部編版九年級(jí)道德與法治下冊(cè)6.2《多彩的職業(yè)》優(yōu)質(zhì)課件（最新）

1、第六課 我的畢業(yè)季第三單元 走向未來(lái)的少年多彩的職業(yè)重難點(diǎn)1. 為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？（為什么）2. 怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備？（怎么做）3. 經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我們就業(yè)有什么影響？（是什么）4. 為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？（為什么）5. 怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？（怎么做）分析職業(yè)準(zhǔn)備猜一猜上述圖片反映的職業(yè)分別是什么？分析從古至今，職業(yè)有沒(méi)有變化？你對(duì)想從事的職業(yè)有哪些了解呢？（主要特點(diǎn)、入職條件）課堂微訪 談你未來(lái)想從事什么職業(yè)？職業(yè)準(zhǔn)備分析求學(xué)階段 工作階段 （1）人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。 24 歲 6 歲 55 歲 （2）畢業(yè)后

2、，未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色。因此，做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯很重要。為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？職業(yè)準(zhǔn)備分析 小王在某企業(yè)從事機(jī)器人設(shè)備的維護(hù)、檢修工作。他從小就喜歡擺弄機(jī)械模型，對(duì)機(jī)械工程和機(jī)器人有濃厚的興趣，初中畢業(yè)后報(bào)考了職業(yè)學(xué)校。盡管工作很辛苦，但能夠從事自己感興趣的工作，是人生的幸福。 小李在某企業(yè)從事行政文秘工作。她大學(xué)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，一直想找一份穩(wěn)定的財(cái)會(huì)工作，但未能如愿。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她應(yīng)聘為一家企業(yè)的行政文秘。面對(duì)陌生的專(zhuān)業(yè)，她不斷學(xué)習(xí)，工作很出色。她說(shuō)，不會(huì)就要學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很慶幸自己的選擇。思考：小王和小李的故事給你什么啟示？職業(yè)準(zhǔn)備分析1要考慮

3、自己的興趣愛(ài)好，明白自己想做什么。2要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么。3要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿(mǎn)足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。4青少年如何做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇？職業(yè)準(zhǔn)備分析經(jīng)濟(jì)全球化給我們帶來(lái)更多的職業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn) 國(guó)際勞工組織在 2018 年 5 月 14 日發(fā)布的名為 2018 年全球就業(yè)和社會(huì)展望：綠色就業(yè)的報(bào)告指出，能源領(lǐng)域的綠色發(fā)展，包括改變能源結(jié)構(gòu)、促進(jìn)電動(dòng)汽車(chē)使用和提高建筑物的能源效率等做法將創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)；同時(shí)，針對(duì)空氣、水、土壤等采取的生態(tài)保護(hù)措施也將有助于維持農(nóng)業(yè)、

4、漁業(yè)、林業(yè)和旅游業(yè)等行業(yè)的就業(yè)穩(wěn)定。報(bào)告說(shuō)，如果在能源生產(chǎn)和使用中采取“綠色”措施，美洲、亞太地區(qū)以及歐洲到 2030 年將分別增加約 300 萬(wàn)、1400 萬(wàn)和 200 萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。這個(gè)材料給我們什么啟示？職業(yè)準(zhǔn)備分析 在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，各國(guó)之間的聯(lián)系愈益密切。社會(huì)分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。 今天，人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國(guó)家還鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，努力使人人都有通過(guò)辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會(huì)，滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，這給勞動(dòng)者帶來(lái)了更多的機(jī)遇，也對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更

5、高的要求。 我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。 人們的職業(yè)選擇越來(lái)越豐富，發(fā)展空間越來(lái)越廣闊，給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。職業(yè)準(zhǔn)備分析敬業(yè)精神最美敬業(yè)者 風(fēng)雪中執(zhí)勤交警 烈日下的民工 高壓線上的“舞者” 早餐攤大爺 最美敬業(yè)者的故事帶給我們什么啟示？分析 1. 社會(huì)角度： 每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每一個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。 2. 國(guó)家角度： 國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。 3. 個(gè)人角度： 一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)敬業(yè)

6、精神？敬業(yè)精神分析有人說(shuō)：“如果是自己感興趣的工作，自然會(huì)敬業(yè)。沒(méi)有興趣，就根本做不到敬業(yè)?！?你認(rèn)為呢？ 課堂微辯論：敬業(yè)精神分析 要熱愛(ài)本職工作，全身心、富有激情地投入工作。腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新。 在未來(lái)的工作中，要學(xué)會(huì)處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？敬業(yè)精神 要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩明天做好準(zhǔn)備。分析 初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力，而且增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格，這些都會(huì)為我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，提

7、高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。 即將畢業(yè)的我們，要珍惜青春年華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備，培養(yǎng)敬業(yè)精神。敬業(yè)精神職業(yè)準(zhǔn)備敬業(yè)精神多彩的職業(yè)為什么怎么做歸納為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)就業(yè)的影響怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神為什么要珍惜初中階段的學(xué)習(xí)如何處理職業(yè)與興趣的關(guān)系為什么怎么做第六課 我的畢業(yè)季第三單元 走向未來(lái)的少年多彩的職業(yè)重難點(diǎn)1. 為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？（為什么）2. 怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備？（怎么做）3. 經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我們就業(yè)有什么影響？（是什么）4. 為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？（為什么）5. 怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？（怎么做）分析求學(xué)階段

8、工作階段 （1）人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。 24 歲 6 歲 55 歲 （2）畢業(yè)后，未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色。因此，做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯很重要。為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？職業(yè)準(zhǔn)備分析 小王在某企業(yè)從事機(jī)器人設(shè)備的維護(hù)、檢修工作。他從小就喜歡擺弄機(jī)械模型，對(duì)機(jī)械工程和機(jī)器人有濃厚的興趣，初中畢業(yè)后報(bào)考了職業(yè)學(xué)校。盡管工作很辛苦，但能夠從事自己感興趣的工作，是人生的幸福。 小李在某企業(yè)從事行政文秘工作。她大學(xué)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，一直想找一份穩(wěn)定的財(cái)會(huì)工作，但未能如愿。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她

9、應(yīng)聘為一家企業(yè)的行政文秘。面對(duì)陌生的專(zhuān)業(yè)，她不斷學(xué)習(xí)，工作很出色。她說(shuō)，不會(huì)就要學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很慶幸自己的選擇。思考：小王和小李的故事給你什么啟示？職業(yè)準(zhǔn)備分析1要考慮自己的興趣愛(ài)好，明白自己想做什么。2要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么。3要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿(mǎn)足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。4青少年如何做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇？職業(yè)準(zhǔn)備分析經(jīng)濟(jì)全球化給我們帶來(lái)更多的職業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn) 國(guó)際勞工組織在 2018 年 5 月 14 日發(fā)布的名為 2018 年全球就業(yè)和社會(huì)展望：綠色就業(yè)的報(bào)告指出，能

10、源領(lǐng)域的綠色發(fā)展，包括改變能源結(jié)構(gòu)、促進(jìn)電動(dòng)汽車(chē)使用和提高建筑物的能源效率等做法將創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)；同時(shí)，針對(duì)空氣、水、土壤等采取的生態(tài)保護(hù)措施也將有助于維持農(nóng)業(yè)、漁業(yè)、林業(yè)和旅游業(yè)等行業(yè)的就業(yè)穩(wěn)定。報(bào)告說(shuō)，如果在能源生產(chǎn)和使用中采取“綠色”措施，美洲、亞太地區(qū)以及歐洲到 2030 年將分別增加約 300 萬(wàn)、1400 萬(wàn)和 200 萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。這個(gè)材料給我們什么啟示？職業(yè)準(zhǔn)備分析 在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，各國(guó)之間的聯(lián)系日益密切。社會(huì)分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。 今天，人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國(guó)家還鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)

11、帶動(dòng)就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，努力使人人都有通過(guò)辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會(huì)，滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，這給勞動(dòng)者帶來(lái)了更多的機(jī)遇，也對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。 我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。 人們的職業(yè)選擇越來(lái)越豐富，發(fā)展空間越來(lái)越廣闊，給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。職業(yè)準(zhǔn)備分析 1. 社會(huì)角度： 每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每一個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。 2. 國(guó)家角度： 國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。 3. 個(gè)人角度： 一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)敬業(yè)精神？敬業(yè)精神分析 要熱愛(ài)本職工作，全身心、富有激情地投入工作。腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新。 在未來(lái)的工作中，要學(xué)會(huì)處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？敬業(yè)精神 要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩明天做好準(zhǔn)備。分析 初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力，而且增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格，這些都會(huì)為我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好