初中物理九年級全一冊第十七章 歐姆定律電流與電壓和電阻的關(guān)系 省賽獲獎

1、課題電流與電壓和電阻的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道導(dǎo)體中電流跟電壓、電阻的定量關(guān)系。2.使學(xué)生會同時使用電壓表和電流表測量一段導(dǎo)體的電壓和電流；會用滑動變阻器來調(diào)節(jié)這段導(dǎo)體兩端的電壓。3.使學(xué)生了解如何用控制變量的方法通過實(shí)驗(yàn)來研究一個量隨兩個量變化的定量關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生會同時使用電壓表和電流表測量一段導(dǎo)體的電壓和電流；難點(diǎn)會用滑動變阻來調(diào)節(jié)這段導(dǎo)體兩端的電壓方法分析法、實(shí)驗(yàn)法手段學(xué)生實(shí)驗(yàn)；每組配備干電池三節(jié)，電壓表、電流表和滑動變阻器各一只，5、10和20的定值電阻各一只，一個開關(guān)，導(dǎo)線若干條。演示用器材：干電池兩節(jié)，電流表一只，2.5V小燈泡，燈座一個，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干條。板書

2、設(shè)計(jì)17.1電流跟電壓、電阻的關(guān)系電流與電壓和電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)器材操作步驟結(jié)論：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)器材操作步驟4.結(jié)論：在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動一、新課引入：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了電流、電壓、和電阻。問：電壓是形成 的原因?電阻對電流有 作用?思考：如何使小燈泡變暗？小結(jié)：說明通過一個燈泡的電流可能跟加在它兩端的電壓有關(guān)系。問：滑動變阻器的滑片向右滑動，觀察燈泡的亮度?小結(jié)：說明通過小燈泡的電流與電阻有關(guān)。在電壓一定時，電阻越大，電流越小。實(shí)驗(yàn)告訴我們，通過導(dǎo)體電流的大小跟導(dǎo)體兩

3、端的電壓和導(dǎo)體的電阻這兩個因素有關(guān)系。本節(jié)將探究電流與電阻和電壓的定量關(guān)系。板書：第一節(jié)電流跟電壓、電阻的關(guān)系二.學(xué)習(xí)探究：1、猜想：（1）、電阻一定時，通過電阻的電流可能與電阻兩端的電壓成正比。（2）、電阻兩端的電壓一定時，通過電阻的電流可能與電阻大小成反比。2、研究電流跟電壓的關(guān)系猜想一：電阻一定時，通過電阻的電流可能與電阻兩端的電壓成正比。問：這個實(shí)驗(yàn)的方法是什么？問：我們所學(xué)實(shí)驗(yàn)器材中，哪些器材電阻不變？（有燈泡和定值電阻。引導(dǎo)學(xué)生思考燈泡在工作情況下溫度會升高，電阻會變大。因此本實(shí)驗(yàn)選擇定值電阻）問：鼓勵學(xué)生大膽的回答如何改變電壓。(有的改變電源，這個方法可以但是較麻煩且不能使定值電

4、阻兩端的電壓連續(xù)的變化；可以提示學(xué)生使用滑動變阻器）因?yàn)橐离娏?、電壓值，所以?shí)驗(yàn)中我們要用到電流表和電壓表。問：本實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的作用時什么？問：根據(jù)前面的分析，本實(shí)驗(yàn)需要哪些實(shí)驗(yàn)器材？請同學(xué)們在導(dǎo)學(xué)案中畫出利用滑動變阻器探究實(shí)驗(yàn)的電路圖。分組實(shí)驗(yàn)：閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使定值電阻R（教師要強(qiáng)調(diào)使用10的定值電阻，并讓學(xué)生認(rèn)清這個元件）兩端的電壓成整倍數(shù)變化（教師告訴學(xué)生，我們實(shí)驗(yàn)中答：電壓是形成電流的原因，電阻對電流有阻礙作用（那么電壓對電流是否會有影響呢?）（引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)電壓不同從而導(dǎo)致通過導(dǎo)體的電流不同）答：燈泡變暗實(shí)驗(yàn)說明：在電壓一定時，通過電阻的電流和電阻阻值有關(guān)。答

5、：采用控制變量法：保持電阻不變，研究通過電阻的電流跟電阻兩端的電壓的關(guān)系（它們的定量關(guān)系）。答：滑動變阻器作用：1保護(hù)電路2.改變定值電阻兩端的電壓R電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動變阻器、定值電阻R同學(xué)們在下面根據(jù)電路圖分組連接實(shí)物。R兩端的電壓分別取0.5v，lv,l.5v和2v)。將每次電壓表和電流表的讀數(shù)記錄在課本的表格中。要求在表格左側(cè)顯示出R=10字樣。并將表格數(shù)據(jù)用圖像的方法將電流和電壓這兩個量的變化關(guān)系在課本中直觀的表示出來。板書：結(jié)論一：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。3、研究電流跟電阻的關(guān)系猜想二：電阻兩端的電壓一定時，通過電阻的電流可能與電阻

6、大小成反比。問：這需要控制的變量是什么?實(shí)驗(yàn)電路圖跟剛才的相同。換用不同阻值的定值電阻，使電阻成整倍數(shù)地變化（教師強(qiáng)調(diào)本次實(shí)驗(yàn)使用5歐、10歐和20歐的三個電阻），強(qiáng)調(diào)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持定值電阻兩端的電壓不變（本實(shí)驗(yàn)要求2V），把對應(yīng)于不同阻值的電流值記錄在課本的表格里。注意在表格旁明顯標(biāo)出U=2V的字樣。學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教師巡視指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)完畢，收拾好實(shí)驗(yàn)器材。匯報實(shí)驗(yàn)結(jié)論，進(jìn)行講評。板書：結(jié)論二：電流跟電阻的關(guān)系：在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。）三.課內(nèi)小結(jié)本節(jié)課我們主要通過實(shí)驗(yàn)得出了兩條規(guī)律：規(guī)律一：規(guī)律二：注意強(qiáng)調(diào)每個結(jié)論的條件（電阻R一定或電壓U一定）通過導(dǎo)體的

7、電流跟電壓和電阻均是針對同一導(dǎo)體的。學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，教師巡視指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)完畢，斷開開關(guān)。暫不拆解電路。匯報實(shí)驗(yàn)結(jié)論，進(jìn)行講評。注意：此結(jié)論中，電阻一定是條件（不可缺少），導(dǎo)體中的電流及導(dǎo)體兩端的電壓均針對同一導(dǎo)體而言。糾正由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：在電阻一定時，導(dǎo)體中的電流隨導(dǎo)體兩端的電壓的加大而加大；或說在電阻一定時，電壓跟電流成正比的不正確說法。答：實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯吭陔妷翰蛔兊那闆r下，電流跟電阻的關(guān)系。糾正：由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：在電壓不變的情況下電阻越大，電流越小及電阻跟電流成反比的不正確說法。四、分層作業(yè)（學(xué)案呈現(xiàn)）基礎(chǔ)訓(xùn)練、鞏固提高：3在探究電阻一定時電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，小明得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

8、（1）為分析電流與電壓的定量關(guān)系，請你在圖17.1-2的方格中建立有關(guān)坐標(biāo)軸并制定其標(biāo)度，把表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)。（2）小英說，從圖中可以看出，這些數(shù)據(jù)中有一組是明顯錯誤的，跟其他數(shù)據(jù)的規(guī)律完全不同，可能是讀取這組數(shù)據(jù)時粗心所引起的，分析時需要把它剔除掉。這是哪組數(shù)據(jù)？在電阻一定時探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，小凱把定值電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和電源連接成了如圖所示的電路，正準(zhǔn)備閉合開關(guān)時，旁邊的小蘭急忙攔住他，說接線錯了。經(jīng)檢查，小蘭發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以，請把接錯的那一根導(dǎo)線找出來，打上“”，再畫線把它改到正確的位置上，并在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的正確電路圖。3、探究電流與電

9、壓、電阻的關(guān)系。提出問題：制定計(jì)劃，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系，采用的研究方法是：，即：a、保持_不變，改變_研究電流隨_的變化關(guān)系：b、保持_不變，改變_研究電流隨_的變化關(guān)系，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖和實(shí)驗(yàn)表格：分析論證，得出結(jié)論：電阻一定_電壓一定，_。達(dá)標(biāo)檢測必做題1.在研究電流跟電壓、電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)研究電流與電阻關(guān)系時（）A、調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中的電流保持不變B、調(diào)節(jié)滑動變阻器，使不同的定值電阻R兩端的電壓保持不變C、使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化D、每次測量時都要使電路中的電流成倍數(shù)變化2.用如圖實(shí)驗(yàn)電路圖探究“電流跟電壓電阻關(guān)系”，下列注意事項(xiàng)錯誤是（）A、連接電路時，開關(guān)應(yīng)該是斷開的B、連接滑動變阻器時，滑片要滑到阻值最小的位置C、連接電表時，必須使電流從“+”接線柱流入，“-”接線柱流出D、每次更換電阻后，要調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)相同選做題3.關(guān)于電流、電壓、電阻的關(guān)系下面說法不正確的是（）A、保持電阻不變時，電流跟電壓成正比關(guān)系B、保持電壓不變時，電流跟電阻成反比關(guān)系C、歐姆定律是研究同一段電路中I、U、R三者關(guān)系的D、一段導(dǎo)體兩端的電壓增大，通過導(dǎo)體的電流增大，則導(dǎo)體的電阻增大4.在探究“電壓一定時，電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖所示.先在A、B間接入5的定值電阻R，移動滑片P，