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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 變化錦集五篇變化作文錦集五篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖兓魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 變化作文 篇1 我有一個(gè)家,一個(gè)無(wú)比溫暖幸福的家。 在我家的寢室窗邊,放著一架精致的電子鋼琴。聽(tīng)媽媽說(shuō),那是在我三歲的那一年,爸爸媽媽攢了一個(gè)月的工資為我買(mǎi)的。由于那時(shí)候的我還很小,爸爸、媽媽并不知道我喜歡什么,所以提前買(mǎi)來(lái),放在那里,希望在我懂事并且認(rèn)識(shí)它之后,能夠喜歡學(xué)習(xí)它??墒俏覍?duì)樂(lè)器根本就不感興趣所以一直讓它悄悄的睡在那里。當(dāng)我
2、五歲的時(shí)候,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)并且會(huì)書(shū)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的漢字,爸爸、媽媽就迫不急待的為我訂做了一張做工講求的紅木寫(xiě)字臺(tái),這張寫(xiě)字臺(tái)是爸爸、媽媽親自設(shè)計(jì)的,它與眾不同的地方就是在書(shū)桌下方,有一個(gè)寬大的書(shū)架,足夠我放幾十本書(shū)。我要與它并肩做戰(zhàn),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸、媽媽的一片心意。 在我七歲的時(shí)候,我步入了小學(xué)的學(xué)習(xí)殿堂。爸爸、媽媽為了開(kāi)闊我的眼界,讓我得到最前沿的信息,為我買(mǎi)了一臺(tái)電腦,我利用它解決了好多生活和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,給我?guī)?lái)了好多的便利,我打心眼里感謝我的爸爸、媽媽。家里的一切變化都是由于有了我,家里的每一點(diǎn)變化都凝聚著爸爸、媽媽太多的辛勤和汗水,我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,感恩于我的父母,努力生活,努
3、力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母。我愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。 變化作文 篇2 四季的竹子,四種不同的美。 當(dāng)春風(fēng)吹綠了楊柳,當(dāng)春雨喚醒了小草,當(dāng)春雷震醒了大地時(shí),竹林里遍地都是毛茸茸春筍。它們依偎在竹子母親的身旁,盡情的吮吸著雨露,盡情地拔節(jié)生長(zhǎng),一天一個(gè)新高度。這是的竹子,是朝氣蓬勃的。 夏天來(lái)了,竹筍也已經(jīng)長(zhǎng)成了翠綠屹立的竹子?;馃岬氖⑾模鼈兇蠓降貫槿藗冎圃熘鴿馐a,人們也喜歡到他們的小天地竹林里去。人們?cè)诖颂幊藳?,是無(wú)比愜意的。茂密的竹葉為我們攔住陽(yáng)光,自己卻被曬得發(fā)燙。這是的竹子,是樂(lè)于助人的。 秋天,地上的草,田里的稻,形成一片金黃的世界。然而在竹林里,無(wú)論何時(shí)都是郁蔥蔥的,在這
4、兒,你看到仍舊是一片令人迷醉的綠色。秋天是豐收的季節(jié),而竹子卻隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲自己,人們用它造成竹筐、竹籃竹簍,有的則做成負(fù)重的扁擔(dān)、筑屋的棚涼。這是的竹子,是甘于奉獻(xiàn)的。 寒冷的冬天降臨了,竹子沒(méi)有青松般強(qiáng)壯,但卻要與青松一樣和風(fēng)雪搏斗。被嚴(yán)霜覆蓋,它絕不凋零。被寒風(fēng)吹彎了,它絕不低頭。被大雪壓低了,它絕不倒下。這時(shí)的竹子,是頑強(qiáng)堅(jiān)忍的。 我愛(ài)竹子,是由于它一直鼓舞著我,做一個(gè)它這樣的人。 變化作文 篇3 聽(tīng)大人說(shuō),30年前的晉江人只能依靠種田討口飯吃,收入微薄,若天公不作美,那更是吃不飽穿不暖。布滿“陷阱的馬路,被稱為“危房的建筑,漂流著垃圾的小溪在家門(mén)口隨處可見(jiàn) 而今,家門(mén)前的馬路披上了潔凈
5、整齊的外衣,悄悄地履行它的職責(zé)。一旁的路燈也不再是一副無(wú)精打采的樣子,它挺直了腰板,精神抖擻地散發(fā)著光,與馬路相伴訴說(shuō)著晉江的傳奇故事。那“危險(xiǎn)的石頭房在一聲聲巨響中倒下,高樓大廈、紅磚厝群逐漸地在晉江的土地上探出頭來(lái)。門(mén)口的小溪也在治理下恢復(fù)了原本的美麗面貌,在風(fēng)的吹拂下,它搖擺著身姿,起伏著,蕩漾著。每逢紅日西垂,小溪便會(huì)鋪上一層橘紅,內(nèi)向地悄悄流淌著,見(jiàn)證著晉江一每日的變化這一切的進(jìn)步都離不開(kāi)國(guó)家的支持與幫助,還有市民素質(zhì)的提升。 看,燈火輝煌,車(chē)水馬龍,這是晉江,這是有著巨大變化的晉江,這是散發(fā)著獨(dú)特魅力的晉江! 變化作文 篇4 放學(xué)了,我無(wú)聊地走在回家的路上。冬天總是冷的,然而我的心
6、情也像涼風(fēng)(寒風(fēng))一樣,冷冰冰的,完全不暖。不是考試考砸了,也不是被家長(zhǎng)批評(píng),而是一種無(wú)謂的不爽,無(wú)聊。 上了公交車(chē),我的心里稍稍暖了一點(diǎn);車(chē)上人多,喧嚷點(diǎn)。不像學(xué)校中午的樣子,寧?kù)o而寒冷。雖然在一站停車(chē)時(shí)不提防被踩了一腳,可是至少比在教室悶著好。 到站了,我匆促地下了車(chē),心情又由晴轉(zhuǎn)陰了。即使家里有電腦等著我,可是我卻總想著;為什么一天過(guò)的那么快呢?“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。詩(shī)人徐志摩的再別康橋此情此景突然在我耳邊縈回,心情沉悶,總覺(jué)得掉了什么似的。但時(shí)間飛短,一天又過(guò)去了,可是我又收獲了什么呢? 走啊,走啊,突然一滴露珠從樹(shù)上落到我的手上,嚇了我一跳,但
7、幾秒后我就“恢復(fù)了;那只是一滴水珠,說(shuō)白了就是水,沒(méi)什么大不了的。 到了小區(qū),風(fēng)大得很。我急忙把衣服拉鏈拉上繼續(xù)走。雖然心里冷冷的,不過(guò)看到一幅“圖以后我的心就熱多了;一個(gè)很小的嬰兒,大約五六月吧,他的爺爺正抱著他呵呵地大步走著。還說(shuō);“小乖乖,笑一笑,每日成長(zhǎng)哇哇叫嬰兒呆了一會(huì)兒,便笑了。我又在想;我小時(shí)候,外公也時(shí)常抱著我,逗我玩,即使現(xiàn)在我對(duì)小時(shí)候的印象快忘光了。我多想再回到小時(shí)候啊!但現(xiàn)在一切都不可能了。 到家里,我不再無(wú)聊了,心情有了180度的大轉(zhuǎn)彎,洗好手,看了會(huì)書(shū),我便開(kāi)玩了!人的心不是說(shuō)變就變的,只要認(rèn)真想一想,看一看,再壞的心情也能轉(zhuǎn)變的。當(dāng)然,冬天能快點(diǎn)過(guò)去就好,我都快要冷死了 變化作文 篇5 我家樓下路邊,有大量翠綠的竹子,有高有低,有粗有細(xì),亭亭玉立著,多神氣。你看,春天,小竹筍探出了綠油油的腦袋,好奇地凝視著這個(gè)新鮮、光亮的世界。它們?cè)诰d綿的春雨中吸著甘甜的雨露,越來(lái)越壯、越拔越高。在暖暖的陽(yáng)光下,它們沐浴著、享受著溫暖。 夏天,茂密的竹葉蓋住了一片陽(yáng)光,像一把把綠意蔥蔥的遮陽(yáng)傘。小竹筍已經(jīng)長(zhǎng)成了翠綠的嫩竹,一會(huì)兒彎彎腰,一會(huì)兒和小草握握手,一會(huì)兒拍拍手,弄得葉子沙沙作響。 秋天到了,竹子爺爺正準(zhǔn)備開(kāi)花;大竹子盤(pán)著黃色和深綠色的頭發(fā);小竹子已經(jīng)長(zhǎng)厚實(shí)了,正迎接著寒冬的考驗(yàn),渴望著一個(gè)美好的時(shí)刻長(zhǎng)大。一片片竹
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