學校學習安全法心得體會

1、學校習全法得體會本文是學校習安全法心得體會，在今后的日子，我決 心不斷學習新的教育理論，積極進取，銳意創(chuàng)新。學校學習安法心得體會 我校對國安全法進行了學習，今年 x xx 日，是 國家安全法頒布實施 年紀念日。為了在中學生中全 面開展國家安全教育，使他們從小樹立“國家安、榮譽和利 益高于一切”，“國家安全，人人有責”的觀念增強國家安 全意識。他從什么是國家安全國家全與中學生有什么關系 ? 中學生怎樣樹立國家安全觀和國家安全法律意識及明確愛國 主義與國家安全和國家利益的關系等方面進行了動、具體、 發(fā)人深思的國家安全知識教育。在國家安法宣傳教育中，中學生中進行國安全知 識教育的目的，旨在使廣大中學

2、生從小樹立“國安全”、 “國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家全，人人有 責”的觀念。國家安全是中學生必備的知識、必的素質。青 少年是 世紀的主人，將在新世紀肩負起建設社會主義祖國 的重任，要求同學們從現(xiàn)在起就要樹立國家觀念國防觀念， 熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，苦學習科學第 1 共 9 頁文化知識， 把培養(yǎng)起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們 的思想意識中，貫徹于我們的日常生活中，從我起，從現(xiàn)在 做起，為把偉大祖國建設得更美好，為中華民族自立于世界 民族之林而學習，學習，再學習。通過學習我有體會，要使自己在思想上牢固樹國家安 全意識。1、在全校普遍宣傳教育的基礎上，根據(jù)學生

3、特點和學 計劃安排，對學生進行國家安全知識的普及教育把國防教 育、愛國教育、愛校教育同國家安全教育緊密結起來。2、充分發(fā)揮學生的主體作用，以國家安全基本知 教材為主線，利用國家安全警示錄，讓學生看一看”， 達到教育的目的。3、通過“看一看”、“想一想”，認真組織“如何強 國家安全意識”，敢于“同一切危害國家安全的為和壞人壞 事作斗爭”的主題班會，讓學生自己“議一議”增強學生的 感性認識。把培養(yǎng)起來愛國之情、報國之志，貫穿到我們思想意 識中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從在做起，把 偉大祖國建設得更美好。學校學習安法心得體會 第 2 共 9 頁安全生產是種責任，不僅是對自己負責、對家負責，

4、 更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每次事故的警 笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人頭留下永久 的痛，安全生產牽動人心。安全生產，不僅僅關你自己，更 多的是關系到你我他。安全生產是會發(fā)展永恒的主題，是一切工作的諦。安 全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息相關，企 業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必切實抓好安 全生產工作，全面落實安全生產責任制，遏制生安全事故的 發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經濟效益。作為一名項經理，深知肩上責任重大，對施工目的安 全生產工作負全面責任。因此，從自身角度就要固樹立“安 全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一，保優(yōu)先，以 人為本”的正確理念

5、，堅決克服“重生產，輕安”的錯誤思 想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關系，實做到“不 安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不全不運 行”，確保生產安全。從基層施工年的經驗來看，抓好基層單位安全產工作 應重點做好以下幾點：一、正確認當前安全生產形勢第 3 共 9 頁從總體形勢看，公司的安全生產狀況總體相對較穩(wěn) 定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻，綜合管理力還不能滿 足生產經營的需要，還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)的要求。因 此，需要我們基層領導正確認識目前的安全生產勢，率領全 員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)工作舉措落 到實處，務求實效，不斷夯實基層 HSE 管理，全面提高基層現(xiàn) 場的

6、事故整體預防能力，為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)奠定堅實的 基礎。二、提高思認識近幾年，集公司、公司對安全環(huán)保工作越來越視，要 求也越來越嚴，可以說，在當前形勢下，安全是治、是大 局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責任因此，作為 基層領導要充分認識到這一點，不斷提高對安全保工作的認 識，增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責任意識深刻理解 “安全是否決性指標，經營是性指標，節(jié)能降耗約束性指 標”，從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角出發(fā)，切實 抓好安全環(huán)保工作。要搞好安全產工作，思想認識是關鍵，特別是層各級 領導的安全生產意識，必須認真貫徹執(zhí)行國家和方政府有關 安全生產方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關全

7、生產管理 制度，把安全生產工作列入施工管理的重要議事程，及時研第 4 共 9 頁究解決或審批有關安全生產中的重大問題，并按定提取安全 經費，保障安全設施的及時到位，切實解決安全術問題。在 日常工作當中，始終堅持把安全生產擺在第一位不斷健全安 全生產保證體系和安全生產監(jiān)督體系，逐步完善 HSE 行為準 則HSE 檢查及考核準、HSE 獎管理辦法，做到組織落 實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使 HSE 管理基礎工作 進一步夯實。三、全面落安全生產責任制安全環(huán)保工是一項系統(tǒng)工程，是全員、全過程全方位 的工作，項目經理作為施工項目安全生產第一責人，要切實 履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領

8、、各職能部 門的 責，并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至 每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，建“一把手 掛帥，主管領導負責，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)，黨政工團 齊抓，全員參與”的責任體系和工作局面。同時建立完善 HSE 獎懲約束機制，把 HSE 任目標落實情況與有效的考核、 獎懲結合起來，嚴考核，硬兌現(xiàn)，促使責任由全共擔。四、加大執(zhí)力度抓安全生產作，必須注重執(zhí)行能力建設，嚴格照公司 規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學規(guī)，反對違章 蠻干的好習慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行，執(zhí)行度一絲不第 5 共 9 頁茍、完成工作精益求精的好作風。同時，還要培各級管理人 員事事從嚴、事事過細的工作

9、作風，敢于叫真章善于抓細 節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防施工現(xiàn)場存 在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危意識和風險 意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，立安全環(huán)保 工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好有更好”的 理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺筑起堅固的 防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。五、切實抓風險管理風險管理是展各項管理工作的基礎和前提，因，要切 實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的害因素識別 活動。項目經理要親自組織開展，組織安全管理門、生產技 術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝程、設備設 施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危因素

10、，及時 制定風險消減控制措施，并充實、完善到施工項“兩書一 表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中，指導作人員施工和 操作，防范各類事故的發(fā)生?？傊?，安全產工作只有起點，沒有終點。因此安全生 產工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時處處”抓安 全生產工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識，提全員的安全第 6 共 9 頁環(huán)保素質，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我安全”的思 想轉變，從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)發(fā)展。學校學習安法心得體會 通過這幾天學習，使我更深刻的認識到學校安工作的 重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學校是群集中的地 方，是培養(yǎng)人才的重要陣地，安全衛(wèi)生工作顯得其重要。學 生的安全

11、問題關系到千家萬戶，學校就必須把保學生的安全 放在首要地位。下面我就安全教育學習談幾點自的體會：安全教育講中重點談到了“教師”這一部分，涉及面 較寬廣，不但談到了教師所應該具備的職業(yè)道德范，學校的 安全責任，而且談到了教師必須應盡到的安全責等方面。我覺得安全育講座給我們廣大教師提供了教書人的行 動指南。一名合格的農村教師，必須明確自己的利和義務， 要有安全理念，要懂得安全基本常識，要有安全一的思想。 作為教師更應把職業(yè)責任變成自覺的道德義務，應知曉安全 教育常識和掌握安全保護基本方法，更應在保護學生的安全 前提下教書育人。作為班主任教師更應把抓安全作放在班務 工作的首要地位，要不厭其煩的講安全

12、，要關注體學生。必 須自覺地做到對學校安全負責， 對生家長負責， 對教師集 體負責， 對社會負責。 社會主義社會，教師職業(yè)態(tài)度的基 本要求，就是樹立積極主動的勞動態(tài)度，努力培社會主義新第 7 共 9 頁人。教師必須有主人翁的安全責任感，必須具有事教育勞動 的光榮感與自豪感，必須有安全工作奉獻精神。思想品德課講到生命健康權是人的一項重要權，安全 教育講座中談到了“學生”，學校保護學生生命全是學生應 享受的一項最基本權利。而這一基本權利所對應是國家和政 府的基本義務。制定安全法，宣傳安全法，實施全法，落實 安全法，正是國家和政府履行這種義務、落實學權利的必由 之路，安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護

13、人的任和義務， 更是國家和政府的義務。國家和政府必須采取各有效措施確 保每一個適齡兒童入學接受規(guī)定年限的學校安全育，提供安 全的教育教學設施。學生在校的安全更是學校的要職責，讓 學生了解安全常識，掌握安全自我保護方法，這學校義不容 辭的責任。學校要充分利用升降旗儀式、廣播、視、班會、 集會、板報等宣傳陣地或聘請相關人員到校，認開展安全知 識宣傳和講解。利用多種形式認真開展安全活動讓每一位教 師明確，讓每一位學生知曉。學校要根據(jù)不同季的特點，抓 好安全衛(wèi)生工作，學校要有安全提示牌、警示牌人行橫道線 設置，學校要做到安全制度落實，人員到位，責明確。學校 只有把安全工作抓好，學校的各項工作才能正常展，教育教 學質量才能提高才能讓家長放心，讓學生安心，讓社會滿 意。第 8 共 9 頁在中小學安教育講座中也明確了社會應該對教履行的 安全義務，社會各部門要充分利用電視、電臺、播、報刊、 雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣陣地，廣泛 深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、外傷害、網 絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其事故、安全 事故圖片巡展等活動，在社會中營造一種“安全作人人有 責”的氛圍。定時播出提示中、小學生安