淺談信息時(shí)代下高校圖書館管理模式創(chuàng)新研究

1、淺談信息期間下高校圖書館辦理形式創(chuàng)新研究論文摘要：信息期間下高校圖書館的成效得到了擴(kuò)展。從高校圖書館根本特性、新期間下高校圖書館新特性、高校圖書館辦理形式創(chuàng)新三個(gè)方面表達(dá)了信息期間下高校圖書館辦理形式的創(chuàng)新。通過信息期間下高校圖書館辦理形式的創(chuàng)新研究，提拔高校圖書館在高校講授科研方面的辦事成效，使高校圖書館的辦理形式順應(yīng)信息期間的生長(zhǎng)需求，創(chuàng)立信息期間下高校圖書館辦理新形式，從而進(jìn)步高校講授科研程度。論文關(guān)鍵詞：高校圖書館；信息期間；辦理形式隨著我國(guó)高等教誨的生長(zhǎng)，高校圖書館作為文獻(xiàn)儲(chǔ)存、辦理和流傳的載體機(jī)構(gòu)，對(duì)高校講授與科研起到了極大的促進(jìn)作用。特殊是信息期間下當(dāng)代技能的生長(zhǎng)，如盤算機(jī)技能、

2、網(wǎng)絡(luò)技能和通訊技能在圖書館辦理中的運(yùn)用，極大地促進(jìn)了圖書諜報(bào)行業(yè)的生長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)圖書館傳統(tǒng)的辦理形式和辦事形式提出了新的挑釁。因此，高校圖書館必需加強(qiáng)信息辦理形式和辦事形式的不竭創(chuàng)新，才氣順應(yīng)期間的必要。一、高校圖書館的根本特性1.文化特性高校圖書館是物質(zhì)文化和精力文化的結(jié)合。高校圖書館不但是人類文明和信息知識(shí)的載體，更是表現(xiàn)人類物質(zhì)文明和精力文明生長(zhǎng)的進(jìn)程。圖書館文化是集人類之大成者，是人類不竭探究天然紀(jì)律和社會(huì)紀(jì)律的結(jié)晶，也是流傳文明的緊張場(chǎng)合。2.學(xué)科特性高校圖書館建立始終是圍繞高校學(xué)科建立辦事的，也是圖書館為順應(yīng)新的信息情況的必要。學(xué)科研究和學(xué)科生長(zhǎng)始終是高校提拔質(zhì)量和敏捷生長(zhǎng)的主題。因

3、此，在圖書館建立進(jìn)程中，必要根據(jù)學(xué)科研究和學(xué)科建立必要，根據(jù)學(xué)科專業(yè)建立和文獻(xiàn)事情流程，構(gòu)造存儲(chǔ)和編纂文獻(xiàn)科技信息，使文獻(xiàn)獲娶檢索、通報(bào)信息化，從而使高校圖書館的文獻(xiàn)信息學(xué)科化，優(yōu)化文獻(xiàn)辦事本能機(jī)能。在圖書館數(shù)據(jù)庫建立進(jìn)程中，需根據(jù)學(xué)科專業(yè)需求對(duì)文獻(xiàn)信息舉行科學(xué)編纂，整理成信息化的文獻(xiàn)信息圖書館，開拓學(xué)科專業(yè)數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)立學(xué)科種類體系化學(xué)科數(shù)據(jù)庫體系。優(yōu)先建立學(xué)科專業(yè)相干文獻(xiàn)和重點(diǎn)建立學(xué)科文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，通過學(xué)科專業(yè)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫建立，促進(jìn)各個(gè)學(xué)科講授科研快速生長(zhǎng)，充實(shí)有用地利用圖書館的文獻(xiàn)庫資源，進(jìn)步圖書利用服從。3.教誨特性高校圖書館的最緊張的特性就是教誨成效。高校圖書館是學(xué)校教誨的第二講堂。因此，

4、根據(jù)學(xué)校學(xué)科建立和門生知識(shí)教授的必要舉行專業(yè)知識(shí)教誨是高校圖書館的根本要求。提拔教誨講授質(zhì)量，與高校圖書館在講授、科研事情方面的作用是分不開的。因此，高校圖書館建立必要順應(yīng)高校專業(yè)教誨講授、科研需求，以及專業(yè)課的講堂講授和講授理論必要，如許才氣真正造就門生專業(yè)知識(shí)和技能。4.信息特性隨著當(dāng)代科技的敏捷生長(zhǎng)，科學(xué)知識(shí)體系日趨宏大，而人的時(shí)間和精力有限，人的一生不成能對(duì)全部的知識(shí)加以獲獵，根據(jù)小我私家的愛好愛好和各自學(xué)習(xí)的上風(fēng)，選擇得當(dāng)本身的知識(shí)標(biāo)的目的和學(xué)習(xí)導(dǎo)向，從而不竭富厚生長(zhǎng)某個(gè)范疇的知識(shí)體系。因此，如安在浩繁的知識(shí)海洋里探求知識(shí)標(biāo)的目的，捕獲和有用利用本來的文化信息，是高校圖書館必要為讀者

5、提供的根本辦事。因此，高校圖書館加強(qiáng)文獻(xiàn)知識(shí)的信息化辦理是有用進(jìn)步圖書館成效的緊張本領(lǐng)。5.數(shù)字特性隨著盤算機(jī)技能、通訊技能以及網(wǎng)絡(luò)化技能快速生長(zhǎng)，信息流傳和信息容量井噴式生長(zhǎng)，高校圖書館面對(duì)技能和辦理的宏大挑釁和時(shí)機(jī)。種種知識(shí)不在范圍于紙本文獻(xiàn)，多媒體和光盤辦理成為高校圖書館的緊張途徑。信息資源的數(shù)字化特性顯著顯現(xiàn)，從而使信息資源海量化、動(dòng)態(tài)化，進(jìn)步了信息資源的共享性。二、信息期間下高校圖書館的新特性信息期間下高校圖書館借助于當(dāng)代盤算機(jī)技能和信息技能本領(lǐng)創(chuàng)立的文獻(xiàn)信息平臺(tái)，是文獻(xiàn)與信息交換、流傳的前言和東西。因此，信息期間下，為有用利用和進(jìn)步圖書館的成效，必需充實(shí)運(yùn)用當(dāng)代先輩科技本領(lǐng)，創(chuàng)立信

6、息化、網(wǎng)絡(luò)化的當(dāng)代高校圖書館。1.文獻(xiàn)獵取信息化信息期間下高校圖書館借助盤算機(jī)技能，接納文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫和光盤辦理體系，使大量文獻(xiàn)存儲(chǔ)在很小的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫和光盤辦理體系中，從而可實(shí)現(xiàn)大量信息查詢的電子圖書館，為讀者提供大量文獻(xiàn)信息資源和信息查詢，加速了文獻(xiàn)信息和科學(xué)知識(shí)的流傳，使讀者可以或許有用的舉行相干文獻(xiàn)信息獵取，并可以對(duì)相干信息舉行整合梳理，有用的進(jìn)步了圖書館文獻(xiàn)信息資源的交換辦事。2.文獻(xiàn)載體多元化隨著人類文明的進(jìn)步，文獻(xiàn)信息生長(zhǎng)敏捷，傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)載體已經(jīng)無法滿意當(dāng)代文獻(xiàn)信息存儲(chǔ)的需求。隨著盤算機(jī)技能及相干存儲(chǔ)技能的進(jìn)步，光盤辦理體系和硬盤存儲(chǔ)體系，以及數(shù)據(jù)庫空間的生長(zhǎng)，電子出書物大幅度增長(zhǎng)

7、，文獻(xiàn)載體多元化使當(dāng)代文獻(xiàn)信息的存儲(chǔ)海量化，壓縮了存儲(chǔ)空間，進(jìn)步了文獻(xiàn)信息的可利用率。3.網(wǎng)絡(luò)共享化傳統(tǒng)的高校圖書館成效辦事形式只是簡(jiǎn)樸的借閱圖書資料，并提供借閱場(chǎng)合，成效單一、服從低下、枯燥，難以有用發(fā)揮圖書館的真正作用。隨著文獻(xiàn)流傳速率加速，讀者對(duì)圖書館文獻(xiàn)信息需求膨脹，因此，圖書信息網(wǎng)絡(luò)化建立可以使浩繁的文獻(xiàn)信息舉行加工編纂，便于圖書的分類辦理，并借助多媒體技能和光盤辦理體系，使圖書館文獻(xiàn)辦理到達(dá)主動(dòng)化共享辦事，快速便捷地提供多種圖書館館藏文獻(xiàn)電子信息資源網(wǎng)絡(luò)化辦事，最大限度地發(fā)揮圖書館文獻(xiàn)信息資源服從，為讀者提供優(yōu)質(zhì)文獻(xiàn)查尋辦事成效。三、信息期間下高校圖書館的辦理形式創(chuàng)新高校圖書館是國(guó)

8、度精力文化和科技文化建立的緊張構(gòu)成部門，也是提拔高?？蒲兴踩黄届o講授質(zhì)量的緊張基地。因此，用科門生長(zhǎng)不雅去探究圖書館辦理形式，積極推進(jìn)高校圖書館快速康健生長(zhǎng)，順應(yīng)信息期間下高校講授與科研對(duì)高校圖書館的新要求，是進(jìn)步高校圖書館服從和辦事質(zhì)量的緊張方法。為應(yīng)對(duì)高校圖書館在信息期間下辦理形式的新要求，側(cè)重必要從如下幾個(gè)方面對(duì)辦理形式舉行創(chuàng)新。1.辦理形式不雅念改造傳統(tǒng)的高校圖書館辦理形式是以保藏紙張為載體的文獻(xiàn)信息，重要圍繞紙張文獻(xiàn)的借閱辦事，圖書辦理與辦事成效單一，辦事要領(lǐng)簡(jiǎn)樸。而且圖書館是以藏書為重要目的，圖書館建立與辦理的重點(diǎn)是更好地包管藏書、辦理藏書，存在重藏輕用、重管輕用的頭腦，每每把讀

9、者放在次要位置。這種單一的圖書館辦理形式已經(jīng)無法順應(yīng)信息期間下的高校圖書館辦理的新要求。因此，必要改造落伍的辦理形式不雅念，并根據(jù)信息化生長(zhǎng)需求接納多樣化的辦理形式，實(shí)現(xiàn)圖書辦理形式創(chuàng)新和范例化辦理。2.打破傳統(tǒng)的圖書辦理辦事形式高校圖書館是辦事于高校講授科研事情的，文獻(xiàn)資料的有用性對(duì)西席的講授科研程度有著緊張的幫助作用，西席在文獻(xiàn)檢索與閱讀進(jìn)程中，通過挑選甄別，科學(xué)思索，開掘信息資源，探求講授科研的新思緒，從而在反重復(fù)復(fù)的科學(xué)思索、論證、演算進(jìn)程中，提煉科學(xué)題目息爭(zhēng)決要領(lǐng)。大門生的自我學(xué)習(xí)也離不開文獻(xiàn)信息資源的學(xué)習(xí)。因此，怎樣有用地為師生提供必要的文獻(xiàn)資料，幫助師生科學(xué)有用的查閱文獻(xiàn)，是信息

10、期間下高校圖書館辦理必要積極思索的題目。因此，圖書館必要接納多種方法向師生推廣先容文獻(xiàn)檢索知識(shí)和檢索要領(lǐng)，開設(shè)文獻(xiàn)檢索課程，幫助師生把握文獻(xiàn)檢索體系要領(lǐng)，進(jìn)步文獻(xiàn)檢索服從，加強(qiáng)文獻(xiàn)檢索和利用的辦事事情，真正打破傳統(tǒng)的被動(dòng)辦事形式。3.信息一體化辦理形式創(chuàng)新信息期間下，隨著當(dāng)代科學(xué)技能的普及利用，社會(huì)對(duì)圖書館文獻(xiàn)辦理和辦事形式有了更高的要求，同時(shí)也為圖書館生長(zhǎng)帶來了新的時(shí)機(jī)與挑釁。因此，必要加強(qiáng)信息一體化辦理形式的創(chuàng)新研究。從圖書館文獻(xiàn)構(gòu)造布局的變革到圖書辦理制度變革，必要全新地思索應(yīng)對(duì)信息情況以下圖書文獻(xiàn)辦理的新形式。文獻(xiàn)信息更新很快，人類在知識(shí)創(chuàng)新和探究的進(jìn)程中，必要更好、更新的文獻(xiàn)信息辦事，圖書辦理員必要改變辦理理念，創(chuàng)新辦理體系與辦事形式，加強(qiáng)文獻(xiàn)辦理的創(chuàng)新意識(shí)與知識(shí)技能，進(jìn)步知識(shí)與本領(lǐng)本質(zhì)，需加強(qiáng)對(duì)圖書辦理員的培訓(xùn)，使之認(rèn)識(shí)圖書文獻(xiàn)的加工編纂、檢索查詢等辦事成效。并接納相應(yīng)的鼓勵(lì)方法引發(fā)辦理員的創(chuàng)新辦事意識(shí)和辦事頭腦。使文獻(xiàn)體系、人力資源體系、科學(xué)技能體系之間形成有用的一體化辦理形式。使知識(shí)本質(zhì)與本領(lǐng)本質(zhì)交融，充實(shí)發(fā)揮辦理職員的能動(dòng)性，加速文獻(xiàn)信息交換與流傳的速率。陪同著信息技能、網(wǎng)絡(luò)技能以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的生長(zhǎng)，知識(shí)更新速率加速，圖書館辦理形式也在不竭生長(zhǎng)變革。需針對(duì)圖書館全部文獻(xiàn)信息、知識(shí)、智力資源舉行一體化科學(xué)辦理體系形式創(chuàng)新，使文獻(xiàn)知識(shí)更新和辦事順應(yīng)信息期間的