父親節(jié)互動活動方案

1、父親節(jié)互動活動方案 超市是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｈサ膱鏊欣锟傆懈魇礁鳂拥幕顒樱?每個活動都是由活動方案誕生而來。而重要方案的基本狀況交待可以是工作的時限、范圍、對象、內(nèi)容和重點。你是否在找正預(yù)備撰寫“父親節(jié)互動活動方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 父親節(jié)互動活動方案1 一、設(shè)計構(gòu)想: 父親的角色在孩子成長的道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威武的，孩子們與爸爸溝通接觸的機會甚少，借父親節(jié)之際，通過父愛如山活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分呈現(xiàn)出他們力氣、溫順、細膩的一面，滿意父親與孩子充分玩耍的愿望。 二、活動目的: 1、讓孩子們知道

2、6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。 2、通過親子嬉戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。 三、活動預(yù)備: 畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣 四、活動時間:年6月11日-年6月17日 五、活動流程: 6月11日:召開班主任會議，部署活動支配。 活動以班級為單位組織，活動依據(jù)以下大綱進行，細節(jié)部分可依據(jù)詳細狀況詳細實施。 6月12日:下午各班召開關(guān)于關(guān)懷孩子他爸的媽媽座談會。 6月13日:中午，召開老師們的關(guān)懷老爸的座談會。 6月14日:

3、幼兒繪畫我來畫爸爸 6月15日:布置畫展 6月16日:老爸，看你的 1.老師講故事(父親節(jié)的由來) 父親節(jié)是由美國人約翰布魯斯多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個弟弟，姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關(guān)懷著孩子們的成長，既當父親又當母親，自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛，感受到父親的和善與宏大。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)當?shù)玫奖碚茫龈赣H的也應(yīng)當像母親們那樣，有一個讓全.向他們表示敬意的節(jié)日。于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動，便接受了這一建議

4、，只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年，在各方的劇烈呼吁下，美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議，使其成為全國性的節(jié)目。目前，這個節(jié)日受到東西方世界很多國家百姓的認同。每到這一天，子女們總是向辛苦的父親致以敬意。 幼兒為爸爸唱首歌，例如大頭兒子小頭爸爸 2.力氣老爸 父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?？简灠职謧兊纳眢w素養(yǎng)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參加我是好爸爸的評比。 3.爸爸擂臺 本環(huán)節(jié)將寶寶平常的習慣和愛好等簡潔而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽?？创鸢傅南嘞穸龋简灠职謧兤匠殞毜牧私?。獲勝的爸爸累計積分參加

5、我是好爸爸的評比。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜愛吃哪種食物?寶寶最喜愛的玩具?寶寶的特別嗜好? 4.角色反串 本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，2分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，預(yù)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽幫助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?？简灠职謧兗毮伒囊幻鎸覄?wù)活的參加，并讓寶寶擔當家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參加我是好爸爸的評比。 5.親情對對碰 本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的嬉戲騎大馬、蒙眼找寶寶，加強寶寶與爸爸們的幫助和默契。累計積分參加我是好爸爸的

6、評比。 a:騎大馬寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行競賽，先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最終一名不計分。 b:蒙眼找寶寶將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸依據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。 6.請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛挠枳约簩⒆拥淖Ｔ概c期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同共享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。 7.按積分評比出我是好爸爸獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們共享做爸爸以來的感受。 8.參觀幼兒我來畫爸爸畫展。 父親-與眾不同，粽在參加 【設(shè)計思路】 父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸

7、爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的機會甚少。 【活動時間】 6月19日下午:3:00-5:00 【活動場地】學校跆拳道大廳 【活動預(yù)備】 1、活動前預(yù)備: (1)、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是幼兒爸爸的照片或是爸爸 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 (2)、鼓舞幼兒回家關(guān)心爸爸做一些力所能及的事情。 (3)、開展系列的訓(xùn)練活動:父親節(jié)的由來、.爸爸的手、歌曲爸爸去哪。 2、物質(zhì)預(yù)備: 【活動過程】 一、園長講話(5分鐘) 二、親子活動: 提示-親子活動是年齡段之間的對戰(zhàn) 1、全家總動員-親子包粽子(30分鐘，每人包3至4個粽子) 2、賽龍船(20分鐘) 人數(shù):4對(

8、父與幼兒合作) 形式:單面接力 3、歡樂運小粽子(20分鐘) 人數(shù):8對 形式:對面接力 嬉戲規(guī)章:幼兒提著小桶，走過獨木橋，走到另一端取筐里的小球在走回來，將小球放回到隊伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，連續(xù)嬉戲。 1、跳繩(15分鐘) 2、投籃(15分鐘) 3、拔河(10分鐘) 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 4、接力跑(15分鐘) 父親節(jié)互動活動方案2 6月是我校德育傳統(tǒng)國學弟子規(guī)學習月，結(jié)合整體德育訓(xùn)練和父親節(jié)的特別意義，設(shè)計出符合實際的年父親節(jié)活動方案。 一、活動目的 1、使同學知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，感恩無私的父愛。以打造校內(nèi)親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校內(nèi)文化活動和家庭

9、親子互動活動為載體，進一步親密親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進和諧校內(nèi)、和諧家庭建設(shè)。 二、活動主題 “歡樂父親節(jié)”：父愛如山、禮贊父親、孝行天下 三、活動形式 1、通過學習校本課程三好訓(xùn)練之弟子規(guī)，從中查找有關(guān)孝道、感恩的學問，進一步解讀父親節(jié)的由來，宣揚父親節(jié)。 2、親子活動增進了解，親密感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。 在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā)，聽一聽父親敘述工作的辛苦，體會父親的艱苦。 1-4班級各班在經(jīng)典誦讀課上，組織同學敘述與孝敬長輩、禮敬他人的故事，并拍下圖片傳到大隊部; 5班級同學在成長記錄手冊上登記自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。 3、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶

10、背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。 父親節(jié)互動活動方案3 一、活動目標 1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。 2、幼兒能夠依據(jù)人臉的特征，敏捷的運用規(guī)定的材料，在紙盤上制造出好玩的臉譜。 3、老師引導(dǎo)幼兒能夠掌握手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。 二、活動預(yù)備 1、材料操作包、綜合材料包。 2、紙盤、雙面膠、兒童平安剪刀。 3、爸爸的圖片巡游。 4、范例范畫。 三、活動過程 1、老師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放預(yù)備。 2、老師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里?在做什么? 老師可以預(yù)備一些孩子和爸爸

11、玩的親子嬉戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。 3、老師出示材料包，引導(dǎo)幼兒進入今日主題，制作創(chuàng)意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發(fā)幼兒動手的愛好! (1)請看老師手中的材料，你們猜猜今日我們要干什么呢? (2)老師出示范畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢? 4、老師將材料發(fā)給幼兒，進入操作步驟。 (1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。 (2)幼兒與敏捷的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。 (3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣美麗吧! 四、活動延長 老師可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節(jié)的教室墻。 父親節(jié)互動活動方案4 活

12、動前言： 孩提時，總埋怨父親不愛自己，連分別時都不曾回頭看看自己。母親靜靜告知我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。 再次分別，對母親話半信半疑的我才發(fā)覺，原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭，然后大步離去。假如說母愛是世界上最宏大而溫馨的感情，那父愛則是世上最宏大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關(guān)懷，但父親卻總在我們最脆弱或是患病挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手，投擲深沉關(guān)愛的目光悄悄支持。 有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來? 拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝愿，為父親祈禱最漂亮的將來!讓我們把對父親的愛大聲

13、說出來吧! 一、活動主題：爸爸，感謝您 二、活動時間：6月日-6月日 三、活動組織人員：高校系青年志愿者 四、活動地點：小操場 五、活動對象：全體同學 六、活動內(nèi)容： 有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來? 一懸掛條幅，散發(fā)宣揚單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣揚條幅、宣揚標語和宣揚單，宣揚條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月日也就是父親節(jié)，在學校小操場進行父親節(jié)宣揚活動，本次活動為了能夠讓廣闊同學表達對父親的感謝之情和無限祝愿，為同學們開拓了“父親節(jié)祝愿語留言板”專欄，讓同學們向父親說出不曾親口告知他的心里話，送上對父親最深情的祝愿。 二展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些

14、圖片中感受到父親的辛苦。樂觀提倡廣闊同學用自己的手機為父親說一聲：父親節(jié)歡樂。 七、活動意義： 父母賜予了我們生命，賜予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電 話回家，和父母聊聊關(guān)于錢之外的其他事情;在學校好好學習，考出好成果回報他們 或許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般喧鬧。但每當想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)當不只是背影 今年的父親節(jié)是6月日，預(yù)備給父親送什么禮物呢?選擇送給父親的禮物，是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的勞碌和艱辛，溫馨的

15、渡過這一天特別的日子?其實，無論你送什么禮物給父親，他都是特別快樂的。 父親節(jié)的策劃5 活動主題：感恩父愛 活動時間： 參加門店： DM規(guī)劃：大度八開一張 商品選擇： 1、DM商品數(shù)量60個。 2、以季節(jié)性商品為主，協(xié)作部分父親節(jié)商品，突出父親節(jié)低價形象。 3、以生鮮散雜為輔，以低價來吸引顧客。 活動內(nèi)容： 活動一：節(jié)日送孝心、扇子傳真情 活動期間，凡在愛家量販一次性購物滿38元以上，憑購物小票即可到服務(wù)臺免費領(lǐng)取精致扇子一把(小票不累計、不分解)。 活動二：為父親送祝愿，生日蛋糕5折優(yōu)待 6月日誕生的父親(年滿22周歲)在6月日當天憑有效證件可在店、店享受生日蛋糕5折優(yōu)待。 活動三：展老爸風

16、彩贏維雪啤酒 6月日當天，首屆啤酒爭霸賽在購物中心外廣場舞臺隆重進行，歡迎各位男性伴侶報名參與，屆時將有豐厚的獎品等您來拿! 獎品設(shè)置： 冠軍1名獎啤酒3箱 亞軍1名獎啤酒2箱 季軍1名獎啤酒1箱 參加獎若干名獎啤酒一瓶 競賽時間：6月日下午17：00 競賽地點：購物中心外廣場舞臺 主辦單位：有限公司 承辦單位：啤酒店分公司 報名方式：現(xiàn)場報名 報名條件：身體健康的男性伴侶均可報名參賽 競賽規(guī)章： 競賽共分9組，每組3個人，共分三場競賽，競賽時每人發(fā)放一個編號牌，選手佩戴編號牌進行競賽。 第一場：小組個人吹瓶賽 600ML大甁啤酒速飲競賽，誰第一個喝完一瓶啤酒者，誰就勝出，可以參與下一輪半決賽

17、，每個小組勝出1人，共勝出9人。 其次場：群英薈萃半決賽 第一場勝出9人同時參與競賽，前5個用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算勝出，可以參與最終總決賽，共勝出5人。 第三場：超級酒王總決賽 其次場勝出的5人同時參與競賽，誰第一個喝完兩瓶啤酒者(吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒)就為冠軍，以喝酒的時間類推，分別為冠軍、亞軍、季軍。 留意事項： 1、在喝啤酒競賽時啤酒不能外漏、鋪張，否則為自動棄權(quán); 2、不宜飲酒者勿試，否則由此引發(fā)的一切后果及責任自己全部擔當; 3、參賽者啤酒量在4瓶以上，且喝完4瓶后身體正常者; 4、參賽者無酒后滋事記錄、并保證不酒后駕車; 5、主辦單位、承辦單位擁有本次活動的最終解

18、釋權(quán)。 第一場競賽方法：將600毫升的整瓶啤酒開啟后，放置桌面上。發(fā)令后，選手快速拿起酒瓶將酒喝完，飲完后快速將酒瓶放置桌面上，誰最快喝完，誰就勝出，每個小組勝出1人，總共勝出9人。 競賽規(guī)章：選手在發(fā)令后，方可將酒瓶拿離桌面。飲完后，應(yīng)快速將酒瓶放回桌面，計時停止。在競賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成果無效。瓶內(nèi)剩酒不能超過50毫升，否則成果無效。 其次場競賽方法：將600毫升的整瓶啤酒開啟后，放置桌面上，每個酒瓶插入一根吸管，發(fā)令后，選手快速拿起酒瓶將啤酒吸完，吸完后快速將酒瓶放置桌面上，誰最快吸完，誰就勝出，總共勝出前5名。 競賽規(guī)章：選手在發(fā)令后，方可將酒瓶拿離桌面。飲完后，應(yīng)快速將酒瓶放回桌面，計時停止。在競賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成果無效。瓶內(nèi)剩酒不能超過50毫升，否則成果無效。 第三場競賽方法：將2瓶600毫升的整瓶啤酒開啟后，放置桌面上，其中一個酒瓶開啟另1個酒瓶插入一個吸管，發(fā)令后，選手快速拿起酒瓶將兩瓶酒喝完，喝完后快速將酒瓶放置桌面上，誰最快喝完，誰就勝出，以時間長短評出冠軍、季軍、亞軍。 競賽規(guī)章：選手在發(fā)令后，方可將酒瓶拿離桌面。飲完后，應(yīng)快速將酒瓶放回桌面，計時停止。在競賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成果無效。瓶內(nèi)剩酒不能超過50毫升，否則成果無效。 穿插活動 1、現(xiàn)場觀眾有獎競猜：在其次場及第