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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)我的夢(mèng)想(15篇)小學(xué)作文:我的夢(mèng)想(15篇) 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,確定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是我精心整理的小學(xué)作文:我的夢(mèng)想,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 小學(xué)作文:我的夢(mèng)想1 我的夢(mèng)想,閃爍著彩色的光。那里有一個(gè)糖果小屋,里面的東西全部是糖做的,而且等著我們?nèi)コ阅?!可享用不盡啊! 什么?怕三高!怕變胖!不會(huì)的,那里有兩箱奇妙糖果,一箱治百病,一箱用來(lái)減肥。 對(duì)了,忘掉介紹我的寵物泰迪熊了,它只有6厘米高,可是別看它個(gè)子小,它的知識(shí)可不少。
2、它知道哪里有未解的世界,它知道宇宙是怎樣誕生的。在糖果鎮(zhèn),它可是家喻戶(hù)曉的博士呢。 還有我的好朋友糖果仙子呢,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,不大不小的嘴,紫色的頭發(fā),讓人入迷。 那里十分和平,沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有小偷,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。 這是我的夢(mèng)想,天涯一個(gè)擁有開(kāi)心的女孩的夢(mèng)想。 小學(xué)作文:我的夢(mèng)想2 曾經(jīng),我有一個(gè)夢(mèng)想。 我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)衣服、房子、布娃娃,這些東西都是有用的。設(shè)計(jì)衣服,我把顏色做成黑的,中間有些字,字有各種各樣的顏色,這樣家人就不用再去買(mǎi)衣服了。我設(shè)計(jì)的房子能抗八級(jí)至十級(jí)地震,假如天災(zāi)降臨的時(shí)候,學(xué)生,老師和老人都可以從房子里安全的出來(lái),大家都有逃命的機(jī)遇。房子
3、的外形是按買(mǎi)房子的人,喜歡吃什么就可以把房子建成什么樣的呀,而且一出門(mén)就會(huì)感到在自然的氣息。設(shè)計(jì)的布娃娃會(huì)送給孤兒院的小朋友,我設(shè)計(jì)的娃娃會(huì)唱,會(huì)跳,會(huì)樂(lè),會(huì)逗小朋友們開(kāi)心,讓他們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天,也可以讓孤兒院的阿姨們休息休息了。 當(dāng)設(shè)計(jì)師真好呀,可以做好多有意義的事情。我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,讓我從小放飛夢(mèng)想吧! 小學(xué)作文:我的夢(mèng)想3 世界上好多人都有夢(mèng)想,有人夢(mèng)想成為超人,有人夢(mèng)想探尋宇宙,我的夢(mèng)想是我們的環(huán)境沒(méi)有污染,健康不受外界侵害。 我畏懼坐車(chē),特別厭惡汽車(chē)的尾氣。我去過(guò)一次海邊,但海灘上滿(mǎn)地的垃圾,讓我很不安逸,有一年的沙塵暴吹的我睜不開(kāi)眼睛,我們每天吃的、喝的、呼吸的,
4、誰(shuí)能保證是安全的,人類(lèi)創(chuàng)造了文明,但又在破壞著環(huán)境,我很悲傷。 假如有可能我愿做一名保護(hù)環(huán)境的志愿者,我要從我做起,保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色、多種樹(shù)木、不浪費(fèi)紙張、多走路、少坐車(chē)、多看書(shū)、少看電視總之,要從生活的點(diǎn)滴做起。當(dāng)然,我還要多學(xué)習(xí)知識(shí),了解更多保護(hù)環(huán)境的知識(shí),這樣我才能向別人宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。 我知道我的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)有困難,但是,我們每個(gè)人都有義務(wù)來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。 小學(xué)作文:我的夢(mèng)想4 人人心中都有一個(gè)美好的理想,我的理想是成為一名卓越的科學(xué)家。創(chuàng)造出大量發(fā)明,解決大量奇怪的問(wèn)題,做出大量對(duì)人類(lèi)有益的事情,在世界史是上留下輝煌的一頁(yè) 最近在看新聞中,我往往看到有
5、關(guān)全球變暖、沙漠化的問(wèn)題。 全球變暖會(huì)使兩極的冰川大量溶化,大量水分流失,海平面升高可能,不久的將來(lái),一些低凹地區(qū)將被海水吞噬,人們無(wú)家可歸。全球沙漠化,風(fēng)沙不斷侵襲我們的地球母親,原先有綠色覆蓋的一片片肥沃的土地都成為了不毛之地!沙子覆蓋面積日益增大,而生活面積卻日益減小除此之外,還有大量問(wèn)題在困擾我們?nèi)祟?lèi)??茖W(xué)家們竭盡全力地想方法,而我的心中是多么的羨慕啊!從這時(shí)起,我就立志成為一名科學(xué)家。 當(dāng)然,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不好好學(xué)習(xí)怎么行?為了成為人人仰慕的科學(xué)家,從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),造福人類(lèi),為祖國(guó)爭(zhēng)光! 小學(xué)作文:我的夢(mèng)想5 都說(shuō)孩子的夢(mèng)想是變化多端的,是異想天開(kāi)的,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目
6、的服裝設(shè)計(jì)師。 服裝設(shè)計(jì)師在我眼里是繪畫(huà)能力高明、服裝造型設(shè)計(jì)獨(dú)樹(shù)一幟、設(shè)計(jì)的衣裳都特有范兒的。雖然我的繪畫(huà)能力不是那么好,但我卻對(duì)這個(gè)職業(yè)情有獨(dú)鐘,特想設(shè)計(jì)出屬于我的品牌的衣裳。 之所以我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想,是由于我對(duì)現(xiàn)在的童裝有大量看法,我曾屢屢這樣想:為什么大人有這樣造型的衣服,小孩就不能有呢?我要把它設(shè)計(jì)下來(lái),長(zhǎng)大后做出多種多樣的服裝,讓孩子們穿上更時(shí)尚、更別致、更有特性的衣服。 我知道現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)還太遙遠(yuǎn)、太不切實(shí)際,但我一直把這個(gè)夢(mèng)想放在內(nèi)心深處,由于我堅(jiān)信:只要有了夢(mèng)想就是有了翅膀,只要我樂(lè)意,隨時(shí)都可以起飛。 小草為了茁壯成長(zhǎng)而破土而出,雛鷹為了飛上藍(lán)天而努力成長(zhǎng),我一定也可
7、以長(zhǎng)出實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)之翼,讓它帶著我在服裝領(lǐng)域中自由飛行! 小學(xué)作文:我的夢(mèng)想6 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是去太空。 有一天,晚上我快睡著了,突然從窗外進(jìn)來(lái)一位老爺爺,站在我面前,“你是誰(shuí)?我問(wèn)老爺爺,老爺爺說(shuō):“我是讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想大師,不過(guò)我每年只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的夢(mèng)想,今年輪到你了“你有什么夢(mèng)想?老爺爺問(wèn)。我想了想,告訴老爺爺:“我想去太空玩。老爺爺說(shuō):“好,話(huà)音剛落。我就長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,我飛啊飛啊,飛到了白云上,一朵朵白云好像一艘艘飛船。飛啊飛啊,我看到了一顆顆星星和一個(gè)大月亮,小星星好像在聽(tīng)月亮講故事呢!最終我看到水星等星球。 突然媽媽叫我起床了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀! 小學(xué)作文:我的
8、夢(mèng)想7 我有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以像超人一樣在天空中自由的飛行,但這好像是空的, 沒(méi)有事實(shí)做為依據(jù),就是說(shuō)地心引力的永恒的事實(shí),是亙古不會(huì)變的定律。假使有鳥(niǎo)一般發(fā)達(dá)的胸肌,流線(xiàn)型的身體,那不是沒(méi)有可能,但那是鳥(niǎo)人而不是超人。 我還有個(gè)夢(mèng)想,就是可以既在水中呼吸,又可以在陸地上呼吸,但是在水里呼吸是需要鰓的,而在陸地上呼吸是需要肺,這好像是不合規(guī)律的想象,但可能可以通過(guò)改變基因來(lái)達(dá)到這個(gè)目的,請(qǐng)注意我的動(dòng)詞“可能。 然后就直勾勾地盯著鏡子中長(zhǎng)著鰓的臉,癟癟的嘴,活像只青蛙,最終以眼淚劇終。 別嫌我有妄想癥,其實(shí) 我還還有個(gè)夢(mèng)想,就是擁有唐老鴨叔叔那樣大的寶庫(kù),里面裝滿(mǎn)了取之不盡的鈔票,然后用這些鈔票
9、折一架巨大無(wú)比的紙飛機(jī),最終再在紙飛機(jī)上掛滿(mǎn)大量的硬幣。 乘著它飛往地球的終點(diǎn)。 夢(mèng)想?。?mèng)想! 你為什么離我這么近,又那么遠(yuǎn),讓我好像快抓到了,又好想抓不到。 小學(xué)作文:我的夢(mèng)想8 我只是一個(gè)小學(xué)生,但腦子里卻有一肚子空想。 我想當(dāng)一名科學(xué)家,為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我想發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何東西的機(jī)器,江河水重新變得清澈見(jiàn)底,讓魚(yú)兒此后可以開(kāi)心的生活。 然后我還想發(fā)明一種種子,只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹(shù),這樣便可以讓沙漠變成森林。 我還有好多的夢(mèng)想,在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后再實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。 小學(xué)作文:我的夢(mèng)想9
10、 我的夢(mèng)想是做一名幼兒園老師。 我很喜歡小孩子。小孩子唱歌時(shí)候發(fā)出來(lái)的童聲十分好聽(tīng),只有幼兒園的小朋友才能唱出那種咿咿呀呀的聲音。我還很喜歡他們跳繩的時(shí)候,扎辮子的小姑娘,辮子上下?lián)]舞著,像兩只黑蝴蝶。她們跳得不連貫,一個(gè)一個(gè)地跳,所以黑蝴蝶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。 我記的上幼兒園的時(shí)候,有一回,我畫(huà)了一張好看的畫(huà),老師很愉快,她輕輕地把我抱起來(lái),我覺(jué)得很溫暖,就像在媽媽的懷抱里一樣。 我多么想當(dāng)一名幼兒園老師,每天和孩子們?cè)谝黄?,這樣我的聲音說(shuō)不定還能變成童聲呢! 小學(xué)作文:我的夢(mèng)想10 有一天,媽媽問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?我立刻回復(fù):“當(dāng)老師。 心想:老師可威武了。 前幾天,我在電視上見(jiàn)到雅安市有大地震
11、。缺少藥品、護(hù)士和醫(yī)生。于是,我更夢(mèng)想變成一名醫(yī)生,由于醫(yī)生能救死扶傷。 晚上進(jìn)入夢(mèng)中,好像覺(jué)得自己坐上了一架時(shí)光機(jī),搖身一變,成了一名救死扶傷的醫(yī)生,來(lái)到了雅安市,去治療大量個(gè)受了傷的人。一位先生在大地震降臨前由于心臟病突發(fā)去世了,他的家人、朋友們痛不欲生的面孔深深地刺痛了我的心,我的心顫抖了。在后來(lái)的時(shí)間里,我用所學(xué)的才干,去救治每一個(gè)人,讓他們的家人、朋友們不在痛楚。通過(guò)我的努力,那些被我救治過(guò)的人,一個(gè)個(gè)健健康康的走出了醫(yī)院。這時(shí)我笑了。 突然,一個(gè)聲音傳來(lái),說(shuō)道:“郭子妍,起床啦!我張開(kāi)眼睛,哦!原來(lái)是夢(mèng)。但我相信美夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 小學(xué)作文:我的夢(mèng)想11 我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后成為一名
12、優(yōu)秀的科學(xué)家,研制出一種“神藥,它能讓所有的人都長(zhǎng)生不老,也能治好世界上所有的病。 將來(lái)研制出這種“神藥以后,我要讓辛苦的爸爸白發(fā)變黑,讓勤勞的媽媽永遠(yuǎn)漂亮,讓疼愛(ài)我的爺爺奶奶長(zhǎng)生不老;在他們生病的時(shí)候,再不用到醫(yī)院找醫(yī)生看病、打針、住院,只要吃一顆我研制出來(lái)的“神藥,就會(huì)好起來(lái)。那樣,他們就能永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)不老,永遠(yuǎn)陪著我,一家人可以永遠(yuǎn)幸福的生活不分開(kāi)了。 雖然現(xiàn)在我還研制不出這種“神藥,但我十分十分的有信心,將來(lái),我一定能夠成功!等研制出“神藥以后,還要給世界上所有的人每人一顆,讓老人可以變年輕,讓盲人可以看見(jiàn)漂亮的世界,讓啞巴可以說(shuō)出美好的語(yǔ)句,讓聾人可以聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)人的聲音! 我知道要當(dāng)一
13、名優(yōu)秀的科學(xué)家不簡(jiǎn)單,要實(shí)現(xiàn)研制“神藥的夢(mèng)想更不簡(jiǎn)單,現(xiàn)在的我要好好的認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。請(qǐng)相信我,將來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想! 小學(xué)作文:我的夢(mèng)想12 每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,有的夢(mèng)想成為軍人,有的夢(mèng)想成為科學(xué)家,有的夢(mèng)想成為醫(yī)生我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出各種各樣的衣服,讓人們都穿上我為他設(shè)計(jì)的合身得體的衣服。 我要設(shè)計(jì)一種“輕松服。老人們穿上它,冬天不怕冷,夏天不怕熱。穿著它可以打太極、爬山、跑步,也可以做家務(wù),而且能讓老人精力充足。這種衣服還特別耐臟,不用經(jīng)常清洗,因此還能儉約水。 我要設(shè)計(jì)一種“聽(tīng)話(huà)服。孩子們穿上它,變得更加活潑可愛(ài),討人喜歡。他們聽(tīng)話(huà)懂事,無(wú)論學(xué)習(xí)
14、還是生活不用父母費(fèi)神,個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的棟梁之才。 我還要設(shè)計(jì)一種“隱形衣。當(dāng)自由玩耍的小動(dòng)物們碰上危險(xiǎn)的敵人時(shí),它們可以隱身,躲過(guò)危險(xiǎn)。這樣,可愛(ài)的藏羚羊、頑皮的金絲猴、寶貴的大熊貓就永遠(yuǎn)不會(huì)滅盡了。 現(xiàn)在,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 小學(xué)作文:我的夢(mèng)想13 每個(gè)人都有自己豐富多彩的夢(mèng)想,樹(shù)的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù);鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛行天空;果樹(shù)的夢(mèng)想是結(jié)出又大又紅的果子,而我的夢(mèng)想是成為一名卓越的醫(yī)生。 就在我上二年級(jí)的時(shí)候,奶奶住進(jìn)了醫(yī)院,我悲傷了好多天,由于,在家里面奶奶最疼愛(ài)我了。于是,我就奶奶買(mǎi)了好多好多好吃的:香蕉、蘋(píng)果、蛋糕、甜點(diǎn)給奶奶送過(guò)去,剛到醫(yī)院,就看到奶奶蒼老的樣子,于
15、是,眼淚還是不聽(tīng)話(huà)的流了下來(lái)。接下來(lái)的這幾天我每日守在奶奶的身邊照料奶奶。那時(shí)候我想長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,讓更多的人遠(yuǎn)離病痛的煎熬。 在成長(zhǎng)的過(guò)程中,假如努力,那就會(huì)進(jìn)步,我想我離我的夢(mèng)想更近了,我懂得了在家人生病時(shí),去幫助、去照料。 俗話(huà)說(shuō):“夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航!醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè),假如做醫(yī)生可以挽救生命,那么,我樂(lè)意! 小學(xué)作文:我的夢(mèng)想14 大家好!我叫林孟,是一個(gè)開(kāi)心的女孩,我有大量獨(dú)特的夢(mèng)想。經(jīng)常讓媽媽暈頭轉(zhuǎn)向,我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,不就是想學(xué)心理學(xué),然后再去當(dāng)老師嘛! 事情是這樣的,我看電視上,有大量人都在學(xué)心理學(xué),我無(wú)比的羨慕,于是我也想學(xué)心理學(xué),可我還太小,等我長(zhǎng)大了,一
16、定要學(xué),哪怕路再遠(yuǎn),在艱苦我也不怕,就這樣,我?guī)е鴫?mèng)想逐漸長(zhǎng)大了。有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我成了世界有名的心理學(xué)家,上了報(bào)紙,上了收音機(jī),上了電視,沒(méi)過(guò)幾天還有記者采訪我。人們無(wú)論有什么煩擾,我都能解決 叮鈴鈴,叮鈴鈴正值我美滋滋的時(shí)候,鈴聲讓我知道原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我吃了飯,到了學(xué)校,老師開(kāi)始講課了,我望著老師,想,老師多好,可以教這么多學(xué)生,于是,我也想當(dāng)老師,可心理學(xué)我也想學(xué),好多天過(guò)去了,我決定兩個(gè)都干。 我相信,不久,我這兩個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)。 小學(xué)作文:我的夢(mèng)想15 我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是我為什么長(zhǎng)得這么慢呀! 有一天,我靜靜地走進(jìn)爸爸媽媽的房間,穿上爸爸的衣服,戴上爸爸的手表,可是,無(wú)論怎么戴,手表都會(huì)從手腕上滑下來(lái)。爸爸的衣服比我的大兩三倍呢。我又戴上爸爸的墨鏡,可是一戴就掉下來(lái)。唉,做大人怎么這么難呀!
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