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1、關(guān)于不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)第1頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四 知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害; 能夠合理安排上網(wǎng)時(shí)間,健康上網(wǎng)。第2頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四孫子沉迷網(wǎng)游不上學(xué) 奶奶急得報(bào)警 2017年10月25日下午,六合區(qū)瓜埠派出所接到一老人報(bào)警求助,稱其孫子不肯上學(xué)還要離家出走,請(qǐng)民警來(lái)管管孩子。男孩今年念初一,父母長(zhǎng)期在外地打工,幾個(gè)月才回家一趟。去年寒假,孩子母親為了方便他學(xué)習(xí),給他配了臺(tái)電腦,沒(méi)想到孩子迷上了網(wǎng)游,不能自拔。兩周前,母親回家把電腦收了起來(lái),處于叛逆期的兒子幾次以不去上學(xué)和離家出走相威脅。 -來(lái)源揚(yáng)子晚報(bào)第3頁(yè),共29頁(yè),202
2、2年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四同學(xué)們,看了這個(gè)新聞案例,大家有什么想說(shuō)的嗎?第4頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它讓我們享用豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的同時(shí),也存在著危害。第5頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四你知道沉迷于網(wǎng)絡(luò)有哪些危害嗎?第6頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四一、沉迷網(wǎng)絡(luò)危害大第7頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四大學(xué)生假期打游戲3天3夜后腦中風(fēng)昏迷 21歲的小謝在長(zhǎng)沙讀大學(xué),國(guó)慶放假他沒(méi)有回家,而是和幾個(gè)要好的同學(xué)約好一起在網(wǎng)吧打游戲。在游戲的刺激下,小謝和同
3、學(xué)們不知不覺在網(wǎng)吧待了3天3夜,這幾天都沒(méi)有離開過(guò)網(wǎng)吧。2017年10月4日中秋節(jié)凌晨,正在和同學(xué)聊游戲的小謝突然沒(méi)了聲音,并開始嘔吐,慢慢陷入昏迷狀態(tài),同學(xué)立即把小謝送往附近醫(yī)院。在附近醫(yī)院,醫(yī)生觀察了一陣后發(fā)現(xiàn)小謝仍未清醒,且右邊肢體癱瘓,考慮為腦卒中,立即聯(lián)系了湖南省人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科,所幸搶救及時(shí),目前正在做進(jìn)一步治療。 -來(lái)源法制晚報(bào)第8頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四1.學(xué)會(huì)說(shuō)謊,隱瞞上網(wǎng),進(jìn)而誘發(fā)偷錢、盜用他人賬號(hào)等不法行為;第9頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四2.會(huì)出現(xiàn)品行障礙,誘發(fā)孩子逃學(xué)、不與人交往、暴躁等反常行為;第10頁(yè)
4、,共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四3.終日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天,不但耽誤學(xué)業(yè),考試失敗、留級(jí)甚至退學(xué),荒廢了學(xué)業(yè);第11頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四4.在心理方面,會(huì)出現(xiàn)注意力不能集中和持久,記憶力減退,對(duì)其他活動(dòng)缺乏興趣,為人冷漠,情緒低落;第12頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四5.由于上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),大腦神經(jīng)中樞持續(xù)處于高度興奮狀態(tài),會(huì)引起腎上腺水平異常增高,血壓升高等病癥。第13頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)是利大于弊,還是弊大于利?你們?cè)趺纯???4頁(yè),共29頁(yè),20
5、22年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四其實(shí),網(wǎng)絡(luò)的利弊在于自己正確的取舍,關(guān)鍵要看我們?cè)鯓永盟?。那么我們?cè)撛鯓咏】怠⒑侠淼乩镁W(wǎng)絡(luò)呢?第15頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四二、遠(yuǎn)離網(wǎng)癮,綠色上網(wǎng)第16頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四1.合理安排時(shí)間,例如,做完作業(yè)才可以上網(wǎng),而且每天不能超過(guò)1小時(shí);第17頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四2.抵擋各種誘惑,有困難和挫折,要和父母、老師多多溝通,不要從網(wǎng)絡(luò)中尋求慰藉;第18頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四煩惱、不開心的時(shí)候可以和家人、朋友一起
6、聚會(huì)、聊聊天。第19頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四3.堅(jiān)決不去網(wǎng)吧,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,多和同學(xué)、朋友一起去參加一些如爬山、打籃球等健康有益的戶外活動(dòng);第20頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四和同學(xué)打球第21頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四參加戶外活動(dòng)第22頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四4.不要沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,不結(jié)交網(wǎng)友,多和現(xiàn)實(shí)生活中的人交流溝通;第23頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四5.不瀏覽不良信息網(wǎng)站,不參與網(wǎng)絡(luò)賭博、詐騙等活動(dòng)。第24頁(yè),共29頁(yè),202
7、2年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四案例:A同學(xué)滿臉沮喪的表情,念著“今天語(yǔ)文老師說(shuō)我沒(méi)有完成作業(yè);英語(yǔ)老師批評(píng)我沒(méi)有完成作業(yè),并且還打電話給家長(zhǎng);數(shù)學(xué)老師在我的作業(yè)中,批改了一個(gè)大大的差;都怪自己控制不了上網(wǎng)時(shí)間,我該怎么辦啊.“活動(dòng)過(guò)程:1.學(xué)生前后桌四人為一組,根據(jù)案例中A同學(xué)的情況,幫他制作一份上網(wǎng)時(shí)間表;2.每組選代表上臺(tái)分享自己的意見,展示時(shí)間表;3.最后老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié),看哪一組制定的計(jì)劃最合理。第25頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四同學(xué)們,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你們會(huì)合理安排時(shí)間,健康上網(wǎng)嗎?第26頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期
8、四1、有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲的描述,下列說(shuō)法正確的是:A.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響學(xué)業(yè)B.只要是學(xué)習(xí)成績(jī)不下降,我們就可以隨意地玩網(wǎng)絡(luò)游戲C.網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀冇欣?,可以讓我們緩解學(xué)習(xí)壓力,所以要經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲2、沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)給青少年造成哪些影響:A.出現(xiàn)注意力不能集中,記憶力減退B.結(jié)交很多朋友C.沒(méi)有任何影響3、青少年要保護(hù)自己的身體健康,每天上網(wǎng)時(shí)間最好不要超過(guò):A.1個(gè)小時(shí)B.5個(gè)小時(shí)C.10個(gè)小時(shí)參考答案:1.A 2.A 3.A 第27頁(yè),共29頁(yè),2022年,5月20日,15點(diǎn)34分,星期四4、下列哪種行為屬于健康、合理地利用網(wǎng)絡(luò):A.放學(xué)后和同學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲B.不沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,不結(jié)交網(wǎng)友,多和現(xiàn)實(shí)生活中的人交流溝通C.瀏覽不良信息網(wǎng)站,參與網(wǎng)絡(luò)賭博5、如何防止沉迷網(wǎng)絡(luò): A.制訂一張上網(wǎng)時(shí)間表,限定使用電腦的時(shí)間、
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