年級寫人的300字匯總六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 年級寫人的300字匯總六篇【精華】年級寫人的作文300字匯總六篇 在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的年級寫人的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 年級寫人的作文300字 篇1 20 xx年7月2日，12點29分，我可愛的小弟弟出生了。以前他一直住在媽媽的“小房子里，我很好奇他畢竟是小弟弟還是小妹妹，所以我經(jīng)常和他說話，不過他每次“回復我，都是踢媽媽的肚子。我一直渴望著他早點出生。 我每天都會觀測他，他的模樣十分可愛，他

2、長著茂密的頭發(fā)，圓圓的小臉，一雙大大的眼睛，挺挺的鼻子，紅潤潤的嘴唇。 我特別喜歡看他睡覺的樣子。有時，他兩臂向上，雙手握拳，好像在夢里夢見自己是大力士，向我們展示他手臂上的肌肉；有時，他的手又搖擺的像個小英雄，好像說：我是來拯救地球的。 每當?shù)艿芸薜臅r候，我都會拿起搖鈴和小球球逗他玩，有時他會立刻中止哭泣，握住我放在他手心里的玩具；有時，他會不理我，就像沒就聽見似的；有時，他會凝視著我，我能從他眼睛中看見我自己，就像是在照鏡子。 以前我有個活潑的妹妹，現(xiàn)在又多了一個可愛的弟弟，我真幸福啊，我會好好照料他們，愛他們。 年級寫人的作文300字 篇2 我的班主任姓韓，是一位男老師。 他微微有點胖，

3、差不多一米六五的個兒，圓圓的臉。 韓老師是這個學期剛交我們的，他很有幽默感。記得在一次課上，我們正在說愛迪生發(fā)明電燈。他有意逗我們說：“愛迪生是誰發(fā)明的？我們聽了，立刻回復：“愛迪生！我們突然發(fā)現(xiàn)自己上當了，被我們聽成“電燈是誰發(fā)明的？了。我們立刻改正：“他的爸爸和媽媽。 還有一節(jié)課，由于我們班感冒的好多，所以老師就說出了他的親身感受。在暑假，他感冒了，發(fā)燒三十七度六，就到我們的社區(qū)醫(yī)院找大夫看看。結(jié)果，在醫(yī)院門口就被保安擋住了。保安說：“你是不是發(fā)燒？“是。韓老師回復。保安就不讓韓老師進去了。然后給120打電話，讓派車過來。由于今年鬧甲型流感，所以小醫(yī)院不給發(fā)燒的人治，怕是得了流感。 過了十

4、幾分鐘，120車來了，直接就把韓老師拉到了離這里最近的大醫(yī)院。到了這里，醫(yī)院檢查只是普通的感冒，就又用120車把韓老師拉回了家。過了幾天，醫(yī)院又大電話回訪。 說完之后，我們更知道了防治甲型的重要性，也明白了感冒并不可怕。 這就是我們班的班主任。 年級寫人的作文300字 篇3 每個人的父母都很愛自己的子女。我的爸爸媽媽也不例外，只要有一些小小的舉動就會在我們腦海里留下深刻的印象，我也不例外。 記得有一次，數(shù)學考卷發(fā)下來了，我滿不在乎地用眼睛瞄了瞄，一個鮮紅又可怕的數(shù)字映入我眼簾：83分！這次我是大吃一驚地盯著試卷，臉色一青。我很悲傷，心想：“我考成這樣怎么向父母交待呢？回到家里，我懷著一顆怦怦直

5、跳的心，躡手躡腳地走進爸爸的房間，提防翼翼地把試卷遞給爸爸。我以為，爸爸會責怪我，可爸爸沒有，還笑呵呵地把試卷放在桌子上，和顏悅色地說：“翎翎，你知道哪錯了嗎？快改過來吧！不會的來問我。我用力地點了點頭，放心地回到了我的小房間里。在修改時，我看見一道題覺得很古怪，于是，我拿著試卷，問爸爸：“這題我錯了嗎？正在工作的爸爸看了看，耐心地講解，我明白地點點頭。 愛，是寶貴的。爸爸對我的愛，更是無價的。爸爸，感謝您！ 年級寫人的作文300字 篇4 我的姥姥今年已經(jīng)八十歲了，雖然她的身體很健康，但是姥姥身上也出現(xiàn)了老年人具有的一大特征，那就是耳背。 記得以前和姥姥說話的時候，我們兩個人之間交流沒有障礙，

6、她聽到我說的話以后就會回復，我們兩個人一句一句說話十分的流暢，但是現(xiàn)在卻不一樣了。 現(xiàn)在我跟姥姥說話的時候，聲音必需要特別的大，這樣的然后才有可能聽得見，即使有的時候我說話的聲音特別大，姥姥聽起來也會出現(xiàn)內(nèi)容上的偏差，以至于我們兩個人說話的時候讓我覺得十分的吃力。 我知道這是人老了以后都會有的一種狀況，所以我每次和姥姥說話的時候都不急不躁，即使拿到?jīng)]有聽明了我說的是什么，那么我就會耐著性子再給姥姥說上幾遍，直到聽明白為止。 姥姥的年齡已經(jīng)很大了，我希望姥姥以后的身體一直都能夠健健康康的，耳背的狀況，不要再發(fā)展下去了。 年級寫人的作文300字 篇5 有人欽佩知識淵博的科學家，有人欽佩愛崗敬業(yè)的警

7、察，有人欽佩腰纏萬貫的土豪而我欽佩的是一位普普通通的人，他就是我的同學。 他長著又黃又白的臉，一雙黑溜溜的眼睛，還有一張能說會道的嘴。 他的學習成績優(yōu)秀。記得上個星期，語文老師在午休的時候，拿了一份測驗卷給我們做。做了就上交。一星期后，老師才發(fā)下測試卷，我考了85。5分，我很愉快。看看他，又是全部第一，95。5分，最厲害的是：作文只扣了0。5分，閱讀理解題全對。每學期的考試成績總是名列前茅。 他不但學習好，還很有愛心。我聽他說：“昨天收養(yǎng)了一只流浪貓和一只流浪狗，每天精心照料他們，喂它吃三餐，每一餐都很豐富。而且，他只要一見到有人把動物拋棄了，就會上去“教育那人一頓。 怎么樣？這個不但學習好，

8、還有愛心的同學是不是令你很欽佩呢？ 年級寫人的作文300字 篇6 我最崇拜的人是我的爸爸。 他正直，豪爽，外向。他撒謊，但那是善意的假話。有一次，我不愉快，爸爸他編了個假話要帶我去釣魚，這使我興奮了一下午，但他食言了。我并沒有生氣，我知道那是善意的假話，由于我知道有時善意的假話讓人三冬溫暖，誠懇的真話讓人六月寒心。但后來我明白了爸爸是為了讓我什麼事都自己獨立完成。最終我完成了任務，自己享受了釣魚的樂趣，十分愉快！ 他很愛我，我四歲那年，全家去爬山，當時，游人如織。我很淘氣，東跑跑，西溜溜，一會就累了，就嚷嚷著不走了。爸爸說：“我背你上山，好嗎？爸爸背著我直到山頂，他汗如雨注，媽媽幾次勸爸爸休息一會兒，把我放下來