蘇教版一年級語文dtnl(二)

1、蘇教版一年級語文dtnl(二)蘇教版一年級語文dtnl(二)蘇教版一年級語文dtnl(二)小學(xué)語文備課用箋(二)授課過程:授課漫筆第一課時1、復(fù)習(xí)檢查1、抽讀字母卡片。2、看卡片，說說哪些是單韻母，哪些是聲母。2、揭示新課內(nèi)容1、引導(dǎo)看情境圖。學(xué)生說說圖意。2、小結(jié)圖意，聽語境歌。3、引導(dǎo)學(xué)語境歌。3、授課聲母d和t1、授課d1）看座鐘筆筒，引出d。2）教師范讀三遍，表達(dá)發(fā)音方法。3）領(lǐng)讀、齊讀、指名讀。4）授課d的寫法。把b和d進(jìn)行比較。編順口溜記字形。指導(dǎo)筆順。5）學(xué)生在書上描紅。2、授課t1）看模特兒圖，引出t。2）教師范讀三遍，表達(dá)發(fā)音方法。3）領(lǐng)讀、齊讀、指名讀。4）授課t的寫法。編

2、順口溜記字形。指導(dǎo)筆順。5）教師范寫，學(xué)生在書上描紅4、授課dt和aeiu相拼的音節(jié)1、出示：aaeeditiuu指名拼讀，教師注意糾正讀錯的音。2、出示：dadedidutatetitu1/3學(xué)生自由試讀，標(biāo)出感覺困難的音節(jié)。按次次讀，點(diǎn)名讀。5、堅(jiān)固練習(xí)1、指讀dt。2、做找字游戲。3、指名讀音節(jié)。第二課時1、復(fù)習(xí)檢查1）抽讀字母卡。2）接讀順口溜。2、授課聲母nl授課聲母n1、讀音。1）出示哪吒出關(guān)圖，說說圖上畫的是誰在干什么？2）出示n，告訴學(xué)生，這個字母和哪吒的“哪”讀音有些相像。3）教師范讀。4）表達(dá)發(fā)音方法。5）教師再次范讀，學(xué)生意會。6）領(lǐng)讀、齊讀、指名讀。2、字形及書寫1、誰

3、來說說，你用什么方法來記著n。順口溜：一個門洞nnn。2、自學(xué)書寫方法。3、點(diǎn)名書寫，學(xué)生議論。4、學(xué)生在書上描紅。授課聲母l1、讀音。方法與授課步驟與n相像。順口溜：一跟小棒lll。2、字形及書寫。方法同上。3、授課nl和aei相拼的音節(jié)1、出示：（略）2、學(xué)生自由拼讀。指名逐個拼讀。3、要修業(yè)生用支架法練習(xí)拼讀。4、出示：nanenilaleli自由練習(xí)拼讀，指名按次次拼讀，打亂次序拼讀。4、堅(jiān)固練習(xí)一、練讀課文中的聲母。二、點(diǎn)讀方框內(nèi)的音節(jié)。三、比較聲母的異同bdftmn5、作業(yè)2/3抄寫nl。第三課時一、復(fù)習(xí)檢查1、抽讀字母卡片。dtnliaue2、復(fù)習(xí)聲調(diào)符號。3、指名說說拼音方法。二、新授1、看圖拼讀帶調(diào)音節(jié)。1）出示吹笛子圖。說說圖上畫了誰？他在干什么？指名拼讀。出示四聲，學(xué)生輕聲練讀，指名讀。引導(dǎo)用di的四聲組詞。2）依次出示其他圖，教法同前。2、將圖和帶調(diào)音節(jié)對應(yīng)起來。1）提問：鬧鐘走動時，會發(fā)出什么樣的聲音？小朋友趕豬時，口里會發(fā)出什么聲音？小汽車