初一寫(xiě)人作文三篇

1、初一寫(xiě)人文三篇初寫(xiě)作 篇 1“爛冬瓜”這是一個(gè)刺耳損人的綽號(hào)；護(hù)旗手，可是個(gè)光榮的稱(chēng)呼你一定以為這兩個(gè)詞兒不會(huì)扯在一個(gè)人的身上吧事實(shí) 卻是出人卻是出人意外。不可藥救的“爛冬瓜”辦公室里傳出了數(shù)學(xué)老師那又尖又響的說(shuō)話聲數(shù)落著董宏學(xué)數(shù)學(xué)的豆腐腦子一竅不通可瞧董宏卻滿不在乎地晃著腦瓜，一條閑不住的腿凈在下邊話來(lái)劃去的掃地”，一對(duì)小眼正有氣無(wú)力的瞟著試卷上的那個(gè)“紅蛋蛋”。數(shù)學(xué)老師看著他那副“流樣”便道：“你呀，上星期毀壞了學(xué)校的樹(shù)木，這星期三打碎了同學(xué)的眼鏡，今天數(shù)學(xué)考試又吃了“蛋蛋”。還一點(diǎn)都不害羞，怪不得你媽媽也說(shuō)你是個(gè)不可救藥的“爛冬瓜”！而董宏 卻什么反應(yīng)也沒(méi)有?！白屵@支不滅的火炬照亮我的前

2、程！”“賴(lài)寧，這個(gè)祖國(guó)的英雄少年是我們青少年學(xué)習(xí)的楷模。他愛(ài)護(hù)國(guó)家林苗，他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，他熱愛(ài)科學(xué)，他團(tuán)結(jié)同學(xué)?！痹趯W(xué)賴(lài)寧的動(dòng)員大會(huì)上校長(zhǎng)激昂的演說(shuō)把同學(xué)們帶進(jìn)了另一個(gè)新的天地里董宏似乎進(jìn)入了這個(gè)境界他的臉一陣比一陣紅著，眼眶中裝著淚水，“爛冬瓜”也開(kāi)始“活靈”了。他情不自禁地暗自念叨“賴(lài)寧真了不起，他是一支光亮的火炬，熊熊燃 燒。我因該讓這支不滅的火炬照亮自己的前程?！薄耙院笪乙酄?zhēng)取更多的 100 分！”董宏真的變了。早自修時(shí)，他不在與別的同學(xué)一起逮蚱蜢，而是專(zhuān)心的“啃”書(shū)本。放學(xué)后，他不在去公園爬墻毀樹(shù)了，而是一心一意的去做作業(yè)“百煉方成鋼”這句話竟然成了他的座 右銘了。特大的新聞終于出

3、來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試董宏的試卷上出現(xiàn)了第一個(gè) 100 分“小麻雀”李紅到處傳遞著這個(gè)喜訊，而董宏卻什么聲色也沒(méi)露，依舊埋頭在演算。一個(gè)同學(xué)又冒出了一句：“真不簡(jiǎn)單，董宏那個(gè) ，班上是獨(dú)此一份啦！”可董宏羞地笑了笑。他心里當(dāng)然高興，但比高興還重要的是在下決心：這是我的一個(gè)好開(kāi)端，以后我要爭(zhēng)取得到更多的 100 分呢！ “把校園打扮得更加美麗！”董宏的學(xué)習(xí)成績(jī)像芝麻開(kāi)花一樣一節(jié)比一節(jié)高了起來(lái)家再也聽(tīng)不到有叫他“爛冬瓜”的了，相反親昵的叫他“園藝師” 了。清晨愛(ài)睡覺(jué)的太陽(yáng)公公躺在東海邊沉睡的時(shí)候花園里早有一個(gè)嫩弱的身影在走動(dòng)了這就是董宏董宏清早就跑來(lái)為花草澆水瞧他的神情多么專(zhuān)注滴滴水珠寄托了他對(duì)花草的無(wú)

4、限 情思和愛(ài)心。晨風(fēng)悄悄地拂去了他臉上的汗水鼻的花香振奮了他的精神可愛(ài)的金盞菊探出了小腦袋向他頻頻點(diǎn)頭嬌艷的虞美人向他彎腰致意他心里感到舒坦想好好欣賞一下這日益美化的園 景。突然，校園走廊齊刷刷地出現(xiàn)一排人，向著董宏一齊喊著：“咱們班的園藝師，你太辛苦了，快手我們當(dāng)你的“徒弟”吧，咱們成立個(gè)園藝小組怎么樣？”董宏靦腆的笑著當(dāng)師傅差得遠(yuǎn)了。大家一起干，把我們的校園打扮得更加美麗吧！”從此，花園里常?？吹竭@樣“蜂蝶”在那里飛舞，一串串笑 聲從那里傳來(lái)。“一位好樣的護(hù)旗手”早晨操場(chǎng)上一面鮮艷的國(guó)旗徐徐上升已被選為學(xué)校護(hù)旗手的董宏，此刻驕傲而莊嚴(yán)的挺立在國(guó)旗下，心里涌起了豪情， 同時(shí)也感到自己的責(zé)任重

5、大。護(hù)旗手不是什么人都可以擔(dān)任的是在全校同學(xué)中嚴(yán)格按全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)選出來(lái)的董宏是少先隊(duì)的優(yōu)秀分子才擔(dān)任了這個(gè)光榮的任務(wù)他工作十分出色愛(ài)護(hù)國(guó)旗就像愛(ài)護(hù)自己的眼珠一樣。每當(dāng)五星紅旗徐徐上升，他就新的一天祖國(guó)的飛奔，自己也要在新的起點(diǎn)上迅跑事實(shí)也是如此董宏在學(xué)賴(lài)寧的各項(xiàng)活動(dòng)中是沖在頭里的因此同學(xué)們都稱(chēng)贊他是一名好樣的護(hù)旗 手！初寫(xiě)作 篇 2還記得他那深邃的雙眸還記得他那蒼老的雙手還記得他那沙啞的嗓音那直剜人心的景象縈繞在我的身邊久揮之 不去那是大年三十的頭一天我和母親一起去備至年貨在經(jīng)過(guò)一座天橋時(shí)個(gè)佝僂的身影吸引住了我的目光那是一個(gè)上了年紀(jì)的老人家黑發(fā)中還藏匿著許多銀絲這些銀絲調(diào)皮地糾纏在一起哄哄地

6、遮住了老人家的雙眼的胡子同頭發(fā)一樣，也很長(zhǎng)，很亂。在這北國(guó)的冬天，他竟只穿了件破破爛爛的黑色棉襖，蜷縮在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而他的面前，擺了一張同樣破爛不堪的大花布花布上擺滿了一些純手工制造的小玩意雖比不上機(jī)器做的，但也算得上是精美。我猜測(cè)，這些大概是那老人家 親手制作的吧。隨著腳步們與他的距離漸近的吆喝聲也越來(lái)越清晰。其實(shí)那也算不上是吆喝，因?yàn)槟锹曇舨⒉豁懥?，?nèi)容也不動(dòng)人，只是不斷重復(fù)著“一塊一個(gè)，一塊一個(gè)”他的聲音很沙啞，很蒼老，給人一種很不是滋味的感覺(jué)。母女連心，我和母親不約而同的在老人家面前駐足人家見(jiàn)自己的視線范圍內(nèi)多了兩雙停滯的腳，緩緩抬起頭來(lái)，用一雙包含情緒的雙眸望著我們。那深邃眸子里

7、有期待，有希望，但絕沒(méi)有一絲的乞求！我與母親都 被這眸子緊緊攫住，心里泛起了陣陣漣漪我搖了搖母親的胳膊，母親領(lǐng)會(huì)，掏出錢(qián)包，取出一張十元的錢(qián)幣，遞給那老人。沒(méi)想到老人竟沒(méi)有去接，非要我們拿走十個(gè)他做出的小玩意。母親無(wú)奈，只好裝著挑選了十個(gè)，再把錢(qián)遞給老人老人這才用那飽經(jīng)風(fēng)雨的雙手接過(guò)錢(qián)而就在那老人把錢(qián)收進(jìn)他那用花布包成的“錢(qián)包”中時(shí)，母親把挑好的東西又偷偷放了回去，并帶著我快速離開(kāi)。那老人小心翼翼的把“錢(qián)包”裝好后，他發(fā)現(xiàn)我們并沒(méi)有拿走那些東西，便急忙起身，尋找著我們可在這人來(lái)人往的地方哪里還有我們的身影？早融入那 茫茫的人海之中了我很欣賞他他即使再窮也不會(huì)像那些乞丐一樣只會(huì)伸手討要，博得人們

8、同情。他會(huì)盡己所能，用自己的手藝做出一些惹人喜愛(ài)的小玩意來(lái)去公平的交換我們手中的錢(qián)因此他是值得 被人尊敬的，是那些不會(huì)付出的人們的榜樣！再次路過(guò)那天橋哪原本屬于他的位置早已被別人替代雖然沒(méi)有見(jiàn)到他他那佝僂的身軀和那些精美的小玩意仿佛再次出現(xiàn)在了我們面前我不知道他到哪里去了也不知道他現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。我只知道，只要他還動(dòng)得了，他一定會(huì)用自己的付出 與回報(bào)，努力的生活著！初寫(xiě)作 篇 3在我的生命里總有一個(gè)溫度勝于太陽(yáng)的溫度它并沒(méi)有多 么神秘，可它是我永遠(yuǎn)的歸宿，它是爸爸掌心的溫暖！今晚依舊沒(méi)有月亮，爸爸站在我身旁，陪我暢談人生，還時(shí) 不時(shí)地用手撫摸著我的發(fā)絲，拍拍我的肩膀。不知怎的我的思緒飄回了那一

9、天那是三年前的一個(gè)冬日清晨，大雪驟停，天地間白茫茫一片。異常寒冷，寒風(fēng)刺骨般的刮著，連僵硬的枝干都瑟瑟發(fā)抖，似乎在宣泄著自己的不滿。一向?qū)櫸业母赣H擔(dān)心我上學(xué)路上的安全說(shuō)要步行送我去學(xué)校還一本正經(jīng)的說(shuō)：“你體育不好，借此機(jī)會(huì)，正好鍛煉一下?！逼饺绽矧T車(chē)上學(xué)的我心里是一百個(gè)不情愿還是答應(yīng)了父 親，因?yàn)槲抑浪麚?dān)心我，拒絕他是多么的無(wú)情啊。同父親走在路上里的不滿和天氣的嚴(yán)寒讓我的心冷得結(jié)冰，繼而顯映在我的手上。看著自己的小手凍得發(fā)紫，我不禁有 點(diǎn)痛恨父親?？删驮谶@時(shí)父親溫暖的手掌托起了我的小手將溫暖全部傳遞給我此時(shí)此刻我感到了父親那雙大手粗糙的溫暖漸漸地我的手恢復(fù)了溫度然而就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)父親的手已經(jīng)

10、凍得紅紫紅紫瞬間失去了平日里一個(gè)中年男人手掌的紅潤(rùn)光澤加之父親的手本就有些短而胖，而且父親常年勞作，手指骨節(jié)突起， 此時(shí)看上去像是一大塊埋在土里的生姜?？斓綄W(xué)校門(mén)口了父親發(fā)現(xiàn)了我的眼光在他的手上滯留松開(kāi)我的小手隨即不安地將雙手藏在了背后其實(shí)父親不知道我此時(shí)是不會(huì)嫌棄他的一切的一切都看在眼里痛在心里。 我多想將溫度還給父親，試圖將溫度永存！我低頭看了看自己又暖又嫩的小手重新撒嬌地抓住父親藏在身后的雙手。我終于感覺(jué)到起了父親手掌心不對(duì)勁的地方，父親的手上增了幾個(gè)老繭估計(jì)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了然而一向細(xì)心的我竟然沒(méi)有一絲察覺(jué)。試想自己已經(jīng)多久沒(méi)有牽父親的手了，感覺(jué)自己虧欠父親的用生命已經(jīng)無(wú)法償還得用畢生的愛(ài)來(lái)回報(bào)用漸長(zhǎng)大的雙手牽起父親的雙手就像當(dāng)年父親牽著我的手 一樣，將溫暖傳遞給父親。想到這里那一天的情景有重新浮現(xiàn)在我的眼前那次因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)特糟糕下午放學(xué)后我沒(méi)有回家獨(dú)自一人跑到河邊的小樹(shù)林里偷偷地落淚知道暮色蒼茫父親才找到我他替我擦干臉上的淚痕后抓住我的雙手了一句很有文采的話：“不管前方的路多么黯淡，我的手掌永遠(yuǎn)是你棲息的地方！”又想起這句話，我再也抑制不住了，瞬間熱淚流過(guò)臉頰。我托起父親的手掌，把臉埋在父親的手掌心里，痛哭起來(lái)。耳邊傳來(lái)汽車(chē)的鳴笛聲個(gè)穿著大紅羽絨服的女孩從車(chē)?yán)锾鰜?lái)很瀟灑地回身跟汽車(chē)說(shuō)了“拜拜然后一邊哼著歌， 一邊輕快地走進(jìn)學(xué)校大門(mén)。此時(shí)的父親慌亂起來(lái)