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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 成功的合集4篇精選成功的作文合集4篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是我整理的成功的作文6篇,歡迎大家共享。 成功的作文 篇1 在我們學(xué)校六號(hào)樓的大堂里,有三四十只風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動(dòng),在這其中,有一只風(fēng)箏顯得特別精致,而這只風(fēng)箏就是我制作的,它讓我領(lǐng)悟了一個(gè)重要的道理。 為了迎接我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),全校的班級(jí)都有各自的文化主題,而我們班的主題就是一一風(fēng)箏。因此我們班的老師就開始教我們做風(fēng)箏。 老師開始講課啦,她自己先向我們示范了一遍,就讓我們自己動(dòng)手做了。我先拿出剪刀、線和兩條

2、竹篾。我先用剪刀把竹篾兩端剪平,再在一條竹篾的兩端刻了個(gè)了凹槽,接著我把這條竹篾,彎成半圓形,用線在兩端的凹糟上打結(jié),就這樣,這跟竹篾成了把“弓。然后用左手把另一根竹篾按在“弓的中央,再用右手打結(jié),可是在打結(jié)的過程中,我一不提防用力過猛,把弓給按斷了。 而就在那一瞬間,整個(gè)世界仿佛變得灰暗,失去了它原有的色調(diào),又好像有千萬只無比寒冷的箭直穿我的心田,讓我的心情十分的低落??粗矍芭獢嗟摹肮?,心想:唉!方才在所有努力,就這么沒了?!罢媸侵窕@打水一場空??!反正,“弓都斷了,不做算了。就在這時(shí),老師她看到了我桌子上斷了的“弓,就走了過來說:“小鴻同學(xué),你為什么不繼續(xù)做呢?“反正“弓都斷了,還做什么?

3、老師聽了我的話,說:“我們做事一定要堅(jiān)持不懈,不能隨便放棄。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?雖然你現(xiàn)在重做一遍是很難的,不過你可以吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)比這次更好的風(fēng)箏! 聽了老師的話,我豁然開朗,于是,又按著老師的示范,再吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)做到給“弓打結(jié)的時(shí)候,我就沒有重蹈覆轍,而是更加提防翼翼,就這樣,我做好風(fēng)箏的骨架,接著就在骨架輔上卡紙,上顏色。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏,就這樣大功告成了! 在藝術(shù)節(jié)的當(dāng)天,我親自把我的風(fēng)箏掛在學(xué)校大堂的攔桿上,在微風(fēng)吹拂下,我的風(fēng)箏顯得更加精致。就是這只風(fēng)箏使我懂得了在我們通往成功的道路上,總會(huì)有些挫折將我們擊倒,但只要我們能重新站起來,吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn),這

4、樣,我們就能把挫折擊敗,走向成功。 成功的作文 篇2 正宛如“一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人對(duì)于“成功的定義也各不一致,不同的人生階段對(duì)于“成功的判定也會(huì)隨著年齡增長,身份的變化而不斷刷新。 年少讀書時(shí),認(rèn)為“成功大約只是試卷上用紅筆批改的一百分,或者表現(xiàn)優(yōu)異獲得的獎(jiǎng)狀小紅花。后來逐漸長大,對(duì)世界和社會(huì)有了更清楚的認(rèn)知,認(rèn)為的“成功大約變成了學(xué)業(yè)有成的同時(shí),能夠跟身邊的同學(xué)老師處好關(guān)系,知道什么場合該說什么話,做什么事情,也可以為了夢想去努力拼搏。再到后來,加入了工作,人們往往會(huì)認(rèn)為那些事業(yè)愛情雙豐收的人才是人生贏家,并對(duì)他們投去艷羨的目光。 其實(shí),之所以我們會(huì)不斷改變對(duì)成功的理解,除了

5、隨著年齡增長,經(jīng)歷不同所相應(yīng)的心態(tài)的變化之外,還有來自社會(huì)對(duì)我們的影響。當(dāng)今時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,自媒體也層出不窮,我們可以輕易的就了解到外界的信息,而這些信息也很簡單的就能夠改變我們的價(jià)值觀。 看到過好多成功人士的訪問或者成功經(jīng)歷,相像的,他們無一不是經(jīng)過了自身的刻苦努力以及擁有堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志才走到了如今。但是與此同時(shí),有些人被成功的喜悅沖昏了頭腦,沉迷于工作所帶來的成就感,于是忽視了家庭的維護(hù),而出現(xiàn)一些不必要的麻煩和問題。工作和金錢縱然重要,但更重要的是那些無論你成功與否都一直陪伴的人們。 所以,認(rèn)清自己的內(nèi)心,富貴滿盈衣食無憂縱然安逸,但平安喜樂幸福穩(wěn)定更是安心。 成功的作文 篇3

6、 “學(xué)海無涯腳作舟。這句話出自一位身殘志堅(jiān)的少女智華口中。 智華在一次事故中,不幸觸電,導(dǎo)致雙臂被截肢。失去了雙臂的她,堅(jiān)持練習(xí)用腳寫字、畫畫,生活自理。別人用手能做的,她用腳也能做到。在遭到高考落榜,母親逝世的打擊后,她沒有氣餒,而是化悲傷為力量,更加努力的訓(xùn)練。終究,在全國游泳比賽中,她力挫群雄,奪德了第一名的好成績。天道酬勤,一所體育大學(xué)看中了她全國第一名的成績,破格錄取了她。終究,智華用自己的成績證明白自己的實(shí)力,更告慰了母親的在天之靈。 通過這場電影,我一下子懂得了大量父母曾苦口婆心講過的道理人要想成功,必需有頑強(qiáng)的毅力和勇往直前的信念。 細(xì)細(xì)想來,從古至今,所有成功的人,不都或多或

7、少的具有這樣的品質(zhì)嗎? 漢朝的司馬遷,雖然身受宮刑,但仍堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作。以樸實(shí)無華不帶有一點(diǎn)政治傾向的文字,寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷的史記。至今仍為人們所傳傳頌。 瑞典化學(xué)家諾貝爾,為了研制炸藥。他的父親被炸死,兄弟被炸成重傷,試驗(yàn)室被炸毀。但他沒有氣餒,而是以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持炸藥的研究。最終,他獲得了巨大的成功研制出了安全炸藥和無煙炸藥。 人生沒有一帆風(fēng)順的事,誰也不例外。 在我的生活中,也經(jīng)常遇到困難。 上琴課前,我一遍又一遍認(rèn)真的練習(xí)曲子,將曲子彈的行云流水一般。我自認(rèn)為不錯(cuò)了。沒料到上琴課時(shí),老師批評(píng)我,說我沒認(rèn)真練習(xí),我十分委屈,舊想掉眼淚。覺得做成一件事真的很難。但轉(zhuǎn)念想到名人成

8、功都遇到了千難萬險(xiǎn),這點(diǎn)小困難也就不算什么了。于是,我暗暗為自己打氣,更加努力的練習(xí)。終究,得到了老師的確定和表揚(yáng)。 我明白了,堅(jiān)毅的力量無窮無盡,只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,一定能取得最終的成功! 為了成功,加油! 成功的作文 篇4 成功遙遠(yuǎn)嗎?有人說,很遙遠(yuǎn),那可是一個(gè)人奮斗一生的成果啊!可是我總感覺,一輩子的成功太大了,大到不可想象,自然也就顯得遙遠(yuǎn)了。 如一個(gè)人想要的成功,從十歲就開始部署,十五歲開始準(zhǔn)備,二十歲開始奮斗,可是假如最終失敗了呢?一生的心血都會(huì)付之東流。再來一遍,走另一條路?人生苦短!看過一本小說狼王夢,陳述了一位狼母先是丈夫在完成心愿之前死去,后來她傾盡心血培養(yǎng)的老大被鷹叼去,又將希望寄托在老二身上,同樣失敗,最終為自己孫子的安全與老鷹同歸于盡。書中描述了她的一次次希望,一次次付出,一次次化為泡影 有時(shí)我在想,一個(gè)人能經(jīng)受幾次失?。磕欠N多長時(shí)間的努力付出,化為春水東逝的失望,我不敢想象。但是人可能可以把自己的生命分成幾個(gè)階段,每個(gè)階段分為幾個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)分為幾個(gè)片斷每一個(gè)小單位的成功都

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