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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 印象深刻的老師印象深刻的老師作文 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠∠笊羁痰睦蠋熥魑?,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 印象深刻的老師作文1 讓我印象深刻的人有大量,但是這個(gè)人確不一樣,她就是我的數(shù)學(xué)老師,通過一件事小事,就能表達(dá)對她的深刻之處。 這一天“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑。這天也正是數(shù)學(xué)老師選要加入運(yùn)動(dòng)會(huì)隊(duì)員,當(dāng)老師選到別的工程的時(shí)候都沒有我,但是選跑步隊(duì)員的時(shí)候,我靜靜地放下手,低下了頭,千萬不要選我,在選300
2、米隊(duì)員的時(shí)候,老師突然讀了我的名字,我不禁手上開始出汗,逐漸的站了起來,老師溫柔的對我說:“張順,你要加入300米跑步。老師說完了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐了下來。 運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,該我去跑了,我站在起跑線上,我心里很緊張,好像有好多的鼓在我肚子里敲,開始跑了,一開始我先是遙遙領(lǐng)先,我心里這么想:“我一定要繼續(xù)努力下去,跑到第一名。這時(shí)別的對手都超過我了,我這下是越來越緊張,我不禁越跑越?jīng)]勁,而且我又很詫異,他們是怎么超過我的?原來他們把勁放在后面了。到了最終,我卻跑了第4名,我不禁低下了頭,走到老師那邊,對老師說:“對不起老師,我沒有為我們班爭得第一名。老師和藹可親的對我說:“沒事的,下次努力。我低頭
3、回班級了。 這一句沒事的,當(dāng)時(shí)就對我印象特別深刻,這就是令我印象深刻的老師。 印象深刻的老師作文2 老師宛如園丁,精心地培育我們這些“祖國的花朵;老師類似蠟燭,悄悄地點(diǎn)亮我們稚嫩的心靈而在所有教授我學(xué)業(yè)的老師中,令我印象最深刻的是邵老師。她頭發(fā)蓬蓬的,一雙黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮,看起來十分洋氣。 邵老師對我們的照料無微不至。記得有一次,邵老師在娓娓動(dòng)人地講課,突然,班上有位同學(xué)捂著肚子蹲了下來,老師發(fā)現(xiàn)后,急匆促地來到她的身邊,彎下腰,伸出手輕輕摸了摸她額頭,親切地問:“孩子,怎么了?肚子疼嗎?來,趕快坐下。說著,就扶起了她,并將雙手放在嘴邊哈口氣,再反復(fù)搓,等搓熱了,再放在她的肚子邊輕輕地?fù)?/p>
4、摸著,邊摸邊問:“好些了嗎?見同學(xué)的臉色緩和了大量,老師才中止了按摩,緊皺的眉頭伸展開來,說:“告訴老師,能堅(jiān)持住嗎?這位同學(xué)捂著肚子沒有作聲,老師就說:“孩子,我打電話給你媽媽,你別擔(dān)憂。 過了一會(huì)兒,同學(xué)的媽媽來了,就在將她扶走的那刻,邵老師還不忘細(xì)心地交代道:“孩子,你在家好好休息,把病養(yǎng)好,學(xué)業(yè)你不要擔(dān)憂,等你病好了,我再來給你補(bǔ)課。 關(guān)于她的故事還有好多好多 這就是邵老師,一位盡心盡責(zé)的好老師,她就像我們的媽媽一樣,關(guān)心著我們,培養(yǎng)著我們,而我們就在她的教化下成長著,進(jìn)步著。 印象深刻的老師作文3 提起語文老師,我想大家一定不陌生吧!在小學(xué)五年級的學(xué)習(xí)中,我接觸了好多語文老師,但是讓
5、我印象最深刻的還是我一年級時(shí)的語文老師謝碧華老師。 她年近50,有時(shí)候帶著老花鏡,(看起來挺憨豆的)眼角上有一條條的皺紋,短短的蘑菇頭,顯明的特性,個(gè)子不是很高,還是個(gè)滿肚子學(xué)問。一個(gè)嚴(yán)肅而又慈祥似親人的老師,在課堂上總能看見她微微一笑。 她,在學(xué)校總能看見她那批改作業(yè)的背影,辛勤指導(dǎo)我們的身影。還記得一年級時(shí),我有一個(gè)字怎么也寫不好,謝老師對我說你把筆拿過來我拿了過來,謝老師叫我握緊筆頭,她也把手放在我上面,一筆一劃的教我寫那個(gè)字。那時(shí)的我感覺謝老師很和藹可親。 課余時(shí)間的時(shí)候,謝老師經(jīng)常跟我們玩游戲,跟我們打打鬧鬧,那時(shí)的她就像一個(gè)小孩。我們累了,就圍在她的身邊跟她聊閑聊。 現(xiàn)在的我,經(jīng)常
6、打電話和她聊閑聊,她不斷地激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),不斷地指導(dǎo)我要多看課外書。教我一些到大道理。我都銘刻心中。 她的指導(dǎo)如滴滴甘泉,滴滴滋潤著我們的心。如今我只要想起一年級級時(shí)的場景,我也會(huì)想到那個(gè)為我們操勞勞累給我們開心的謝老師。 印象深刻的老師作文4 我有許大量多的老師:方老師2個(gè)、黃老師1個(gè)、郭老師6個(gè)。而一個(gè)讓我印象深刻的老師姓陳。 她是一個(gè)幽默的人,喜歡穿美麗衣服。有許大量多條裙子,好像大多數(shù)是長裙哦!我說到這兒,你一定會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)年輕的女老師。假如你這么說的話我會(huì)給你兩個(gè)字母:NO。由于她18歲的外表,30歲的服裝品味,5歲的心,那么是幾歲呢?把所有的年齡加起來等于53歲。這應(yīng)當(dāng)就是她的
7、真實(shí)年齡吧!這是我從我旁邊的胡同學(xué)口中打聽來的。 這么一個(gè)老師在下課的時(shí)候和我們打成一片,童心未泯。假如你聽到了會(huì)不會(huì)擔(dān)憂陳老師呢?今天她還說她是一個(gè)外表熱心內(nèi)心孤獨(dú)的人呢!經(jīng)常開玩笑說和胡同學(xué)上輩子就見過,可是就是忘掉了。哈哈,假如你問一件她不確定的事,老師還有好多借口。譬如黃鸝問:“陳老師,這期我們?nèi)ツ耐嫜??下周去,也就是下周、下周、下周此處省略五百字,這借口是每周都可以說下周,下下周也一樣可以說。有一點(diǎn)悲傷,由于老師好像沒有去玩的念頭哦!老師在下課時(shí)會(huì)被同學(xué)們圍得密不透風(fēng),從這一點(diǎn)可以看出陳老師的魅力很大哦! 到這里我就收場了,假如你還想知道更多資訊,就依各位看官自己去挖掘了,拜拜! 印
8、象深刻的老師作文5 我的數(shù)學(xué)老師吳老師懂得可多了,在每時(shí)每刻都能教給我們一些哲理和知識(shí),讓我們銘刻在心,終身難忘。 在上課的時(shí)候,她就像一個(gè)哲學(xué)家一樣。一次考試后,試卷發(fā)下來了,有的同學(xué)由于馬虎導(dǎo)致考砸了,甚至有的同學(xué)由于態(tài)度不端正,成績一落千丈。吳老師雖然很生氣,但她用力按壓住自己心中的怒火,給我們講了一句我一輩子都忘不了的話,哦不,對我來說可以是人生箴言了:“態(tài)度決定高度,信心決定成敗?!澳菚r(shí),我也由于馬虎而沒有考上90分。老師說完后,看了我一眼,那束目光仿佛是兩把利劍,直接刺進(jìn)我的心里,讓我知道了我犯了一個(gè)不該犯,低級的錯(cuò)誤。我也感受到了老師對我有著很大的期望,這個(gè)目光,讓我印象深刻。
9、有時(shí)候,她又像一位數(shù)學(xué)家,只要我們遇到難題,她總能給我講解,直到我們完全懂了為止;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),她就會(huì)像一位教育家一樣激勵(lì)我們;當(dāng)我們面臨決定時(shí),她又像一位心理學(xué)家,引導(dǎo)我們做出正確的選擇。 十年樹木百年樹人,老師就像辛勤的園丁,而我們就是那祖國的花朵,老師精心把我們培養(yǎng)成茁壯的小樹。老師,您辛苦了! 印象深刻的老師作文6 讓我印象最深刻的老師是我們班的張老師,她也是我們的班主任。 我們的班主任有一雙大大的眼,長長的大腿和乳白色的皮膚,漂亮極了。 我們的班主任是愛學(xué)生就像愛自己孩子的人,也是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。 在一個(gè)火熱的星期二,我正常的來學(xué)校上課,上完了其次節(jié)課以后,我就約著同學(xué)一起
10、到操場上玩游“老鼠偷油和“抓人。我讓同學(xué)選一個(gè),于是我的同學(xué)選了“抓人我們開心的玩起來,但是我的同學(xué)跑的太快了,我一心就想抓到他,沒想到被一塊石頭絆倒了,我摔了個(gè)狗啃泥,褲子被磨通了,腳也摔出了血,疼得我不由自主的哭了起來。當(dāng)時(shí)班主任張老師看見了,第一個(gè)就沖了過來,安慰我說:“黃伯遠(yuǎn),你疼嗎?要不要去醫(yī)院看看。由于傷口太深,我說不出話來,于是張老師什么都沒說就把我送到了醫(yī)院里。她一直陪在我的身邊照料我,在張老師的身上我體會(huì)到了媽媽的關(guān)心,老師還幫我交了醫(yī)藥費(fèi)。我發(fā)自內(nèi)心地感謝老師。 張老師工作很認(rèn)真負(fù)責(zé),每次她給我們上課,把書都寫的滿滿的,可以說是每一處書上空的地方都寫了字,上課時(shí),老師也把兩
11、塊黑板也寫得滿滿的,粉筆也可以寫完3根。 這就是我的班主任張老師,一個(gè)很愛學(xué)生,把我們當(dāng)做子女對待的老師;一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,你們喜歡嗎? 印象深刻的老師作文7 時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)瞬間我已從中年級升為了高年級的小學(xué)生。但我仍記得,教我們四年級的馮老師的聲音,他的長相,他的授課方式,還有他的一顆不老童心。 恩師長得不高,胖胖的體型與圓滾滾的臉相互協(xié)調(diào),五官不算精致,但給人一種溫柔的感覺。他的聲音粗里粗氣,但給人一種淳樸的韻味。 今年暑期的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)去夏令營,由馮老師帶我們?nèi)?。去的其次天還是第三天的那陣子,我們?nèi)⒂^了一座有三百多年歷史的老房子,房前有一個(gè)一直會(huì)溢水的大石頭池子。然后他們就在
12、那里玩水,我手往池子里浸了浸,發(fā)現(xiàn)那水十分冰涼,于是玩了一會(huì)兒就不玩了,就待在吃遍看馮老師和幾個(gè)男女生玩。當(dāng)我正在發(fā)愣看天時(shí),突然,天就下起了大雨,搞得我臉上全是水。我細(xì)心一瞧,咦,不對呀,這雨才下了幾秒鐘就停啦?“嘿嘿!那個(gè)聲音好像是馮老師!原來是他潑了我一臉的水!真可惡,我也來潑你!于是我們就在一起嬉水,一下子就沉浸在快樂之中,可真是欣喜若狂! 馮老師是個(gè)有童心的老師,而且教了我們喜多只是,我真心感謝這個(gè)老師! 印象深刻的老師作文8 他的身上沒有與眾不同的地方,但他卻在我的腦海里留下了難以抹去的印象。他就是我小學(xué)四年級的語文老師馮嘉賢。 他有一身健康的黑膚色,一雙眼睛上戴著一副又大又寬的黑
13、框眼鏡,顯得十分有學(xué)問。上課時(shí),他是我們的老師;下課時(shí),他就成了我們玩耍的好伙伴。他還像一位父親一樣時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們、陪伴著我們。 還記得有一天學(xué)校組織去游樂場玩,這里有一個(gè)很刺激的游戲,所有同學(xué)都上去了,我因怕同學(xué)笑話,所以也壯著膽子上去了。喲,起動(dòng)了,一陣陣購從我耳邊咆哮而過。這個(gè)機(jī)器飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,我的臉色變得蒼白,特別難受。可是這機(jī)器一點(diǎn)也“不近人情,把我轉(zhuǎn)得頭昏眼花?終究我下來了。同學(xué)發(fā)現(xiàn)我不大對勁,就把馮老師找來了,馮老師緊張的問我:“要緊嗎?我為了不讓大家擔(dān)憂,便說:“不要緊。但馮老師好像還是放心不下來似的,一直跟在我后面,不忘提醒我多喝水,少去玩一些刺激的旅戲。在他的照顧下,
14、我的臉色也變正常了??墒?,馮老師仍在提醒我:“身體最重要。 我深深的感謝馮老師對我的照料,我更感謝他對我的教化之恩。 印象深刻的老師作文9 從上學(xué)起,我有大量老師,如英語老師、語文老師、數(shù)學(xué)老師但有一個(gè)老師讓我學(xué)會(huì)了大量關(guān)于音樂的知識(shí),也給我留下了很深的印象,他就是我的架子鼓老師王志林。 他長得胖胖的,大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。他的音樂知識(shí)很豐富,特別是對架子鼓有著很深厚的研究。聽王老師說,他和大量明星同臺(tái)演出過。他的經(jīng)驗(yàn)也很豐富,北京、天津、上海等好多地方都去過。 有一次,他帶我們?nèi)ケ本┍荣悺偟阶〉牡胤?,他就給我們講上臺(tái)比賽的經(jīng)驗(yàn)等。我們上臺(tái)比賽時(shí),他就在臺(tái)下一邊觀看,一邊用自己
15、的照相機(jī)把我們每個(gè)人比賽的過程全部錄下來,同時(shí)也觀看別的選手比賽狀況。等比賽終止,他認(rèn)真給我們講評,表現(xiàn)不好的選手老師就激勵(lì)他們,表現(xiàn)好的選手就讓他們繼續(xù)努力。 有句話說得對:一日為師,終身為父。平日,他就把我們當(dāng)做自己的孩子一樣對待,我們也把他當(dāng)做我們的父親一樣尊敬他。 我十分感謝王老師對我們付出的一切,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的.成績報(bào)答他! 印象深刻的老師作文10 人的一生中會(huì)遇到大量老師,父母第一任老師,然后隨著年齡是我增長,我們走進(jìn)學(xué)校,由老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。此后,老師便走近我們的生活中,成為我們心中不可缺少的一部分。 而對我印象最深的是楊老師。小學(xué)第一年,媽
16、媽把我送進(jìn)教室,可我卻哭著鬧著要回家,媽媽那我沒方法了。這時(shí),走來一位女老師,她摸摸我的在頭說:“小朋友,不可以哭了,來,找個(gè)位置坐下來,待會(huì)兒我們要認(rèn)識(shí)大量小朋友呢? 她雖身體不高,貌不驚人,但跟大家相處像一家人一樣親卻。 楊老師學(xué)識(shí)淵博,瞧瞧她那一雙眼睛就知道了。在她的眼睛里充滿和藹!她的眼睛能給同學(xué)帶來激勵(lì)和關(guān)心。 每節(jié)課上,同學(xué)們思想開小差,魂飛到外面去了,楊老師輕輕地走過來,再用眼睛看你,讓你改掉缺點(diǎn)。 楊老師對工作一絲不茍,她自己懷孕了,還堅(jiān)持給我們上課,晚上還要備課,其次天又早早地來給我們上自習(xí)課,這種崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)。 從而言之,楊老師是我印象最深的老師。 印象深刻的老師
17、作文11 老師,是以指導(dǎo)學(xué)生為己任。我有這么一位老師,不僅教我們語文,她的話使我們終生受益。她就是我的小學(xué)語文老師陳迎春。 在我讀幼兒園的時(shí)候,我的媽媽就和老師說:“我家孩子,就麻煩你了。讀了小學(xué)之后,每天,老師都教我們字母、書法等等。但是,三年級之后就什么都變了,變得“殘暴了。 在上三年級的時(shí)候,我們語文每天的任務(wù)就是讀書、背書。假如,你沒有背的話,就要抄書。在年級更高一點(diǎn)的時(shí)候,一天要背五六首古詩。這樣,我們的知識(shí)積累就會(huì)越來越多。 在每次的期中、期末考試之前,我們的語文老師就會(huì)冒死地寫題、背古詩。陳老師還說:“兩個(gè)同桌,假如拼音寫字、古詩積累錯(cuò)了,他的同桌就要抄三次。老師說了這話之后,我
18、們每天都是十分認(rèn)真地對待。生怕同桌錯(cuò)了。 剛開始的時(shí)候,我們往往埋怨,等到六年級的時(shí)候就想開了??赡苁求w會(huì)到了即將分開,有不舍的感情。老師讓我們背,讓我們抄,都是為了讓我們印象深刻,減少錯(cuò)別字。 我的語文老師,是一個(gè)對我們特別好的老師。當(dāng)然,過程很辛苦,在終止的時(shí)候是十分美好的。她讓我們的語文知識(shí)和文字能力,變得特別好。 印象深刻的老師作文12 一提到老師,我就會(huì)想起我的啟蒙老師,她是一個(gè)十分溫柔的老師,有著一頭的烏黑長發(fā),大大的眼睛,戴著一副眼鏡,很有學(xué)問。雖然我已多年都沒見到她了,但是對她依舊記憶猶新。 那是我第一天去上學(xué),我和媽媽來到了一個(gè)我完全陌生的環(huán)境,我看到旁邊有大量和我差不多大的
19、小朋友,媽媽和我走進(jìn)了教室,迎面走來了一個(gè)人,她就是我的老師。過了一會(huì)媽媽就走了,而我就一個(gè)人待在那個(gè)地方,不一會(huì)我就哭了起來,由于離開了媽媽。這時(shí)我的老師走了過來,安慰了我,那是我感覺到了老師對我的關(guān)心,于是我逐漸地不哭了起來,我看到了老師在安慰其他的同學(xué),于是我就明白老師是一個(gè)十分好的人,十分的喜歡她。 還有一次,那是在上課的時(shí)候,老師正在上英語課。老師叫我們起來讀英語的時(shí)候,我正在想一些心事,這時(shí)老師叫了我的名字,我沒有回應(yīng)老師,當(dāng)老師重復(fù)了幾次之后我才反應(yīng)過來站了起來。可我根本就不知道老師講的是什么,老師明白了我方才在發(fā)愣于是就說:“突然忘掉了嗎?我知道你會(huì)的,先坐下想一想吧。就這樣我
20、就坐下。老師也沒有批評我,就讓我坐下了,我覺得老師真的很溫柔。 這就是我的老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉我的老師,她讓我不再自卑,讓我一生受益。 印象深刻的老師作文13 從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師好多,可我印象最深刻的是王老師。 王老師是一位循循善誘的女老師。她的個(gè)子挺高,一張瓜子臉上有著一雙大大的眼睛,從來不穿裙子和高跟鞋,特別酷。我最不能忘掉的是兩次發(fā)了考卷老師對我的態(tài)度。 在三年級的時(shí)候,我記得老師在考前給我們同學(xué)說:“這回的題不太難,必需考好一點(diǎn)??季戆l(fā)下后,老師把我叫到辦公室批評了一頓,她氣沖沖的說:“你的實(shí)力不應(yīng)當(dāng)考這樣,這樣的題不應(yīng)當(dāng)錯(cuò),你能考一百的,可由于你的馬虎考了八十九分。心里長
21、了草了吧!你太不認(rèn)真了,你太不認(rèn)真了。假如下回還考成這樣,我絕對要教訓(xùn)你。我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 過了不久又考了一次,我忐忑擔(dān)心的等著發(fā)卷的那天。我不可思議地看著我的分?jǐn)?shù),終究如釋重負(fù),心里說:“太棒了!太棒了!太棒了! 老師當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)了我和我的同桌,由于我倆都考了九十七分。老師還說:“雖然他們倆考的分?jǐn)?shù)一樣,但沒有一個(gè)錯(cuò)題是一樣的。 王老師是循循善誘,指導(dǎo)有方的老師,雖然嚴(yán)肅,但她在我心中是一位好老師。 雖然現(xiàn)在王老師不教我們了,但我不會(huì)忘掉王老師的樣子,也不會(huì)忘掉她對我們的諄諄指導(dǎo)。 印象深刻的老師作文14 上了興趣班回家,我沒有進(jìn)屋,和以前一樣是去房頂看小雞。 “媽媽,小雞剩一只啦,“你好好找找,媽媽回復(fù)我。我就在房頂細(xì)心的找,又順著樓梯找,又在房前屋后找,怎么也找不到,我開始哭了起來。 媽媽先問了大娘,然后問了樓下的住戶,都說沒有見,我和媽媽最終細(xì)心找了一遍。媽媽開始安慰我,但我還是止不住的在哪兒哭。家的那只小雞也在那兒嘰嘰喳喳亂叫,不停的東走走西看看。好像也在找他的同
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