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文檔簡介

1、9、生活離不開他們第 1 課 時第三單元 美好生活哪里來9、生活離不開他們第 1 課 時第三單元 美好生活哪里來清潔工 公務員老 師護 士學 生警 察新課導入你知道各種職業(yè)的稱呼嗎?城市美容師人民公仆人類靈魂的工程師白衣天使祖國的花朵生命的守護者清潔工 同學們,你們的爸爸媽媽是干什么的?他們每天都要去上班嗎?他們工作的內容是什么?同學們,你們的爸爸媽媽是干什么的?他們每天都要去上班嗎?他們新課學習離不開他們的勞動新課學習離不開他們的勞動在我們日常生活中,有很多的勞動者在默默付出勞動,我們的生活也離不開各行各業(yè)勞動者的付出。同學們,你們知道不同行業(yè)的勞動者具體的勞動內容嗎?農民為人們提供糧食和蔬

2、菜紡織廠工人為人們提供各種各樣的布料在我們日常生活中,有很多的勞動者在默默付出勞動,我們的生活也建筑設計師建筑工人為人們設計、建造房屋等司機、列車員鐵路養(yǎng)護工人建造和維修鐵路、運送旅客建筑設計師司機、列車員在日常生活中,你還知道哪些不同行業(yè)?他們的勞動內容是什么?給人們提供了怎樣的服務?在日常生活中,你還知道哪些不同行業(yè)?他們的勞動內容是什么?給警察維護治安保障社會和人民生命財產安全軍人保家衛(wèi)國保衛(wèi)我國的領土警察軍人教師向學生傳授知識醫(yī)生救死扶傷,為人們治病教師醫(yī)生統(tǒng)編版四年級下冊道德與法治9、生活離不開他們-課件(60張ppt)社會上存在著各行各業(yè)的勞動者,這些勞動者給我們提供了不同的服務,

3、才能使我們這個社會有序的運轉起來。社會上存在著各行各業(yè)的勞動者,這些勞動者給我們提供了不同的服勞動者為我們提供的服務仔細觀察圖片,想一想,李東和他的家人在一天當中接受了哪些勞動者為他們提供的服務?勞動者為我們提供的服務仔細觀察圖片,想一想,李東和他的家人在 剛剛我們了解的是李東和他的家人得到的勞動者為他們提供的服務,下面我們再來看一看我們和家人接受過哪些勞動者提供的服務。小吃店的服務員為我們吃早餐提供了方便。文具店的老板,為我們購買文具提供了方便。環(huán)衛(wèi)工人把街道打掃得干干凈凈,為我們提供一個干凈整潔的環(huán)境。教師為我們學習知識提供了方便。食堂阿姨們?yōu)槲覀兲峁┝素S富的午餐。 剛剛我們了解的是李東和

4、他的家人得到的勞動者為他們提供的服 地鐵的司機和工作人員為我們順利的上學和放學提供了方便。 農貿市場的小商小販們?yōu)闋敔斈棠藤I菜做飯?zhí)峁┝朔奖恪?加油站的工作人員為爸爸車子加油提供了方便。 交通警察為我們維持了上學路上的交通秩序。 地鐵的司機和工作人員為我們順利的上學和放學提供了方便。 同學們,請大家想一想,如果缺少了這些人的服務,會給我們的生活帶來怎樣的影響?句式:如果沒有 的服務,我們就會 。 同學們,請大家想一想,如果缺少了這些人的服務,會給我 同學們,通過剛才的學習,我們認識到,在我們生活中存在著各行各業(yè)的勞動者,我們的生活因為各行各業(yè)的勞動者,才能夠正常有序的進行。 同學們,通過剛才的

5、學習,我們認識到,在我們生活中存在他們都是勞動者自由讀一讀課本66頁的“閱讀角”媽媽也是勞動者,想一想,在這篇文章中,我的媽媽從事的是什么職業(yè)?工作內容是什么?它能為人們提供什么服務?醫(yī)生勞動者他們都是勞動者自由讀一讀課本66頁的“閱讀角”媽媽也是勞動 說一說我們的爸爸媽媽或其他親人從事的職業(yè)名稱,并說一說他們的工作內容,當然還可以說一說令你印象深刻的具體事例。 說一說我們的爸爸媽媽或其他親人從事的職業(yè)名稱,并說一調查表人物職業(yè)名稱工作內容爸爸媽媽調查表人物職業(yè)名稱工作內容爸爸媽媽我的爸爸是大公司的高級管理人員,好多人都聽他的指揮!章華的爸爸沒法比,他只是進城務工的人。我的爸爸是大公司的高級管

6、理人員,好多人都聽他的指揮!章華的爸贊成反對贊成反對王方的話不正確,盡管他的爸爸是大公司的高級管理人員,很多人都聽他的指揮,但是他也是一個勞動者,也是為他人提供服務的。盡管章華的爸爸是一個進城務工人員,但是他也跟王方的爸爸一樣,也是一個勞動者,也是為別人提供服務,只不過服務的內容和方式不一樣。王方同學的想法是錯誤的,盡管他的爸爸和章華的爸爸職業(yè)不同,勞動方式不同,但是勞動者之間是平等的。王方的話不正確,盡管他的爸爸是大公司的高級管理人員,很多人都閱讀角讀一讀課本67頁“閱讀角”泥瓦匠王承福這篇文章,想一想泥瓦匠王承福說了什么很在理的話?他對勞動和勞動者有哪些認識?你贊同他的觀點嗎? 每個人職責

7、有大有小,但都是各盡其能,就像生活用具一樣,各有各的用處。所以,對于泥瓦匠的工作,我一刻不敢懈怠。泥瓦工不難學,可以憑力氣做好,雖然勞累一些,但不會感到慚愧,心里很踏實。閱讀角讀一讀課本67頁“閱讀角”泥瓦匠王承福這篇文章,想 我們的生活離不開各行各業(yè)的勞動者,各行各業(yè)的勞動者只是分工不同,沒有高低貴賤之分,我們要尊重每一位勞動者。課堂總結 我們的生活離不開各行各業(yè)的勞動者,各行各業(yè)的勞動者只勞動是一塊巧克力,先苦后甜;勞動是一杯濃郁的咖啡,苦澀中有一股清甜。 勞動9、生活離不開他們第 2 課 時第三單元 美好生活哪里來9、生活離不開他們第 2 課 時第三單元 美好生活哪里來新課導入我們的生活

8、離不開各行各業(yè)的勞動者。新課導入我們的生活離不開各行各業(yè)的勞動者。各行各業(yè)的勞動者,盡管在勞動方式上不一樣,但勞動者之間是平等的。無論人們從事什么職業(yè),只是分工不同,沒有高低貴賤之分。各行各業(yè)的勞動者,盡管在勞動方式上不一樣,但勞動者之間是平等新課學習感謝他們的勞動新課學習感謝他們的勞動早上,人們上班之前馬路清掃干凈。晚上,昏黃的燈光下還在打掃。累了,就坐在路邊休息一下。早飯就在路邊解決一下。早上,人們上班之前馬路清掃干凈。晚上,昏黃的燈光下還在打掃。環(huán)衛(wèi)工人的上班時間各地均有不同。一般街道環(huán)衛(wèi)工人都是社區(qū)推薦的,環(huán)衛(wèi)處的工人一般面向社會招聘的。目前,要求環(huán)衛(wèi)工人全天保潔。一天上班:早上3:0

9、05:00,白天為上午、下午兩班倒,中午休息一小時,至少工作8個小時以上,天天辛苦勞累只為城市清潔。 環(huán)衛(wèi)工人的上班時間各地均有不同。為保證列車安全、正點、有序進行,夜已經很深了,列車調度員還沒有下班,仍然在忙碌。列車調度大廳燈火通明,一片忙碌的景象。為保證列車安全、正點、有序進行,夜已經很深了,列車調度員還沒張博是北京鐵路局京滬高速鐵路調度站的調度員。春運期間每天都要根據高峰運行圖指揮高鐵列車的安全運行。進路盯控900多列次,擬發(fā)以及發(fā)布100多條調度指令,點擊鼠標1500多次,接聽和撥打調度電話300多次,部署、確認和發(fā)布各種列車運行計劃200多次。與此同時,還要持續(xù)、及時地監(jiān)控16個調度

10、監(jiān)控屏幕,每班要工作12小時。張博是北京鐵路局京滬高速鐵路調度站的調度員。春運期間每天都要統(tǒng)編版四年級下冊道德與法治9、生活離不開他們-課件(60張ppt)有警察無警察有警察無警察交通警察職責是維護交通秩序,處理交通事故,查糾道路交通違法行為,負責機動車的登記管理等。主要任務: 1、廣泛收集信息,實行科學決策,正確制定道路交通規(guī)則。2、嚴格交通執(zhí)法,維護交通秩序。3、開展宣傳教育,增強交通參與者的交通安全意識。4、運用現(xiàn)代管理學,完善管理環(huán)節(jié),增強道路交通協(xié)調與控制能力。5、預防和查處交通違章、交通肇事,保障道路交通安全、通暢。6、制止違法犯罪活動,維護道路治安秩序。交通警察職責是維護交通秩序

11、,處理交通事故,查糾道路交通違法行小區(qū)里的保安叔叔工作看起來清閑,可是每天要24小時不間斷的值班醫(yī)生搶救病人,注意力高度集中一場手術要進行好幾個小時小區(qū)里的保安叔叔醫(yī)生做完手術,被汗?jié)裢傅暮蟊丑w會醫(yī)務人員的辛苦飯沒吃完,一位病人急需插管,只能留下一張字條,匆匆離開做完手術,被汗?jié)裢傅暮蟊丑w會醫(yī)務人員的辛苦飯沒吃完,一位病人體會醫(yī)務人員的辛苦連續(xù)9個小時的手術,這個醫(yī)生的脖子已經受不了,但手中的手術卻不能停下,他果斷要求旁邊的人給他打一針封閉,堅持到手術結束。體會醫(yī)務人員的辛苦連續(xù)9個小時的手術,這個醫(yī)生的脖子已經受不 今年,全國人民全力以赴打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)斗中,醫(yī)院就是戰(zhàn)場,醫(yī)護人

12、員就是戰(zhàn)士。一個個不畏艱險、主動請纓的醫(yī)護人員感動中國,全國各地的醫(yī)療隊馳援湖北、沖在第一線讓人動容。紀錄片中國醫(yī)生見證平凡中的偉大 今年,全國人民全力以赴打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)斗統(tǒng)編版四年級下冊道德與法治9、生活離不開他們-課件(60張ppt)向可敬的勞動者致敬向可敬的我為建筑工人喝彩!看!他們綴成了幢幢入云的大廈,綴成了江河座座橋梁,綴成了祖國繁榮昌盛。啊,勞動多么美好!我為農民鼓掌!瞧!汗水灑向大地,大地披上了金綢、銀緞,萬紫千紅、搖曳了農家的心。啊,勞動多么美好!詩歌朗誦會我為建筑工人喝彩!我為農民鼓掌!詩歌朗誦會勞動者是辛苦的,更是光榮的,請大家讀一讀“閱讀角”的文字,進一步體

13、會勞動者的辛苦和光榮。勞動者是辛苦的,更是光榮的,請大家讀一讀“閱讀角”的文字,進“五一”國際勞動節(jié)為了使全世界的人都能尊重勞動者,尊重他們的勞動成果,規(guī)定每年的5月1日為國際勞動節(jié)。自由讀一讀“小貼士”的內容,了解“五一”國際勞動節(jié)的有關知識?!拔逡弧眹H勞動節(jié)為了使全世界的人都能尊重勞動者,尊重他們的 國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、 “國際示威游行日”(International Workers Day或者May Day),是世 界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會。會議通過決議,規(guī)

14、定1890年5月1日國際勞動者舉行游行,并決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。 國際勞動節(jié)又稱“五一國中央人民政府政務院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。1989年后,國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者,每次表彰3000人左右。中央人民政府政務院于1949年12月作出決定,將5月1日確定我體驗 我快樂我體驗 我快樂看一看上面兩幅插圖,讀一讀書中的文字,初步了解廚師和快遞員的辛苦和本次體驗活動的要求??匆豢瓷厦鎯煞鍒D,讀一讀書中的文字,初步了解廚師和快遞員的使用道具鍋,在鍋中放入一定量的沙子,然后模仿廚師顛勺的動作,每組持續(xù)時間為兩分鐘。體驗廚師的辛苦使用道具

15、鍋,在鍋中放入一定量的沙子,然后模仿廚師顛勺的動作, 要求快遞員在10分鐘內將兩件快遞送到校內兩個收件人手中,并請收件人簽字。體驗快遞員的辛苦 要求快遞員在10分鐘內將兩件快遞送到校內兩個收件人手談談自己的感受談談自己的感受談談自己的感受談談自己的感受 快遞員和廚師每天都要堅持這樣的工作至少8小時以上,有的甚至于長達12小時,大家能體會到其中的辛苦嗎?假如你是廚師,到了深夜還在給顧客做飯菜,那又是一種什么感受?假如你是快遞員,在烈日炎炎下還在送快遞,那又是一種什么感受? 快遞員和廚師每天都要堅持這樣的工作至少8小時以上,有假如您是廚師,到了深夜還在給顧客做飯菜,那是一種什么感受?我是一名小記者假如您是廚師,到了深夜還在給顧客做飯菜,那是一種什么感受?感謝勞動者仔細觀察三幅圖片,讀一讀課本上的文字,想一想,圖中的同學是怎樣做的?他們?yōu)檎l的勞動減輕了負擔?感謝勞動者仔細觀察三幅圖片,讀一讀課本上的文字,想一想,圖中上學或者放學路上,不違反交通規(guī)則,不闖紅燈,就可以為交通警察叔叔減輕負擔。上學或者放學路上,不違反交通規(guī)則,不闖紅燈,就可以為交通警察上課的時候不調皮,作業(yè)認真完成,學習認真勤奮,就是為老師和家長減輕負擔。上課的時候不調皮,作業(yè)認真完成,

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