我的發(fā)現(xiàn)三年級作文-1

1、我的發(fā)現(xiàn)三年級作文我的發(fā)現(xiàn)三年級作文我的發(fā)現(xiàn)三年級作文1“啊，雨停了，我出去玩一會兒?！蔽覍敔斦f。我迅速跑到樓下，就在這時，忽然然發(fā)現(xiàn)了幾個小蝸牛，心想：不如把它們捉回去玩吧！我輕輕地捉起兩只蝸牛放在手上，跑回家里?；氐搅思依?，隨手拿起了一個罐子，把蝸牛謹言慎行地放在罐子里，接著我發(fā)現(xiàn)了奇異的一幕：原來活力勃勃的蝸牛變得冷冷清清，一動不動，更奇怪的事蝸牛竟然慢慢地融化成一灘水，只剩下了兩個空殼。我百思不得其解，我看來看去，并沒有什么異常，可是在罐子里發(fā)現(xiàn)了幾粒鹽。這又與蝸牛融化成水有什么關(guān)系呢！我立刻打開電腦，到電腦上去查找答案，哦，原來是這樣?。何伵５纳眢w百分之九十八由水組成。鹽遇到蝸牛身

2、體后，破壞蝸牛細胞的平衡，浸透在細胞中的水總是往濃度高的地方搬動，蝸牛殼外面都是鹽，濃質(zhì)的濃度自然就高了，水就都從蝸牛身體里移出來，爾后使蝸牛失水，身體就變小了，看起來就像融化了，實質(zhì)上內(nèi)臟與皮膚部分還存在的，這實際上是脫水，而不是融化。啊！原來是這呀！我的發(fā)現(xiàn)三年級作文2活力蓬勃的春天立刻過去，炎炎夏天如期而來。昨天晚飯后，我和媽媽出去閑步，樓下的香樟樹比以前枝繁葉茂了，一股股淡淡的清香撲鼻而來，我使勁拉著媽媽的手飛奔到樹下，媽媽也快樂壞了，“兒子，只要你專心觀察，大自然的美是隨處可見的?！眿寢尩脑捖犐先ズ苡姓嬷B，我似懂非懂。抵達小區(qū)門口的水果店，老板娘的買賣出奇的好，只見架上擺滿了西瓜，香

3、瓜，櫻桃，菠蘿，火龍果。新鮮得真想上去咬一口。不遠處的小池塘，青蛙呱呱地不停地叫著。走近池邊，碧綠碧綠的荷葉憂如一下子長出來似的，挨挨擠擠的，在夕陽的照耀下隨著細風(fēng)隨意地搖動。白里透紅的荷花顯得嬌羞好多，寥寥可數(shù)地躲在荷葉之中，幾個蜻蜓停在上面悠閑地乘著涼。腳下的草叢更加翠綠了，發(fā)散著泥土的芬芳。第1頁共8頁我忽然理解媽媽剛剛說的話，原來生活真的很美，缺的可是發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)三年級作文3在學(xué)校里，聽老師講，放大鏡不但有放大的作用，而且還能夠聚光，我有些將信將疑。記得這個酷熱的夏天，我在天臺上玩放大鏡，我有意選在烈日當(dāng)空的中午做實驗。我用放大鏡對準白紙的紙面，迎著強烈的陽光照著，這時我發(fā)現(xiàn)紙面上有

4、一個小光點，我把放大鏡搬動了一下，那個小光點也隨著搬動了。我只對準那個地方照，不一會兒，先是變黃，接著竟冒煙了！我又拿過一張顏色很深的紙，對準那張紙照起來。才剛過了一會兒，這張紙又冒煙了，而且比那張白紙冒煙早了一會兒。我心里很誘惑：為甚麼會這樣呢？我趕快跑回書齋，打開十萬個為什么這本書，找到有關(guān)放大鏡的知識，我理解了深色比淺色更易吸取熱量。我今后要多看書。多看新聞和報紙，認識更多的科學(xué)知識。我的發(fā)現(xiàn)三年級作文4那天，老師叫我們下去觀察蝸牛，全班同學(xué)都一起到操場上。有些人一會兒就捉到了好多蝸牛，我也想捉一只蝸牛，就用小小的棒子耐心地挖著，忽然我看見了一只死的蝸牛，心里想這只死的蝸牛有可能是被踩死

5、的，也許是渴死的，而且那只蝸牛還很小就失去了生命，它媽媽必然很傷心吧。忽然，我想到老師說過蝸牛都喜歡在潤濕的地方爬行，那就去一個潤濕的地方等著。不一會兒，看見一只蝸牛就把它捉了過來，原來我想把蝸牛放在一個盒子里的，又怕會把它悶死，只把放在葉子上就不會悶死，也能夠讓它填飽肚子，這不是兩全齊美嗎。于是我找來一片葉子，把它放在葉子上，認真的觀察著蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方都會留下粘液。而且我碰它的觸角，它就把觸角縮進去，這是為什么呢？我認真觀察：原來它的觸角上有眼睛，它要保護自己的眼睛才縮進去的。我再經(jīng)過認真觀察發(fā)現(xiàn)它都是用腹爬的，這時候老師叫我們把蝸牛放了，但我們都舍不得把蝸牛放生，但又不能夠奪走蝸

6、牛的自由。我們就都把蝸牛放生了，爾后回教室了。我的發(fā)現(xiàn)三年級作文5第2頁共8頁“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”，又是一年春抵達。今天，我和媽媽抵達大自然，去看望春天。公園里的玉蘭花真美呀！遠瞭望去，玉蘭花就像一只只美麗的蝴蝶停滿枝頭。走近一看，那紫色的玉蘭花千姿百態(tài)，有的像個害羞的小姑娘，才張開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都張開了，露出淡紫色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得立刻要破裂似的。我忍不住踮起腳尖聞了聞，一陣清香撲鼻而來，真是芬芳迷人?。∥液芎闷?，為什么玉蘭花只有花沒有葉呢？我問了媽媽，她說她也不知道。于是我們倆就上網(wǎng)查了查，原來是這樣的：玉蘭花的芽是在頭一年夏天形成的，經(jīng)過夏、秋、冬

7、，完成了花芽分化，而這些花木花芽開放要求的氣溫經(jīng)常要比葉芽萌發(fā)的氣溫低，因此春寒未盡，它們就開放了，今后氣溫逐漸上升，葉子就長出來了。啊！沒想到這小小的玉蘭花竟有這么大的神奇，我們今后必然要做有意人，多問、多學(xué)、多思慮，這樣就能發(fā)現(xiàn)更多的神奇。我的發(fā)現(xiàn)三年級作文6我10歲那年夏天的一天，我和姐姐出去玩。我們抵達黑河邊抓小魚，當(dāng)我抓得正快樂的時候，我感覺腿上像有一個東西，低頭一看，是條螞蝗。我很害怕，使勁的甩腿，想把螞蝗甩下來，但是它就像膠水相同，怎么也甩不掉。這時，這時姐姐走過來，輕輕拍了下我的腿，螞蝗就掉下來了。我問姐姐為什么要這樣做，姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚，最后干脆來了一句：“我小時

8、候遇到螞蝗就這樣”。逼不得已，我只好查了十萬個為什么，這才理解了其中的原因。原來，螞蟥也叫水蛭，它身體前后端各有一個吸盤。人一旦被它叮住，吸盤就緊緊吸住人的皮膚，吸人的血，拽也拽不掉。這時，只要用手拍一下被叮住的皮膚一縮短，螞蝗就掉落了。哦，原來這樣。我終于知道了被螞蝗叮住后該怎么辦了。我的發(fā)現(xiàn)三年級作文7第3頁共8頁一天，我做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)一道實驗題，是放一個雞蛋在水中，撒上鹽，看看雞蛋有什么變化。我找來一個玻璃杯，放了些水，把雞蛋輕輕磕破，準備用手打開，不小心一使勁，砰！雞蛋變成了炸彈，一下子炸了，噴的我滿臉都是，我生氣的洗了把臉，忽然，啪！我摔倒了，原來是濺到地下的雞蛋把我滑到了，可惡的雞

9、蛋，我生氣的叫到，于是，我把地搽干凈，準備重做。我吸取了前一次的教訓(xùn)，我此次磕了兩下，由于使勁過分，還是撒到了桌子上了，最后一看作業(yè)本，才知道原來根本不用磕出來的，只要連殼一起放進去就行了，痛惜了那兩個雞蛋。雞蛋整個放進去后，我開始撒鹽了，先放一小勺鹽，爾后連續(xù)加多。哇！雞蛋從杯底浮上來了！此次的實驗終于成功了，我發(fā)現(xiàn)了鹽能使水里的雞蛋浮起來，而且用小棒摁下去，還會飄起來，我要進一步檢查這是為什么？我的發(fā)現(xiàn)三年級作文8不久前，我看見有人在賣烏龜，便興致勃勃地讓媽媽買了一只，準備回家認真觀察。回到家一看，烏龜?shù)臍た烧娲蟀?！好像一塊石頭，堅硬特別。我把它放進盆里，倒了一些水，它在盆里一動也不動，我

10、給它喂吃的，它也不吃，可是有時在盆里動一動。若是你硬逼它的話，它就耀武揚威的亂搖前爪。若是你撫摸它的殼，它的頭、尾、四肢就會縮到殼里，一動不動，憂如是啟動了保護系統(tǒng)，省得別人傷害了它。它快樂的時候，就會在盆里游來游去。不但這樣，它的生命力也特別堅毅。有一次，我們?nèi)叶既ヂ糜?，好多天都沒有給烏龜換水、喂食。我想，它可能。一路上我垂頭喪氣，心情也落到了谷底，結(jié)果回到家一看，烏龜竟然快樂地游來游去，憂如歡迎我們回來?！盀觚敍]有死！”我激動萬分地喊。這件事使我懂得了，人們要有自我保護能力，也要有堅毅的精神，若是人人都有這種精神，那還有什么事能難倒我們呢？我的發(fā)現(xiàn)三年級作文9第4頁共8頁大家有時間就會有

11、些發(fā)現(xiàn)，今天我也有了一個發(fā)現(xiàn)。近來，媽媽喜歡上了吃香蕉，于是買了一大把。由于太多了，媽媽怕時間長會過期，就全都塞進了冰箱里。夜晚，我打開冰箱準備吃一盒酸奶，忽然看見角落里有一大團黑糊糊的東西。我嚇壞了，定了定神又湊近一看，還一根一根的。啊?這不是清早買的香蕉嗎?怎么全黑了?難不能變質(zhì)了?不對呀!媽媽還特意放在冰箱里的呀!我心里產(chǎn)生了一個個大大的問號，于是帶著滿腹疑問去找媽媽。媽媽聽了也很吃驚，大聲叫起來：“什么?黑了?放進冰箱也過期!不會吧，況且才一天啊!”我們又一起去問一家之主爸爸。還是爸爸有學(xué)問，他推了推那副已經(jīng)好幾百度的眼鏡說：“這個道理很簡單，香蕉是熱帶植物，現(xiàn)在忽然到了冰箱里那樣寒冷

12、的地方，就會很不適應(yīng)，就像你忽然從空調(diào)房間抵達了太陽底下會感覺很熱相同，因此香蕉是不能夠夠放到冰箱里的，若是放進去，就是現(xiàn)在這個樣子了?！蔽一仡^一看，那把香蕉已經(jīng)黑得像碳相同了，媽媽不好意思地說：“對不起，我今后不再見把熱帶水果放到冰箱里去了。”我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)，用我們這雙善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)，這樣才會有所收獲，讓我們一起發(fā)現(xiàn)吧!我的發(fā)現(xiàn)三年級作文10大自然里有好多幽默的小動物，花草樹木。只要認真觀察，多多去想，才能有發(fā)現(xiàn)。星期六，媽媽帶我去花鳥市場，買了幾條引人喜歡的小魚。大大小小的魚真可愛?；氐郊依?，我把它們放進了魚缸里，拿了幾條魚蟲，給小魚吃。小魚冿冿有味地吃了起來。不一會兒小魚蟲就被吃光

13、了！它們一會兒組成幾組來比賽游泳，一會兒躍出水面向我打招呼呢！一會兒鉆到水草里玩?zhèn)商降挠螒颍∫粫簼摰剿锿孀矫圆?。小魚玩累了躺進水草里睡覺了！我認真觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)那幾條魚是睜著眼睛睡覺的！我立刻從書架上拿了一本百科全書，看了又看，看了又看，終于找到認識答了！我快樂極了！書上說：“魚是沒有眼皮的，魚才是睜著雙眼睡覺的！我這才茅塞頓開，原來是這樣呀！怪不得我第5頁共8頁以為是像斷了氣的人呀！大自然這么美好，跟我一起快樂地觀察吧！我的發(fā)現(xiàn)三年級作文11我的童年就像是一個裝滿了多彩多姿趣事的匣子，匣子里有我的一些美好的事，也有我的一些小發(fā)現(xiàn)哦！一天夜晚吃過飯，我和媽媽一塊出來閑步，我發(fā)現(xiàn)彩虹橋上

14、的霓虹燈都是五彩斑斕的，有黃色的、有藍色的、淺綠色的、有紅色的。這是為什么呢？難道是燈管上包了一層彩色的紙？還是把燈管上涂了顏色？我大惑不解，于是就問媽媽，媽媽說：“憂如是燈管里裝著特別氣體，詳盡我也不清楚。”回到家中，我打開電腦找尋了一下，原來，霓虹燈是經(jīng)過氣體放電的作用來發(fā)光的，霓虹燈內(nèi)填充的惰性氣體不相同，通電此后不相同的惰性氣體發(fā)出光的顏色也是不相同的。我找到了答案，快樂的樂開了花，趕快跑去，把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽快樂的說：“你真棒，都學(xué)會查資料了。”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。這也使我理解了：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思慮，才能得出正確的結(jié)果。我的發(fā)現(xiàn)三年級作文12“綠遍山

15、原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”，又是一年春抵達，今天，爸爸媽媽帶著我去爬山。抵達山上，我方才下車就把目光轉(zhuǎn)移到了一片玉蘭花上。玉蘭花開的真多啊，花壓滿枝，放眼望去，滿山都是，玉蘭花真白啊，白得好似舞女那隨風(fēng)舞裙;玉蘭花真純啊，純的如雪脂凝成的白玉，花瓣上不染一絲污垢;玉蘭花真香啊，清香浮動，空氣氤氳著感人肺腑的玉蘭香;咦?我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹竟然沒有樹葉?我去問爸爸，爸爸說：“你自己去查閱一下資料吧!”我連忙去查閱了資料。原來呀，玉蘭花的芽都是在前一年夏天形成的，經(jīng)過夏、秋、冬三個季節(jié)完成了花芽分化。而這些玉蘭花芽開放要求的氣溫經(jīng)常要比葉芽萌發(fā)的氣溫低。因此，春寒未盡它們就開放了，今后氣溫逐漸上升，第6頁

16、共8頁葉子才長出來?？磥碜匀唤绲纳衿婵烧嫔畎?，我要做生活中的有意人。我的發(fā)現(xiàn)三年級作文13今天，我寫完作業(yè)，東翻西找，找到了一個放大鏡，就拿進房間里玩弄了起來。這放大鏡是凸透鏡，其形狀是中間厚，邊緣薄，當(dāng)用放大鏡觀察物體時，物體的光輝向中間匯聚，進入人的眼睛，而人逆著光輝看過去，感覺物體就被放大了。我一會兒對著窗戶，一會兒對著電視，每個東西在放大鏡里都變得好大。這時外婆從門口經(jīng)過，我把放大鏡對了上去，可外婆不僅沒有變大，反而減小了，而且倒了過來。我以為我看錯了，連忙把外婆叫住，把眼睛揉了揉，并擦了擦眼鏡再來看，可還是倒著的。外婆走后，我絞盡腦汁，可還是百思不得其解。我只好打開電腦，請教這位不出

17、聲的老師。經(jīng)過我的一番查找終于在一個網(wǎng)頁里找到了一個我需要的答案。原來光打入放大鏡后會交于一點，這點叫焦點，焦點到放大鏡的距離叫焦距，實物到放大鏡之間的距離叫物距，當(dāng)物距大于兩倍焦距的時候，圖象就成了倒立減小的實像。原來是這么一回事呀，看來這放大鏡里面的學(xué)問還真很多呢。看來，我今后必然要學(xué)習(xí)更多的知識，讓我發(fā)現(xiàn)問題時，不用查資料也能夠解決。但是今天，我發(fā)現(xiàn)了一個問題并解決了它，我真是快樂。我的發(fā)現(xiàn)三年級作文14世上有好多神奇沒有被人們發(fā)現(xiàn)，但是世上也有好多神奇被人們發(fā)現(xiàn)了，今天我就來說一說、論一論在小時候我的發(fā)現(xiàn)。在小的時候，我心里素來藏著一個問號，我素來很奇怪我們?yōu)槭裁创蚬窌餮蹨I呢？我們

18、難道是鱷魚家族的人嗎？我問了爸爸，爸爸說遇到困難要自已學(xué)會解決，不能夠總是依賴大人。爸爸的話激怒了我，我想起了媽媽那次買的十萬個為什么這本書。別說這書還真能派上用途，我趕快樂呵呵地跑到書齋，從書架上拿出一本關(guān)于人體、健康、生活、醫(yī)學(xué)的書，翻了翻，看了看，答案就出來了。哦！我知道為什么了。打哈欠時會有一股氣體有力地從嘴巴呼出，這時口腔及鼻腔的壓力增大，淚水通行的淚道暫時受阻，便只得奪眶而第7頁共8頁出，出現(xiàn)眼淚汪汪的情況。打哈欠有什么作用呢？打哈欠不但能夠排出體內(nèi)過多的二氧化碳，而且對人體是一種保護性的適應(yīng)，睡覺不足時會接二連三地打哈欠，提示人們趕快休息。清早起床后經(jīng)常哈欠不僅，這能夠促進大腦皮層的各個功能區(qū)由控制狀態(tài)轉(zhuǎn)為快樂狀態(tài)，以使大腦皮層進行正常的工作。原來，打哈欠，流眼淚是這個原因，我終于理解了，我還理解了打哈欠的作用，你們理解了嗎？我的發(fā)現(xiàn)三年級作文15星期六，天氣明亮，我懷著歡樂的心情隨著爸爸到小河邊去垂釣。抵達小河邊，爸爸就拿好魚竿，系好魚鰾，掛好魚耳，把魚勾輕輕甩河中，就靜靜地等待魚兒上勾，我可沒閑著，我在小河邊，走來走去，賞析小河的美景。忽然，我驚詫地發(fā)現(xiàn)小河里有一只烏龜，它背上的殼是墨黑色的，還有好多的鱗片，