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1、小學(xué)環(huán)境教育工作計(jì)劃為了將環(huán)境教育工作更加有用、廣泛、持久地進(jìn)行下去,我校在20XX年把環(huán)境教育作為德育工作的一項(xiàng)抓手,圍繞市教育局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境教育工作要求,積極、有用、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動(dòng)。一、指導(dǎo)思想地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,建立綠色學(xué)校對(duì)提升學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和推進(jìn)素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實(shí)全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要,以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。二、奮斗目標(biāo)1、建立綠色學(xué)?;顒?dòng)規(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支

2、合格的具有肯定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的老師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力爭(zhēng)活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。3、建立活動(dòng)多樣化。以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)周圍的人投身于“綠色學(xué)校”活動(dòng)。三、主要措施A、重視環(huán)境教育1、成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)劉亮生擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),教導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等任成員,負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境教育的安排、落實(shí)工作。他們工作認(rèn)真,措施到位,有用地開展了環(huán)境教育。2、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計(jì)

3、劃我校把建立“綠色學(xué)?!惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕?biāo),環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項(xiàng)制訂工作計(jì)劃,有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施,期末有專題總結(jié),總結(jié)收獲、尋找不足,逐步完善,以求建立工作實(shí)效。3、環(huán)境教育作為課程列入課表環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,保護(hù)和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國(guó)的以后和希望,也是以后環(huán)境的主人,從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。環(huán)境教育也是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要措施,行政商定,把環(huán)境教育列入課程,利用勞技教育課時(shí)上環(huán)境教育。4、教學(xué)軟件得到保證為使各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育,滲透教學(xué),生動(dòng)、易接受,配備和使用好電教光盤。B、學(xué)科滲透環(huán)境教育我校在把環(huán)境教

4、育列為課程的同時(shí),要求相關(guān)學(xué)科加強(qiáng)教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實(shí)把握內(nèi)容。在考試的試題中要有肯定比例是相關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,同時(shí)組織好環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。1、語文、自然、社會(huì)、思品滲透環(huán)境教育四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容,列入教研組工作計(jì)劃,有單獨(dú)教案,使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關(guān)系,樹立良好的環(huán)境意識(shí)。2、開展綜合實(shí)踐活動(dòng),滲透環(huán)境教育為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識(shí),認(rèn)真組織綜合實(shí)踐活動(dòng)。語文學(xué)科開展人與環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),把收集的資料通過小報(bào)形式反映出來。思品學(xué)科結(jié)合課本,開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律、法規(guī)活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容和

5、進(jìn)程是觀察本地的環(huán)境狀況,課外查找、收集環(huán)境問題的相關(guān)材料,歸納出危害性,查閱相關(guān)資料分析其成因,針對(duì)本地區(qū)存在的環(huán)境問題,向相關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。3、開展研究性學(xué)習(xí),滲透環(huán)境教育語文學(xué)科開展研究學(xué)習(xí),學(xué)生收集“我喜愛的動(dòng)物”,從中使學(xué)生感覺愛護(hù)動(dòng)物、熱愛生命、培養(yǎng)本領(lǐng)。C、重大環(huán)保日開展專題教育1、結(jié)合環(huán)境保護(hù)的相關(guān)活動(dòng)日,利用全校升旗儀式進(jìn)行宣傳活動(dòng),重大活動(dòng)日開展專題活動(dòng)。例:“65世界環(huán)境日”,開展家庭裝潢與環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),經(jīng)過社會(huì)調(diào)查,舉辦專題小報(bào)家庭環(huán)境污染的調(diào)查;開展建立綠色環(huán)保學(xué)校專題活動(dòng),舉辦建立綠色環(huán)保學(xué)校小報(bào)等活動(dòng),增加了學(xué)生環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境從我做起。

6、2、開展興趣小組活動(dòng)圍繞環(huán)境教育,積極組織興趣小組,開展了“環(huán)保征文活動(dòng)”。四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。首先貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范,制訂生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全、勞動(dòng)安全等制度。其次督查,每天開展“六項(xiàng)”常規(guī)檢查,把清潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,檢查評(píng)比作為班主任考核內(nèi)容之一。五、重視校園環(huán)境建設(shè)學(xué)校要進(jìn)一步擴(kuò)大綠化面積,美化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)?!钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí),提升衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場(chǎng)無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,衛(wèi)生間無異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類,妥善處置污染性垃圾,盡大概減少對(duì)環(huán)境的損害。各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查,按計(jì)劃實(shí)施,力爭(zhēng)全員參與,保證深入落實(shí)。切實(shí)將建立“綠色學(xué)?!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中,全面提升老師、學(xué)生環(huán)保意識(shí),提升學(xué)生素質(zhì),為營(yíng)建一個(gè)清新、自然、安全、可連續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。月工作安排(20XX.920XX.2)八月1、組建環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組。2、組建環(huán)境教育辦公室。3、召開環(huán)保工作會(huì)議,具體落實(shí)工作。九月1、環(huán)保培訓(xùn)講座。2、成立環(huán)保小記者團(tuán)。3、組建環(huán)保、監(jiān)督小組。4、環(huán)保志愿日十月1、環(huán)保教育

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