在挫折成長三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 在挫折成長三篇精選在挫折成長作文三篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是我為大家收集的在挫折成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 在挫折成長作文 篇1 “陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空每當(dāng)這首歌在耳畔響起，我的心里便充滿了力量，激勵(lì)著我前進(jìn)。 記得那是一次英語考試。英語成績(jī)一向不錯(cuò)的我，竟然在那場(chǎng)考試中失利了。 “媽媽，我上學(xué)去了。今天要考試，我得早點(diǎn)走。我匆忙地說。 只聽見另一邊傳來媽媽響亮而帶有力量的聲音：“好！路上慢點(diǎn)，好好考試啊！ 我滿懷喜悅，嘴角掛

2、著一抹笑容出門了。一路上，只見高樓之間交織的電線上，鳥兒們時(shí)而棲息，時(shí)而飛行，貌似在彈奏著五線譜。街道邊，一陣陣悠揚(yáng)的歌聲隨著微風(fēng)傳來，柳枝兒也情不自禁地舞動(dòng)了起來，那身姿可真是美好啊。伴著清早充滿活力的美景，我蹦蹦跳跳來到了學(xué)校。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴?fù)瑢W(xué)們馬上跑進(jìn)了教室，坐得整整齊齊，寧靜地等著老師來發(fā)試卷。坐在前排的我，能深刻地感受到，老師正踏著沉重的步伐向我們走來。老師進(jìn)來后，教室里的空氣仿佛都凝固了。試卷發(fā)到手中，我的心情變得更加緊張了。 “開始答題！隨著老師一聲令下，同學(xué)們都齊刷刷地低頭做起題來。埋頭苦干的我，終究答完了所有的試題?？纯磿r(shí)間還早，便玩了起來。等老師收卷后，我感覺自己考得

3、還不錯(cuò)。 誰知道，老天跟我開了一個(gè)天大的玩笑，讓我措手不及。 其次天上課時(shí)，老師抱著厚厚的試卷進(jìn)了教室?！敖酉聛恚視?huì)念分?jǐn)?shù)了，請(qǐng)同學(xué)們都記好自己的分?jǐn)?shù)。老師一臉嚴(yán)肅地說道。 “74分。老師輕輕地念了出來。 “這是我的成績(jī)？竟然這么低？我耷拉著腦袋上臺(tái)領(lǐng)了試卷?？匆妱e人都那么愉快，我竟有些不甘心。 聽著老師的講解，我認(rèn)真修改了自己的錯(cuò)題。考完后，我要好好反思一下，自己該如何改進(jìn)了。 回家路上，我的心情有些低落。嘰嘰喳喳的鳥兒好像也在嘲諷我，柳樹也垂頭喪氣的，失去了原本的活力。 這時(shí)，我經(jīng)過一家音像店，耳畔又傳來了熟悉的歌聲：“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹即刻，心里又升起一團(tuán)烈火，重新在胸中燃燒

4、著。天涯的夕陽，仿佛為我停了一秒。我看到了它的光彩，同時(shí)，它也照亮了我的希望。 此后，我拋去了之前的高傲，每天早上開始記誦單詞，課余不斷做題。不久，老師又組織了一場(chǎng)考試，我發(fā)揮出了自己真正的水平，再次取得了理想的成績(jī)。 法國大文學(xué)家巴爾扎克說：“挫折，對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。人生不可能一帆風(fēng)順，誰不是踩著挫折走向成功的？有挫折的人生才是精彩的人生。讓我們一起微笑面對(duì)挫折，共筑美好的未來吧！ 在挫折成長作文 篇2 人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫泡，才能呈現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次

5、的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長空 夜深了，月光透過玻璃照在地上。我單獨(dú)坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。 這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，莫非我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？ 算了，不去想它了，再回來的路上。我發(fā)現(xiàn)地上的餅干渣在動(dòng)，想看個(gè)明了，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來很吃力，真有意思！我拿來放大鏡，想細(xì)心看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將石頭放在它們面前，只見它們要改

6、變方向，結(jié)果被我用石頭團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡細(xì)心觀測(cè)，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了石頭，這就像一個(gè)指揮官，不斷又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終究被螞蟻從石頭上運(yùn)了過去。 我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛迪生的試驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛迪生沒有喪失信心，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明白留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。就這樣

7、貝多芬創(chuàng)作了舉世有名的命運(yùn)交響曲。 我又再一次開啟課本，這時(shí)清早的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。 挫折會(huì)伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏。遇到磨難是必需的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨意便成功。請(qǐng)銘刻：成長需要挫折。 在挫折成長作文 篇3 假如說，成長是大海，在狂風(fēng)怒浪后，才是風(fēng)平浪靜的.海面。假如說，成長是藍(lán)天，在電閃雷鳴后，才是漂亮絢爛的彩虹。成長注定要?dú)v經(jīng)磨難。 一個(gè)悶熱的夏夜，熱浪席卷著大地上的一切。所有的生命都失去了活力?？晌业膬?nèi)心比這天氣更煩悶。我一個(gè)人枯坐窗邊，白天的一幕幕又浮現(xiàn)眼前。 今天中午，我正在教室里吃午飯，

8、突然接到了媽媽的電話，媽媽說：“孩子，工大附中的錄取成績(jī)出來了。我的心馬上狂跳起來：“媽，我，我考上沒有？我的聲音都有些顫抖了。“沒有，你差了兩分。什么，差了兩分？我的心一下墜入了深淵，頃刻間手腳變得冰冷。沒等媽媽再說什么，我便急忙掛斷了電話。 工大附中是我們這里最著名的民辦初中，是每一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的地方，每年的入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)異常強(qiáng)烈?？墒俏乙恢笔前嗉?jí)里的第一名，怎么會(huì)落榜呢？以后我怎么去面對(duì)老師和同學(xué)？上不了好初中，是不是將來也上不了好高中、好大學(xué)？是不是我所有的夢(mèng)想將全部終結(jié)正值我呆呆出神的時(shí)候，前排卻傳來了一陣歡呼：“耶，萬歲！我看到坐第一排的李然正愉快得直跳：“我考上了！我考上了

9、！ 她的笑聲深深刺痛了我：她的成績(jī)一直不如我，怎么會(huì)這樣？！李然興沖沖地跑到我跟前，說：“嘿，我竟然考了個(gè)學(xué)費(fèi)半免，你怎么樣？一定是全免吧？我急忙低下頭，小聲說：“我，我還不知道成績(jī)。李然笑笑說：“你一定沒問題，你成績(jī)一向比我好！ 此刻，我坐在窗前，心里五味雜陳。從來不懂愁滋味的我，第一次有了痛徹心扉的感覺。在這漂亮的夏夜，我的痛楚就像深井里的水，其實(shí)好冷好涼，卻深深地埋在心底里，不樂意讓人去觸摸。我知道爸爸媽媽也在為我憂傷，他們對(duì)我一直寄予厚望，關(guān)鍵時(shí)刻我卻讓他們失望了，哎，誰讓自己不爭(zhēng)氣！這樣想著，眼淚就不知不覺流了下來。 這時(shí)，書房的門開了，媽媽輕輕走了進(jìn)來。媽媽坐到我身邊，我一下?lián)溥M(jìn)她的懷里，嗚嗚地哭出聲來。媽媽很寧靜地對(duì)我說：“孩子，你不用憂傷了，失敗了就要大膽地面對(duì)。來，我?guī)湍惴治龇治鍪〉脑?。首先，你在學(xué)校當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長，要經(jīng)常準(zhǔn)備各種活動(dòng)，其實(shí)你并沒像別人那樣，全力以赴地準(zhǔn)備升學(xué)考試。其次，你學(xué)習(xí)好，又當(dāng)大隊(duì)長，心里是不是也有點(diǎn)高傲？高傲就簡(jiǎn)單輕敵，輕敵就會(huì)導(dǎo)致失敗。其實(shí)升學(xué)考試跟平日考試有十分大的區(qū)別，你平日在班級(jí)能考第一，不意味著就能考上工大附中，我覺得這次失敗也是正常的，所以你要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己。 看著媽媽堅(jiān)強(qiáng)的眼神，我感到豁然開朗，內(nèi)心里又充滿了信心和力量。 夜里，我躺在床上睡不著。我在想，學(xué)校好壞對(duì)一個(gè)人的成長會(huì)有影響，但并不是最關(guān)鍵的，只要自己勤奮