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1、PAGE PAGE 92022屆高三數(shù)學(xué)下學(xué)期3月質(zhì)量抽查試題注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2本試卷滿分150分,答題時間120分鐘3.請同學(xué)們仔細審題,認真作答,祝同學(xué)們考出理想的成績第I卷(選擇題40分)一、選擇題:本大題共10小題,每小題4分,共40分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1若集合,則能使成立的所有a組成的集合為( )ABCD2直線截圓所得的弦長( )A1BC2D3不等式對任意實數(shù)恒成立,則實數(shù)的取值范圍是A B C D4已知函數(shù),則部分圖像為如圖的函數(shù)可能是( ) ABCD5定義在R上的奇函數(shù)的周期為4,若,則的值是( )ABC1D26
2、現(xiàn)有五名志愿者分配到甲,乙,丙三個不同社區(qū)參加志愿者活動,每個社區(qū)至少安排一人,則和分配到同一社區(qū)的概率為( )AB CD7已知數(shù)列,都是等差數(shù)列,數(shù)列滿足.若,則( )A28B56C72D908如圖,已知三棱柱的底面為正三角形,側(cè)棱垂直于底面,為中點,則下列判斷不正確的是( ) AB與是異面直線C面面D面9若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)存在單調(diào)遞增區(qū)間,則實數(shù)的取值范圍是( )A B C D10已知函數(shù)滿足,則的最大值是( )A4BC2D第II卷(非選擇題110分)二、填空題:本大題共7小題,多空題每題6分,單空題每題4分,共36分11若復(fù)數(shù)滿足(為虛數(shù)單位),則的虛部是_,_12等比數(shù)列滿足,則_;_.1
3、3已知函數(shù),則_;若,則_.14“楊輝三角”是我國數(shù)學(xué)史上的一個偉大成就,是二項式系數(shù)在三角形中的一種幾何排列.如圖所示,第行的數(shù)字之和為_;去除所有為1的項,依此構(gòu)成數(shù)列2,3,3,4,6,4,5,10,10,5,則此數(shù)列的前46項和為_. 15平面向量滿足,則的最小值為_.16不等式對任意的是恒成立的,則實數(shù)a取值范圍為_.17如圖,在棱長為1的正方體中,點M為線段上的動點,下列四個結(jié)論:存在點M,使得平面;存在點M,使得直線與直線所成的角為;存在點M,使得三棱錐的體積為;存在點M,使得,其中為二面角的大小,為直線與直線所成的角.則上述結(jié)論正確的有_.(填上正確結(jié)論的序號)解答題:本大題共
4、5小題,共74分解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟18(14分)設(shè)函數(shù).(1)求的最小值和對稱軸方程;(2)為的導(dǎo)函數(shù),若,求的值. 19(15分)如圖,三棱錐中,為等邊三角形,且面面,(1)求證:;(2)當與平面BCD所成角為45時,求二面角的余弦值 20(15分)已知數(shù)列是等差數(shù)列,其首項和公差都為1,數(shù)列是等比數(shù)列,其首項和公比都為2,數(shù)列的前項和為(1)求;(2)證明:當時, 21(15分)如圖,已知橢圓的標準方程為,斜率為k且過橢圓右焦點F的直線交橢圓于AB兩點.(1)若與共線.(i)求橢圓的離心率;(ii)設(shè)P為橢圓上任意一點,且(,R),當時,求證:.(2)已知橢圓的面積,當
5、k=1時,AOB的面積為,求的最小值. 22(15分)已知函數(shù).(1)若恒成立,求的最小值;(2)求證:;(3)已知恒成立,求的取值范圍參考答案一、選擇題(本題有10小題,每小題4分,共40分。請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分)題號12345678910答案CDCDACBADB二、填空題:本大題共7小題,多空題每題6分,單空題每題4分,共36分11 12 3 1683 13 2 14 2037 15 16 17 18(1), (2)詳解過程:(1)., 當 時,時,令時,對稱軸方程;(2),原式.19(1)證明見解析(2)詳解過程:(1)證明:取的中點,連接,因為
6、為等邊三角形,所以,又因為面面,面面,面,所以面,又面,所以,因為,所以平面,因為平面,所以;(2)取的中點,連接,則,因為,所以,又面,則即為與平面BCD所成角的平面角,所以,所以,又面,所以,如圖,以點為原點,建立空間直角坐標系,設(shè),則,所以,則,則,設(shè)平面的法向量,則,可取,設(shè)平面的法向量,同理可取,則,所以二面角的余弦值為. 20(1)(2)證明見解析詳解過程:(1)因為數(shù)列是等差數(shù)列,所以因為數(shù)列是等比數(shù)列,所以所以由得:,所以(2)證明:因為,所以,當時,因為,所以,即當時,所以,當時,21(1)(i);(ii)證明見解析(2)詳解過程:(1)設(shè),直線方程為,聯(lián)立直線與橢圓方程得,因與共線,則,得,(i)(ii)設(shè),由得代入橢圓方程得整理得(*)由(i)得(1),(2)(3)將(1)(2)(3)代入(*)得,令則(iii)即(2)到直線的距離,設(shè),原式,即的最小值為.22(1);(2)證明見解析;(3)詳解過程:(1)
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