第七課-走近法律2

1、 第四單元 做學(xué)法尊法守法用法的人主題探究踐行道德 依法維權(quán) 在生活中，道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩大社會(huì)規(guī)范，二者密切相關(guān)。我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中成長(zhǎng)，既要踐行基本的道德規(guī)范，做一個(gè)有道德的人，又要遵守國(guó)家的法律，懂得用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。遵守法律，是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)。感受法律對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么重要。 有一個(gè)父親，因?yàn)殡x婚而把怨氣發(fā)泄到兒子身上，動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子，有時(shí)還不讓孩子去學(xué)校學(xué)習(xí)。記者采訪他時(shí)，他竟然理直氣壯的說：“孩子是我的，我有權(quán)這樣做” 結(jié)果，他因?yàn)E用監(jiān)護(hù)權(quán)而被依法剝奪了監(jiān)護(hù)權(quán)。有一名中學(xué)生，平時(shí)酷愛計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。一天，他正在為自己的黑客行為沾沾自喜時(shí)，警察上門把他帶走了。

2、原來，他的行為給國(guó)家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。 日常生活中，這樣的例子并不少見?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，法律面前人人平等。自覺學(xué)法尊法守法用法，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，是一個(gè)現(xiàn)代公民成熟的標(biāo)志。第七課 感受法律的尊嚴(yán)走近法律 我們身邊的規(guī)則 在十字路口，盡管車雜人多，可由于行人車輛各行其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序，結(jié)果有條不紊，道路暢通無阻。相反，如果沒有交通規(guī)則，或者人們不遵守交通規(guī)則，南來北往的、東行西去的，各不相讓，爭(zhēng)搶阻擋，汽車、自行車及行人擠成一團(tuán)，那么，誰也別想順利通過。針對(duì)兩種不同現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶ā?這兩幅插圖說明，社會(huì)生活要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩?！皼]有規(guī)矩不成方圓”。 社會(huì)是由人集合而

3、成的，社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)、目的往往不同，如果沒有行為的規(guī)矩，各行其是，社會(huì)就會(huì)混亂不堪，陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以，有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。社會(huì)生活中的規(guī)則，是人們說話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)生活離不開規(guī)則。 我們乘坐公汽車，先下后上就是一種乘車規(guī)則?，F(xiàn)在，在城市里出現(xiàn)的無人售票公交車，前門上、后門下是一種乘車規(guī)則。 在公共食堂就餐，排隊(duì)也是一種規(guī)則。 不同項(xiàng)目的體競(jìng)賽，有不同的規(guī)則。 說一說在社會(huì)生活中，有哪些不同的規(guī)則。 在生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則大致分為三種：道德、紀(jì)律和規(guī)章、法律。紀(jì)律、規(guī)章 紀(jì)律、規(guī)章，按本單位本團(tuán)體的需要，定出在局部適用的準(zhǔn)則。如：

4、中學(xué)生日常行為規(guī)范； 教師的上下班時(shí)間； 某工廠的上下班時(shí)間； 某公司的內(nèi)部規(guī)章制度；法 律擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位秩序；結(jié)伙斗毆；煽動(dòng)鬧事；謊報(bào)險(xiǎn)情等 法律，是由國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定的規(guī)范性文件的總稱，包括全國(guó)人大及其常委會(huì)作出的具有規(guī)范性的決議，決定等。如： 擾亂公共秩序的行為； 侵犯公民人身權(quán)利的行為； 侵犯公民合法財(cái)產(chǎn)的行為； 妨害公共安全等。 毆打、非法限制人身自由；侮辱、誹謗、恐嚇?biāo)?；私看他人信件等。偷竊、騙取、搶奪；敲詐勒索他人財(cái)物等。違法爆炸；攜帶匕手、三棱刀、彈簧刀；私接電網(wǎng)等。道 德 道德，依靠輿論、習(xí)慣和信念的力量，力求在人們心中定出準(zhǔn)則

5、。如： 車上為老、弱、病、殘的人讓坐； 在別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候出手相助； 尊重長(zhǎng)輩； 熱愛祖國(guó)等。 道德的典范 上課的紀(jì)律 法律的懲處 在生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多種。道德，依靠輿論、習(xí)慣和信念的力量，力求在人們心中定出準(zhǔn)則；紀(jì)律、規(guī)章，按本單位本團(tuán)體的需要，定出在局部適用的準(zhǔn)則。 法律是社會(huì)行為規(guī)范，與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比較，法律具有三個(gè)最為顯著的特征: 一是法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可； 二是法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性； 三是法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。 十屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議表決關(guān)于修改治安管理處罰法的決定。法律具有強(qiáng)制性，靠軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等保證實(shí)施。法律

6、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力，法律面前人人平等。由國(guó)家制定或認(rèn)可；靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性；對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。 人大代表投票表決中華人民共和國(guó)憲法修正案草案 十屆全國(guó)人大三次會(huì)議通過反分裂國(guó)家法制定機(jī)關(guān)：全國(guó)人大及其常委會(huì)法律由國(guó)家制定或認(rèn)可。法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性。警察、法庭、監(jiān)獄、軍隊(duì)等國(guó)家執(zhí)法機(jī)關(guān)保證實(shí)施。法律對(duì)全體社會(huì)成員都具有普遍約束力。法律面前人人平等。2012年6月原山東省副省長(zhǎng)黃勝受賄1223萬元被判處無期徒刑 如何產(chǎn)生適用范圍或?qū)ο罂渴裁窗l(fā)揮作用社會(huì)道德學(xué)生守則國(guó)家法律國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定在校學(xué)生自然形成輿論習(xí)慣信念教育行政力量全國(guó)適用教育行政機(jī)

7、關(guān)制定普遍適用國(guó)家強(qiáng)制力試作比較，并將下面的備選答案填入適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)。 總結(jié)：與道德、紀(jì)律、規(guī)章制度相比較，法律對(duì)人的約束力最強(qiáng)。 社會(huì)規(guī)范道德宗教紀(jì)律法律一般社會(huì)規(guī)范特殊社會(huì)規(guī)范它們的共同點(diǎn)：就是為我們提供行為準(zhǔn)則， 對(duì)我們的行為都具有規(guī)范作用。以“我的一天”為題，描述自己生活中遇到的或感受到的規(guī)則。1、一天中，你曾經(jīng)經(jīng)歷過或直接感受到的有關(guān)衣、食、住、行、用、學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等方面的規(guī)則。這些規(guī)則，哪些屬于道德的？哪些屬于紀(jì)律的？哪些屬于法律的？2、設(shè)想一下：假如沒有這些規(guī)則，你的生活會(huì)出現(xiàn)哪些問題或有什么不便？議一議我的一天內(nèi)容適 用 規(guī) 則出行時(shí)遭到歹徒的攔路搶劫在校學(xué)習(xí)購(gòu)物時(shí)買到假冒偽

8、劣商品參觀游覽觀看影視劇未成年人保護(hù)法遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度保護(hù)公共設(shè)施、保持環(huán)境衛(wèi)生遵守劇場(chǎng)秩序，不大聲喧嘩、不起哄吹口哨、鼓倒掌產(chǎn)品質(zhì)量法、 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法法律法律紀(jì)律紀(jì)律道德如果沒有這些規(guī)則，我們的生活就不會(huì)有序，我們的權(quán)利就不會(huì)得到充分的享有，我們的人身安全就不會(huì)得到充分的保障，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就不會(huì)安靜、有序，我們的個(gè)人成長(zhǎng)就不能順利，我們的生存環(huán)境就不會(huì)很好假如沒有規(guī)則，你的生活會(huì)出現(xiàn)什么問題或有什么不便？生活離不開規(guī)則你在生活中碰到過類似的事情嗎？你是怎么處理的？假如沒有法律，我們的生活會(huì)怎樣？ 七年級(jí)學(xué)生小鄭家樓上住著的一對(duì)舞迷，每晚都邀舞伴跳到深夜。那咚嚓嚓的跺腳聲震

9、得頂燈直晃、晃。更令人心煩的是，搖滾東每晚都吵到深夜，擾得四鄰不安，嚴(yán)重妨礙了小鄭的學(xué)習(xí)及鄰居的休息，鄰邦居曾多次與舞迷夫婦交涉，可他們就是不聽。小鄭懂得治安管理處罰法，知道國(guó)家頒布了環(huán)境噪聲污染防治法，于是他找到有關(guān)撥法部門，請(qǐng)求干預(yù)此事。結(jié)果，舞迷夫婦受到了警告，并保證不再噪聲擾民。生活離不開法律 假如我是小鄭，我會(huì)先與這對(duì)舞迷婦夫交涉。如果無效，再請(qǐng)求有關(guān)執(zhí)法部門干預(yù)此事，讓這對(duì)夫婦不再噪音擾民。在這兒，法律維護(hù)了小鄭的環(huán)境權(quán)益。 現(xiàn)代社會(huì)中，沒有法律是難以想象的。我們的生活會(huì)一片混亂。 現(xiàn)代社會(huì)生活中，沒有法律是難以想象的。我國(guó)法律作為人民意志和利益的體現(xiàn)，它通過規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)來

10、規(guī)范人們的行為。法律的規(guī)范作用突出地表現(xiàn)為，它規(guī)定人們可以做什么，不可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。如果人們違反了法律，就會(huì)受到法律的制裁，法律既是為人們的提供了一個(gè)模式，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)或方向，又是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法的有效準(zhǔn)繩?，F(xiàn)代社會(huì)生活能不能沒有法律？為什么？ 法律伴隨我們一生。自從來到人世間，首先享有的法定權(quán)利是人身權(quán)利，以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利；從兒童、少年到青年我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)；具備勞動(dòng)能力時(shí)，有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)；到達(dá)法定年齡，依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有服兵役的義務(wù)，有登記結(jié)婚的權(quán)利，有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)；我們?cè)谀昀?、疾病或者喪失勞?dòng)能力的情況下，

11、有依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利；在告別人世前，還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑，將屬于自己所有的合法財(cái)產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移給他人所有。相關(guān)鏈接 小葉在展銷會(huì)上買了一雙鞋，穿了一天，鞋跟就掉了。按照法律規(guī)定，她應(yīng)當(dāng)?shù)玫劫r償。 小靜在五一期間加班，根據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定，她應(yīng)當(dāng)獲得不低于三倍工資的報(bào)酬。你或你的家人有過類似的經(jīng)歷嗎？如果有，請(qǐng)與同學(xué)分享。如果沒有相關(guān)法律規(guī)定，情況將會(huì)怎樣？ 法律具有保護(hù)作用，是我們生活的衛(wèi)士。如果沒有法律的規(guī)定，我們的權(quán)利將會(huì)失去保護(hù)。 法律具有保護(hù)作用。日常生活離不開法律，法律是我們?cè)诨畹摹靶l(wèi)士”；國(guó)家的治理離不開法律，法律是國(guó)家生活的保障。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)

12、人們的合法權(quán)益。我們享受權(quán)益，需要法律的保護(hù)。學(xué)法、守法、用法，是我們應(yīng)盡的責(zé)任；愛法，是我們應(yīng)取的態(tài)度；以守法為榮，以違法為恥，是我們應(yīng)樹立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)?！盁o規(guī)矩，不成方圓”所揭示的道理是（ ）A.做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩B.在當(dāng)今社會(huì)，人們應(yīng)該有創(chuàng)新意識(shí)，有規(guī)矩會(huì)約束人們的發(fā)展C.沒有圓規(guī)無法畫圓D.法律具有保護(hù)作用A小練習(xí)1、近年來我國(guó)加大了懲治貪污腐敗的力度，深圳市市長(zhǎng)許宗衡等高官紛紛落馬，受到了法律的處罰。這個(gè)案例說明：（ ）A守法是我們應(yīng)盡的責(zé)任B法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)則C法律具有強(qiáng)制性D法律不僅具有強(qiáng)制性而且對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 D2、社會(huì)生活中，依靠輿論、習(xí)慣和信念的力量，調(diào)解人們行為的規(guī)則是 （ ）A 法律 B 道德 C 規(guī)章 D 紀(jì)律B3、調(diào)節(jié)我們的規(guī)則有多種，下列情形不屬于法律規(guī)則的是： （ ）A、不能非法侵占他人的財(cái)物。B、在圖書館不能大聲喧嘩。C、適齡兒童要接受教育。D、公民要熱愛自己的祖國(guó)。B4.“無規(guī)矩不成方圓”這句古訓(xùn)揭示的最重要的道理是： ( )A、規(guī)矩就是法律。B、做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩。C、規(guī)矩包括法律、道德、紀(jì)律規(guī)章。D、社會(huì)是由人集合而成的。B5、“法律是根高壓線，誰碰上它誰觸電；法律是個(gè)守護(hù)神，懲罰犯罪護(hù)好人?！睂?duì)這句話的理解正確的是： （ ）法律是一種特殊的行為規(guī)范 法律具有規(guī)范作用法律具有保護(hù)