幼兒園教師2021個(gè)人年終工作總結(jié)范文

1、幼兒園教師2021個(gè)人年關(guān)工作總結(jié)范文幼兒園教師2021個(gè)人年關(guān)工作總結(jié)（一）時(shí)間總是趕忙，讓我來(lái)不及捕捉生活中的每一個(gè)優(yōu)秀剎時(shí)?，F(xiàn)在靜靜地回憶這一年來(lái)工作中的點(diǎn)滴，心里總會(huì)涌起一種難以言表的感覺(jué)，三百多個(gè)日日夜夜走來(lái)，其中有快樂(lè)與煩惱，有失敗與成功但無(wú)論怎樣我在失敗中漸漸成長(zhǎng)著，同時(shí)又在成長(zhǎng)中體驗(yàn)著快樂(lè)。快樂(lè)是孩子的權(quán)益，讓每一個(gè)孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)則是幼兒教師的職責(zé)。和托班孩子相處了一年，對(duì)孩子需要快樂(lè)的理解更深刻了。帶著“讓每一個(gè)孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)”的信念，我連續(xù)向前走著，義無(wú)返顧地、百折不撓地向前走著。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行總結(jié)：一、參加各種學(xué)習(xí)，提高自己素質(zhì)平生學(xué)習(xí)已經(jīng)是形勢(shì)所向，

2、作為一名教師，擔(dān)負(fù)著神圣的使命，更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí)。只有經(jīng)過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高自己的素質(zhì)和授課本領(lǐng)。在平時(shí)工作中，我重視自我學(xué)習(xí)，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，認(rèn)識(shí)時(shí)局形勢(shì)。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感覺(jué)到，必定有優(yōu)秀的政治思想和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，悉心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地，只有不斷的學(xué)習(xí)深刻意會(huì)新大綱的精神，才能更好地實(shí)踐，使幼兒真切受益。1今年度我園從頭大綱的試行到真切的推行，幼兒園為我供應(yīng)了好多學(xué)習(xí)的機(jī)遇，我也牢牢地抓住這些機(jī)遇，認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料，認(rèn)真地作好筆錄，并經(jīng)常地反思自己的工作，從中搜

3、尋差距。力求圓滿(mǎn)，精益求精。除此之外，還積極地參加自培活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家對(duì)貫綱的認(rèn)識(shí)。并在教研活動(dòng)中英勇地公布自己的看法，以及自己實(shí)踐的做法，供大家商議。二、保教結(jié)合，深入教育改革我努力認(rèn)識(shí)每個(gè)孩子的不同樣興趣，挖掘每個(gè)孩子的潛能。經(jīng)過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培育幼兒優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列老例，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，在教育活動(dòng)中，能依照規(guī)程進(jìn)行靈便多樣的授課方案，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性，變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，使孩子成為學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)立”。恩賜孩子一份耐心，撒播孩子一片愛(ài)心，你會(huì)贏取孩子一種相信和擁待。三、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，獲

4、取家長(zhǎng)的相信教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)?！凹?xì)微處見(jiàn)真情”是我對(duì)家長(zhǎng)工作的感覺(jué)。我和家長(zhǎng)溝通的方式平時(shí)采用、家園聯(lián)系冊(cè)、電話(huà)以及接送時(shí)當(dāng)面溝通。溝通的內(nèi)容多為生活中孩子的詳盡表現(xiàn)、孩子的最大特色和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。溝通的方法依照家長(zhǎng)不同樣的心理和2個(gè)性特色，注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和方式，講究溝通、溝通的藝術(shù)。四、工作實(shí)績(jī)本學(xué)期中，充發(fā)散揮自己的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤勞懇，無(wú)論可否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充發(fā)散揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在

5、狠抓班級(jí)老例中，真切做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃，使班級(jí)的吃飯老例、整理玩具、排隊(duì)等老例初見(jiàn)見(jiàn)效。五、及時(shí)反思，搜尋工作中的不足在幼兒的一日活動(dòng)中，不能夠及時(shí)地教育能力差的幼兒，對(duì)戶(hù)外活動(dòng)的組織有時(shí)不夠豐富，相比較較無(wú)聊，未能充分調(diào)動(dòng)幼兒的參加性及積極性。立刻翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃壯心，一種對(duì)更大成功的期望。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的路子，掌握新時(shí)代的機(jī)遇，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，讓每一個(gè)孩子從我的手中學(xué)到更多，獲取更多。幼兒園教師2021個(gè)人年關(guān)工作總結(jié)（二）望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感覺(jué)到一種驕傲感，一個(gè)學(xué)期片刻過(guò)

6、去，耳邊憂(yōu)如還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的3喧雜聲。近一年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了好多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里，我也該整理一下我的思路，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。一、不休學(xué)習(xí)，提高自己素質(zhì)本學(xué)期中，充發(fā)散揮自己的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤勞懇，無(wú)論可否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充發(fā)散揮你中有我，我中有你的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)老例中，真切做到工作有目的、行動(dòng)有組織、推行有計(jì)劃，使班級(jí)的吃飯老例、整理玩具、排隊(duì)等老例初見(jiàn)見(jiàn)效。做為班主任，我深知自己在

7、班中的地址。二、勇于改革，開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域在課改活動(dòng)中，能積極參加課改的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自己的教育理念，在立足本班幼兒的特色，積極睜開(kāi)主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成，在選擇中思慮，在思慮取選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。為幼兒創(chuàng)立了大量的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源，使活動(dòng)睜開(kāi)得爽朗生動(dòng)、豐富多彩，使幼兒在玩中學(xué)，去演繹活動(dòng)中的主人幼兒在課改活動(dòng)中獲取悉識(shí)面更廣闊，活動(dòng)的積極性大大加強(qiáng)，睜開(kāi)分小組活動(dòng)，使教師能夠顧及到每個(gè)幼兒依照每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育，使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。4三、堅(jiān)定信心，規(guī)范優(yōu)秀老例本學(xué)期，依照班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)缺點(diǎn)，重視睜開(kāi)以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)老例優(yōu)秀風(fēng)氣的形

8、成：一是制作幼兒一日生活評(píng)比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替優(yōu)秀作息時(shí)間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動(dòng)情況。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)夸耀，對(duì)落后的幼兒恩賜激勵(lì)；二是創(chuàng)立優(yōu)秀的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動(dòng)，在活動(dòng)中，教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到三輕即：說(shuō)話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕；三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師積極配合，使各項(xiàng)工作目的、步伐一致，目前已有必然的見(jiàn)效；四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作，為安全打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是重點(diǎn)時(shí)期，經(jīng)過(guò)一年的培育，班級(jí)老例初見(jiàn)見(jiàn)效，在升中班后，將進(jìn)一步加大培育力度，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。四、突出特色，打造雙語(yǔ)授課除了創(chuàng)立英勇的英語(yǔ)氣氛外，我

9、努力使我班英語(yǔ)授課突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特色，我同其他教師采用一些卓有見(jiàn)效的授課手段。一是在一日生活的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些平時(shí)中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)，因?yàn)檫@部分時(shí)間較短，幼兒注意力較簡(jiǎn)單集中，這些短語(yǔ)較無(wú)聊，這樣學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)獲取優(yōu)秀見(jiàn)效；二是利用各種手段，各種形式，各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。五、親近聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)5為了更好的做好家長(zhǎng)工作，在每個(gè)月的家訪(fǎng)活動(dòng)和家長(zhǎng)款待日活動(dòng)中，我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反響幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特別情況時(shí)，我都要求必定立刻打電話(huà)向家長(zhǎng)咨詢(xún)、認(rèn)識(shí)幼兒情況，提前掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和珍愛(ài)幼兒的一些舉措，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒

10、在園內(nèi)有必然進(jìn)步時(shí)，我們立刻與家長(zhǎng)獲取聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使該幼兒能連續(xù)進(jìn)步。時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，我們班幼兒在各方面都獲取了不同樣的進(jìn)步，這誠(chéng)然是可喜的，但在其他方面的工作中也存在著好多不足之處。如：自己方面，同其他教師在配合上不是很默契，在班級(jí)管理上不夠英勇，有時(shí)還有放任自流的感覺(jué)；在工作中，培育幼兒在區(qū)角中的老例不夠、提高幼兒的著手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能獲取家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠。在今后工作中，我將帶領(lǐng)其他教師一道，吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，研究研究；在工作中，信心創(chuàng)新，用新的思想理念、新的工作方法，打造培育出一批高素質(zhì)的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。幼兒園教師2021個(gè)

11、人年關(guān)工作總結(jié)（三）走開(kāi)了往日的校園，走進(jìn)了我熱愛(ài)的幼教崗位，片刻時(shí)已經(jīng)一年了。我愛(ài)幼教這一行，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們?cè)谝黄鸬拿刻於际强鞓?lè)的，快樂(lè)的，看著一張張可愛(ài)的笑臉，所有的煩惱好象都會(huì)立刻消失。孩子愛(ài)6我，我愛(ài)他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，快樂(lè)而忙碌的工作著。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我漸漸的熟悉適應(yīng)了自己的工作，學(xué)到了好多難得的經(jīng)驗(yàn)，感想頗多?，F(xiàn)對(duì)今年的工作加以總結(jié)。一、政治思想方面作為一名新上崗教師，我熱愛(ài)自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)；履行教師職責(zé)，協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的

12、做好班級(jí)工作，努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè)的一天。以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，絕不廢弛地培育自己的綜合素質(zhì)和能力。二、工作方面我能夠積極參加教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)大綱，參加聽(tīng)課活動(dòng)，積累授課經(jīng)驗(yàn)。爾后依照授課要求，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課，寫(xiě)好授課方案，依照課程內(nèi)容制作多樣的教具，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。備課時(shí)認(rèn)真研究教材，和同事們的談?wù)撋陶?qǐng)授課內(nèi)容，虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。從教材中找出準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。要提高授課質(zhì)量，重點(diǎn)是上好課。為了幼兒能更直觀(guān)地感覺(jué)所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我盡量將課程形象化。力求抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)。運(yùn)用多種授課方法，從實(shí)質(zhì)出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)立性思想。培育的學(xué)習(xí)興趣

13、，組織好課堂7授課，關(guān)注全體幼兒，在授課中我試一試多種方法授課，在課堂浸透合適的課外知識(shí)，豐富幼兒的知識(shí)領(lǐng)域。要提高授課質(zhì)量，還要做好課后復(fù)習(xí)工作。孩子愛(ài)動(dòng)、好玩，忘掉速度快。因此在每星期都要抽出課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。在授課過(guò)程中，我把課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)記錄在評(píng)析中，找出優(yōu)缺點(diǎn)，與大家商議研究，經(jīng)過(guò)課下反思和聽(tīng)課活動(dòng)進(jìn)一步改進(jìn)授課策略，不斷調(diào)整，英勇試一試，力求讓孩子感興趣并喜歡這門(mén)課。在課下積極參加多媒體授課學(xué)習(xí)，觀(guān)摩優(yōu)秀課件及授課方案，虛心向同行學(xué)習(xí)授課方法，博采眾長(zhǎng)，提高授課水平?，F(xiàn)在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，以此來(lái)提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技術(shù)。一平慣例是孩子養(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣的重點(diǎn)，再生入園后不久，我

14、們就開(kāi)始對(duì)幼兒進(jìn)行老例的訓(xùn)練。在老師的培育教育下，我班幼兒養(yǎng)成了，課堂講話(huà)積極舉手，老師講話(huà)注音傾聽(tīng)等好習(xí)慣。使老師能在有限的時(shí)間內(nèi)，能夠輕松有效的組織課堂授課。供應(yīng)了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。除課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)外，我班在課余時(shí)間睜開(kāi)了活動(dòng)，使幼兒以多種多樣的形式認(rèn)識(shí)課知識(shí)，廣闊視野，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，勇于在他人眼前表現(xiàn)自己。三、家長(zhǎng)工作孩子的強(qiáng)健成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我們會(huì)及時(shí)把孩子在園的8表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反響給家長(zhǎng)，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反響出現(xiàn)的問(wèn)題，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)情況，以便雙方配合指導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心，把

15、愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。四、心得領(lǐng)悟回首一年的工作，我深刻領(lǐng)悟到，教師工作特別辛苦，不但擔(dān)負(fù)著教授知識(shí)的工作，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作主力軍，教師像孩子的媽媽?zhuān)呛⒆酉嘈诺暮门笥?。做一名?yōu)秀的幼兒教師必定具備愛(ài)心、責(zé)任心，有了進(jìn)步及時(shí)激勵(lì)，犯了錯(cuò)誤也要依照當(dāng)時(shí)的情況及性格差異采用即時(shí)教育，幫助他早日進(jìn)步。對(duì)于各方面接受快的孩子漸漸提高要求，接受慢的孩子多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)關(guān)心，使每個(gè)人在期末都有不同樣的變化。愛(ài)是理解，是關(guān)愛(ài)，是尊敬，是責(zé)任。在今后的工作和生活中，我還將連續(xù)向各位同事學(xué)習(xí)，以不斷提高自己。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，孩子的特色和問(wèn)

16、題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名教師，我有責(zé)任引領(lǐng)孩子們學(xué)到更多知識(shí)技術(shù)；引領(lǐng)他們張開(kāi)理想翅膀再天空中自由的游覽。幼兒園教師2021個(gè)人年關(guān)工作總結(jié)（四）2021年的工作立刻結(jié)束，回首一年來(lái)，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，自然也存在著不足?，F(xiàn)將一9年來(lái)德、能、勤、績(jī)進(jìn)行總結(jié)，為今后的工作睜開(kāi)確定優(yōu)秀的基礎(chǔ)。一、扎實(shí)抓好教育授課工作工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀(guān)摩其他教師上課，積極參加園本教研活動(dòng)，以新大綱為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特色來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，擬定出的確可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中，能合適地選擇和使用教具，重視授課內(nèi)容的

17、興趣性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。在授課中，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了必然的見(jiàn)效。一年以來(lái)，依照幼兒的年齡特色，將道德教育貫穿于授課活動(dòng)中。圍繞傳統(tǒng)美德教育，睜開(kāi)了多次主題活動(dòng)，培育幼兒優(yōu)秀的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個(gè)個(gè)爽朗可愛(ài)、懂禮貌的乖寶寶，家長(zhǎng)們都說(shuō)我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動(dòng)與人打招呼了。二、全身心的投入，保教結(jié)合，熱愛(ài)尊敬理解幼兒我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以夸耀為主，加強(qiáng)他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴(lài)思想。對(duì)幼兒好的行為或表

18、現(xiàn)恩賜必然，賞識(shí)和激勵(lì)，使幼兒能夠更有信心，更積極地做10好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到合時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采用的是及時(shí)解析原因，該責(zé)怪的責(zé)怪，并恩賜適當(dāng)?shù)慕逃?，引?dǎo)幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。在我們的努力下，幼兒開(kāi)始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)實(shí)了好多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了很多禮貌用語(yǔ)，有了初步的生活自立能力。在授課方面，幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同樣程度的提高，特別是念兒歌、聽(tīng)故事、唱歌等方面，有了很好的成績(jī)。幼兒在身心快樂(lè)的氣氛中，生長(zhǎng)也特別好，出勤率較高。在保育方面，我能

19、積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動(dòng)室、午休室齊整、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的沖刷和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培育幼兒優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣，珍愛(ài)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛(ài)心、耐心料理著孩子的平時(shí)生活。三、家園工作家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，認(rèn)識(shí)幼兒家庭教育環(huán)境，經(jīng)過(guò)家園聯(lián)系表、家長(zhǎng)會(huì)、晨間午間款待時(shí)的講話(huà)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反響孩子在家的信息，使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商議吻合幼兒特色的教育11舉措，共同促使孩子的成長(zhǎng)。四、研究業(yè)務(wù)，悉心育人作為一名教師不但要管理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子的

20、心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自己素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些相關(guān)幼教方面的書(shū)籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái)，不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在授課水平上有所提高。五、認(rèn)識(shí)不足，努力進(jìn)步經(jīng)過(guò)這一年的工作，我很好運(yùn)學(xué)到了很多東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在環(huán)境為授課的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里連續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。幼兒園教師2021個(gè)人年關(guān)工作總結(jié)（五）回首這走來(lái)的一年，察覺(jué)自己在不輕易間成熟了好多。為了今后更好地展動(dòng)工作，下面我將一年來(lái)個(gè)人工作總結(jié)以下：一、授課方面在授課中我深知要提高授課質(zhì)量，重點(diǎn)就是要上好課。為了上好課，我做好授課工作計(jì)劃，備好每一節(jié)課。關(guān)注全體幼兒，重視個(gè)別教育，使其保持相對(duì)牢固性，同時(shí)激發(fā)幼兒的感情，使幼兒產(chǎn)生快樂(lè)的心境，創(chuàng)立優(yōu)秀的課堂氣氛。12積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為授課內(nèi)容注入新的活力。認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格。依照擬定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育授課活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的