

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、主備人:張敬學(xué)年級2、經(jīng)歷由具體實例建立不等模型的過程;經(jīng)歷探究不等式解與解集的不同意義的過程,滲透數(shù)正確理解不等式解集的意義11:20距離 A 地 50千米,要在 12:00 以前駛過主備人:張敬學(xué)年級2、經(jīng)歷由具體實例建立不等模型的過程;經(jīng)歷探究不等式解與解集的不同意義的過程,滲透數(shù)正確理解不等式解集的意義11:20距離 A 地 50千米,要在 12:00 以前駛過 A 地,車x 千米,能用一個式子表示嗎?50 千米(駛過2 23 3x 千米時。12:00 之前駛過 A 地,則以這個速度行駛2小時,即 50 22小時的路程要超2)等都是不等式。(6)2x-3 數(shù)學(xué) 科課題A 地)所用時間,
2、必須在小時。換言之, 小時要行駛超過50千米所用時間不不等式及其解集(13)周( 1)課時審核人:王書菊七1、了解不等式的概念;理解不等式的解集;能正確表示不等式的解集學(xué)習(xí)目標(biāo)(任務(wù))形結(jié)合思想。1、正確理解不等式、不等式的解與解集的意義,把不等式的解集正確的表示到數(shù)軸上。學(xué)習(xí)重、難點2、主要設(shè)想、措施(學(xué)法、教法)課時安排及其它一、設(shè)置情境引入課題一輛勻速行駛的汽車在速應(yīng)該滿足什么條件?若設(shè)車速為每小時分析:從問題中有關(guān)信息可知,汽車行駛11:2012:00 這 40 分鐘之內(nèi),即所用時間要小于50 千米的路程。我們知道相等關(guān)系可以用等式來表示,那么,不等關(guān)系又怎樣表示呢?討論結(jié)果:設(shè)車速是
3、從時間上看,汽車要在到 3 x 3從路程上看,汽車要在 12:00 之前駛過 A 地,則以這個速度行駛3過 50千米,即 x 50 3像、用“ ”“6 (5) 2m 50 的解,而 7522323232 23 323232 275千米小時。xxxx x50。即當(dāng)xxx23xxxxx xxxx xx 50 的解:2、不等式的解、不等式的解集和解不等式問題 1:當(dāng) x 取 78時,不等式 50 成立嗎?討論結(jié)果:當(dāng) x=78 時,不等式 50 成立;問題 2:當(dāng) x 取 75或 72時,不等式 50 成立嗎?3討論結(jié)果:當(dāng) x=75 時, 50;當(dāng) x=72 時, x 取 75或 72時,3 3不
4、等式 50 不成立。這就是說,當(dāng) x取某些值(如 78)時,不等式 50 成立;當(dāng) x取某些值(如 75,72)時不等式 50 不成立。我們曾經(jīng)學(xué)過“使方程兩邊相等的未知數(shù)的值就是方程的解”,與方程類似,我們把使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解例如和 72不是不等式 50 的解。3問題 3:判斷下列數(shù)中那些是不等式76,73,79,80,74. 9 ,75.1,90,60 (教科書第 122頁思考題)討論結(jié)果: 76,79,80,75.1,90 均是不等式 50的解。而 73,74.9 ,60則不是不等式 50 的解。問題 4:你還能找出這個不等式的其他解嗎?這個不等式有多少個解?討論結(jié)果
5、: 當(dāng) x 75 時,不等式 50成立;當(dāng)x 50 不成立。這就是說,任何一個大于 75 的數(shù)都是不等式 50 的解,這樣的解有無數(shù)個。因此,x 75表示了能使不等式 50成立的“ x”的取值范圍。我們把它叫做不等式 50 的解的集合,簡稱不等式 50 的解集,記作 x 75 。這個解集還可3 3以用數(shù)軸來表示(教師示范表示方法)回到前面的問題,要使汽車在 12:00 以前駛過A地,車速必須大于問題 3:由不等式能得出這個結(jié)果嗎?x 75 時不等式成立。1,這1 的不等式,叫做一元一25x 75 時不等式成立。1,這1 的不等式,叫做一元一250 2是一元一次不等式嗎?50 2x、-x+24
6、、x-(-1) 50 是一個一元一次不等式。3問題 2: x 3討論結(jié)果 ; 中 x 在分母的位置,這個不等式不是一元一次不等式。因為它的次數(shù)不是 1,而是 1,這些內(nèi)容將在后面其他章中介紹。問題 3:下列式子,那些是一元一次方程,那些是一元一次不等式?、x+2=4 、2x-1=0 、x+2=2x 一元一次方程與一元一次不等式有什么異同點?討論結(jié)果:是一元一次方程,是一元一次不等式。一元一次方程與一元一次不等式的共同點:(1)未知數(shù)的個數(shù):一個(2)未知數(shù)的次數(shù):一次不同點:一元一次方程用等號連接,一元一次不等式用不等號連接。(三)、鞏固訓(xùn)練,熟練技能教科書第 123頁練習(xí)題 1、2、3題學(xué)生獨立完成后,提問學(xué)生口答,師生共同訂正。(四)、課堂小結(jié)1、本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了不等式、不等式的解和解集、不等式的解集的表示方法。2、用到的主要思想方法是類比思想和數(shù)形結(jié)合思想。3、注意問題:不等式的解集是個范圍,而不等式的解是這個范圍
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國塑膠百葉窗簾零配件數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 鎮(zhèn)江事業(yè)編面試題及答案
- 2025年軍隊文職人員招聘之軍隊文職管理學(xué)與服務(wù)題庫附答案(基礎(chǔ)題)
- 2025年軍隊文職人員招聘之軍隊文職管理學(xué)與服務(wù)題庫練習(xí)試卷A卷附答案
- 采購交易基本合同范本
- 2024年四川省公務(wù)員《申論(行政)》試題真題及答案
- 高鐵乘客知識培訓(xùn)課件
- 年終慶典暨員工表彰大會方案
- 智能家居設(shè)備集成商服務(wù)協(xié)議
- 山西省呂梁市柳林縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 男護士的職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 2025年黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫含答案
- 工藝技術(shù)人員工作總結(jié)
- DB61T-農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌管理規(guī)范
- 中央2025年中國民航大學(xué)勞動合同制人員招聘7人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 高一生活指南模板
- 廣州電視塔鋼結(jié)構(gòu)施工方案
- 【9物一模】2024年安徽省合肥市廬陽中學(xué)九年級中考一模物理試卷
- 2024-2025學(xué)年部編版歷史七年級下冊第一單元綜合評估卷(含答案)
- 《工程經(jīng)濟與項目管理》課程教學(xué)大綱
- CNAS-CL01-G001:2024檢測和校準(zhǔn)實驗室能力認可準(zhǔn)則的應(yīng)用要求
評論
0/150
提交評論