了校園文化的內涵，大大美化和凈化了校園環(huán)境。明亮的校墻不僅是校園的一道靚麗風景線，其具有蒙元文化特色的墻柱造型

34、也向外界展示了民族中學的教育特色，符合城市立面建筑設計的相關要求。 .二是校門、門樓及其配套設施建設是學校基礎設施的重要組成部分，符合國家教育政策。按照內蒙古自治區(qū)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃 ，全面提高民族教育發(fā)展水平，繼續(xù)實施優(yōu)先發(fā)展政策，研究制定各項教育方案，組織實施各種教育項目，優(yōu)先考慮民族教育?！表椖看_保民族教育在與全區(qū)各類教育同質同步發(fā)展的基礎上，提前適度發(fā)展?！薄肮步逃Y源向民族教育傾斜”、“有效研究解決特殊困難和突出問題”民族教育發(fā)展面臨的問題。問題。”政策要求，學校要不斷完善校園基礎設施建設。校門、門樓及其配套設施是學校的基礎設施。校門是一所學校的門面，是學校的重要標志性建筑之一

35、。校門的形象展示了一個學校的文化底蘊和教育質量，也讓學校易于識別。它是學校基礎設施的重要組成部分。同時，禮賓部及其配套設施建設將發(fā)揮對進出校園的人員和車輛的監(jiān)督管理和規(guī)范作用，對進出校園的人員和車輛進行登記，監(jiān)督和規(guī)范進出校園。學生的進出。在訪客臨時休息場所，禮賓部的建設一方面要保證師生的安全，避免社會風波擾亂校園秩序，另一方面要負責對外來訪者的溝通。和校園?？梢源蟠蟾纳泼褡逯袑W的基礎設施條件，滿足民族教育優(yōu)先發(fā)展的政策要求。全面推進素質教育是學校的需要，也是貫徹落實科學發(fā)展觀，推動XX市教育科學發(fā)展的現實要求。綜上所述，民族中學的校墻、校門、門樓及其配套設施的建設是學校當前面臨的緊迫問題。學

36、校在發(fā)展教育過程中遇到困難的具體行動反映了項目建設合理、合法、可行，有利于為本地區(qū)營造穩(wěn)定和諧的民族團結環(huán)境。該項目的建設非常必要和緊迫。2.2 建設規(guī)模及內容2.2.1 校墻建設規(guī)模及內容XX區(qū)國民中學西側新建鋼混鐵制校墻191.23平方米，面積497.2平方米。墻柱高3.05m，圍墻高2.6m。鐵藝成品為民族圖案，欄桿上部為方管。投資規(guī)模49.47萬元。二、建設內容：校墻施工主要包括基礎工程、校墻工程、油漆工程、安裝工程和裝飾工程五個部分，涉及鐵藝校墻、鋼砼柱和流水隧道設計的施工。2.2.2 禮賓服務建設規(guī)模及內容1 、建設規(guī)模：為門房及配套工程建設項目的主體，其中：門房2人，布置在新校門

37、兩側，共4間，每間建筑面積26平方米，總建筑面積104平方米，地下一層?？偢叨葹?m。外墻飾以高檔隱框幕墻，蒙元文化藝術造型建筑。配套項目包括給排水、電氣、弱電、暖通空調，總投資61.45萬元。二、建設內容建設內容包括校門兩端的兩座門樓，主體工程包括建筑施工及砌筑、室內外裝飾等工程。配套建設給排水工程、配電及照明工程、消防安全系統、防雷系統、通風系統和供暖系統等工程。(1 )供水系統：主要包括門樓室內外供水管網，以及與外部供水管網的連接。（2）排水系統：包括室外雨水管（渠）和污水管（渠）的建設。（3）消防安全系統：包括室內安全疏散出口、滅火器設備等。（4）配電及電力照明系統：主要包括配電系統（

38、配電箱）和日常照明系統。（5）通風系統：根據場地使用特點，工程通風采用自然通風。(6)防雷系統：主要建筑結構的防雷和接地網。2.2.3 校門建設規(guī)模及內容1、建設規(guī)模：新校門為鋼結構藝術門和電動伸縮門，以及校門施工過程中損壞的校門內外道路的修復硬化。鋼結構藝術門長24m，高10.5m，兩端架設在左右門樓內。頂部中間設計了兩根鋼柱，間距12m。電動伸縮門為不銹鋼單軌結構。門中間開，長24m，寬0.68m，高1.6m。鋼結構藝人兩側立有兩根蘇祿錠長矛，高3m，劍頭長39cm，寬3.9cm，旗桿為直徑DN25的不銹鋼管，旗桿藍色，箭頭下的流蘇為白色，恢復硬化路面6 24 。項目投資規(guī)模57.92萬元

39、。2、施工內容：校門施工及油漆工程、防腐工程、裝飾工程。2.2.4 建設內容匯總表表2-2-1主要建設內容匯總序列號姓名單元數量評論1拆除現有建筑物第二次評價1具體拆遷內容見本報告4.3.1的說明。1.1拆除原圍欄儀表2001.2拆除原大門個人11.3拆除原來的門樓平方米531.4新柵欄、門樓和大門下原有的夯土平方米8431.5監(jiān)視器個人21.6學校庭院磚平方米18002學校墻平方米497.22.1欄桿下的矮墻平方米172.11鋼混結構，高0.9m2.2柵欄欄桿平方米260.07鋼筋，1.36m 高2.3頂部欄桿平方米65.02方管，高0.34m3門房平方米104框架結構，外墻高檔隱框幕墻裝飾

40、3.1供熱工程平方米104低溫熱水地板輻射3.2電氣工程包括本工程校門景觀燈用電和電動伸縮門用電。3.3弱電工程平方米104包括電話通訊系統、安防 HYPERLINK /view/130518.htm t /view/_blank 監(jiān)控系統等。3.4給排水工程平方米1044校門個人14.1鋼結構藝術門個人鋼結構藝術4.2電動伸縮門儀表24不銹鋼門，高1.6m，寬0.68m，中開。4.3校門內外道路修復平方米6243 場地及施工條件3.1 站點狀態(tài)3.1.1 位置和地理位置項目建設地點位于呼和浩特市XX區(qū)民族中學校園內，東側緊鄰城市快速路。其中：新校墻位于原校墻西側，門樓位于新校墻西側，分別列于

41、新校門兩側。土地所有權和土地占用根據中華人民共和國土地管理法、國有土地上房屋征收補償條例（中華人民共和國國務院令第590號）、城市房地產中華人民共和國行政法、以招標拍賣掛牌方式出讓國有建設用地使用權的規(guī)定（中華人民共和國國土資源部令第39號）等法律和XX土地資源儲備實施辦法（試行）（滬政發(fā)2005）10號），項目用地各部分土地所有權屬于國家所有。工程校墻施工191.23m；門樓建筑面積104平方米；校門總長24m，高10.5m。3.1.3 項目現有場地利用項目選址位于呼和浩特市XX區(qū)民族中學校園內。新鋼混鐵校墻位于校園東側，靠近XX市科爾沁南路。城墻、校門、門樓都在原建筑的西側。項目建設條件較

42、好。主要交通干線無機動車等危險因素，符合校園整體功能劃分，適宜辦學。不利條件是校門和建設工程破壞了學校原有的部分硬化地面。工程完成后需要對地面硬化磚進行恢復。從學校的布局來看，目前校墻、校門、圍墻地塊的選址是最經濟的。 ，合理的。3.2 場地條件3.2.1 地形地貌條件XX市地處半干旱農牧交錯區(qū)，地理坐標為東經1104611218，北緯39354123。北接烏蘭察布盟四子王旗和包頭市大茅旗，東接烏蘭察布市察佑中旗、卓資縣和涼城縣，南接鄂爾多斯市準格爾旗和山西省右玉縣。 .縣境，西與包頭市相鄰。規(guī)劃區(qū)包括所有行政區(qū)域，包括4區(qū)、4縣、1旗，即新城區(qū)、玉泉區(qū)、惠民區(qū)、XX區(qū)、吳川縣、和林縣、清水河

43、縣、吐左旗、沱縣，共15個鄉(xiāng)，區(qū)域范圍25個鎮(zhèn)，總面積172.14萬公頃。城市地形主要分為山地和平原兩大地貌。北部的大青山和東南部的漫漢山為山地地貌。南部和西南部為土墨川平原地形。地勢由東北向西南逐漸傾斜。海拔最高點在大青山金宮頂，海拔2280米，最低點在托克托縣雙河鎮(zhèn)，海拔986米，市區(qū)海拔1040米.大青山是陰山山脈的中段，有許多垂直的山峰。境內主峰自西向東依次為金鸞店山、盤龍山、虎頭山等，東南為漫漢山。XX市從南到北，從西到東，水熱條件不同，地形地貌差異較大，自然植被類型也不同。植被分布的特點是由南向北、由東向西，森林植被逐漸過渡到灌叢草地、旱草地、草甸草地，同時有石質植被、沼澤植被和沙

44、質植被。3.2.2 工程地質水文條件1.工程地質XX市氣候受地形海拔的影響，水熱條件隨著地形海拔的變化而有規(guī)律地變化，對土壤的形成和發(fā)育有顯著差異。低、水分條件好，生物循環(huán)積累和淋溶過程更明顯，從而形成林土和淋溶林土；而在海拔1600米以下的石質山區(qū)和黃土丘陵地帶，石灰肉桂土、粗骨土和過量型板栗肉桂土，在山前傾斜平原和黑河沖積平原，地勢平緩，形成隱域潮土、鹽漬土等。該項目仍在進行工程地質調查。根據項目東北部國小建設項目地質調查報告，項目場地類別為類，地貌由沖洪積層組成，地基土為中等-堅硬的場地土壤。地基承載力特征值為150KPa，地下水位較深，地基土壤對混凝土和鋼結構有輕微腐蝕性。2、水文條件

45、地下水補給的主要來源是大青山地區(qū)降水入滲轉化的地下水。受構造、巖性、地形等因素的控制，地下水資源分布極不均衡。除了丘陵和山脈，廣闊的平原還有豐富的地下水。全區(qū)水質良好，適宜農田灌溉和人畜飲用。XX地下水可分為淺水和深水。地下水埋深、水質、水量由北向南規(guī)律變化：地下水位由深變淺，山前區(qū)40多米，平原區(qū)不足10米，局部自流溢流至表面；小，即從50多立方米/小時平方米到30立方米/小時平方米，最后小于5立方米/小時平方米。淺水分布規(guī)律是：從山前單層向盆地中心轉變?yōu)槎鄬咏Y構，沿該方向含水層總厚度由80多米變?yōu)?0米以下；市區(qū)淺層地下水年補給量9.87億立方米，年開采儲量超過10億立方米。3.2.3 周

46、邊建筑及環(huán)境條件新校墻東側為科爾沁南路，西側為校內小廣場；新校門位于XX市XX區(qū)民族中學西側原校墻東側，新門樓位于校門兩側，交通便利，有利于用于建筑材料的運輸。建成后可與周邊原有建筑很好的融合，周邊無大型機械、機動車輛，可確保師生安全。3.2.4 城市規(guī)劃或區(qū)域規(guī)劃要求XX民族中學是呼和浩特地區(qū)唯一一所歷史悠久的、XX區(qū)唯一的寄宿制民族中學。 ，符合XX市民族教育發(fā)展規(guī)劃要求。項目位于成熟的民族中學校園內。項目建設符合民族中學的功能區(qū)劃和總體布局要求，以及XX市城市總體規(guī)劃的要求。3.2.5 交通狀況新建的校墻、校門、門樓及配套設施均位于民族中學校園內。工地緊鄰校道，交通條件便利。施工期間，可

47、滿足施工運輸的需要。建成后，項目建設周邊無大型機械設備，機動車可確保師生安全。3.2.6 社會環(huán)境條件XX區(qū)民族中學位于科爾沁南路與機場高速交叉口西南角。東北與民族小學相鄰。周邊有超市和酒店。生活人文氣息濃厚，社會條件有利于教育事業(yè)的發(fā)展。3.2.7 公共設施條件一、給排水條件項目位于少數民族中學，項目用水可直接取自學校現有供水管網。學校擁有成熟的給排水管網，與周邊市政給排水管網相連，給排水條件優(yōu)良。污水、雨水進入學?，F有排水系統，排入市政排水管網，由城市污水處理站集中處理。2.電源民族中學擁有完善的供配電系統。學校擁有獨立的變配電室。配電室安裝一臺S9-315/10/0.4變壓器。目前變壓器

48、的負載為216.80 kVA 。冗余負載能力。部分校墻工程不需要用電；門樓和觀景燈耗電少，按三級負荷要求設置。電源采用接線形式，可滿足其工作和擴容的要求。3 、供熱項目所在學校的熱源由市供熱公司提供。新建禮賓部的供暖通過學校內的換熱站供暖，即供熱管網的熱媒參數為供水溫度50，回水溫度40，使用低溫熱水地板。項目供暖面積小，新增熱負荷不大，對學校原有供暖系統影響不大。綜上所述，本項目建設區(qū)域優(yōu)勢明顯，供水、污水、雨水、電力等市政設施齊全，供水能力充足，交通便利，建設條件良好。3.2.8 征地拆遷條件項目不涉及拆遷，用地等條件符合國家規(guī)定并有相關批準文件（見附圖）。3.2.9 施工條件經本報告1.

49、2.3研究分析，項目在社會條件、物質條件、環(huán)境條件、技術條件、法律條件等方面均符合規(guī)定和要求，項目建設符合建設條件。4 工程建設計劃4.1 建筑設計的指導思想和原則一、設計依據中小學建筑設計規(guī)范 （GB50099-2011）民用建筑設計通則 （GB50352-2010）建筑結構可靠度實用統一標準 （GB50068-2001）建筑物抗震設計規(guī)范 （GB50011-2011）建筑抗震設防類別標準 （GB50223-2008）建筑基礎設計規(guī)范 （GB50007-2002）建筑設計防火規(guī)范 （GB50016-2006）公共建筑節(jié)能設計標準 （GB50189-2011）城市道路和建筑物無障礙設計規(guī)范 （

50、GB50763-2012）內蒙古自治區(qū)工程建設標準公共建筑節(jié)能設計標準 （DBJ03-27-2011）其他與建筑等有關的規(guī)定。內蒙古自治區(qū)和XX市其他有關規(guī)定項目規(guī)劃設計以XX市總體規(guī)劃為指導，充分結合社會效益、經濟效益和環(huán)境效益，結合城市發(fā)展建設實際，規(guī)劃設計面向未來，面向大眾，營造布局合理、交通便利。 ，配套齊全，環(huán)境優(yōu)美的教育教學空間。關注項目用地結構與周邊城市區(qū)域結構的關系，以及項目自身形態(tài)與XX城市肌理的關系，以此為出發(fā)點進行總體規(guī)劃設計項目。二、設計理念校園圍墻、校門、門樓及其配套設施都是學校重要的基礎設施，它們的設計理念和功能對學校的建設有著重要的影響。因此，如何設計校墻、校門、

51、門樓及其配套設施，才能適應學校教育發(fā)展的要求，充分體現學校的辦學理念，跟上時代的步伐，成為學校的重要課題。建筑設計。此外，架構也離不開環(huán)境的約束。在學校校園教學樓的建筑設計中，必須考慮整個校園環(huán)境對其的要求和影響。因此，其整體布局、建筑造型、空間組織、流線布置，甚至設備安裝和細節(jié)處理都應充分考慮用戶的習慣和意愿，體現人性化的設計理念。校墻、校門、門樓的設計方案充分體現了民族教育的文化特色。校墻的鐵藝設計和校門的藝術造型設計主要是為了展示蒙古族的文化形態(tài)。禮賓部設計實用、美觀，充分體現蒙元文化特色。4.2 項目總體規(guī)劃方案4.2.1 總體布局及功能要求1.平面布局項目位于XX區(qū)民族中學，項目工程

52、由三部分組成。項目各部分布局如下：新圍墻位于原圍墻西側，新門樓位于新圍墻西側，校門位于圍墻中間新門樓，校墻南北排列，長191.23米，與新藝術門平行的中間部分為電動伸縮門。項目布局符合校園主體功能區(qū)布局要求。2、功能結構設計1 ）、校墻的功能結構作為校園安全防護的重要措施，鋼筋水泥藝術校墻也是校園文化的良好展示平臺。本工程校墻采用鋼混鐵藝校墻，校墻立柱高度3.05m，圍墻高度2.6m（鐵藝圍墻高度1.34m，藝術造型圍墻上部餐廳0.34m，圍墻下方矮墻，高0.9m的鋼混結構。墻，外面用防蘑菇磚）每隔5.5m一個墻墩，一個排水孔每兩個墻墩之間設計一個變形縫，在校墻上間隔36米設置一個變形縫。演示

53、需求。功能結構見附圖：校墻平面圖、立面圖和剖面結構。2）門樓的功能結構門樓結構分為東、西兩部分。根據地質條件和建筑條件，建筑基礎采用鋼筋混凝土獨立基礎。該結構為框架結構，具有底層?？偨ㄖ娣e104平方米，每座門樓建筑面積52平方米。建筑高度4.0m，兩側設有休息室和值班室。外墻采用高檔隱框幕墻，前立面采用優(yōu)質材料制作蒙元文化造型。每個房間都設有1.5m的窗戶，以滿足通風和采光的需要。功能結構見附圖的首層平面圖、正視圖和剖面圖。, 校門功能結構校門是鋼結構藝術門和電動伸縮門。藝術門長24m，高10.5m。兩端豎立在兩側門樓的上部。中間設置了兩根鋼柱，以支撐校門的結構穩(wěn)定性。大門采用成品蒙古元文設

54、計。圖案；電動伸縮門采用不銹鋼材質，中間單軌開孔，長24m，高1.6m，寬0.68m。功能結構如立面圖、立面網格定位圖、剖面圖所示。3.車流布局項目建設不破壞校園原有道路流線，不新建道路。項目建成后，利用原有的校園道路，既能滿足校園道路橫縱穿插的道路布置要求，也能形成消防環(huán)路，滿足消防要求。 ;道路組織有序、清晰、暢通，道路兩側綠化合理，交通暢通。4.景觀布局1）生態(tài)原則：充分利用現有自然景觀，結合周邊景觀特色，實現人與自然的和諧統一。2）以人為本：滿足人們多維度的視覺感官，為親友營造舒適的景觀環(huán)境。3）根據功能的不同要求：園林綠化等，合理配置綠化形式。4）綠化要有統一的形式：在統一的形式中，

55、要得到各部分的變化，充分利用對比與和諧。韻律。主從搭配等設計方法進行規(guī)劃設計。對于新建道路，應進行合理的景觀布置，保證綠化與周邊建筑環(huán)境相協調。5.垂直設計校墻拆除及施工過程中損壞的路面，在修復施工過程中應合理設計；道路豎向規(guī)劃應綜合考慮規(guī)劃區(qū)地圖、交通、排水、防洪、景觀和經濟合理性等要求，結合現有道路標高，合理確定和規(guī)劃豎向標高，規(guī)劃道路斜率為0.3%-3%。本規(guī)劃區(qū)的垂直道路規(guī)劃主要包括以下三種情況：1）已建和在建道路，原則上不調整道路標高，規(guī)劃道路與既有道路相接。2）低洼地區(qū)道路規(guī)劃標高主要根據城市防洪排澇要求和工程管線鋪設要求確定。3）其他地區(qū)，在道路規(guī)劃標高主要根據城市防洪排澇要求和

56、工程管線鋪設的前提下，道路規(guī)劃標高基本按照貼近現況的原則確定。地塊的海拔。對于高差較大的區(qū)域，考慮土方挖方和填方量的平衡，降低工程成本。4.2.2 規(guī)劃設計方案說明學校墻面設計方案：鋼混鐵藝圍欄總成191.23m，圍欄門垛高3.3m，圍欄墻墩高3.05m，圍欄底部鋼混磚矮墻高0.9m，圍欄高度為1.7m（包括上部0.34m藝術圖案）圍欄每5.5m設置一個0.4m0.4m的墻墩，每兩堵墻中間設計一個0.1m0.1m的排水孔碼頭。鋼混鐵藝圍欄的基本方法：測量放線開挖基礎土方砌筑基礎澆筑立柱安裝基礎圈梁模板鋼筋預埋鋼欄桿澆筑基礎環(huán)梁混凝土。該項目地下墊層為300厚砂石墊層，150厚C20混凝土墊層。

57、地面0.9m低墻部分采用1:3水泥砂漿，找平壓光，再鋪防菌磚。上面的鐵柵欄欄桿是鋼筋。根據設計要求進行墨綠色、變色、防腐、噴漆等工藝，欄桿上的藝術造型采用白色方管。門樓設計：項目兩棟門樓總建筑面積104平方米，每棟52平方米。一樓高4米。地基全部由鋼筋混凝土制成。設計使用壽命為50年。兩座門樓布置在新門的兩側。每個門樓都有休息室和值班室，建筑面積26平方米。蒙元文化藝術造型，并配備暖通空調、給排水、配電系統。校門設計方案：本項目校門為電動伸縮門和鋼結構藝術門。鋼結構藝術大門長24m，高10.5m。設計使用壽命為50年。鋼結構安全等級為2級，抗震等級為8度。電動伸縮門位于新建藝術門的東墻上。它由

58、不銹鋼制成，在單軌中間打開。它長24m，高1.6m，寬0.68m。它通過螺栓與墻墩結合。4.2.3項目主要技術指標本項目為XX市XX區(qū)民族中學校墻、校門、門樓及配套設施建設項目。該項目主要技術指標如下。表4-2-1 項目主要技術指標序列號項目名稱單元數量評論一拆除還包括其他小物件的拆除，如新門樓的顯示屏、學校的路燈、學校的庭院磚、地暖、電纜等原門樓的配套設施。詳見本報告4.3.11柵欄儀表200獨立式基礎，磚鍛鐵柵欄2校門個人1伸縮門3學校庭院拆磚平方米18004新建校門、圍墻、門樓，原夯土平方米8435監(jiān)視器個人26門房平方米53獨立基礎，磚混結構，拆除包括拆除配套設施二結構工作1學校墻儀表

59、191.23鋼混鐵制校墻，長191.23米，墻柱高2.71米，圍墻高2.26米，柱頭飾有鐵預制件2門房平方米104二、校門兩側，各52平方米3校門個人23.1鋼結構藝術家儀表24鋼結構蒙元文化藝術造型3.2電動伸縮門儀表24高1.6m寬0.68，不銹鋼結構，單軌中開三配套項目禮賓項目配套建設項目1供水系統物品12排水系統物品1包括室內外雨水管和污水管3弱電系統物品1包括電話通訊系統、安防監(jiān)控系統4配電及電力照明系統物品1包括項目校門景觀配光5通風系統物品16防雷系統物品14.3 施工工藝計劃4.3.1 拆除工藝方案說明工程包括拆除校內院落磚1800平方米，占用新門樓基礎及施工作業(yè)場地磚884平

60、方米，原圍墻200平方米，新門樓一個顯示屏，校內4盞路燈，以及建筑面積53平方米的原門樓及其水、電、供暖、監(jiān)控、通訊等配套設施，在“書”雕塑底座上更換一塊大理石，拆除并恢復整體混凝土地面36平方米，修復方形地磚500平方米，墻內側修復庭院磚300平方米。本項目租用混凝土拆除機拆除混凝土地面，租用挖掘機拆除原有墻體等，拆除及廢料由人工分揀，租用車輛運出工地。4.3.2 學校圍墻施工工藝方案說明校墻建設主要包括基礎工程、校墻工程、油漆工程、安裝工程和裝飾工程五個部分，涉及鋼混鐵校墻、鋼混墻墩和流水隧道設計。校墻的施工過程包括基礎開挖、砂石置換、場地壓實、地梁加固、地梁模板支撐、地梁混凝土澆筑、墻墩