初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第五章 二元一次方程組學(xué)案

1、認(rèn)識(shí)二元一次方程和方程組一、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)實(shí)例了解二元一次方程、二元一次方程組及其解的概念； 判斷一組數(shù)是不是某個(gè)二元一次方程（組）的解二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：對(duì)二元一次方程、二元一次方程組及其解的理解學(xué)習(xí)難點(diǎn)：二元一次方程及二元一次方程組的解的應(yīng)用三、1. 課前預(yù)習(xí)請(qǐng)你閱讀教材P103P105的內(nèi)容，了解本節(jié)將學(xué)習(xí)的內(nèi)容.勾畫出自己不理解的地方新知一：方程和方程組概念感知.(1)二元一次方程：含有_個(gè)末知數(shù)，并且所含 _的次數(shù)都是_的方程,叫二元一次方程. 關(guān)鍵詞：(2)二元一次方程組：一共含有_個(gè)未知數(shù)的兩個(gè)_方程所組成的一組方程，叫做二元一次方程組.關(guān)鍵詞：新知應(yīng)用1： 二元一次方程（組）

2、定義的應(yīng)用例1（1） 下列方程有哪些是二元一次方程_.（填序號(hào)）+2y=1 2x+3y xy+x=1 3m-2n=5 x2-2=3x 3+x2-2y=3x+ x2（2）下列方程組中，是二元一次方程組的是_.（填序號(hào)） （3）若關(guān)于x,y的方程2x+(n+2) =1是二元一次方程，則常數(shù)n=_. 新知二： 二元一次方程（組）的解二元一次方程的解：把_一個(gè)二元一次方程的一組未知數(shù)的值，叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解 （1）請(qǐng)寫出方程x（1）請(qǐng)寫出方程xy=2的解,它唯一嗎？你認(rèn)為有多少組？（2）請(qǐng)寫出方程x+y=4的解,它唯一嗎？你認(rèn)為有多少組？（2）請(qǐng)寫出方程x+y=4的解,它唯一嗎？你認(rèn)為有多少

3、組？ 二元一次方程的解有_個(gè).請(qǐng)找出這兩個(gè)方程的公共的解_二元一次方程組的解：二元一次方程組中各個(gè)方程的 ，叫做二元一次方程組的解. _(是或不是)方程組的解。 _(是或不是)方程組的解。一般情況下，二元一次方程組的解有_個(gè). 新知二應(yīng)用： 二元一次方程方程（組）解的應(yīng)用思考:如何判一組解是不是二元一次方程(組)的解?例2思考:如何判一組解是不是二元一次方程(組)的解?（1）判斷: _(是或不是)2x-3y=9的解. _(是或不是)方程組的解.（2）若是關(guān)于x,y的二元一次方程ax+by=2的一個(gè)解，則2ab6的值是_.變式：若是關(guān)于x,y二元一次方程x5y = 3的一個(gè)解，則t= .思考:已知一個(gè)二元一次方程(組)的解,如何求方程(組)中的某些字母系數(shù)的值呢?（3）若是方程組的解，m+n=_.思考:已知一個(gè)二元一次方程(組)的解,如何求方程(組)中的某些字母系數(shù)的值呢?五、課后檢測(cè)1方程2x+5y=0，2x=8，4xxy=3 ,x2y2=6中,二元一次方程有_.(填序號(hào))2已知關(guān)于x,y的方程是二一次方程，a= .3方程組中，是二元一次方程組的是 . (填序號(hào))4. 若是方程2x+y= -2的解