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文檔簡(jiǎn)介
1、北師大版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試試卷及答案七年級(jí)下冊(cè)期中試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)(36 分)、請(qǐng)用正楷字規(guī)范的默寫(xiě)陳毅的梅嶺三章中的第二、三章 分 、選擇題(每小題 分,共 分)下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)( )A潸然 矜jng) 撐篙h 瞭(lioB青睞i) 充(i) 灼(zhu 徜y)C。陸) 咽泣(yn) 冰(zh) 詫(ch)拜(y 門(mén)(n) 干() 黃暈(n下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)( )A高談闊論 壇花現(xiàn) 迫不及待 竊私語(yǔ)B神采奕奕 彬彬禮 破鏡重園 月白風(fēng)清C。外桃園 曉風(fēng)月 順藤摸瓜 事倍半四楚歌 挺而險(xiǎn) 厚此薄彼 貌神離下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)( )上部門(mén)決定鋪張揚(yáng)在全系統(tǒng)內(nèi)大力
2、整.B近年,各式各樣的英語(yǔ)輔導(dǎo)班越來(lái)越簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的地步。 C.我們?cè)谏钪胁荒芡苑票?,不能狂妄自大。他常勇敢地搭救了那個(gè)女孩,真是火中取栗呀!選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句( )A有沒(méi)有堅(jiān)定的意志,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。中生學(xué)習(xí)的重要階.C.北京博物館展出了新出土的兩多年前的文物。我聽(tīng)到的是歡樂(lè)的歌聲和愉的笑容。你正排隊(duì)買(mǎi)東西一后來(lái)的到你前面遇到這種情況你認(rèn)為委婉得體的說(shuō)法是 ( )A你高聲:“按順序排隊(duì),請(qǐng)到后邊!你聲好意思C。說(shuō)“您如有急事請(qǐng)站到我這我到后邊排隊(duì)去D。說(shuō)“別插隊(duì)!自覺(jué)點(diǎn)”填入下面文字橫線(xiàn)上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )麥苗在霜凍時(shí)返青了,山桃在積雪里鼓苞了
3、清, , 春分呼哧呼哧地幫助 呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。A大靸鞋穿老羊皮背心使條背簍背帶冰碴的羊糞 繞山,山梁爬高高 的梯田穿羊皮背心,著大靸鞋,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞 上梁繞山嘴,爬 高高的梯田C.使荊條背簍,背帶冰碴的羊 山爬高高的梯,山嘴荊條背簍,帶冰碴的羊糞著大靸鞋穿羊皮背 爬高高的梯田上梁 繞山嘴新課標(biāo)第一網(wǎng)、填空題(每空 2 分共 20 分)早春呈水部張十八員外一詩(shī)中,運(yùn)用比喻的詩(shī)句是 我們從車(chē)窗里看見(jiàn)你,你這樣的容光煥發(fā), 牛背上牧童的短笛, 。城中桃李愁風(fēng) 。 ,天的腳步總是那么匆忙。 , , 。南海之生死未可程嬰、杵臼,月照、西鄉(xiāng),與足下分任之。二、語(yǔ)
4、言運(yùn)用(共 12 分、某中學(xué)用五個(gè)同音字作為校訓(xùn),以此激勵(lì)師生創(chuàng)建良好的校風(fēng)。請(qǐng)依次填寫(xiě)出其 的四個(gè)字。(2 分秩序井然突出一個(gè)“靜”字;環(huán)境整潔突出一個(gè)“ ”;文禮貌突出一個(gè)“ ”字 力爭(zhēng)上游突出一個(gè)“ ”;強(qiáng)身健體突出個(gè)“ ”字.、仿照例句,再寫(xiě)出一個(gè)你對(duì)“語(yǔ)文”理解的比喻句 分例句:語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。仿句:語(yǔ)文是 ,讓人 。、有一天,一個(gè)初學(xué)繪畫(huà)的人去拜訪德國(guó)著名畫(huà)家阿道夫閔采爾,向他訴苦說(shuō) 真的不明白,為什么我畫(huà)一幅畫(huà)只消一天工夫,可是賣(mài)掉它卻要等上整整一年道閔采爾聽(tīng)了,說(shuō) : “ 分)、提煉下面這段話(huà)的主要信息.連標(biāo)點(diǎn)不得超過(guò) 30 個(gè)字) 分徐霞客游記具有很高的文
5、學(xué)價(jià)值,不僅篇幅之宏大,內(nèi)容之豐富,是以前任何游記 無(wú)與倫比的而摹景抒情都有獨(dú)到之處客游記又有很高的科學(xué)價(jià)值,以實(shí)地考察所得, 糾正了古代地理書(shū)籍的一些謬誤,也有許多新發(fā)現(xiàn)。三、閱讀理 )(一)認(rèn)真閱讀下面文段,完成文后問(wèn)題。桃 樹(shù)一株桃樹(shù),長(zhǎng)在一棵胡桃樹(shù)旁邊,它滿(mǎn)懷嫉恨地望著枝丫結(jié)滿(mǎn)了累累果實(shí)的胡桃.“為什么那棵樹(shù)就長(zhǎng)這么多果實(shí) ,我長(zhǎng)這么少呢 ?它想到是不公平的,我一定 要想辦法也長(zhǎng)得那么多“千萬(wàn)別這樣想呀一株李樹(shù)透了桃樹(shù)的心思,勸告道道有看到胡桃樹(shù)的 樹(shù)干長(zhǎng)的有多粗大嗎 你沒(méi)有看到它的丫多強(qiáng)壯嗎 ?們每個(gè)人都要量力而為,想法子長(zhǎng)出好果 子!要重質(zhì)不要重量可是桃樹(shù)已經(jīng)嫉恨得糊涂了,壓根兒不
6、愿聽(tīng)。它要求它的樹(shù)枝從大地吸收更多的養(yǎng)料, 要它的細(xì)枝輸送更多的樹(shù)汁是它展開(kāi)了多的花朵朵都結(jié)了果實(shí)頭到腳全結(jié)滿(mǎn)了桃子??墒钱?dāng)桃子成熟時(shí), 它們的重量就增加了,以至于枝丫都擔(dān)不起它們,而且樹(shù)干也撐 不住那些果實(shí)的重量。桃樹(shù)呻吟一聲,彎了,接著“咔一聲巨響,樹(shù)干斷了,整株樹(shù)了下. 桃子全爛在了胡桃樹(shù)的腳下。、桃樹(shù)嫉恨胡桃樹(shù)結(jié)很多果子,樹(shù)是怎樣勸告它的?2 分、桃樹(shù)沒(méi)有聽(tīng)李樹(shù)勸告,它是怎樣做?結(jié)果怎樣 分)、你知道桃樹(shù)錯(cuò)在哪兒?jiǎn)?分、這則寓言告訴了我們什么道? 分(二( 分過(guò)零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打, .生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青。、在原詩(shī)中將詩(shī)句補(bǔ)充完整
7、分、本詩(shī)是一首 (體者 字 , (朝代)人。本詩(shī)押的是 韻全詩(shī)的韻腳是 .(3 分)、選出對(duì)詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是( )A首聯(lián)詩(shī)人回顧自己一生的主要經(jīng)歷。B本詩(shī)多用對(duì)偶句,如頷聯(lián)、頸,對(duì)仗極為工整。C。聯(lián)表明自己愿以身殉國(guó)的決心,全詩(shī)透露出作者內(nèi)心的憂(yōu)慮和對(duì)前途的迷惘。 詩(shī)運(yùn)用了比喻的修辭手法,現(xiàn)了詩(shī)人憂(yōu)國(guó)嘆己的情懷。、尾聯(lián)是千古傳誦的名句,抒發(fā)了作者怎樣的思想感情(2 分)、請(qǐng)你再寫(xiě)出一些透著錚錚骨氣的名句(不少于兩)(4 分四、作(60 分)曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查世界上最快樂(lè)?在上萬(wàn)個(gè)答案中四個(gè)答案十分精彩它 們分別是:吹著口哨欣賞自己剛剛完成自己作品的藝術(shù)家 ;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地里
8、堆城堡 的孩子;勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一位病人的外科大夫。要求以“快話(huà)自擬題目,寫(xiě)一篇記敘文。不于 600 。參考答案:一、基礎(chǔ)知識(shí):、略、(1)D (2)D (3) ) (5) (6)A1)天街小雨潤(rùn)如酥,草遙看近卻無(wú)。(2)你的笑容多么甜美。(3)這時(shí)候也成天在嘹亮地響。(4)春在溪頭薺菜花。(5)春天的風(fēng)箏馱著一片陽(yáng)(6)不有行者,無(wú)以圖將來(lái)不有死者,無(wú)以酬圣。二、語(yǔ)言運(yùn)用、凈、敬、競(jìng)、勁 2、略、親愛(ài)的,請(qǐng)倒過(guò)來(lái)試試。要是你能夠花一年工夫去畫(huà)它,那么只用一天就準(zhǔn)能夠 掉它。霞游記有很高的文學(xué)價(jià)值又有很高的科學(xué)價(jià).三、閱讀理解(一)、你難道沒(méi)有看到胡桃樹(shù)的樹(shù)干長(zhǎng)的有多粗大嗎?你沒(méi)有看到它的枝丫多強(qiáng)壯嗎? 們每個(gè)人都要量力而為,想法子長(zhǎng)出好果子!要重質(zhì)不要重、它要求它的樹(shù)枝從大地吸收更多的養(yǎng)料,要它的細(xì)枝輸送更多的樹(shù)汁。于是它展 了更多的花朵,花朵都結(jié)了果實(shí)。由頭到腳全結(jié)滿(mǎn)了桃子。樹(shù)干斷整樹(shù)倒了下來(lái)桃子全爛在了胡桃樹(shù) 的腳下。、一是嫉妒別人的成嫉妒是一種十分害的心理狀態(tài),根子是自私。有了嫉妒心理 就會(huì)頭腦發(fā)暈,做出事來(lái)是十分危險(xiǎn)的。二是不能客觀地評(píng)估自身的實(shí)不能量力而行,而是頭腦發(fā)熱, 重量不重質(zhì),一味地追求“數(shù)量。、不要嫉妒別人的成就,要培養(yǎng)公心、愛(ài)心,要為別人的成果感到高同時(shí)做任何事 都要實(shí)事求
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