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文檔簡介
1、 我的一大箱水果不見了!請熊大熊二幫忙找出小偷。 好的,讓我們一起破案森林失竊案!研學(xué)鏈接 我記得毛毛家有一個大的寶箱啊!我們一起去看看!研學(xué)鏈接密碼提示: 密碼是由1和2擺成的兩位數(shù)研學(xué)鏈接搭配執(zhí)教:鐘村育英小學(xué) 羅燕容2018.11.29密碼提示: 密碼是由1和2擺成的兩位數(shù)中的較小數(shù)研學(xué)鏈接密碼提示: 密碼是由1和2擺成的兩位數(shù)中的較小數(shù)12研學(xué)鏈接寶箱是空的,看來不是毛毛拿了吉吉國王的水果呢!12研學(xué)鏈接怎么光頭強(qiáng)鬼鬼祟祟的?我們?nèi)ス忸^強(qiáng)的家看看!密碼提示: 1.密碼用1、2和3組成兩位數(shù),要求每個兩位數(shù)沒有重復(fù)數(shù)字,請寫出所有符合條件的兩位數(shù)。研學(xué)探究密碼提示: 1.密碼用1、2和3
2、組成兩位數(shù),要求每個兩位數(shù)沒有重復(fù)數(shù)字,請寫出所有符合條件的兩位數(shù)。合作要求:1.同桌合作,一人擺數(shù),一人記錄在研學(xué)案上。2.寫完后四人說一說你擺的方法。研學(xué)探究密碼提示: 1.密碼用1、2和3組成兩位數(shù),要求每個兩位數(shù)沒有重復(fù)數(shù)字,請寫出所有符合條件的兩位數(shù)。2.正確的密碼是這些數(shù)中最大的兩位數(shù)。32研學(xué)探究看來真的是光頭強(qiáng)偷了吉吉國王的水果啊!32研學(xué)探究小朋友們可真有辦法!能再幫我一個忙嗎?研學(xué)應(yīng)用要求:1.先說一說自己的想法。研學(xué)應(yīng)用2.同桌合作,先說方法再涂。小朋友們真厲害,都是解密高手?。∥蚁胍涗浵逻@美好的一刻!要幫熊大熊二坐成一排拍張照片!他們有幾種坐法呢?研學(xué)應(yīng)用我來幫你們?nèi)齻€拍照吧!三個人坐成一排,又有幾種坐法呢?研學(xué)應(yīng)用小朋友們,這節(jié)課你學(xué)會了什么? 評價(jià) 內(nèi)容我學(xué)會了有順序排列我會與同學(xué)們合作
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