同學(xué)朋友的四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 同學(xué)朋友的四篇精選同學(xué)朋友的作文四篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我整理的同學(xué)朋友的作文4篇，希望對大家有所幫助。 同學(xué)朋友的作文 篇1 在學(xué)校里，我有兩個形影不離、有苦同當(dāng)、有福同享的好朋友。我們?nèi)齻€就好像形成了一個小團體似的，有啥機要都和其她兩個人共享。 記得有一次大課間，我們?nèi)蜏愒谝黄鹕倘度绾问棺约鹤钊醯哪且婚T功課提上去。經(jīng)過一番談?wù)撆c思考，我們決定采用三個人同時幫助三個人，意思也就是說：我們?nèi)齻€用自己學(xué)習(xí)的最好的一門

2、課來幫助另一個人最差的一門課。這樣就形成了一個三角鏈。 只要有題目不會做或老師上課講題聽不懂的，可以請教另一個人，而另一個人也達(dá)到了復(fù)習(xí)的效果。這樣可以幫助了別人，也幫助了自己，我們真實感覺到我們?nèi)擞懈Ｍ怼?在幸福的同時有時也會發(fā)生不開心的事，在一次午休時候，我們發(fā)生了一件不高興的事。原來，我們好好的走在路上，突然后面竄出來一個在我們班最令人厭惡的人喬策，他快速地用手打了一下我的好朋友張。這原本好好的高興的氣氛即刻消失得無影無蹤了，我們?nèi)齻€心里的怒火“蹭的一聲竄了上來，迅速轉(zhuǎn)頭追逐他，結(jié)果沒有追上，張就生氣地罵了他一句，我們兩個在一旁也感覺十分憤怒。回到教室后，我們盡力安慰著張，使她寧靜下

3、來。 是呀，我們心里頭也暗暗的罵著他，很厭惡他，可是總不能和他上去打一架吧，只能安慰我的好朋友。 我們這真是有福同享，有苦同受呀! 同學(xué)朋友的作文 篇2 我最最要好的同學(xué)在班里要數(shù)侯XX了。他白白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，葡萄般的大眼睛，一張紅潤的嘴巴，個子一米四五，瘦瘦的，一身校服總是很潔凈，腳穿一雙美麗的運動鞋，別提有多帥了！ 他的學(xué)習(xí)在我們班是杠杠的，是尖子生，考試經(jīng)常在前三名，不過就是心眼有點小。有一次考試，發(fā)下數(shù)學(xué)卷子后，他看了一下得分，詫異地呆住了。我看了一下，哇！他竟然得了九十八分，要是我，指不定愉快的能當(dāng)場跳起來，然而他的臉上卻流露出猛烈的不滿，認(rèn)認(rèn)真真反反復(fù)復(fù)的看著他那道錯題，恨不

4、得把那卷子吞了似得。連續(xù)幾天，他都不愉快，悶悶不樂的。 他有一點不好，就是性子特別的“慢。做什么事都逐漸騰騰的，真要是有狼在后邊追他，不知道他還是不是那么慢。那次，我們倆計劃去公園玩，臨出發(fā)時，他就在家磨磨蹭蹭，一會兒喝口水，一會兒穿外套，急的我直跳跳，他卻不緊不慢。好不簡單準(zhǔn)備出門呀，他又要上廁所，沒方法，我還得等他。一分鐘，二分鐘，差不多五分鐘過去了，他才慢吞吞的出來，我等得簡直要瘋了?？斓杰囌緯r，恰好，公交車停在那里了，我趕快向那里跑去，一轉(zhuǎn)頭，他竟然還在慢條斯理的走著！我不停的催他快點。最終他到了，車卻開走了，沒方法，我們只好坐下一班車了。 侯XX就是這么一個人，學(xué)習(xí)好，但是性子卻很慢

5、。哎！真希望他繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，將來考個好大學(xué)。但是呢，性子慢的毛病可一定得改改哦！ 同學(xué)朋友的作文 篇3 “花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。這首詩的字里行間無不流露出詩人李白的孤獨、惆悵，他想尋求一個真正的朋友，但無奈的是“酒不醉人人自醉。人生在世，除了親情、愛情，我們還需要一份友情。 禮記曰：“同門曰朋，同志曰友。這里的“朋是指現(xiàn)在所說的同學(xué)，而“友是指志趣相投的伙伴，在古時候“友比“朋的意思更深。同學(xué)遇在一起是一種緣，而彼此成為朋友，更需要時間和心的交流。真正的朋友是你愉快時，想見的那個人，煩擾時想找的那個人，得到幫助不用說感謝，打攪了不用說對不起，高升時不用該稱呼，困難時不

6、離你而去的那個與你不離不棄的人。我覺得這幾年的相處我們已經(jīng)成了朋友，而不僅僅是在一起寒窗苦讀的的同學(xué)了。 甲流爆發(fā)記得我們班大部分同學(xué)都發(fā)燒了，健康的同學(xué)惦記著生病的同學(xué)，生病的同學(xué)思念著健康的同學(xué)，彼此雖然分開但心仍緊貼著心，每當(dāng)一位同學(xué)回到教室時思念又減少了一些，直到22名同學(xué)都坐在教室里時大家都笑了；五年級的時候有幾個四年級的大男孩來欺負(fù)我們班的小男孩，當(dāng)時全班上下都出動了要去“報仇雪恨，那時覺得打了他就像打了我們自己，不顧后果的沖動，只換來人人500字的檢討，但至少我們從頭到尾沒有懊悔過；學(xué)期末的沖刺，每個同學(xué)都黑著熊貓眼，無精打采的，但同學(xué)們之間還不忘相互激勵，相互祈福，再苦再累但至

7、少心是暖的甲骨文中的“友就如兩只緊緊握在一起的手,他們可以相互攙扶走過人生的低潮，他們可以相互激勵擊敗一個又一個磨難。他們不會一起貪圖享樂，但會同舟共濟；他們不會形影不離，但會心心相通；他們不會錦上添花，但一定會雪中送炭。 當(dāng)同學(xué)成為朋友時，學(xué)校的生活會溫暖會好玩兒；悲傷的時候不會覺得絕望無助；當(dāng)離開母校的時候會悲傷，會懊悔，希望時間可以再來一回 同學(xué)朋友的作文 篇4 我有一個“哥們羅四海。他名字很搞笑，常讓我想起一句詩“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。 他長得瘦瘦，一個大腦袋很不適合他。那雙大眼睛十分敞亮，他特別愛打扮。一身名牌讓我往往羨慕他從頭到腳都是“寶。 他這個家伙特別愛開玩笑。有一天，他對我說：“明天足球賽已經(jīng)改期了。我不解不解地問：“這是真嗎？可他卻神神秘秘、笑嘻嘻地跟我說“你好笨??！我方才是騙你！哈哈。他話音未落，還蹺著屁股、擠眉弄眼地伸