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文檔簡介
1、2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1下列關(guān)于多項式的說法中,正確的是( )A它的項數(shù)為2B它的最高次項是C它是三次多項式D它的最高次項系數(shù)是22數(shù)學是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學數(shù)學是人類文化的重要組成部分,
2、數(shù)學素養(yǎng)是現(xiàn)代社會每個公民應該具有的基本素養(yǎng)一個正方體盒子,每個面上分別寫一個字,一共有“數(shù)學核心素養(yǎng)”六個字,如圖是這個正方體盒子的平面展開圖,那么“素”字對面的字是( )A核B心C學D數(shù)3實數(shù),在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示,則正確的結(jié)論是( )ABCD4計算的結(jié)果為( )A-5B-1C1D55在數(shù)軸上表示有理數(shù) a,b,c的點如圖所示,若 ac0,b+a0,則( ).Ab+c0B|b|b|Dabc06計算的結(jié)果為( )A27BC18D7若單項式與的和仍是單項式,則的值是( )A-2B-1C2D38如圖,是一個正方體的平面展開圖,把展開圖折疊成正方體后,“美”字一面相對面的字是()A麗B連
3、C云D港9如果x=1是關(guān)于x的方程x+a=3x2的解,則a的值為()A1B1C2D210已知一次函數(shù)的圖象過點(0,3),且與兩坐標軸在第一象限所圍成的三角形面積為3,則這個一次函數(shù)的表達式為( )Ay=1.5x+3By=1.5x-3Cy=-1.5x+3Dy=-1.5x-311某市在2020年“防欺凌,反暴力,預防青少年犯罪”主題教育活動中,為了解甲、乙兩所學校學生對生命安全知識掌握情況,小安同學制定了如下方案,你認為最合理的是( )A抽取甲校初二年級學生進行調(diào)查B在乙校隨機抽取200名學生進行調(diào)查C隨機抽取甲、乙兩所學校100名老師進行調(diào)查D在甲、乙兩所學校各隨機抽取100名學生進行調(diào)查12
4、某品牌手機的進價為1200元,按原價的八折出售可獲利14%,則該手機的原售價為( )A1800元B1700元C1710元D1750元二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13定義“”是種運算符號,規(guī)定,則的解為_14整理一批圖書,由一個人做要30h完成.現(xiàn)計劃由一部分人先做1h,然后增加6人與他們一起做2h,完成這項工作.假設(shè)這些人的工作效率相同,具體應該先安排_人工作.15中國的陸地面積約為9 600 000km2,把9 600 000用科學記數(shù)法表示為 16已知,則的值為_17把一些圖書分給某班學生閱讀,若每人分3本,則剩余20本;若每人分4本,則還缺25本這個班有多少學生
5、?設(shè)這個班有x名學生,則由題意可列方程_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)如圖,已知AOB=90,射線OC繞點O從OA位置開始,以每秒4的速度順時針方向旋轉(zhuǎn);同時,射線OD繞點O從OB位置開始,以每秒1的速度逆時針方向旋轉(zhuǎn)當OC與OA成180時,OC與OD同時停止旋轉(zhuǎn)(1)當OC旋轉(zhuǎn)10秒時,COD= (2)當旋轉(zhuǎn)時間為 秒時,OC與OD的夾角是30(3)當旋轉(zhuǎn)時間為 秒時,OB平分COD時19(5分)探究:如圖, ,試說明下面給出了這道題的解題過程,請在下列解答中,填上適當?shù)睦碛山? (已知) ( )同理可證, ,( )應用:如圖,
6、 ,點在之間,與交于點,與交于點若, ,則的大小為_度拓展:如圖,直線在直線之間,且,點分別在直線上,點是直線上的一個動點,且不在直線上,連結(jié)若 ,則 =_度20(8分)一條東西走向的馬路旁,自西向東有一家書店和一家超市已知書店和超市相距120m,如圖數(shù)軸上A點表示書店的位置,超市在數(shù)軸上用B點表示,(1)請寫出B點表示的數(shù)是_(2)小紅從A點以4m/s的速度走5秒鐘后,小剛才從B點以6m/s的速度出發(fā),與小紅相向而行,幾秒鐘后二人相遇?(3)在(2)的條件下,若相遇地點為P,則P點表示的數(shù)是_21(10分)計算:(1)(2)22(10分)解關(guān)于的分式方程:23(12分)計算:(1); (2)
7、|9|3+()12+32 參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】利用多項式的相關(guān)定義進而分析得出答案【詳解】解:A、5mn2-2m2nv-1的項數(shù)為3,原說法錯誤,故此選項不符合題意;B、它的最高次項是-2m2nv,原說法正確,故此選項符合題意;C、5mn2-2m2nv-1,它是四次多項式,原說法錯誤,故此選項不符合題意;D、它的最高次項系數(shù)是-2,原說法錯誤,故此選項不符合題意;故選:B【點睛】此題主要考查了多項式相關(guān)概念,正確掌握多項式的次數(shù)與項數(shù)的確定方法是解題的關(guān)鍵2、B【分析】根據(jù)正方體的性質(zhì),
8、找到對應面即可解題.【詳解】解:由正方體的性質(zhì)可知,素和心相對,數(shù)和養(yǎng)相對,核和學相對,故選B.【點睛】本題考查了正方體的對應面,屬于簡單題,熟悉正方體的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3、B【解析】分析:觀察數(shù)軸得到實數(shù),的取值范圍,根據(jù)實數(shù)的運算法則進行判斷即可.詳解:,故A選項錯誤;數(shù)軸上表示的點在表示的點的左側(cè),故B選項正確;,故選項錯誤;,故D選項錯誤故選B.點睛:主要考查數(shù)軸、絕對值以及實數(shù)及其運算.觀察數(shù)軸是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)絕對值的意義,將絕對值符號去掉,再進行計算即可【詳解】解:,故答案為A【點睛】本題考查了含絕對值的有理數(shù)計算,根據(jù)絕對值的意義將絕對值符號去掉是解題的關(guān)鍵5、C
9、【分析】根據(jù)數(shù)軸和ac0,b+a0,可知a0,abc,可利用特殊值法來解答本題【詳解】由數(shù)軸可得,abc,ac0,b+a0,a0,如果a=2,b=0,c=2,則b+c0,故選項A錯誤;如果a=4,b=3,c=2,則|b|c|,故選項B錯誤;如果a=2,b=0,c=2,則abc=0,故選D錯誤;ab,a0,b+a|b|,故選項C正確;故選C.【點睛】本題主要考查利用數(shù)軸和絕對值的概念結(jié)合有理數(shù)加法、乘法法則比較數(shù)的大小,熟練掌握數(shù)軸的相關(guān)知識、絕對值的概念以及有理數(shù)運算法則是解題關(guān)鍵.6、B【分析】由正數(shù)與負數(shù)的乘法法則即可計算出結(jié)果【詳解】解:(-3)9=-27;故選:B【點睛】本題考查有理數(shù)
10、的乘法;熟練掌握正數(shù)與負數(shù)的乘法法則是解題的關(guān)鍵7、B【分析】根據(jù)單項式與的和仍是單項式,說明這兩個單項式能進行合并,而只有同類項才能夠進行合并,所以根據(jù)同類項的定義即可得出m、n的值.【詳解】解:與的和仍是單項式m+4=2,n=1m=-2,n=1m+n=-1故選:B.【點睛】本題主要考查的是同類項的定義:字母相同及其相同字母的指數(shù)也相同的單項式稱為同類項,掌握同類項的定義是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“美”與“港”是相對面,“麗”與“連”是相對面,“的”與“云”是
11、相對面故選D【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題9、C【詳解】解: 把代入方程得到:,解得故選C【點睛】本題考查一元一次方程的解,難度不大10、C【分析】設(shè)這個一次函數(shù)的表達式為y=kx+b(k0),與x軸的交點是(a,0),根據(jù)三角形的面積公式即可求得a的值,然后利用待定系數(shù)法即可求得函數(shù)解析式【詳解】設(shè)這個一次函數(shù)的表達式為y=kx+b(k0),與x軸的交點是(a,0),一次函數(shù)y=kx+b(k0)圖象過點(0,3),b=3,這個一次函數(shù)在第一象限與兩坐標軸所圍成的三角形面積為3,3|a|=3,解得:a=2,把(2,0)代入y=
12、kx+3,解得:k=-1.5,則函數(shù)的解析式是y=-1.5x+3;故選:C【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,三角形的面積,正確求得與x軸的交點坐標是解題的關(guān)鍵11、D【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的具體性和代表性解答即可【詳解】解:為了解甲、乙兩所學校學生對生命安全知識掌握情況,在甲、乙兩所學校各隨機抽取100名學生進行調(diào)查最具有具體性和代表性,故選:D【點睛】此題考查抽樣調(diào)查,關(guān)鍵是理解抽樣調(diào)查的具體性和代表性12、C【解析】試題分析:設(shè)手機的原售價為x元,由題意得,18x-1211=121114%,解得:x=1711即該手機的售價為1711元故選C考點:一元
13、一次方程的應用二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】原式利用題中的新定義計算即可得到結(jié)果【詳解】解:根據(jù)題中的新定義得:即有: 解之得:.故答案為:.【點睛】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵14、6【分析】根據(jù)題意可以列出相應的方程,從而可以解答本題【詳解】設(shè)具體應先安排x人工作,根據(jù)題意得:解得:x=6,答:應先安排6人工作【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應的方程,利用方程的知識解答15、9.61【詳解】將9600000用科學記數(shù)法表示為9.61故答案為9.6116、【分析】原式去括號整理后,將已知
14、等式代入計算即可求出值【詳解】解:原式=b+c-a+d;=c+d-a+b;=(c+d)-(a-b) ;,原式=2-3=-1【點睛】本題考查整式的加減運算,解此題的關(guān)鍵是注意整體思想的應用17、3x+20=4x-25【詳解】根據(jù)題意,得: 故答案為三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)COD=40;(2)12或24;(3)1.【解析】試題分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的速度和旋轉(zhuǎn)的時間分別求出AOC和BOD的度數(shù),然后根據(jù)CODAOBAOCBOD即可計算得出結(jié)論;(2)設(shè)轉(zhuǎn)動t秒,OC與OD的夾角是1度,如圖1,列方程即可得到結(jié)論;如圖2,列方程即可
15、得到結(jié)論;(3)如圖3,設(shè)轉(zhuǎn)動m秒時,根據(jù)角平分線的定義列方程即可得到結(jié)論試題解析:解:(1)射線OC繞點O從OA位置開始,以每秒4的速度順時針方向旋轉(zhuǎn),當OC旋轉(zhuǎn)10秒時,CODAOB-410-11040,故答案為40;(2)設(shè)轉(zhuǎn)動t秒,OC與OD的夾角是1度,如圖1,4tt901,t12,如圖2,4tt901,t24,旋轉(zhuǎn)的時間是12秒或24秒,故答案為12或24;(3)如圖3,設(shè)轉(zhuǎn)動m秒時,OB平分COD,則4m90m,解得,m1,旋轉(zhuǎn)的時間是1秒,故答案為1點睛:本題考查了角的有關(guān)計算和角平分線定義的應用,根據(jù)題意畫出圖形并列出方程是解題的關(guān)鍵,注意分類討論思想的應用19、探究:兩直線
16、平行,內(nèi)錯角相等;等量代換;應用:60;拓展:70或1【分析】探究:利用平行線的性質(zhì)解決問題即可;應用:利用探究中的結(jié)論解決問題即可;拓展:分兩種情形,畫出圖形分別求解即可【詳解】解:探究:ABCD,B1(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),同理可證,F(xiàn)2,BCF12,BCFBF(等量代換),故答案為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等;等量代換應用:由探究可知:EFGAMFCNF,EFG115,AMFEMB55,DNGCNFEFGAMF1155560,故答案為:60;拓展:如圖,當點Q在直線GH的右側(cè)時,AGQEHQ,180BGQ180FHQ,360(BGQ+FHQ),360GQH,36070,1,當點Q在直線G
17、H的左側(cè)時,AGQEHQGQH70,故答案為:70或1【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題20、(1)80(2)小剛出發(fā)10秒后二人相遇(3)1【分析】(1)根據(jù)書店和超市相距11m和點A在數(shù)軸上的位置即可得出B點所表示的數(shù);(2)設(shè)小剛出發(fā)x秒后二人相遇,根據(jù)兩人相遇時的時間相等,路程和=11列方程,解之即可解答;(3)求出相遇時小剛走的路程即可解答【詳解】解:(1)書店和超市相距11m,點A所表示的數(shù)為40,40+11=80,B點表示的數(shù)是80;故答案為:80;(2)解:設(shè)小剛出發(fā)x秒后二人相遇,由題意得:45+(4+6)x=11解得x=10答
18、:小剛出發(fā)10秒后二人相遇(3)在(2)的條件下,小剛共走了106=60(m),80-60=1(m)若相遇地點為P,則P點表示的數(shù)是1,故答案為:1【點睛】本題考查數(shù)軸上的動點問題、一元一次方程的應用,解答的關(guān)鍵是認真審題,尋找相關(guān)條件之間的聯(lián)系,會將實際問題轉(zhuǎn)化為方程解決,熟知數(shù)軸上點所表示的數(shù)以及距離的計算21、(1)12 (2)13【分析】(1)根據(jù)冪的乘方、有理數(shù)的加減法即可解答;(2)根據(jù)冪的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法即可解答;【詳解】解:(1);(2).【點睛】本題考查了冪的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法,準確計算是解題的關(guān)鍵.22、當k=1或k=-4或k=6時,原方程無解;當k-4或k6時,x=是原方程的解【分析】根據(jù)解分式方程的步驟解得即可,分情況討論,檢驗【詳解】解:兩邊同時乘以(x+2)(x-2)得:2(x+2)+kx=3 (x-2)移項合并得:(k-1)x=10,當k-1=0時,即k=1時,方程無解,當k-10時,即
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