2022審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)_第1頁(yè)
2022審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)_第2頁(yè)
2022審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word 2022審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 20XX年10月18日,我很有幸的參與了集團(tuán)公司審計(jì)處組織的為期兩天的審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事審計(jì)工作的人員,雖然當(dāng)時(shí)學(xué)的專業(yè)是“會(huì)計(jì)與審計(jì)”但是多年來從事的都是會(huì)計(jì)職業(yè),對(duì)審計(jì)的業(yè)務(wù)學(xué)問已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽到審計(jì)處要辦培訓(xùn)班時(shí),內(nèi)心特別的興奮。這無疑是雪中送炭,是對(duì)我的理論學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問的一個(gè)提高。在公司審計(jì)處的細(xì)心組織下,我們聽取了市審計(jì)局xxx、xxx等五位專業(yè)審計(jì)老師的課程。他們生動(dòng)講解、精彩案例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和把握了審計(jì)的進(jìn)展方向和目標(biāo),更使我的審計(jì)理念和學(xué)問結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留

2、下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì): 一、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計(jì)業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)了解了審計(jì)中還要規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn) 由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位供應(yīng)資料不真實(shí)等因素的影響,審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來越大。作為一名審計(jì)人員假如政策討論、審計(jì)取證、專業(yè)推斷等推斷錯(cuò)也會(huì)導(dǎo)致最終的結(jié)果錯(cuò)誤,給企業(yè)和自已帶來風(fēng)險(xiǎn),這就要求審計(jì)人員肯定要具有很高的文化素養(yǎng)來支撐自己的工作。通過此次學(xué)習(xí),了解了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格根據(jù)審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量掌握方法的規(guī)定,深化詳細(xì)地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過場(chǎng);二是科學(xué)合理地確定重要性水平,仔細(xì)評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),通過重要性水平的確定,把該查的

3、事項(xiàng) 查深查透,以削減重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);三是仔細(xì)做好審計(jì)工作底稿,記好審計(jì)日記,真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過程,記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問題有關(guān)的全部事項(xiàng),以及審計(jì)人員的專業(yè)推斷及其依據(jù),以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。 二、這次培訓(xùn)使我深深體會(huì)到樹立“三種意識(shí)”的重要性 (一)是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)學(xué)問經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,任何組織和個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)就是學(xué)問的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)力量和學(xué)習(xí)態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)。由于審計(jì)工作涉及面廣、狀況簡(jiǎn)單、政策性強(qiáng),作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員,只注意審計(jì)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展需要的。審計(jì)必需對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)問、進(jìn)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在

4、面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì),才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。 (二)是要樹立責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對(duì)大量的被審計(jì)單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的提高和會(huì)計(jì)核算手段的不斷提高,僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)覺問題,只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中查找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計(jì)局的幾位專家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)覺了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對(duì)于任何疑

5、點(diǎn)都不要輕易放過,同時(shí)大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。 (三)是要樹立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新無止境,探究無禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿意公司、國(guó)家委和職工群眾的需求,是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思索審計(jì)工作突破方向或者討論審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。假如還是根據(jù)傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì),確定不能滿意職工群眾的需求,也滿意不了公司、國(guó)家委的需求。審計(jì)要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的熱點(diǎn)問題、職工群眾呼聲大的問題、公司國(guó)家委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)懷的問題。 三、要敏捷運(yùn)用審計(jì)學(xué)問,學(xué)以致用。 通過老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫穿的重要。只有

6、將學(xué)到的學(xué)問消化汲取,轉(zhuǎn)化為解決問題的力量,才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,留意帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),有意識(shí)地將所學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問加以運(yùn)用,在日常工作中要留意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將微觀、零碎的學(xué)問點(diǎn)用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合,從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容簡(jiǎn)單,業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,所以,在夯實(shí)理論學(xué)問基礎(chǔ)的同時(shí),更為重要的是要做到在實(shí)踐中敏捷運(yùn)用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)力量日益精進(jìn)。 四、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí) 審計(jì)工作的開展緊緊依靠個(gè)人的力氣是不夠的,他是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。每個(gè)人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的成功與否。只有信任隊(duì)友,挑戰(zhàn)自我,增加和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,一些看似不行能的事情只要盡力去做都是有可能勝利的。 此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,它為我供應(yīng)了學(xué)習(xí)的平臺(tái),也讓我更加增加了前進(jìn)的動(dòng)力。但真剛要做到對(duì)專業(yè)學(xué)問熟識(shí)把握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,夯實(shí)基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論