四年級上冊數(shù)學課件-2.4“四舍五入”法試商丨蘇教版 (共13張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、“四舍五入”法試商學習目標：1.能夠快速運用“四舍五入”法對除數(shù)是兩位數(shù)的除法進行試商。2.通過具體的情境，體驗“調商”的過程，掌握“調商” 的方法。3.在學習過程中體驗數(shù)學的邏輯性和嚴密性，啟發(fā)對數(shù)學的美的認識。下面各題商是否合適？30)2 6 682402690)2 6 6327020)8 436024 （ ） （ ） （ ） A、商大了 B、商小了 C、商合適ABC余數(shù)大于除數(shù)被除數(shù)不夠減余數(shù)小于除數(shù)我們四年級二班有34人，共借書262本。四年級二班平均每人借書多少本？266 34 =34)2 6 6可以怎樣試商？估計商幾？( )266 38 =38)2 6 6( )“四舍五入法”試商，

2、是把誰四舍五入？34)2 6 6830272138)2 6 6622883402“30”,“40” 是除數(shù)嗎？它們有什么用？用四舍五入法把除數(shù)看成與它最接近的整十數(shù)幫助快速我們試商34)2 6 683027234)2 6 672382 838)2 6 67266038)2 6 662288340調 小調 大接著想，怎么判斷初商是否合適？ 不夠減時，初商過大，調小1余數(shù)大于等于除數(shù)，初商過小，調大1智勇大沖關第一關：請說一說把除數(shù)看做多少來試商？226 4（2）432 0 4（3）573 5 0（4）784 4 420406080（1）第二關27)8 1542273043)2 0 42154039)3 1 57402734274)4 4 46704440根據(jù)試商情況，說出各題準確的商。5348先找出錯在哪里，再改正。（1）33)2 5 682401627)

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